理想演讲稿

2020-07-20 理想演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会不断地进步,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的理想演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

理想演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:梦想点亮人生。俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。”的确,理想催人奋进,指引着我们为之努力、拼搏,我们的人生,因为有理想而变得绚丽多彩,我们的生命之花也因理想的存在而绽放。理想是十分美好的,它充满着每个人对未来的期望,同时也是每个人对自己人生的规划。

  理想之所以称为理想,是因为它是人们对未来生活的一种设想,而并非现实,理想与现实之间是有着一定差距的,但是它又与现实有着一定的联系,它基于现实之上,需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想,也许它距离我们很遥远,但是我们却可以通过努力来实现它,“世上无难事,只怕有心人”,我们的最终目的就是实现我们的理想,从而改变我们的人生。然而,实现理想是一个拼搏的过程,它绝非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也会为人所征服。理想就好比是一座山峰,而实现理想的过程就是我们爬山的过程,最终爬上了山顶,我们也就实现了理想,同样也是到达了人生的顶峰,此时,我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经得住命运的考验,我们才能够实现理想,古语有云:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”说的也正是这个道理。

  理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想,最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也就不会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想,就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇……可见,一代伟人们的成就,源自于他们的理想,他们用理想谱写了人生的辉煌,用理想点亮了他们的人生!

  作为一名学生,我们所处的正是如花般的年纪,正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!

理想演讲稿 篇2

  很荣幸今天我能参加这个“理想与人生”的演讲会。我是一名农村信用合作社的职工,工作在山旮旯里,没有城市人坚实深邃的眼光,没有企业家们搏击商海的稳重与沉着,更没有周五周六的轻松与潇洒。整天只是打水扫扫地,看看过期已久的报纸,迎接寥寥无几的顾客,做共和国的诚实本分、勤劳守纪、忠于职守的公民。远离城市的喧嚣和拥挤,远离华灯初上、物欲横流的诱惑,远离商海红尘的尔虞我诈,远离满腹的雄心壮志。

  于无声处抽空下下乡,看看谁家的苞谷先破土而出,问问谁家的收入最多,数数山旮旯的茅草屋还有多少间,瞅瞅谁家的孩子没有上学。吸一下乡间新鲜的空气,喝一口清凉爽口的山泉水,真乃其乐无穷。

  在山旮旯里工作,寂寞和孤独难免,这里没有电灯,没有电视、录像、卡拉ok之类的东西。于是,在没有电灯,没有星星,没有月亮的夜晚,燃起流泪的红蜡烛,做个苦乐书痴,在书里看城市灯如昼,物价暴涨,看红尘人海川流不息,看人生梦醒

  时分犹闻边陲急章,狼烟四起,看贫穷与富贵,看落魄才子寻寻觅觅,冷冷清清。在书里书外,学些雕虫小技,随意涂描春夏秋冬。看古诗词名句知道“应是绿肥红瘦”之妙,细听窗前雨打芭蕉一声紧、一声慢的乡村音乐。

  工作在远离城市远离文化群体的山旮旯里,难免会在孤苦和寂寞中自问:人生是什么?平凡的工作,平凡的生活,平淡的人生。肯定没有哲思般的回答,只能在生活中隐约领悟,它是一部无法破译的书!它以其奇特的一面将一些人吹得熠熠生辉,而将另一些人吹得黯然失色。而我,愿做第一种人!

  那样,在远离城市喧嚣的乡村,人生不再是一杯烈酒,不再是无聊和苦涩,不再是每日的嬉笑碌碌无为,而是阿拉伯数字在贫困地区的跳跃和延伸,是烈日下的长途跋涉和追求,是偶尔从铅字中发现自己姓名的喜悦,是一种难以体会的成功和尝遍所有失败的痛苦。

  山旮旯里的岁月,是人生一面简朴的屏障,它忠实于山旮旯生活的记录;山旮旯的风景,是一面独特的屏风,一个季节更换一次。每天看门前枝条发芽、茁壮、衰败,在一阵紧一阵慢的脚步声中,寻找自己,追逐自己。我愿意被摆在乡村最穷困的位置上,每天被手握镰刀锄头的农民围住,从他们焦急的眼神中,解答他们人生的难题,破译他们深邃的内心世界。我知道,山旮旯里的人生就是真实,就是默默无闻,就是袖舞也嫌天地窄的写照。

