寒假计划

2022-03-23 寒假计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,让我们一起来学习写计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的寒假计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

寒假计划 篇1

  今年xxx放了一个长寒假。或者是当政者们以人为本科学治校理念的一次重大回归吧。作为考生如何充分利用这个也算漫长的寒假做好查漏补缺工作,实现新学期的飞越呢?长期的地理教学经历让我想想告诉大家一声的冲动!不避讳言。听我一一道来!

  一直以来,很多高三文科考生对高考地理复习过程遇到的时间紧、任务重、内容多,非常紧张和困惑,如果加上“地图识你,你不识地图”的话,内心更加虚之又虚。平时在学校里,围绕教师的作业试卷已经是疲于奔命了,根本无暇开展什么自学、反馈、提高等等。为此,许多同学在心理上对这个假期必然寄予非常大的期待。究其原因有两个:一个是平时自己可以支配的时间非常有限,放假可以是充分休息和调整的时期,其次经过一段时间的高考备考,对自己的备考状态有了进一步的了解,非常想借此机会有个突飞猛进的提高,想着可以借此时间来安排复习计划和提升自己的学习状态。但怎么样才能达到最好的效果呢,即性价比最高呢?

  如何安排寒假的时间最合理?做哪些习题提分最快?高价请教师补课期望于提升成绩?关门苦读才是最佳选择?其实以上的做法均有考生在尝试,但是这些尝试归根到底都是具体措施和做法,要想在效果上达成最大的性价比,作为考生我建议一定做到有效反思,才能知已知彼,必须:深刻反思和认识、了解自己属于哪层次考生?哪一类型考生?大家不妨按照以下标志尝试为自己填上不同的标签,找到相应的目标制定计划。

  1、我是短板明显、优势不凸显的考生---关注有效提升

  这类考生往往每次考试后均会发现自己的考试成绩和某一个固定知识版块成绩相关性极大,其他章节往往没有什么特别突出优势。只要那个短板章节(必修一或二或三)一发挥不好,总分即刻下降。这类考生其实不能有病急投医,即针对短板章节(单元)去进行大量补习和补课,首先要进行短板学科性质的分析。一看短板学科的学科性质,二看短板学科的学科基础。前者是判断是否可以短时间内提升成绩的依据,后者是判断是否可以看同等时间内提升分值的根据。以小李同学为例:自然地理(或时间计算、气候知识等)为短板,而且成绩较差。假如希望在寒假十天左右的假期内提升较大空间的分值其实是不太可能的。因为这类孩子在学习过程中已经或多或少地产生了学习误区,或者是知识链条出现了明显的断裂,或者是学习心理出现了严重的畏难情绪。假如自己在短时间内无法有较大的学习激励感受的话,持续学习的动力会有较大制约,如此以往,寒假就在自己的反复疑虑和自我怀疑中虚度了。建议小李不如制定一个针对自然地理内容较低目标值的复习计划来度过短促的寒假。假如小王同学则是人文综合中某个章节比较薄弱。根据广东省文综合学科考试难度不会太难的特点,在短时间内识记、梳理知识是可行的,强化某些方面的科目备考复习是必要且高效的。

  2、我是优势凸显、短板不明显的考生---关注上升空间

  这类考生往往在某个领域相对比较自信,某些章节的学习成绩相对比较稳定且在一定程度上可以有长足的优势。这类考生也应该学习上面讲到的第一类考生那样,将自己的状况进行相关分析,例如:优势内容是否可以再在有限时间内进行大幅提升,否则不如在其他相对均衡或者信心相对不足的的章节中寻找一个可以短时间内提升的方法进行改进。以上届教过的卢同学为例:他的地理图表计算能力相当强,成绩十分稳定、突出,每次都可以在班级中排列前茅。但是人文地理中有关答题规范、逻辑整理方面的得分不太稳定,如履薄冰。最后他选择在寒假期间将每日复习综合题的时间的保持在一个小时以内,“又写又读又答”,主要精力放在自己认为可以大幅提升的内容上去。

