崇敬从事平凡工作的劳动者。知道真正的美好生活只有靠诚实的劳动才能创造。懂得积极参加公益劳动,为集体和社会服务,是每个公民的义务。也是热爱劳动的表现。懂得讲文明、有礼貌是做人的基本品质,是尊重他人的表现,愿意做个有礼貌的人。懂得爱护花草树木,爱护环境。懂得虚心接受别人的批评,有利于自己的健康成长。无论做什么事,都要有始有终、持之以恒、坚持到底。有自尊心,有荣辱感,知羞耻。知道谦虚是一种优良品质。心胸开阔,不计较小事,不为小事生气。
二、各单元教学要求
1、 对劳动人民产生热爱之情。热爱劳动,珍惜劳动成果。尊重劳动人民。懂得勤劳是美好生活的源泉。勤劳、守法光荣,靠投机取巧、坑害他人致富是可耻的。
2、培养关心集体,愿意为集体服务的.责任感。培养热爱劳动的感情。懂得积极参加公益劳动,为集体和社会服务,是每个公民的义务。也是热爱劳动的表现。
3、 为自己成为“礼仪之邦”的一员而感到自豪。对“以礼待人”的名人、伟人产生崇敬之情。产生愿意做个有礼貌的人的强烈愿望。懂得讲文明、有礼貌是做人的基本品质,是尊重他人的表现,愿意做个有礼貌的人。
4、 从心里喜爱花草树木和动物,产生保护它们的责任感。知道我国是一个文明古国,拥有无数的名胜古迹。懂得名胜古迹是中华民族文明的象征,爱护名胜古迹是每个公民的义务。自觉爱护名胜古迹。在日常生活中,见到同学、他人损坏名胜古迹能给予劝阻。
5、 明白守信是尊重他人的表现,讲信用的人才能得到别人的信任。知道对待别人的批评,应虚心接受。懂得虚心接受别人的批评,有利于自己的健康成长。知道毅力是一种在困难和挫折面前不动摇、持之以恒的精神。明白毅力是前进的接替,是学习进步、事业成功的保证。懂得应该自觉锻炼自己,培养毅力。
6、 敬、爱戴珍惜自己名誉的人。为自己的正确言行而自豪,为自己名誉的人。有自尊心,有荣辱感,知羞耻。遇事能分清是非,正确的事坚持做,明知不对的事情再小也不做。
7、 习别人的长处。诚恳听取别人的批评与建议。正确的认识和评价自己。知道谦虚是一种优良品质。懂得“谦受益”的道理。对谦虚的人产生好感。渴望自己也能成为一个谦虚的人。
三、本册教材的重点难点:
1、通过教学,使学生懂得劳动只有分工不同,没有贵贱之分,应该平等看待每一位劳动者,尊重他们的辛勤劳动,尊重他们的人格。
2、以爱国的热情,自觉增强爱护名胜古迹的意识。在日常生活中,见到同学、他人损坏名胜古迹能给予劝阻。
3、答应 别人的事要尽力做到,没能做到,要说明原因,表示歉意。
4、懂得如何接受批评的同时,也知道批评别人时应采取的方式 一、 教学进度表周次日期教学内容备注12.13-----2.171、尊重各行各业的劳动者22.20-----2.242、美好生活靠劳动创造32.27-----3.33、积极参加公益劳动43.6-----3.104、做个有礼貌的人53.13-----3.175、动植物是人类的朋友63.20-----3.246、爱护名胜古迹73.27-----3.317、讲信用84.3-----4.78、虚心接受批评94.10------4.149、要有毅力104.17-----4.2110、爱惜自己的名誉114.24-----4.2811、谦受益125.8------5.1212、满招损135.15------5.1913、心胸开阔145.22------5.26活动:寻访身边的“平凡人”155.29------6.2活动:我照“规范”去行动166.5-----6.9复习176.12-----6.16复习考查
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