新教师演讲稿

2021-08-27 教师演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在日新月异的现代社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的新教师演讲稿(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  新教师演讲稿1

尊敬的校领导、各位老师:

  大家好!首先祝大家节日快乐!

  我代表这次拜师的青年教师发言,深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。

  跨入天元学校伊始,我们就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力,作为青年教师,我们深知自己存在的很多不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与老教师的学识相比,都还有太多的差距,”学高为师,身正为范“,我们迫切的期待在老教师们的带领下,尽快胜任教师的工作,尽快负起教书育人的重任。

  我们要继承和发扬老教师爱岗敬业、无私奉献精神。”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“这是老教师们敬业奉献精神的真实体现,通过这次活动,我们就是要认真学习老教师们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神。将他们在天元学校这片沃土中孕育成的优良传统继承并落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情把这一精神发扬光大。

  我们要虚心向老教师学习,真诚地向老教师请教,老教师们埋头在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,有着深厚的理论功底,积累了丰富的教学经验,练就了独特的教学艺术,形成了鲜明的教学风格。在以后的教育教学中,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。

  老师们称我们是”新人“,是天元学校流动不息的血液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活会给天元学校的教学工作带来更多的活力与生机。在向老教师学习的同时,更加严格要求自己。”师傅领进门,修行靠自身“在老教师的带动影响下,我们更应该严格要求自己。新的环境、新的挑战,要求我们变压力为动力,更加主动地钻研教育教学方法。在学习老教师经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

  我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过老教师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在”三尺讲台“上,实现人生的价值,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与老教师们携手,共创天元学校新的辉煌!

  谢谢大家!

  新教师演讲稿2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!首先,非常感谢学校领导的信任与鼓励,给我这次难得的机会代表全体新教师在这里发言。

  作为一名应届毕业生,能够来到七中,无疑是十分幸运的。这里,拥有先进的教学设备和教育资源;这里,有着舒适宁境的校园风光;这里,有着爱岗敬业,运筹帷幄的优秀教师团队;这里,更有着青春勃发的在座的各位同学。因此,我已能够成为这里的一员而感到无比的骄傲和自豪。

  小时候,我就是一个孩子王,最喜欢做的事情就是站在一块石头上挥舞一根树枝给小伙伴们当小老师。没想到,十几年后,我真的成为了一名教师,只不过脚下的石头变成了三尺讲台,而手中挥舞的树枝成了神圣的教鞭。

  当上了教师才知道教师的辛苦。才明白,在学生时代,班主任的每一句嘱托,也许已经在心里打了几次底稿;在课堂上看似轻松的每一堂课,都要经过科任老师对每个教学环节的反复打磨;而作业本上的每一个红勾与批注,则是老师们无数次挑灯夜战的结果。当上了老师,才知道老师的不易,才知晓上好一堂课对一名老师的知识基础与教学技巧有多高的要求,而当好一名班主任的难度,更不亚于指挥一个团的作战。作为一名新的老师兼班主任,在开始工作的这几天里,我常常被各种突发事件弄得手足无措。幸运的是,有一大批经验丰富的教师不厌其烦地指导着我们,将他们丰富的教育教学经验向我们倾囊相授。在这里,要再一次感谢学校领导的悉心栽培和老师们无私的帮助。你们的关怀和鼓励让我们感到温暖,也倍受鼓舞。

  父母告诉我,选择老师,就是选择了一条清贫的道路,龙老师告诉我,当老师辛苦,但苦中有乐,我们其中的老校长曾校长更是语重心长的嘱咐我们:一名教师,如果没有一点教育理想和追求,是没办法在教师这条路上走得稳健,走得长远的。因此,带着对教师职业的热忱和对人生价值的追求,我们来到了这里。作为一名新教师,我们深知三尺讲台对我们和学生的意义,我们将虚心向老教师们求教,学习他们深厚的涵养,精湛的教艺;我们会潜心钻研,不断提高教育教学水平,更新教育理念,丰富教学经验。“志不立,天下无可成之事”,我们坚信,有着对教师职业的热爱,在各位领导,老师的带领下,在同学们的积极配合下,我们会在这条路上走得更快,更远!