  我深知,是山村的穷困,将我们牢牢留住的,我们要夜以继日地咀嚼山村多年的贫困风味,我们要将它吃透,然后推向新的起点;是村民淳朴的民风将我们牢牢留住的,是他们的真诚需要和渴望,将我们牢牢留住的,是村民的喜悦和丰收将我们留住的,是村民不屈不挠的精神留住了我们。留下,就是山旮旯的人;工作,就是山旮旯的人生!白天没有城市的喧闹,夜晚没有轻歌曼舞、灯红酒绿。

  山旮旯里的人生,没有jq壮志之文,只是些平淡无味的文字组合;没有惊天动地之举,只是从繁琐细小的工作中理出一天的思路来;没有哀婉动听的故事,只是与村民们君子之交淡如水的交往;没有惊险的飞跃,只是年年岁岁、朝朝暮暮与山旮旯厮守在一起。山旮旯里的人生是好是坏,对我们并不重要,山旮旯里的人生,是我们与社会,社会与时代,我们与同龄人的折射!是一代又一代老中青的真实写照。

  我们是在一种冷静与思索的过程中走进山旮旯的,是在贫穷与落后、愚昧与无知的需要中走进山旮旯的,是在奉献与索取的

  选择下走进山旮旯的,是在前进与后退的选择里走进山旮旯的,是在忽视与淡漠中走进山旮旯的,是在后悔与幸福的交织下走进山旮旯的。

  是我们把青春留给了穷困的乡村,是乡村的岁月培育了我们,是我们在山旮旯的剧场中义演,是我们获得了空前的成功,因为山旮旯里的人民送给我们一个大大的“!”。

  感谢生活,尤其要感谢在山旮旯里工作和生活的人们!

  谢谢大家!

理想演讲稿 篇3

各位老师,各位同学:

  大家早上好!很高兴能与大家相聚在国旗下。今天。我演讲的题目是《为理想而拼搏》。

  理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召唤着你,让你不断进取,不断奋斗,不断前进;是理想,指引着你,让你获取成功,走向辉煌。有了理想,你就有了前进的方向;有了理想,你就有了前进的动力。

  记得曾经读到过这么一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西,琼斯。是理想,召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,理想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的理想呢?

  好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第一步。然而,光有理想是不够的,更重要的是要勤奋努力。因为,勤奋铸就成功。

  “天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”“罗马并非一日造成,成功并非一蹴而就。”不错,要实现自己的理想,就必须付出自己辛勤的汗水。因为“春华秋实”,只有努力,才能收获。在学术上,凡古今中外,无一例外。爱因斯坦花了整整七年的时间,建立起了相对论的理论基础,而爱迪生为了寻找做电灯灯丝的材料,通宵达旦地工作,摘录了4万多页资料,试验过1600多种矿物和6000多种植物,最后使电灯发出耀眼的光芒。而伟大的药物学家李时珍更是花了27年时间,才编成100多万字的巨著《本草纲目》。

  才能来自勤奋,勤奋铸就成功。对此,我是深有体会的。记得在初三上半学期的期中考试中,我发挥十分不理想。但此后我奋发努力,积极进取,制定了周密的学习计划,做了大量的课外练习,遇到不懂的问题及时请教老师,终于在期末考试中获得班级第一名的优异成绩。

  天上不会掉馅饼,世上没有免费的午餐。因此,我们应该从现在开始,抓紧时间,努力学习,因为,只有这样,我们才能学有所成,为未来打下坚实的基础。

  理想召唤行动,勤奋铸就成功。树立理想,并且为之不断努力,才会拥有成功,拥有辉煌灿烂的人生。

  谢谢大家!

理想演讲稿 篇4

  花儿不为谁开,也能够为自我而开;世界不为谁存在,也能够为自我存在;花未全开,月未必圆,这是人生最好的境界,花未全开月未全圆,则使你心中有所期盼,有所憧憬,总会有一天会开,会圆,完成一生。

  从什么也不懂时,也会有如湖水一般澄澈的眼神,他张望着,好像在迫切的期望着什么。慢慢地,他长大了,依旧那么纯洁,依旧那么耀眼,明白他什么都懂了,上初中、上高中、上大学,唯独严重缺少了儿时眼中的一股澄澈,变得模糊、疲惫,对自我未来的路浑然不知,他也许从小有着伟大的理想,在课堂上与同学谈论,想要当医生,医治病人;当警察,英姿飒爽,每个人都是这样,拥有着美妙的理想,或许时间就这样消耗着,到了最终都忘记了你当时期待的是什么。

  你此刻做的事情,就是你自我以后要走的路的奠基石,此刻的任务仅有好好学习,但不要迷茫,在你的心中要一向有一个坚定的信念守望住你的理想,稳稳地在你追求理想的道路上留下足迹,人的一生就是从出生到追求你要到达的目标,如果你成功了,才叫人生,一个画有完整句号的美丽旅程,张开手臂感受大海吹来的凉爽,手指张开,迷离的双眼看透那耀眼的光芒,轻抚脸颊,吸引那源于大自然的美丽芬芳,你的路就在前方,你的终点就在不远处!

