教师工作计划

2020-07-02 教师工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,该好好计划一下接下来的工作了!相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编为大家整理的教师工作计划10篇,欢迎大家分享。

  教师工作计划 篇1

  新学期的工作已经开始了。展望本学期,为了更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。现对本学期工作拟定如下计划:

  一、微机室管理方面

  在本学期,我的主要工作是进行微机教学,及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,经常打扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识,同时保证微机的正常使用,无故障产生。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师,具体分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增强主人翁精神,提高学生民族主义意识,树立集体观念,维持微机室一个绿色环保环境的意识,培养学生的责任感、义务感,及主人翁意识。在学习时,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。

  二、教学业务方面

  教学工作是教师的中心工作。在新学期里,本人将认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。同时在本学期开展以“我做绿色小天使”和“我爱我家”为主题的计算机绘画征文比赛活动,在活动中以体现“绿色环保”为主,使学生在充分展示自己的计算机绘画水平和写作能力的同时,提高他们的环保意识,从小为建设美丽家园而积淀意识。与此同时以自己在实践中摸索到的教学模式结合学生的实际生活去进行教学,使学生在课堂上永远洋溢着学习的热情。同时,认真研究相关教育理论书籍,阅读最新的有关计算机教学的文章,与自己的教学实践相结合,在促进自身发展的同时积极提高学生获取知识的能力。

  三、教育教学能力及自身素质方面

  适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为年轻教师,我将积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。与此同时,要根据自己的理解和教学工作的经验多撰写论文,总结经验,弥补不足,为下一个目标的努力确定方向。 “教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的必须。为此,在新学期里,我将继续每天利用一定时间,练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为教育教学工作提供相应的技能。在取得计算机高级水平后继续提高自己的计算机水平,以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校电教部组织的各类培训和比赛。

  四、其它方面

  严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。

  总之,在新学期的教学工作中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在“基础教育”的这方沃土上,甘为学生做坚实的基石。

  教师工作计划 篇2

  本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养,为学生的学习打下基础;通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游课的教学培养学生的学习兴趣,使学生能够灵活运用,融会贯通,提高他们的素质。本学期,我还加强了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度,注重音乐知识和技能、技巧训练,培养学生的学习能力,并在教学过程中渗透德育,改革进取,加快教育现代化,使学生能在他们的薄弱环节上加强学习,通过综合训练,使学生的艺术修养、音乐素质大大提高。

  主要措施

  1、指导学生学习正确的坐姿、唱姿,以及合理的发声练习曲;

  2、注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练,指导学生有感情地歌唱;

  3、在教学中指导学生了解歌曲的情绪,并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。

  4、每节唱歌课给学生三分之一的时间练习,教师正确处理、引导;

  5、合理安排时间进行音乐欣赏,培养学生对音乐的爱好,开拓学生的视野,并了解一些音乐知识;

  6、通过律动以及集体舞的训练,培养学生的节奏感和乐感,加强学生的全面素质;

  7、在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育,深化教育改革;

  8、利用多媒体开展教育活动,使学生参与耳、眼感官,提高学生的学习兴趣,丰富课堂生活,开拓音乐视野。

  9、以素质教育为本,不断提高音乐在素质教育中的作用,并落实于教学,充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能

  学生情况分析

  本级段执教班级为三、三班,我从综合课入手,在教学中渗透德育、美育,在课上进行多媒体教学,加强教育科研,加快教育现代化,促进教育改革,努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展。在五种课型中,学生比较爱好歌舞唱游课,这种课型使学生在学习时积极性高,创新能力自然发挥出来。

  我在视唱练耳、音乐知识、舞蹈等方面全面提高学生的素质,但还有一部分同学音乐基础知识欠佳。总的来说,在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练,进一步巩固、完善教学,为学生打下扎实的基础。

  教师工作计划 篇3

  六年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,初步了解了中外优秀美术作品的文化价值,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚。

  教学目的任务:

  1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。

  2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。

  3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。

  4、学习浅显的人物比例结构知识和面部表情的画法。

  教学重点难点:

  教学重点:培养学生的创新意识和动手实践能力。

  教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。

  个人教研专题:

  小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。

  完成任务的措施:

  1、认真备课、上课。

  2、做好课前的各项准备活动。

  3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。

  4、运用现代化教学手段。

  教师工作计划 篇4

  新的学期开始了,为了更好的做好班级工作,我特制定班主任计划如下:

  一、学生常规

  二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:

  1.充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯.,通过小组长的汇报,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2.利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

  3.对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  4.对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律

  1.课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法.这样使学生可以自觉的遵守纪律。

  2.课间纪律:配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点,组织学生“跳绳,做游戏”,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

  3.路队纪律:进一步强调路队纪律,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够自觉排好队,由小队长每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三、卫生方面

  为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:

  1.个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,体操勤做。

  2.班级卫生:每天早、中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  四、班干部的培养方面:

  班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手,这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。

  我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上施,争取把工作做到更好。

  教师工作计划 篇5

  新的一学期开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色,为了教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,特制定了本学期的体育教学工作计划、及首要任务。 首要任务如下:

  1) 抓好七年级新生的广播体操,尽快让新生熟悉初中的体育课,

  2) 做好《全国中小学生体质健康》上报工作

  3) 为了参加全县举办的中学生田径运动会做好准备,选好运动员,制定好训练计划,有针对性项目训练,争取拿到好的名次。 计划如下:

  一、教材分析:

  根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  二、教学目的和要求:

  1、 使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。

  2、 学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。

  3、 充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守游戏规则,团结协作等优良品质。

  三、主要工作:

  1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。

  2、开展好班级的体育活动,班与班进行,短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。

  3、写课后反思,心得,总结等理论。

  四、具体安排:

  1、抓好七、八年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力,中长跑、短跑等)。

  2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。

  3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。

  4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。 5、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。

  五、教学措施:

  1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。

  2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。

  3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极积极向上

  教师工作计划 篇6

  本学期我担任一(3)班数学学科和一年级科学学科的教学以及一(3)班副班主任,以下是我对这学期教学工作的计划。

  一年级学生刚刚结束幼儿园的生活,进入小学,各个方面都会不适应,而幼儿园和小学的学习生活习惯有着很大的差异,首先良好的开始是成功的一半,刚开学时怎样让学生养成良好的学习生活习惯尤为重要,能够快速进入小学生的角色是上好课的前提。我会反复的向学生提出行为习惯的要求,让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯,给以后的学习打下良好的基础。要求学生平时树立目标,积极配合老师的教学计划,一步一个脚印地踏实学习。同时我会和班主任罗老师及时沟通讨论,利用各种活动,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人做事的道理。

  对于教学工作方面,首先备课,认真对待每一堂课的设计,不怕麻烦地去修改。其次在日常课堂教学中,致力于促使学生在交流中各抒己见,学生有独特见解的,我给予恰当的肯定,一方面树立了学生的自信心,也激发了他学习的兴趣,让学生以愉快的心情积极参与到学习中来。对于作业,针对不同的练习错误,找出个性问题,集体订正共性问题;及时分析作业中产生错误的原因,改进教学,提高教学的针对性。鼓励学生在一定的时间内,独立作业的习惯,为今后的自觉学习打下基础。每位学生的个人情况都不同。我会迅速了解每位学生的情况,进行培优补差。

  作为副班主任,对于班级管理方面,我会积极的和我班班主任罗老师沟通协调,一起研讨有效的班级管理方法,使一(3)班成为一个团结友爱,积极向上,有向心力有素养的班集体。

  最后,对于自身,我会积极努力完善自身建设,提高师德修养。日常教学中,我以自己的实际行动去感染学生、影响学生,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。同时我会坚持多听课、多学习的原则,虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲,努力拓宽视野,提高自己的教学水平。

