在发展不断提速的社会中,建议书在我们的视野里出现的频率越来越高,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。建议书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的六年级的建议书10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级的建议书 篇1
叔叔阿姨们:
你们好!
如今中国资源不断浪费,有水资源浪费,矿产资源浪费,石油资源浪费,不过我觉得最令人发指的,还是餐桌上的饮食浪费。
中国,从古至今都是豪气大方的;中国的餐桌“文明”都是挥金如土的。据我观察,无论哪儿家饭馆,都是铺张浪费的,所以,中国竟被评为了“最浪费的国家”。有些大饭店里,人们为了证明自己有钱,有面子,就点上了十几个菜,而你们只是喝喝酒罢了,而那些没吃的菜将流向何处呢?旅客们,来到黄山,心情舒畅,自然想尝尝闻名全国的徽州美食,于是点上了石耳、毛豆腐、鸡、笋子……尝鲜的旅客们大饱口福,但你们会吃得完吗?在百姓的家庭中,人们会乘一大碗饭,来填饱自己的肚子,但你们会吃得完吗?
在此,我给大家提几条建议:
一、想证明自己有钱有势的大人们,可以依据个人口味来点菜,请客。
二、想尝鲜的旅客们,请不要妄想把美食“全揽腹中”要适量的吃最有名的食物。
三、饭馆的负责人们,如果客人有急事没有吃饭的话,你们可以提供给另一批客人。
四、点餐员们,如果客人不知吃何为好的话,请你们不要狮子大开口似的给客人提供许多菜。
五、小朋友们,饭前请不要吃零食,节约每一粒米饭吧!
六、奔波劳累一天的叔叔阿姨们,不要乘一大碗饭来掩盖自己的劳累,要根据自己的饭量来吃。
总之“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”让贪婪的人类们重建一种节约的——中国饮食文明吧!
建议人:程承聪
六年级的建议书 篇2
尊敬的校长:
您好!我是六年级二班的一名学生,为了让我们的校园环境更加优美,设备更加齐全,我想向您提一些建议。
首先,校园的环境还需要改善。现在,地上随处可以看见果皮纸屑,同学们的行为往往不尽人意:楼上的同学常常把废纸扔到楼下,有的同学干脆把吃剩的'早餐倒在树根下……每次我们打扫清洁区都要花好长时间,有时刚扫完又有人扔垃圾了。建议您每周五下午都让全校师生进行一次清洁大扫除,平时还要要求教师多对学生进行一些必要的教育,还可以举办一些有关环境保护的征文、演讲比赛,增强同学们的环保意识,以便让学校的环境更加优雅。
其次是学校北面的体育器材。每当下课,就有许多同学到那里玩单杠、爬横梯。其中有一条竖杆已经很不稳定了,前几天有个学生爬上去,摇摇晃晃,一不小心可能就会掉下来。下面种的草不多,要是从那么高的地方摔下来,后果一定不堪设想。我建议学校对这些器材进行加固,以保证同学们的人身安全。
这就是我的一点建议,如果有什么不妥当,请您指出,如果合适,请您采纳。
祝您
身体健康!万事如意!
六年级的建议书 篇3
尊敬的校领导:
我是本校六年级二班的一名学生。在这个充满欢声笑语的大家庭中,我度过了最快乐的童年。学校中有优美的景色,可是,和它形成对比的则是——浪费水资源的现象。
在本校不难浪费水资源的现象,如,同学们洗手,涮拖把等,总爱将水开到最大,有同学还按着水龙头,来打水仗。是的,我必须承认,白花花的水漫天飞舞,这些白色的蝴蝶,在孩子们眼中是玩具,可是这些水的背后呢?却是水资源危机,很多孩子会想:大海中的水多的去了;每当下雨,那不都是水吗?用之不竭,取之不尽!不,虽然我曾这样想过,但是我现在看来,没有水,就是没有生命再说,中国是个贫水的大国,又加上很多的水源污染,可用的水又有多少呢?如果人人都这样,我们又将如何生存呢?浪费了水,就是为自己加速了”死亡“的讲程。
作为本校的学生,我想提出我的建议:
1、学校要教育同学们知道中国的水资源紧缺。
2、开展“节约用水“的主题活动,让全校学生知道节约用水的重要性.
3、告诉每个班的学生互相监督节约用水,并互相提醒,时刻想一下没有了水会怎么样?
4、在水龙头附近贴上”节约用水“的标语。
我真诚地希望大家明白节约用水对我们有多重要,”保护水资源,流传至永远“!
苗圃小学:贾志远
六年级的建议书 篇4
尊敬的校长:
您好!我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现,一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落,让校园变得不那么美观,同时也伤害了一个个小生命。
大家都知道,任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常提醒那些同学,植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来,植物还没有长出新叶子,旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的学习环境。
之所以发生这种破坏植物的现象,我想有很多原因。可能是个别同学调皮,还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整,植物们很快就会面目全非了。所以,我建议:
1.把植物摆放在同学们不经常走的地方。
2.常常修剪植物,避免新枝叶突出,从而不让同学们乱拔植物,同时美化了学校的学习环境。
3.对同学们进行几节保护植物的班会课,增强保护植物的意识。
4.在全校进行保护植物的宣传。
5.给大的植物周围上一层比较结实的围栏,防止同学们踩踏植物的根。
6.在校内制定保护植物的要求,鼓励同学们互相提醒,认真做好。
这些小小的建议,希望校长参考。如有不当之处,望多多指正。
【六年级的建议书集锦4篇】相关文章:
建议书作文六年级08-13
珍惜资源的建议书集锦6篇07-24
保护资源的建议书集锦五篇07-16
小学六年级语文建议书11-19
六年级环保建议书作文09-04
六年级习作:环保建议书07-20
六年级的建议书保护环境08-06
环保建议书集锦15篇11-03
环保建议书(集锦15篇)11-01
环境建议书集锦15篇09-27