同学们：下午好！
在这个班上听了几天的课，我想与大家交流一下。
首先我们来进行一个测试
第一题：他很爱她，漂亮的脸蛋美丽动人，突然一天她遇到车祸，虽无性命之忧，但痊愈后脸上留下几道丑陋的伤疤，十分刺眼。他会一如既往爱她吗？a一定会；b一定不会；c可能会。
第二题：她很爱他，他是商界精英，功成名就。忽然一天他破产了，什么都没有了。她还会像以前那样爱他吗？a一定会；b一定不会；c可能会。
结论是......
在这之前我对我们班上的家庭情况进行了一下摸底，多数同学与我一样都是农民的子弟，社会地位、经济状况等都不是很好的，只有极少数同学的父母是公务员或者事业单位工作，基本没有谁的家庭特别富有。有人曾经说过，贫穷是可以在代际之间进行传递的，教育就是为了阻止这种传递。
虽然教育水平与收入有一定的正相关的关系，但是进入高中学习这仅仅是我们的家长给我们创造了一个条件而已。高07届一名学生前些时候说，我要是早知道读大学的层次不同会这样深远的影响我的一生，那时我会拼命地学习的。虽然这位同学现在也发展得不错，在成都一家公司工作，月收入在5000左右，但是他后悔当初没有全力以赴地投入学习，如果当时考的是更好的学校可能会更好些，现在同是一个单位的人，在升职时公司首先考虑的是毕业学校，是大学的层次，因为公司认为能考上好大学、考上层次高些的大学的，至智商会、情商会高一些，公司给同样多的钱肯定想给一个智商、情商高的人，他会为公司创造更多的财富。
我们来到二中读书，首先得感谢我们的父母，他们给我们机会，同时，还得感谢我们的学校老师，他们教育我们、给我们知识，为我们的人生创造条件，让我们走得更远些。仅仅有感谢之心，感恩之情还不够，还必须付诸我们的行动，行动是实现理想的最好的证明。
我给大家提点建议：
一是想清楚自己的目标是什么？端正自己的.态度是极重要的一点。即使今年可能考不上自己理想的大学，来年还有机会，基础打好一点也行嘛。
进入高中的三年，同学们的学习是发生了很大的变化的，有的同学入校的时候排名在后面但，现在已经进入前列了，落后的同学可不可以想想这是为什么？
二是在我们的薄弱学科上下功夫，每个人的薄弱学科是不一样的，但就我们文科班的同学而言，主要是数学和地理上。
三是扎实做好每一次练习，周练、月考、各种大考等等，对于每一次练习中存在的问题，一定要想办法搞清楚，问老师、问同学。
四是坚持到底的决心。这些天我在班上听课，我发现有同学睡觉没有听老师的课，我得表扬这些同学，即使听不懂也到学校来坚持了14节课，这些同学的毅力我感到佩服，只是没有用到正确的地方吧了。我听数学课，我还是基本听清楚了的，你们比我的基础更好，应该听得懂的。希望全体同学将这几个同学那样的毅力用到正确的地方并用坚持到高考结束，我相信会有收获的。
耽误大家的时间了，谢谢同学们！祝大家周末愉快！
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