  最后,我谨代表全体新教师祝各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝各位同学学习进步,美梦成真!谢谢大家。

  新教师演讲稿3

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!

  我是一年级一班的一一老师,很高兴能够加入xx中学这个温暖的大家庭。今天作为新教师的一员在此发言,我深感荣幸。首先,要感谢xx中学的领导们为我们这批新教师们提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。

  今天,我演讲的题目是:“教师亦是学生”。

  或许,在座的新老师们会感到奇怪,教师怎么又是学生,那学生又算什么呢?请大家不要感到奇怪,今天,我以一名新老师的身份来告诉大家,教师亦是学生。

  我之所以认为教师亦是学生,是因为我们学校举行的“致雅”活动,相信大家已经对活动内容有了深入的了解。“致雅”活动要求我们新老教师之间形成师徒帮带的关系,新教师要向老教师拜师学艺。师者,所以传道授业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?而老教师则要做到倾囊相授,在这种新老教师结合的师徒帮带关系中,互相促进,推动教学相长。

  刚刚迈出大学的校门,说我们这些新教师都是一些孩子是不为过的,而我们又选择了这样一个需要及其负责任的工作岗位,我们新教师身上的担子是沉重的。作为一名新教师,除了在学校学习到的理论知识之外,我们对教学中的实际经验和感受知之甚少,而面对这么多的学生,我们又该怎么处理好教师与学生之间这样一种微妙的关系。闻道有先后,术业有专攻。种种种种的问题,需要我们向老教师们学习和请教,希望他们能够分享经验,帮助我们尽快的融入教师这个职业,更好地做一名合格的人民教师。在老教师面前,我们就是学生,他们的经验和总结是我们一辈子也学不完的宝贵财富,取之不尽用之不竭。而我们所需要做的,就是向老教师们谦虚的请教求学,用他们宝贵的经验武装我们稚嫩的思想!展现我们谦逊的态度,收获人生宝贵的精神财富,需要我们不断地向老教师们谦虚求教!

  啊!亲爱的老教师们,,你们为了学生粗糙了双手,你们为了学生消逝了青春年华,你们为了学生蜡炬成灰!你们是最伟大的人民教师,可今天,也希望亲爱的老教师们能够收下我们做您的学生,吸取您伟大的思想精华和宝贵的人生经验。

  亲爱的老教师们啊,我们亦是您的学生,希望您能够慨尔康的帮助我们,帮助我们成为一名优秀的人民教师,成为您光荣的学子!

  我想,老教师们也是乐于帮助我们的,我们是您衣钵的继承与发展,是您教师职业的延长与发散。如果有一天,老教师要离开工作岗位,请不要伤心,亦不要难过,因为我们就是您!我们将载着你未完成的梦想与希冀继续前行!

  “致雅”活动的开展,有利于我们新教师汲取营养,吸取经验,更好更快更优质的成为一名优秀的人民教师。而我们这批新老师,在继承与发展老教师们的经验基础之上,也必将为滨海中学的教师队伍带来一股鲜活之水。新老帮带,欣欣向荣!当然,我们所努力到达的目标,最终都将是为学子服务,让我们用惴惴的教导,帮助学子们走向成功的道路!走向人生的辉煌!

  祝愿我们的“致雅”活动成功开展!

  最后,让我用一句话来结束今天的发言:“要想学生好学,必需先生好学。唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生”。

  谢谢大家!

  新教师演讲稿4

尊敬的领导、各位老师:

  大家好!

  很荣幸,自己能作为新教师的一名代表在这发言,我能有幸来到我们学校,我也是感到是欣喜的,同时既然做了老师,在这个岗位上,我也是要去把自己的教学工作做好,并且和同事们友好的去相处,多探讨教学方面的问题,去尽自己的所能,来把学生们给教好。

  首先,我们新的老师,要尽责的去做好自己的事情,做一名合格的老师,作为我个人来说,我平时要把课备好,和教学组的同事一起探讨教学方面的问题,遇到问题也是要尽快的去解决,来让教学的工作不出什么问题,课堂上,多找些方法,来让课堂更加的生活,和学生的交流更主动,多一些用心,对于不同的学生,也是要根据具体的一个情况,去做好教学,不能一刀切,都是一个方法来教学生们,毕竟他们每个人的基础是不一样的,而且很多的时候,学习的能力,掌握的情况也是有区别,在课堂之中也是要尽力的照顾多数的学生,课后也是对于一些基础比较差的学生要多一些的关注,了解他们的情况,予以指导,来让自己教好学生。

