技校教学工作计划

2020-09-03 教学工作计划

  日子如同白驹过隙,教学工作者们又将迎来新的教学目标,写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信大家又在为写教学计划犯愁了吧,下面是小编为大家收集的技校教学工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

  开展教学督导工作,是强化教育教学管理,加强教学质量监控,提高教师教学水平的有效方法和途径。根据学校关于创建省级示范性中职学校的目标和要求,为了进一步促进学校教风和学风的根本性好转,加强对教学过程和教学质量的检查、评价和指导工作,确保教学质量的稳步提高,确保省级示范性中职学校创建目标的实现,特制定本学期教学督导工作计划。

  一、指导思想

  围绕创建省级示范性中职学校工作,牢固树立“教学质量是人才培养核心”的质量意识,坚持以“导”为主,“督”与“导”结合的原则,加大力度,采取有效措施,加强教学质量管理,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制,推动良好教风、学风建设,促进我校教学质量的全面提高,确保省级示范性中职学校创建目标的实现。

  二、工作重点

  1.加强对重点专业建设、省级精品课程和校级精品课程建设工作的'监督和指导。

  2.加强教师常规教学的质量督导,改进教学方法和教学手段,提高课堂教学质量。

  3、加强对教风、学风的督查,树立优良的教风和学风,确保正常教学秩序。

  4、重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶工作。

  5.做好对各教研室执行教学制度和计划情况的监督检查,促进教学管理工作规范化建设稳步发展。

  6.结合专业、课程建设、教学方法改革等方面,积极开展针对性较强的专题教学调研活动,加强对已经立项课题的课题研究督导。

  7、加强对重点专业实训课的督导,认真抓好实践教学质量提高工作。

  8.认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作,提升青年教师的业务水平。

  三、主要工作内容

  1.随机抽查听课。听课的重点主要为本学期授课的教师,以随机抽查听课方式为主。教学督导员人均每周听课不少于4节。

  2.进行质量评估。通过听课与评价,加强对课堂教学质量的监督,实事求是地反映教师的教学质量和教学效果。

  3.搞好学生评教。进一步规范评教表格,从表格内容能系统全面反映学生对老师的公正评价情况。认真组织好学生评教工作。

  4.加强交流反馈。督导员应采取听课后评点、书面反馈、召开座谈会等方式与被督查教师进行交流与沟通,充分听取对课程教学方案的设计与实施思路,反馈对教学改革的建议和意见。

  5.通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式,及时了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求,充分调动学生的学习主动性和积极性。

  6.随时抽查学生上课和实习实训情况,关注学风建设情况。

  7.成立主体专业建设指导委员会,进一步修订和完善主体专业人才培养方案。

  8.督促已经立项的课题研究按照研究计划阶段性完成课题研究任务。

  9.深入教研室进行调研,主要针对课堂教学质量的提高、学生专业核心能力的形成与培养和教学管理等方面问题开展调研,将调研中的有关情况汇总,及时反馈给相关职能部门和领导。

  10.定期出教学督导情况通报,及时反映学校的教育、教学、管理等方面的实际情况。

  四、主要措施

  1.督导室成员认真学习相关教育教学理论,努力提高自己的督导水平。

  2.深入到教师中去,倾听教师的心声和意见。

  3.深入到学生中去,了解学生对教师的评价和要求。

  4.及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。

  5.走出去学习外校教学督导经验。

  6.认真填写各种表册,搞好教学督导原始资料的积累工作。

  五、具体安排

  1.全期随机抽查听课,全校所有任课教师至少抽查一节以上的课堂教学。

  2.第二周为教学计划和教案抽查活动周,进行全校任课教师教学计划、教案的抽查和教研室工作计划的检查。

  3.第五周为高级教师示范课教学活动周,要求全校所有任课教师至少听高级教师示范课一节以上。

  4.第七周为主体专业个案教学研究活动周,要求主体专业40岁以下的老师每人上一堂个案教学研究课。

  5.第九周为教学检查和学生评教活动周,进行期中教学检查,组织好学生评教工作。

  6.第十四周为中青年教师培训活动周,组织相关教师进行教育新理念和教学新技能的培训。

  7.第十六周为青年教师教学基本功竞赛活动周,具体内容为35岁及以下青年教师的课件制作比赛。

  8.第十八周为期末教学检查活动周,进行期末各项教学检查,评选优秀教案。

  9.重点项目建设方面。二月底完成主体专业人才培养方案的修订。争取在三月底完成xx年省级精品专业、精品课程、专业带头人三个项目的年度建设计划书。

  10.课题研究方面。已经立项课题按照研究计划分阶段完成研究任务。争取在四月份再完成一个市级课题的立项申报。

  11.学生座谈会方面。在段考后,即十一周组织召开学生座谈会,认真听取学生对学校工作的意见和建议。

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