在生活中，建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。那么，怎么去写建议书呢？下面是小编收集整理的六年级习作：环保建议书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级习作：环保建议书1
尊敬的环保局领导：
您好！
我是泾县城关二小一名小学生，在此，我想给泾县的城市环境的几个不足的地方做个概述，提一些建议。
青弋江是泾县的母亲河。在皖南事变时期，战士们喝青弋江的水才有气力去打仗。可是，时代在变化，水资源也在逐渐恶化。现在，有些人洗衣服的.泡抹、洗衣粉在河里沉锭，长年累月，鱼儿游到这种受污染的水里，便翻起了白肚皮。再加上工厂和家庭排放的污水，造成了鱼虾的大量死亡。我希望提倡人们使用无磷洗衣粉、污水过滤之后再排放，这样不仅保持了水的干净，也确保了人类自己的健康。
其次就是保持墙面干净。现在大街小巷的墙面上，经常写着“办证：139×××；”还有“天天家政”……这些都被俗称为“城市牛皮癣”。古城墙、古建筑上经常被人刻下“×××到此一游”，几千年前古人的智慧结晶遭到破坏，看着多不爽啊！希望领导禁止人们在墙上涂画，当然我们自己也要自觉一点。
这就是我认为做的不足的几个地方，希望领导可以考虑，谢谢！
六年级习作：环保建议书2
罪恶的人类：
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”这一组组令人触目惊心的数字，不是已经给人类重重地敲响了警钟吗？（先写清建议的理由）
由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：（再写出建议的内容，可分条写）
第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
1、节约资源，减少污染。
（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费，环保选择。
（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3、重复使用，多次利用。尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
4、分类回收，循环再用。不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5、保护自然，万物共存。不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生，保护环境。不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！
六年级习作：环保建议书3
同学们：
地球，这位人类的母亲，我们生命的摇篮，曾经是那样美丽壮观，和蔼可亲！她无私的为我们提供各种资源。但是人们却随意毁坏自然资源，污染环境，造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重威胁。作为地球村的小公民，我们有责任，有义务从小事做起，从身边做起保护我们的环境，保护我们赖以生存的家园！因此我建议：
（1）我们要爱护花草树木，不乱摘花朵，不乱踩草皮，保护大地上的一花一草。
（2）不用一次性快餐筷，因为快餐筷的材料是树木。
（3）提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋，以减少白色垃圾。
（4）爱护野生动物。全体少先队员，利用课后、课余时间开展“爱鸟护蛙”活动。
（5）珍惜水源，不浪费水。我们要从自己做起，从身边的小事做起，节约用水，生活中要学会循环利用水。
（6）不要随地乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。地上有纸随手捡起来，能做到的事就要做。
（7）我们要植树造林，多种一些花草树木，既美化环境，又净化空气，真是一举两得。每年春天我们亲手种植一棵小树。让我们小朋友和小树一起茁壮成长。
同学们，保护环境人人有责，让我们行动起来吧。地球只有一个，我们要好好爱护它，保护它。从我做起，从现在做起，节约各种资源，将使我们的生活更美好，更健康！
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