  为什么有的人能够做出惊天动地的伟业,可有的人尽管梦寐以求,却总是被成功拒之门外?为什么有的人能够抵达光辉的巅峰,可有的人尽管望眼欲穿,却总是在山脚下徘徊?究其根本,就在于你是否有坚定的信念,勇敢地迈向那扇成功的大门吧!

理想演讲稿 篇5

  老师们,同学们:

  在我们二中,每个班都有自己的班级文化特点,比如说:有的班级,充满青春活力,充满自信;有的班级,同学们互相帮助,和谐融洽;而有的班级,富有竞争意识,方方面面不落人后。这些,都可以被称为班级的文化特点。这些班级独特的风貌精神,自觉或不自觉地通过一定的形式影响着学生的行为。它具有一种无形的力量,在很大程度上影响和决定着学生的发展。因此,每个班都应结合自己班级的特点,全面开展建设班级文化的活动,提升班级的凝聚力,战斗力。

  那么,我们怎样去开展班级文化建设呢?我认为主要有以下四点:

  一、创建优美的教室环境,窗明几净,志趣高雅,让优美的环境愉悦心情

  教室是我们学生呆的时间最长的'场所,试想如果你的教室垃圾成堆、脚下总是黏糊糊、臭气满屋,你还有心情学习吗?因此,每个班都应该重视教室环境,让墙壁洁白如新,黑板报图文并茂,桌椅物品整整齐齐。优美的环境能使人心情愉快,能让人奋发向上。所以请我们的同学弯弯腰,随手捡起一张纸屑,而我们的教室更整洁干净!

  二、抓好班级学风建设,比学赶帮,力争上游,让良好的风气激励学习

  班级学风建设是班级文化建设的重要组成部分,学生以学为主,班级上形成比学赶帮的学风,不仅能提高这个班的成绩,而且有利于一些良好的学习习惯的养成,甚至会对学生一生的学习产生影响。所以,请你加入阅读的队伍,请你加入讨论习题的队伍,少一些追跑、少一些打闹!

  三、形成良好的班级人际关系,互帮互助,团结奋进,让融洽的关系温馨心灵

  良好的人际关系是形成团结一致、积极向上班集体的重要因素之一。我们的同学能聚在一起就是一种缘分,相处四年更是不易,只有我们形成良好的人际关系,团结在一起,班级的各项工作方能顺利开展,这也有助于更好地发挥班级整体效应,帮助学生学会与人交往,形成正确的人生观。

  四、培养对班级的责任感和义务感,意气风发,勇担责任,让崇高的使命指引方向

  一跨进我们的校门,一走入我们的班级,同学们就当对班级产生一种归属感。要使班级向前发展,我们同学就该肩负起作为集体一员的责任意识。学生是班级真正的主人,拥有全方位管理班级事务的义务和权利,切不可推卸责任,要有个人利益服从集体的意识和决心!

  同学们,我们知道,班级文化是校园文化的重要组成部分,搞好班级文化建设,有利于提升学校形象,丰富学校内涵,彰显学校特色!每个同学做好自己,为班级尽一份小小的力,创建幸福班级,成就理想人生

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

  有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。别看这“学法用法,从我做起”,说着容易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。

  俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。所以我们就应该要遵守法律,遵守规则。而作为一名中学生,我们如何去做一个遵纪守法的学生呢

  首先,我们要从小养成遵守纪律的习惯。

  英国著名文学家莎士比亚说过:"纪律是达到一切雄图的阶梯",我们要实现心中的理想,就应该时刻不忘记纪律这一"阶梯",做遵守纪律的模范,要养成遵守纪律的习惯,就要在以下及方面下功夫:

  一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。遵守纪律贵在自觉,自觉是遵守纪律的关键。

  二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。遵守纪律不是在口头上,而是在实际行动上。

  三是要从日常生活中的小事做起。三国时,刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子:"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"。这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。其实,纪律修养也一样。我们要时刻注意自己的言行举止,"不以小纪而不遵"。

  其次,要做到学法、懂法。

  英国著名思想家温斯坦莱说过:"假如有很好的法律,但人民不了解它们,这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。"我们青少年正处在人生的十字路口,要想不走错路,必须铺设好自己的人生轨道,这就是要注意学习法律知识,增强法制观念,否则,便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。

  同学们:我们是民族的希望,祖国的栋梁, 让我们肩负起国家的历史使命,学会自我保护,学会求知,学会用法律的武器维护自身的合法权益。牢牢记住“学法用法,从我做起”!在纷繁的大千世界里, 健康,快乐,平安的成长。 让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩, 乘风破浪,扬帆远航!

  一位著名学者曾经在世界文学大会上这样说过:如果说水是生命之源,那么人文素养就是国家发展之源泉;如果说土地是万物之基础,那么人文素养就是国家发展之基础;如果说绿叶是鲜花的再生者,那么人文素养就是国家发展的先行者。

  是什么让人文素养站到了这样一个重要的地位呢?

  一个人的精神有三大支柱:科学、艺术、人文。科学求真,给人以理性;艺术求美,给人以感性;人文求善,给人以悟性。这三者缺一不可。但在今天,我们看到我们的学生也往往有知识,缺人文!既然如此,我们应从哪里汲取精神养料,以提升自身的人文素养呢?从中华五千年博大精深的文化中。

  古人云:“腹有诗书气自华”,肚中无货,表面上的装腔作势,只会让人感到可笑。只有拥有了一种儒雅之气,才能表现出一种风度。而这股气的培养,便要求我们扎根于经典文化,让其在心中酿出一股芬芳。

  而对于现今人文社会的发展,我们不消极地悲叹世风日下,但是我们要看到:我们也不再用“虽千万人吾往也”来表达自己的愤慨和决心;我们不再用“窈窕淑女,君子好逑”来形容那女生的漂亮……横流的物欲几乎淹没了人文的身影,人文似乎已被搁置到了一个荒凉的角落,只剩下寥寥可数的人仍勇敢地擎着人文的旗帜做着无力的呐喊。中学生是民族的希望,所以理应果断地擎起人文大旗,努力提升自己的人文素养。

  提高人文素养,让我们从课堂做起。珍惜每一次可以提升自己人文的机会。课上老师不经意的一语,便将给你巨大的感悟,而我们在这种不断的感悟中不断向前。同时,我们也应从文化历史的浩瀚大海中领略“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的意气风发,去品味“明月松间照,清泉石上流”的宁静致远,去感悟“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的深刻哲思。我们也应参悟儒家“礼之用和为贵”的仁义礼让,道家“清静无为”的自由豁达,释迦“一叶一菩提,一花一世界”的千年偈语。我们也应回味秦时明月下呼啸翻滚的巨鹿遗风,汉边关中贯彻寰宇的封胥豪情,暮清六合上的不堪回首的辛酸屈辱,盛唐紫城外海纳百川的天下大同。将厚重的历史思想的深邃和文化的遗馈投注于贯通的熔炉中,让自己充分吸收它们的精髓,化作言谈举止间一抹儒雅,一种气节。

  同学们,少年强则国强,少年进步则国进步,21世纪属于我们这一代青年,我们理应肩负起时代的重任,提高人文素养将是我们的武器,让我们从点滴做起,不断提升自己的人文素养,在校为构建人文二中而努力,在外为建设和谐社会而努力吧!

理想演讲稿 篇6

  大家好,我今天与大家讲的是《放飞理想》!很高兴我能和你们分享我的理想每个人的理想各有不同,而我的理想,就是当一名为民请命的律师,放飞理想演讲稿400字。

  律师是一种很伟大的职业工作,在法庭上,每一个人都没有什么特殊的权利,更加没有谎言。就是律师,是他们为贫穷但是无辜的人脱罪,将富有却犯罪的人绳之以法,所以我决定要在法庭上做一名成功的律师,帮无辜者脱罪,将最恶者受到法律的制裁!