  教师工作计划 篇7

  时间飞逝,转眼间我们又迎来了一个崭新的一个学期。在新的一学期里,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的'学习积极性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以“学生为本,以校为本”的教育思想,具体计划工作主要有以下几点:

  科目:数学班级:七年级(1)班七年级(6)班

  教学内容安排:完成本期教学任务,使两班数学成绩有一定的提高。

  一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养

  1、认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。

  2、加大对自己和学生的自我分析和解剖。

  二、按数学课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

  1、在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

  2、加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他有经验的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师。

  3、加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。

  4、加大对学生的管束力度,并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。

  5、“初中新教材”的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。

  教师工作计划 篇8

  一、基本情况

  我担任高一年级6个班的音乐教学工作。这些学生经过一个学期的音乐鉴赏模块的学习,对音乐已经具有一定的自我理解能力和欣赏能力。在这个阶段,他们具有强烈的音乐表现欲望。但这些学生的歌唱水平参差不齐,大部分学生在唱歌的姿势、习惯、表情等方面较好,但在读谱知识的运用较弱,咬字、吐字不够清晰,特别是男生好胜心强,歌唱时常常出现喊歌的现象,导致缺少对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑。针对这些情况,为了让学生最直接,最简便地进入音乐世界,感悟音乐的形式美,体验人声的无穷魅力,现制定本学期的教学计划。