  3、我是自主学习能力不强的考生---关注激励反馈

  寒假的学习方式主要是自学为主,假如自己是个自主学习能力不强的考生,希望考生要在寒假前进行一个严肃的思考,如何让自己在不想学习的时候尽快地可以回到学习欲望强烈的轨道上呢?这里可以有几种方法:借助外力。可以和家长商量希望他们可以帮助自己完善好

  的学习氛围;也可以和同学商量一起制定学习计划,同步检测;或者制定较低的学习目标,奖励机制,达成后即可反馈奖赏自己等等。明确自己的缺点,即可解决绝大多数问题。

  4、我是自主学习能力强的考生---关注方向正确

  自主学习能力强的考生往往指的是那种执行力强,计划性强的孩子。他们可以很好地完成自己或他人预留的计划安排,前提是此计划是正确的和适合他们自己的。这类孩子更需要将第一、二点反思内容认真阅读,提升自己有效反思的成效。

  5、我是各(学科)单元均衡发展的考生—关注兴趣内容

  这类考生在不同层次成绩孩子中均有存在。并不是只有好成绩的孩子才有这样的情况,其实在当下广东省考试状况下的,各科目(各科内章节)均衡发展本身就是一个最大的优势。累计各学科总分进而进行高考学校的选报,并且各学科考试卷的命制难度也有相关机构的宏观把握,所以大可不必非常担心出现因为某些章节(人文或者自然地理)的命题难度变化。寒假中,利用不长的时间将自己学习兴趣最浓的内容加以深化和补充是不错的选择,使优势真正发挥出来变为分数。

  综上所述,在这个难得的寒假初期,做一次有效反思,才是性价比最高的复习开始。

寒假计划 篇2

  用好最佳记忆时段

  从一些中学了解到,有的初三生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后;有的则把学习安排得过于紧凑。老师认为,这些都是不科学的。她建议初三生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学习。

  寒假里,初三生可自由安排学习时间,师范大学心理学教授沃建中提醒,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。

  合理制订复习计划

  中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。沃建中认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

  根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

  别忘搜集作文素材

  不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,老师提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

  不少同学喜欢利用假期阅读课外书。李老师建议,初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

  老师提醒初三学生,寒假生活要劳逸结合,可多和父母、老师或同学沟通交流,减轻压力,保持良好心态,为下学期有一个良好开端做好准备。

寒假计划 篇3

  教学目的:

  1、以创艺美术的形式,提高小朋友的作画能力、创新能力、动手能力,发展和开拓小朋友的思维。

  2、采用多种不同的美术材料,丰富小朋友的美术知识

  3、培养小朋友多角度思考的能力

  4、以生动的教学方式——游戏结合美术,提高小朋友的注意力,增进小朋友对美术的兴趣

  教学对象:5—10岁孩子

  教学形式:1、小班制教学(4-6人)

  2、课时50分钟 共16节

  课程费用:100元每节

  课程体验:昆虫的故事或装饰树 每节20—30分钟

  教学课程:装饰树 昆虫的故事 我造的房子 星际旅行 画波浪

  眼泪汪汪 什么味道 嘣嘣跳跳 大船小船 向日葵

  呱呱呱 大嘴巴 海鲜市场 蜘蛛 好吃的早餐

  教学材料:普通颜料(各色一小瓶): 丙烯颜料一盒:

  水彩颜料一盒: 大理石颜料一盒:

  蜡笔一盒: 彩色水性笔一盒:

  不同大小刷笔6支: 小桶一个:

  小滴瓶20个: 4k画纸10袋:

  镜子5个: a4各色彩纸一袋:

  2b和2h铅笔的各6支: 橡皮擦2个:

  口罩一个: 一个订书机:

  钉扣一盒: 彩色粉条一盒:

  毛线黑色白色各一捆: 固体胶3个:

  强力胶2支: 纸粘土各色一袋(5色):

  订书针一盒: 刻刀一把:

  眼球50个: 白胶一瓶:

  彩色皱纹纸(6色)各色3捆: 油画布20个:

  聚乙稀泡沫大的3根: 夜光星星2盒:

  手电筒一个: 鳄鱼娃娃一个:

  塑料泡泡,一次性筷子、纸巾、刀,一叠报纸,每课图片自己准备

寒假计划 篇4

  寒假已经来到,我的寒假计划也早已写好,你们想听吗,嘻嘻,那就让我给你一一道来。

  1、我每天写二十四页,在十天之内把寒假作业写完。

  3、自己学洗自己的衣服,袜子。

  4、帮妈妈洗碗、擦地、叠被子。

  5、按时睡觉、起床。

  6、每天固定时间看电视动画片。

  7、我要读两本好书,再看几部励志的电影,好好的感悟感悟。

  8、最后一个任务呢,就是最有意思的一个,嘿嘿,那就是开开心心过大年哦

  9、我要每一条都遵守,如有违反,天地不容。

  以上就是我的寒假计划了。虽然寒假很短暂,但只要安排好计划,合理运用,就会使你的寒假很充实,很愉快!

  当我拿着自己的寒假计划让爸爸和妈妈签字时,我发现爸爸和妈妈笑的那么美,那么甜。

寒假计划 篇5

  初三级的学生在过完寒假之后,就意味着中考进入了倒计时。但是也不要给自己太多压力,在寒假时候应该好好放松休息,这样子在下学期的紧张备考中能得到更好的效率。

  1. 加强课外阅读。

  2.闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

  3. 找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

  4.拥有自己的现代文摘抄本。

  5.在完成寒假作业的同时,每周多练一篇习作。

  1. 保证每天完成一张卷子,增加掌握的题型量。

  2.尽量寻找一些难度系数相对较大的题型,并仔细分析题型考察自己的知识点。

  3.从整理笔记入手,坚持把“中考3+1”上总结的知识点自己归纳总结一遍,并在没章后面附上五个以上的练习题。加强自己分析问题以及总结题型的能力。

  1.将书上内容吃透,争取多做课外阅读。

  2.阅读一些总结性的初中语法书籍。

  3.增大词汇量。尽量背诵课本上的一些常用句子。

  1. 寻找课外题型。每天做一张卷子,通过参考答案进行改正,对知识点进行归纳(还是按章节的总结)

  2.增强笔记的条理性。做到每个知识点都有序可寻,熟记常用公式及原理。

  3.熟记物理概念、公式及电路图,搞清课本上的每个实验,系统的把所有知识结合起来运用。

  1. 熟记化学元素周期表。掌握几个常用元素的化学性质,做到烂熟于心。

  2.熟记化学概念、化学方程式。避免常识性的错误。

  3.多接触课外化学题型。保证每天做一份卷子,把握好“中考3+1”上的知识总结。

  面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情况下,你更不能放松你自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。刘逸足,相信你自己!你会成功的!

寒假计划 篇6

  这个寒假是高考前的最后一个假期,对高三毕业班的学生来讲,这二十多天可以说是时间宝贵,必须做好计划,找到最适合的学习方法提高成绩。为得到较好的复习效果,崔爽在放假之初就为自己精心制订了详细的学习计划和作息安排。

  不同时段学法各异

  对高三学生而言,这个寒假是高考前最后一段较长的时间,可以自主学习、自己安排,崔爽说:“如果把寒假学习时间安排得太零散,感觉挺可惜。”她根据自己的实际情况,按时段安排学习内容。

  白天精力比较充沛,学习效率最高,适合进行集中训练。她利用整块的时间,主要进行套题训练,要求所有科目都要在规定的时间内完成,不断熟悉高考状态。

  长时间的学习容易疲劳,必须穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里,可以念念单词、看看基础知识,不必强迫记忆,熟悉熟悉即可。