  要以身作则,老师什么样,那么学生也是会什么样,如果我们认真,勤奋,那么学生也是会有样学样,会认同我们,会听我们的话,作为老师,责任是很大的,要教好学生,对于他们的习惯要去培养,那么我们自己也是首先要做好,学生不能做的事情,我们老师同样是不能去做,而且要有一个表率的作用,来让学生们信服。平时的时候,要多和学生去做交流,了解他们的情况,作为老师,不但是课堂上教好了就够了的,而是需要在日常之中依旧去多了解学生,清楚他们的想法,只有如此,那么我们熟悉了学生,备课的时候,也是会更加的有针对性,更加的容易来让学生们在课堂上互动起来,来把教学做好。

  作为一名新老师,我也是知道自身还有很多的不足,也是经验不够,平时的时候,有些事情可能也是会做的不够到位,思考上不会那么的全面,对此,我也是要有意识的去改变,同时对于自己的问题,要去重视,去通过一些方法改变,来让自己成为一名更加优秀的老师,平时我也是会更加的积极来和同事们去做沟通,从大家那儿学到更多的东西,来让自己把教学给做的更出彩,教好学生们。谢谢!

  新教师演讲稿5

  又是一年春草绿,在这个充满希望的季节,作为一名新教师我有幸在这里发言,此刻、我的心情万分激动!首先我要向一个多学期以来,给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  小学的时候,我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课,放学后再骑一个多小时的自行车回家,风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了,可是我永远都会记得在我学习、成长的道路上,他们对我的教育和帮助,也正是他们的一言一行感染着我,多年以后我也选择了教师这个伟大又平凡的职业。我愿意在这条路上坚持下去,将他们的师德传承下去。

  大学刚毕业时,我问一个老教师:“怎么样做才能称得上一个合格的教师呢?”他想了想,回答我:“有爱,有责任,有奉献。”从第一次踏上三尺讲台,初为人师的不知所措,到两年后的今天,站在讲台上能够镇定自如,我一直在践行着那位老教师告诉我的话。20xx年9月16日,我第一次来到xx小学这个大家庭,成为xx小学六年级的语文老师。刚开始的时候,确实有后悔过,也想到了放弃,因为我知道我自己不是什么名师,以前根本没有教过六年级,他们现在正处在小学升初中的过渡阶段,我也害怕自己教不好、耽误了他们。说到这里,其实应该是我们班的学生的努力和进步,给了我坚持下去的信心和勇气,到上学期期中考试的时候,他们的平均分已经比开学的时候进步了十分左右了。

  对于怎样提高学生的语文成绩,说实话这个问题到现在我也没有找到真正具体的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生肯定有一套自己的切实有效的方法。今天我谈的算不上什么经验,只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧:

  一、要培养学生学习语文的兴趣。

  兴趣是最好的老师。学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。浓厚的学习兴趣可以产生很大的学习动力,使学生的注意力集中于语文学习,以积极的态度投入到学习中去,并积极的迎接学习中的各种挑战。

  上学期我在我们班实行的是“笑脸计划”,我在文具店买了一些笑脸和学习用具,并制定了一个奖惩制度。根据学生的课堂表现和作业完成情况奖励他们笑脸,学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖,抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的不好的时候,也要进行相应的处罚。但是以奖励为主,惩罚为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行鼓励和夸奖,他的学习积极性才会高。一学期下来,我觉得效果还不错。

  二、成立学习小组,促进共同进步

  一个人的力量是有限的,而集体的力量是无限的。我把全班同学分成了六个小组,每组4—5名同学,选拔一名语文成绩优秀、各方面能力较强的同学担任小组长,各个小组组内同学推荐一名同学负责背诵,一名同学负责听写,这样基本上每个同学都能参与进来。早读课的时候,组长组织组员进行课文预习或复习,课堂上按照老师要求组织本组同学进行讨论交流,课下督促、检查组员的作业完成情况,这样让学生有事可做,不仅可以提高他们的学习成绩,还可以减轻老师的负担。