  律师的成功与失败,关键靠口才。所以,我最基础的第一步就是上课积极举手发言,不仅这样,我还要认真地完成我课后的口语作业。

  法律是公正的。我的第二步就是做一个公正廉明、事实求是、名辩是非的热人,让自己从小就培养一种大公无私的品质。

  当我随手翻开一本关于法律条文的书,那些密密麻麻的文字就足以让我头昏目眩,更何况,中国全部的法律(包括商业法律,儿童青少年法律)就有N多条!我的最后一步就是……乘我现在的记忆力还是好的时候,多读一些或者多看一些比较简单,容易理解的法律,打好基础。

  我的理想,永远都会像风筝一样,在阳关道下飞扬!

理想演讲稿 篇7

  总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不悄一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进,在险滩暗礁是开阔,我相信美丽的生命,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌

  我们拥有着梦想,有着不屈的意志,有着坚定的信念!我们绝不会放弃,更不会抛弃,因为我们心中有梦,有着自己一个美好的梦,而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。

  我们为我们的梦想已经开始上路,已经走在路上,在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们,也有着更大的收获在等着我们。

  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

理想演讲稿 篇8

  有这样一个故事:三个愁云满面的人去请教心理医生,如何才能使自己活得快乐一些。“您们先说说自己活着为了什麽?”医生讲。甲道:“因为我不愿意死,所以我活着。”乙说:“因为我想看看明天会不会比今天好,所以活着。”丙说:“因为我有一家老小要我抚养,我不能死,所以活着。”医生摇了摇头:“您们当然都不会快乐,因为您们的活,只是由于恐惧,由于等待,由于不得以的责任,却不由于理想,人若失去了理想,就不可能活得快乐。”

  追求理想,人生因而灿烂;活在当下,生命才有真实的意义。正如师德师风报告会上,花园实验小学的谢老师从一名普通的语文教师,怀着一颗热爱教育的心,最后成为受人尊敬的特级教师,实验中学的雷老师,为了学生,为了教育,放弃了照顾妻子儿女,一心扑在教育的第一线;塘汛中学的张才龙校长,从一个乡民办小教员,一步一步执着地向着理想的道路---教育之路走着,成为受世人爱戴的好老师、好校长…….这些人为什麽这麽执着,这麽执着的追求?难道就是为了那“高级”、“特级”的头衔,那一点也不丰厚的报酬和当上“主任”、“校长”的职务?不!从他们的身上分明流露的是一种激情、一种快乐、一种爱。对教育事业无限追求的激情和一颗爱孩子的心,他们是当之无愧的人类灵魂工程师,他们都是再用爱浇灌理想之花,使之绽放得更绚丽多彩。

  我可以作证,因为我也正在用爱浇灌理想之花。

  一、 理想之花的萌芽

  上幼儿园的时候,我的大姐是我的第一位老师,她那优美的舞姿吸引着我,那讲故事抑扬顿挫、引人入胜的声音让我着谜,对我们每一个孩子发自内心的爱让我感动。我好崇拜她,好想象她一样,在我幼小的心灵里埋下了理想的种子 ---当一名幼儿教师。

  二、 用爱浇灌理想之花

  九九年一个秋高气爽的早上,我踏入了绵阳市公园路幼儿园的大门,儿时的理想变成了现实,啊!我多麽兴奋、多麽激动,就从那一刻起,我的人生又翻开了崭新的一页,我发誓要用自己的实际行动,在这一页写出无悔的篇章。

  让孩子在爱的环境中成长。“宝宝,说老师早,跟妈妈再见!”“不!我要回家……”小班新入园就此拉开了序幕。面对孩子的笑闹,年轻的教师一点也不烦躁,有的只是心疼。班里一位叫程程的小朋友显得特别与众不同。例如,老师鼓励孩子们高高兴兴的来幼儿园,他却大声说:“幼儿园不好,我不喜欢您们。”又如,老师表扬某位小朋友不和同伴抢玩具,是个听话的好孩子时,他却把一大堆玩具往怀里一搂说:“我不当好孩子,我就要玩多多的玩具!”每次出现这种情形,老师都会仔细地给他讲道理,可效果却很不理想。一天,班上小朋友表演节目,程程往中间挤,一边挤一边问:“老师,您看见我了吗?”得到肯定后,他高兴地笑了,整个表演他认真极了,一点也没有故意捣乱。节目表演完了,当老师表扬他时,他说:“我妈妈就是这样看着我跟我一起玩一起表演呢。”他的话让老师猛然悟出:原来,这个已习惯于家庭中心的小家伙觉得自己在幼儿园被老师忽视了。他以前的故意捣乱都是为了引起老师的注意。在以后的游戏里,老师尽量多拉他的手,让他扮演猫妈妈、娃娃家里的爸爸角色等,程程开心极了。就这样,老师用慈母般的关爱,细心地照顾孩子,让他们从内心深处喜欢上了幼儿园的生活,每天都快快乐乐的出现在老师的面前。我觉得,在孩子们的眼里,老师不仅象妈妈,还象一个无所不知的智慧女神,经常被围着问这问那,小恐龙跑到哪里去了?ET外星人还会回来吗?我有魔戒怎麽不能飞起来?

