孩子的教育不仅仅是学校一方的义务，更是家长的责任。以下小编为大家整理了家校联谊会教师发言稿，欢迎阅读。
家校联谊会教师发言稿1
成长——说给我亲爱的孩子们
说说我们小记者班孩子的故事。听听有怎样的心得。12班的李继贤，文章写得特棒，每次书写无论练习本或是作文本，字迹工整，内容丰富得让人骄傲。以前不是这样的，这样的转变来源于今年参加高考的哥哥，哥哥学习很棒，高考失分与自己理想的学校失之交臂，尽管现在的大学对其他学生已是梦寐以求的，但对他个人而言不是最好。哥哥的经历对继贤有深刻的影响，他改变了上课做小动作，自由散漫的习性。
瑶台山采风碰到山上一个道人，彼此间的对话又让他突然间明白，一个人有优雅的得体是多么重要，原来自己就是爸妈的一张名片，自己的举止间接反映着爸妈对自己的教养。现在的他喜欢去图书馆看书，喜欢用耳聆听，用心思索，用笔书写。
老师一直说无论男孩或是女孩，碰到一个人，读了一篇故事，经了一件事情或许就在那一刻惊醒了你愚钝的心，激发出你巨大的潜能，你愿意做自己的主人，懂得约束自己散漫言行，愿意吃学习或生活中的任何苦，相信勤能补拙，对自己的未来有朦胧的畅想。不管在什么时候，什么地方，留给他人的都是美好的东西，像鲜花，好的思想，还有对你美好的回忆。这样的生活状态该是多么愉快呀！那时候，你会感到所有的人都需要你。亲爱的孩子，永远明白，给，永远比拿愉快。
沟通——写给亲爱的家长
多年的教学经验，让我对今天的孩子更多一份凝重。今天的孩子一出生就对电脑无师自通。电脑有情感吗？今天孩子的心智似乎多了一份坚硬，缺失一份感恩与主动，他们更需要我们用千万次的爱去融化。当老师与你交流孩子的某些缺陷时，千万不要说这样对话：我很忙，顾不上，就交给你了。或是给老师提各种要求，唯独没有思索自己的责任。这样的结局让老师再不愿与你交流关于孩子的任何信息，老师依然是关照，只是在她实在拉不动的情况下，也会像你一样做同样的选择。
实则上每个孩子都是有潜质的个体，只是在孩子成长的过程中，需要我们付出一定的时间与精力。孩子们橡树，同样沐浴着阳光雨露，一类孩子自身就会长得挺拔而健壮，几乎不用人费工夫；却有更多的一类孩子在长主干的同时，会生发更多的枝枝蔓蔓，如果不及时修剪，多少年后，只能是一堆燃火的干柴，自身的价值并不大，到那时你的懊恼已无济于事。没有本领，会成为“啃老族”，孩子依附着你，到那时，你已不再年轻，赚钱的能力似乎跟不上他的奢望，你疲惫的精神与心智已无力承受他的自私与贪婪。所以在孩子成长期，尤其是今天小学阶段的叛逆期，我们携手关注，努力去培养他们的好习惯，把我们的孩子变成摇钱树，比你留给他的金山银山要保险得多。
所以从现在起首先培养他的责任心。作为父母，首先负责人的对待自己的工作，自己的家庭，用行动向孩子证明，爸妈就是一个责任感很强的人。其次培养他的毅力与耐心。不要说自己不够聪明，在一个领域坚持久了，只要善于总结与学习，就是成为这个领域的天才。坚持做好一件事，坚持自己的真善美理念，坚持对自己的高要求，一定会创造出连自己都想象不到的奇迹。
最后给家长朋友推荐三本书：《刘墉文集》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》。
谢谢大家！
家校联谊会教师发言稿2
各位家长：
大家晚上好！非常热烈地欢迎大家来参加我们一年级新生家校联谊会。一年级，是孩子人生中一个重要的转折点。孩子们开始系统地学习文化课，课堂学习的时间延长到了40分钟，各方面行为习惯的要求也更高了。
一个月前，孩子们刚入校园，懵懵懂懂，连教室都可能摸错，放学走路队时，老师们就像老母鸡护着小鸡，生怕他们走丢。经过一系列的常规训练，现在每个班的孩子都能迈着整齐有力的步伐，充满自信地走在校园里。从最初上课时的东张西望，到现在课堂上孩子们高高举起的小手。从不会握笔到现在孩子们工整漂亮的作业书写。孩子们取得的成绩令人惊叹！我提议大家把掌声送给我们了不起的孩子们！一个月来，老师们手把手地教，一遍又一遍不厌其烦的讲解，一次又一次耐心细致地示范，从解题，到书写，从走路，到吃饭，孩子们每一点滴的进步都浸透着老师们辛勤的汗水，一个月来，有的老师嗓子哑了，有的老师甚至累病了。让我们再次把掌声送给为孩子们辛勤付出的老师们！我们知道，每一个夜晚，劳累一天的您，放下一切琐碎的工作，耐心地为孩子读题，为孩子查漏补缺，了解孩子学习生活中遇到的困难，不断的鼓励孩子勇敢地挑战新的生活，孩子们这一个月来的进步，离不开各位家长辛苦陪伴和努力坚持！家长朋友们，你们辛苦了，谢谢你们对我们工作的理解和支持！