  三、从教学五环节入手,上好每一堂课

  从上学期开始,我们开始实行集体备课,在上每一节课之前,我都认真用心的去钻研教材、整合教材,根据我们班学生的实际情况在原有教案的基础上思考每一个教学环节个性化设计。

  提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量。在课堂教学中,我尽量要求自己做到一下几个方面:

  1.在教学前做好准备,不打无准备的仗。

  2.语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。

  3.在执教时必须拥有平衡、健康的心态,不将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。

  4.尽可能的以很大限度的吸引学生。

  5.上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。

  6.上课多让学生回答问题,特别是那些学习成绩差的学生。对于那些学习成绩差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能督促那些学生在上课时专心听讲。

  总之,到xx小学任教一年来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高。下一步,我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的优秀教师。

  最后我想用一首诗结束我今天的发言,宽慰每一位教师的心灵:

  春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。

  当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草。有人曾写过这样一首诗——不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息……

  新教师演讲稿6

各位领导老师:

  下午好!

  这个暑假对我和在座的所有老师都有着特殊的意义。今年夏天,我们告别了我们无知的青春,告别了我们简单的学生时代,告别了我们的工作,告别了我们的教学生涯。很高兴在这里见到你。我觉得这是一种缘分。注定我们会在20xx年的盛夏相聚在荣成鼓楼,携手走过人生的新篇章。

  此时此刻,站在这里代表在座的新老师们发言,我感到很荣幸,也很害怕。因为短短几天的接触,看到了同事们的优秀和完善,也知道在座的各位此时都有自己的评论和心声。我知道我没有足够的能力去表达每个人的`想法,怕我拙劣的文字让这个盛会变得突兀。但我觉得,不管有多么不同,至少有一点,我们是一样的,就是我们选择了教育作为自己的职业或者终身职业。在这种情况下,请允许我表达我对教育的理解和对未来教学工作的一些思考。

  首先,爱和尊重自己的选择,对自己的选择负责。

  武汉大学前校长刘道玉说,在人生的选择中,有各种各样的偶然性。你已经准备好去那座山了,但是因为某些原因你还是走进去了。就我个人而言,从来没有考虑过报考师范院校,大一就用了整整一年的抑郁和消极来哀悼自己的粗心选择。大二学生有幸听了俞立中校长对学生的讲话。于校长说,不管你当初是因为什么原因来到华师大,华师大都是你既定的选择,已经是你生活中有血有肉的一部分了。你没有理由不热爱自己的生活,不为自己的选择负责。这句话至今记忆犹新。从那以后,我以正确的态度投入到大学学习和生活中,发现自己对自己选择的学科越来越热爱,越来越适应。同样,我认为我们今天选择教育有各种各样的原因,但无论是什么原因,我们都会把这种职业选择作为我们生活的一部分来热爱它。这个时候,我们不敢也不想说什么对错,对学生或者家长负责,但是我们可以坚定的声明,我们对自己的选择,对自己的人生负责,我们会爱自己的选择,尊重自己的选择,从现在开始,我们会向着自己的理想前进。教育的最初形式和最高目标是爱和奉献。我相信,只要我们有一颗充满爱心和责任感的心,我们最终会无愧于人们给予老师的所有赞美。

  其次,教育的本质在于育人。

  韩愈说他是老师,就传道授业解惑。但是,按照今天的教育理念,教育不仅要教,还要教育。开发学生潜能,培养学生健康,是教育最深刻的内涵。这些都不仅需要教师的指导,更需要教师的榜样。老话说得好,你是老师,学习高就能当老师,身体健康就能当模特。从现在开始,我们将坚持自己的言行,因为我们不仅代表自己,也是无数学生的榜样。

  第三,进步的源泉在于勤奋

  每一位名师的背后,都隐藏着无数努力学习,精益求精的故事。两千年前老子也说过,世间大事一定要做细,世间难事一定要轻而易举。我相信机会总是在乎认真和执着的态度,谦虚和勤奋以及务实。