  有一次,下午起床,她正为孩子们梳理头发,调皮的浩浩忽然大声说:“真好玩,娜娜的头发都飘起来了!”这一下,许多孩子都为了过来,只见娜娜的头发随着老师拿塑料梳子的手移动而上下左右的飘舞,有的还吸到梳子上。“这是怎麽回事?老师手有风吗?”军军边说边用手使劲扇扇自己的头发。 “不对!不对!老师手是轻轻动的。”看着孩子们一脸的疑问,老师再次用塑料梳子在他们头上轻轻梳过,头发飘了起来。孩子们兴奋的叫着:“是梳子,梳子把头发吸起来的。”孩子们发现了这个秘密高兴的欢呼起来。老师还找来几把不同的梳子,让孩子来试,在实际操作中,他们得出塑料梳子能吸住头发,多梳几次还能吸住碎纸屑、泡沫网等等。孩子们强烈的好奇心就这样得到了满足,从他们笑得甜蜜的脸上,老师看到了精灵般的眼睛在闪烁。

  爱不是单方面的,爱是相互的。对孩子爱的教育,不只是老师的付出,其成功之处在于孩子懂得对爱给予回报。记得中班开学报道时,一个叫瑶瑶的小朋友,跟着姑姑来报名。我们跟她说话,她耷拉着脑袋,不开口。起先,我还以为她性格内向,不爱说话,后来她姑姑告诉我,瑶瑶的爸爸妈妈离异,就在这个暑假,妈妈搬到很远的深圳去了,爸爸也外出打工,就这样一向活泼的她,不再闹、不再吵了,整天呆坐在沙发上,望着爸爸妈妈的照片…….听到这,再看着低头不语的孩子,一种责任感油然而生,我要用教师真诚的爱,去感染她,用集体的爱去温暖她那颗受伤的心。于是每天入园,我主动向她问好,牵起她的手,摸摸她的头,和她说上几句悄悄话,将她的位置,调到前排,坐在活泼开朗的小朋友旁边,活动时多请她参与。

  那一次,我教新歌《跳到这里来》,我以妈妈的身份召唤宝贝到身边来,我微笑着向瑶瑶边笑边招手,她却不知所措的愣着。一脸的伤心,我才猛然想起,这个歌里,我扮演的是妈妈,提起了她的伤心事,难怪她会这样,但在我目光鼓励下,瑶瑶终于起身跳向我,我改变了“妈妈”站在原处召唤的设计,边唱边迎向她,末了还加倍热情的拥抱了她,我大声地说:“您真是我的好宝贝。”就在这次活动后,瑶瑶几乎真的把我当成妈妈了,我走到哪儿,她便怯怯地跟到哪儿,我的每一次回眸,总能找到她停留在我身上的目光。我的心颤栗了,孩子我并没有为您做什麽,为什麽您对我如此依恋,如此信赖?难道就因为我请您表演,忍不住的泪水回旋在我的眼眶中…….今年十月份,我请了半个月的婚假,假期结束,当我回到幼儿园时,孩子们围者我喊个不停,闹个不停:“伍老师” “伍老师”“哦、哦,伍老师回来了”“伍老师又要给我们上课喽”,连一向不爱说话、性格内向的玲玲都跑过来说:“伍老师,您生病了吗,好想您呀!”看到这情形,含在我眼中的眼泪忍不住了,我以下拥住孩子们,对他们说:“我的好孩子,好娃娃,伍老师也想您们呀!”…….

  爱是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的果实,冬天的阳光。只有爱才能让理想之花绽放得灿烂美丽,让我们老师的人格的芬芳,散播在每个孩子的心里;让我们老师心灵的快乐,扩展到每个孩子的身上、脸上;让我们老师的爱,温暖每一颗稚嫩的心,让我们从孩子的笑脸上,看到自己的笑吧!

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