  二、教学目标

  1、突出学科特点,寓思想品德教育于音乐,教育之中,陶冶情操,使学生的审美水平,使修养潜移默化地得到提高。

  2、培养学生对音乐的兴趣爱好。发展音乐鉴赏能力。表现能力和创造能力,提高音乐素养,锻炼良好的心理素质,丰富学生的情感体验。

  3、了解我国各民族民间音乐,培养学生对组国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心。

  4、初步培养学生分析歌曲的能力和综合归纳能力。

  5、通过歌唱实践活动,培养学生掌握基本的歌唱方法和浅点的音乐基础知识,使学生具有识读简单乐谱的能力。

  6、通过合唱教学,让学生享受和声之美,培养互助合作的团队精神。

  三、教学要求

  1、在动口、动手、动脑的音乐学习活动中促使学生音乐思维的发展。

  2、与学生的生活实际密切联系,培养他们学习音乐的兴趣和正确的学习音乐的态度。

  3、创设情景,提供诱因,激发学生学习音乐的动机。

  4、既重视学习的结果,更重视学习的过程,使知识和能力同步发展。

  5、在教学中赋予教学内容情感色彩,以达到教情合一。

  6、以合作学习为基本形式,增强学习活动的探索性,强调学生学习交流。

  四、教学措施

  1、面向全体学生,注重个性发展,积极做好特长生的辅导工作。

  2、加强业务学习,不断提高业务水平和教学能力。

  3、认真钻研教材,掌握教材的重难点,深入了解学生,做到因材施教。

  4、突出学科特点,努力把良好的道德思想渗透到音乐教学中。

  5、创设多种多样的音乐实践活动,激发学生对音乐学习的兴趣,让学生积极主动地投入到音乐、实践活动中。

  6、加强学科间的合作与交流,做到优势互补共同进步与提高。

  五、教学时间安排表

  周次教学内容课时

  1学会歌唱1

  2欣赏《祖国颂》及了解合唱的起源与发展1

  3合唱实践学唱《同一首歌》1

  4-5复习《同一首歌》,学《我和我的祖国》以及歌唱的技能技巧(一)2

  6学唱《红旗飘飘》以及歌的基本要素(二)1

  7欣赏《乌苏里船歌》、《春之声圆舞曲》1

  8-9合唱练习《踏雪寻梅》,了解有关合的一些知识。2

  10欣赏《故乡的亲人》、《你不要忘》1

  11合唱实践学唱《深深的海洋》与歌唱的基本要素(三)1

  12欣赏《友谊地久天长》、《欢乐颂》1

  13-14了解交响合唱、学唱《回忆》,了解歌唱的基本要素(四)2

  15欣赏《哈利路亚》《在幼发拉底价岸》1

  16学《让世界充满爱》以及歌唱的基本要素(五)1

  17欣赏《远方的客人请你留下来》以及指挥的基本要素1

  18学唱《半个月亮爬上来》以及歌唱的基本要素(六)1

  19-20复习考查2

  教师工作计划 篇9

  一、提升孩子们的语文素养,丰厚他们的语文积累。

  1、语言积累。

  每周我最少拿出三节语文课进行课外阅读,积累大量的词汇,优美的语言和动人的故事情节,为听说读写打实基础。每天语文课前2—5分钟,是我们班语海拾贝时间。旨在对学生进行文学熏陶,培养文学兴趣,将孩子们一步步引领进入文学的殿堂。

  2、文化积累。

  虽然语言积累中有文化积累,但文化积累的运用比语言积累大得多,广得很。因此,平时我不仅指导学生看一些作文类书籍,更倡导读综合型的书刊及文学名著,科普读物。这样,阅读面宽,集腋成裘,文化积累就会不断丰富。

  3、充分利用20分钟的营养早餐时间继续背诵。

  其间为了不让孩子们浪费一分钟,我会采取多种读背方法,调动他们的积极性。

  二、树立志存高远的人生观,丰富其思想内涵。

  成大事者必立大志。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”,而修身是第一位的问题,青少年要注重自我修养,努力养成良好的思想道德素养。一定不能好高骛远,华而不实。除了平时的说教以外,还做好以下两点:

  1、读名人成才的故事、爱国主义故事,如《青春之歌》、《红色之旅》等。

  2、牢记做人七大原则。

  做人,要有责任感,两肩担道义,对学习对朋友对家人要承担应有的责任。

  做人,要有计划有目标,要懂得正确分析自己分析未来。开学初期要健全计划。

  做人,要明白一个好汉三个帮,多个朋友多条路,对朋友一旦选定要精心培育,坦诚相待。

  做人,要懂得适可而止,谦让有佳。

  做人,要拿得起放得下,不缩手缩脚,不患得患失。

  做人,要胸怀坦荡,不拘小节的方成大器,内藏锦绣者眼光开阔。

  做人,要懂得放弃,有舍才有得,不让自己钻牛角尖,要明白放掉的已经过去,而把握的永远是现在和未来。

  三、培养孩子们的责任心,把日常小事做到最好。

  1、激发孩子们的班级荣誉感。

  2、班务分工落实到每个孩子身上,并要求自己常抓不懈。

  四、家庭便饭离不了,众中之重抓常规。

  1、学校发展重在基础,重在质量。这学期我要向课堂要效益,向教研要质量。

  2、让我们班成为积极向上的荣誉班集体。

  ①班内营造良好的学风。

  ②培养良好的学习习惯。

  ③教会孩子们优胜的学习能力。

  ④组织孩子们积极参加各项活动。

  ⑤保持良好的卫生习惯。

  ⑥引发孩子们学会上自习课。

  五、娱乐中促学习,游戏中涨智慧

  把语文课堂发展到室外,让孩子们在大自然中孕育语文,捕捉学习语文的灵动性。既调动了孩子们的学习积极性,又能加深师生感情,促发孩子们的心理健康发展。

  课内外结合,让孩子们快乐学语文,不再给孩子们的学习带来任何压力。真正做到重视过程看清结果,还孩子们一个快乐的童年。

  教师工作计划 篇10

  一、指导思想

  以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。

  二、班级概况:

  我班现有学生76人,其中女生38人,男生38人。已进入六年级第二学期,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生。

  还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。

  三、工作目标:

  1。学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的毕业生。

  2。结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神,培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的榜样。

  3、继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。

  4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

  5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

  四、具体措施:

  1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经常对学生进行安全教育,远离危险。

  2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育。

  3、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

  4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

  5、加强学生心理健康教育工作。

  (1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

  (2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

  (3)结合“潜能生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“潜能生”转化工作有机结合。

  五、工作安排:

  (略)

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