张健（班主任——陈莉君）
如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，你的性格又是那么好，相信你能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树定会开出累累硕果。
但老师希望你能在追求成绩高分的同时，要热心班集体工作，并协助老师有效完成班级工作，树立起班干部的威信，成为全面发展的四好少年。！
孙婷婷（英语--陈莉君）
你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧……上课时，你思维敏捷、发言积极；你对英语有着浓厚的兴趣，这兴趣又让你在英语学习和活动中展开了你的`风采；那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶；你热心帮助同学、团结友爱同学，你对工作认真负责，让老师感到心尉；继续努力吧，去攀登科学的高峰！
杜赐才（数学—江晓华）
你拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快，数学课堂上你积极而又富有个性的发言，你的数学成绩优良。然而你学习缺乏耐心和毅力，你的数学作业本上的字马虎了事，让老师感到一种遗憾。你一定知道“书山有路勤为径”吧！如果你能改掉这个毛病，勤奋努力地学习，一定会更有出息的。
金正红：(语文—陈昕旸)
在老师的心里，你是一个很友爱、很随和的学生。不错，你的学习基础很薄弱，可是这并不能掩盖你身上许多的优点：常常看到你在课间和同学们玩得很开心；常常看到你在同学中间讲着你的精彩见闻。记得吗，每一次背诵古诗词，你总是很得意的流畅背完？记得吗，练字课上，你的字被老师高高举起，向同学们展示？而且，你的知识面很广，从与你的交谈中不难发现这一点。你很友好，乐于帮每一个老师的忙，这让老师很欣慰。
老师衷心祝愿你健康成长！
科学评语：（管丽娜）
甘雪：
你在创新作业中，大胆操作、用实践尝试验证了创新的思维，取得了可喜的成绩；当我看到你闪动的创新的火花，我就看到了你光彩发亮的未来！
地理评语：（朱慧敏）
韩健东：
在充分获取试题提供的地理信息的基础上，你需要进一步对这些地理信息进行提炼，以明确哪些是重要的、关键的信息
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