一年级的孩子，好奇心强，学习热情高，但是他们年龄小，每堂课集中精力40分钟，对孩子们来讲是个不小的挑战，特别是下午的.课堂上，我们发现有些孩子无法集中精力，甚至有打瞌睡的现象，老师提醒了，他坐的端端正正，但是眼睛还是睁不开，让人很心疼又很无奈。请各位家长为孩子制定合理的作息时间，每天要让孩子有9到10个小时左右的睡眠，最好能让孩子养成午睡的习惯，保证他们有充沛的精力投入到学习活动中。
课堂上，孩子们学习热情很高，老师我来我来，可是，老师请到某位小朋友，他却不知道大家讨论的问题是什么。学会倾听老师讲课，倾听同学发言，从别人的发言中获得启迪，激发自己深入地思考，然后，再积极地举手发言，勇敢地表达自己的想法，是课堂学习中我们每个孩子都要学会的本领。在平时的生活中，我们要有意识地引导孩子学会倾听，不允许孩子随便打断别人的讲话，引导孩子学会从别人的讲话中获得有用的信息，丰富自己的思考。
无论早晨还是中午，在校园里我们常听到一声声清脆的“老师好”，每当此时老师们的心里就会觉得倍感欣慰，是啊，把孩子们培养成讲文明，有礼貌的高素质人才，是我们每一位老师和家长的心愿。如果有一天，放学以后，我们的等候区干干净净，见不到一张废纸杂物；如果有一天，在学校开门前，孩子们能安安静静地坐在等候区，享受阅读的乐趣，那该多么令人欣慰和自豪。
各位家长，不同的教育理念，造就不一样的孩子，我们家长掌握着孩子的命运。想要孩子变得优秀，我们就要从自身做起，朝着优秀的方向努力。在学校，老师们要为人师表；在家庭，家长要做孩子们的表率。您爱读书，孩子爱读书；您爱运动，孩子爱运动；您乐观开朗，孩子的笑容会更加灿烂。您爱玩手机，孩子爱玩手机；为了孩子，让我们放下手机，捧起书本，学一学家庭教育的艺术，了解一些儿童心理方面的知识，在书香校园和书香家庭的氛围中，和老师们一起引领着孩子，脚踏实地地走过一年级这宝贵的学习时光，为孩子以后的发展打下坚实的基础！
家校联谊会教师发言稿3
记得，在“天下女人寻找幸福力xx年度活动”中，被评为“最佳男士”的刘震云送给妻子著名的公益律师郭建梅这样的幸福表白：幸福力不用寻找，幸福力也不用培养，它看起来说的是感觉，其实说的是目光。我们这个民族什么都不缺，钱也不缺，人也不缺，缺的是目光长远，一句有见识的话胜过一万句话。”看到这句话，让我不由思考，面对孩子们，咱们家长的幸福力来自于哪里？我认为，同样来自于我们的目光。因此，当我们开始携手出发时，我们的首次班级家校之约主题定为，我们的目光——关注孩子的终身发展。
说起孩子的终身发展，我都会想到三句话，相信在座的家长一定也听说过？
一、态度决定高度，习惯成就未来
我们每天的作业都有这样几项，不知您可否知道用意。读课文，复习的习惯；听写，书写习惯；睡前读书，博览群书的习惯。量可多可少，但项目天天坚持，必有收获。培养四个良好习惯：专心致志的习惯、敏捷灵巧的习惯、精益求精的习惯、坚持不懈的习惯。
二、努力造就实力，细节铸就终身
说到细节谈谈语文学科中的书写一笔一划、预习几步骤。这样的实力打造，细节铸造要求我们家长首先有这样的意识，同样需要我们的家长掌握艺术的方法，送给家长三个字：赏、严、爱。赏（欣优赏缺、激情励志）、严（身正为范、严中透情）、爱（不纵不溺、均衡施爱）。欣赏孩子，严格要求同时关爱孩子，来用努力打造孩子的实力，关注细节铸就终身。
三、心态决定命运，自信走向成功
说到心态，也相送大家四个心：细心、耐心、恒心、平常心。凭借这样的四“心”，为孩子们创造良好的心灵成长环境。
优秀是一种习惯。生命是一种过程。在这个生命过程中，家长作为孩子的终身老师，您深远的目光将为孩子的终身成长奠基。因此，家长们应做到的是：用我们对事业的执着影响孩子学习的认真专注；用我们对生活的乐观，影响孩子处事的阳光向上；用我们对知识的探索，影响孩子求知的热情投入；最不容忽视的更有用我们对人生的正确认识影响孩子积极的人生观、价值观，培养孩子健全的人格。
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