  以上是我对这几天培训活动的了解和总结。在今后的工作中,理论联系实际一定会带来更多的实践经验和更深刻的理解。

  展望未来,我们充满了渴望和期待,同时也充满了忧虑和不安。当理想遇到现实,青春成长,我们会遇到各种挫折和挑战。但是不要害怕,继续前进。“不要怕,往前走”是俞立中校长在毕业典礼上对华南师范大学毕业生说的一句话。今天,我也把这句话送给大家。我相信只有一个过不去,没有过不去的坎。放心飞翔,勇敢追求,年轻有活力的人站在三尺讲台上或人生大舞台上,都会有一颗平静、平和、充实的心。

  这是一个挑战自我、完善自我的过程,从今天起,让我们以青春为资本,以自信为帆,以拼搏为桨,以前辈的经验为借鉴,开发自己的新大陆。我们之中,将诞生一代名师乃至教育家,这既是我们的理想,也是祝福,更是承诺。

  最后,献上对各位最诚挚的祝福。谢谢大家!

  新教师演讲稿7

尊敬的各位领导各位老师:

  大家好!

  新年伊始,金龙奔腾,借此机会我先给大家拜个晚年,今天,我很荣幸能够作为教师代表在此发言,时间如白驹过隙,转眼间我来园工作十几年了,一路走来,我见证了新庄幼儿园的美丽蜕变:幼儿园的大门进行了改造,操场上铺上了塑胶跑道,每个教室铺上了木地板,增添了电子钢琴、电脑,舞蹈室增添了背投等等,同时在领导们的引领下,幼儿园也通过了省优质幼儿园的评估,去年较好的通过了复评,幼儿园连续两年被评为先进幼儿园,可以说幼儿园发生了翻天覆地的变化,这一切都要归功于有魄力、有能力的领导们。

  在幼儿园工作的十几个年中,我在做事中学习,在繁忙中充实,在收获中思索,在成长中感动。这是我多年以来对学习、工作以及我身边给我帮助和支持的人的总体感受。

  用爱心托举童心

  有一位教育家曾经说过:“教育之没有爱,就像池塘里没有水,没有水就不能称之为池塘,没有爱则不能称之为教育。”是的,爱是教育力量的源泉,爱是教育成功的基础,我渴望用自己的双手为孩子构筑一个爱的池塘。正因为有一颗装满孩子的爱心,有一颗永远年轻、跳跃的童心,才使我的每一天都充满了阳光般的灿烂,在我的眼里,每个孩子都是一本书,只有爱他,才能读懂他。正所谓:“教育的全部奥秘就在于如何爱孩子。”

  作为一名幼儿教师,我的青春早已属于孩子们。在与孩子朝夕相处的每一天里,我总会融入到欢乐的海洋,我无法用言语来表达对事业和孩子的热爱,但是我有一颗真挚、热忱的心!

  用努力超越自我

  为了适应教育改革的浪潮,我认真学习《规程》和两个《纲要》以及有关的幼教理论,努力转变教育观念,树立正确的教育观,儿童观,积极参加幼教理论学习和教育研究,结合园本课程开展教育教学工作,大胆探索教育的新途径和新方法。

  用奉献成就事业

  人生的价值在于奉献,我常常用这句话来勉励自己,生活在孩子中间,我感到从未有过地充实与快乐。孩子们常说:“幼儿园像我家,老师爱我,我爱她!”作为一名幼儿教师,幼儿园就是我的家,在幼儿园这方小小的园地里,我时时、事事以孩子为重,兢兢业业辛勤耕耘。在工作的这十几年中,自己从不计较个人的得与失,一切以幼儿园为重!

  工作并不是一帆风顺的,“幼儿教师”这个词所包含的酸甜苦辣没有谁比我理解得更深刻,当孩子们喊我一声“老师好”,家长们道一声“老师您辛苦了”;当我组织完教育活动,孩子们给你端来一杯水时,我便能感觉并体味到那份深深的幸福与甜蜜!

  新的学期意味着新的希望、新的憧憬和新的征程,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?让我们大家在几句话中互相共勉:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,团结一心,共同奋进,努力在今朝,去创造新幼美好的明天!


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