  晚上的学习,主要针对白天各科学习中遇到的问题,对照标准答案和笔记逐一解决,适当总结梳理。

  不同学科各有妙招

  语文学科,崔爽建议大家要注意基础知识的储备整理,包括字音、字形、成语等,“要想得高分,高考语文试卷的前四道选择题是不能失分的”;文言文的18个虚词必须要熟练掌握,每个意思还应记住几个例句。假期做套题时,每个作文题目都要认真思考,可以简单列出提纲,从每个角度联想出相关的事例及名言。

  英语学科,每天都要保证做2-3篇阅读,培养语感。复习五册英语书的词汇,推荐一个好办法就是,先背一个单元单词,再听对应的课文,单词记得快而且听力也有提高。如果还有时间,建议大家多阅读或朗读课文。

  理科学习,要重视平时出错的题目,往往能暴露出学习中的问题,要认真分析原因。如果是由于知识的遗忘或模糊,一定要把这一部分相关的知识重新复习一遍。一个不错的方法是,针对错题的相关概念进行归纳和小结。

  寒假学习计划和作息安排

  早上7:30起床,8:00-12:00

  学习数学和外语;

  中午休息半小时;

  下午13:30-17:30学习语文和物

  理或化学中间休息半小时晚上19:30-22:30学习生物,

  整理这一天学习当中的问题、改错并归纳。

  23:00上床,听20分钟

  外语,然后休息。

寒假计划 篇7

  xx市民办xx学校20xx年寒假计划!20xx年寒假即将到来,为使学生度过一个“健康、有益、愉快、安全”的'寒假,xx市民办xx学校具体活动安排如下:

  一、成立假期工作领导小组,制定工作计划并发“寒假告家长书”。

  二、对学生进行安全教育。

  三、做好与社区的互动工作。

  四、班主任老师利用假期家访学生,做好记录。

  五、指导学生开展体验教育活动,养成文明行为习惯。

  六、寒假活动:

  1、了解辞旧迎新、团圆平安等中华民族传统习俗,加深对优秀民族文化内涵的理解。继续开展“孝亲敬老”活动,主动承担力所能及的家务劳动,培养生活自理的本领,养成热爱劳动的良好品质,在亲身体验中认同并传承中华优秀传统文化。1——8年级学生以“我眼中的春节”为主题设计一份电子小报,纸张统一为A4纸打印(可以手绘)。开学后班级评比,选出优秀作品在学校展览。

  2、深入开展中华经典诵读等活动,开展名家名著的推荐、导读、征文活动,培养未成年人良好的阅读习惯。3——8年级的每一位同学寒假读一本好书,写好读后感,开学后学校评比出优秀文章。

  3、全校学生观看“超级家长会”栏目特别节目《我和梦想面对面——xx荧屏冬令营》(1月19日-1月26日的工作日每天16:05在新闻综合频道播出)。

寒假计划 篇8

  随着20xx考研战役的打响,参战考研的考生也是越来越多,为了在这场竞争中脱颖而出,20xx届考生必须提早动手,要知道,每一天,当你还在休息、玩耍、纵情高歌的时候,或许你的对手可能正在书桌前奋战。站在整个考研系统站的考量中,可以说谁把握住了寒假,谁就把握住了整个20xx考研复习的主动权。

  那么寒假考研复习什么,怎样复习,就是规划整个寒假阶段的重中之中。跨考教育考研老师建议,有的放矢,踏踏实实,结合自己的生物钟和时间,制定出符合自己的寒假学习计划。

  寒假期间,20xx年研究生考试刚刚结束,考试资料、辅导书籍、院校信息和考研经验分享都最容易找到且含金量高,打算报名20xx年研究生考试的学生,首先应该在这段时间收集相关信息,初步明确将要报考的专业和院校。然后可以从内容开始预习。在寒假预习过程中,对于跨校的同学来说,寒假期间要注重对单词的复习,单词是考研阅读写作的基础,后期很多同学因为基础没有打牢,所以跟不上后续的复习,落了一步,步步都很费力,尤其是容易对心态造成不良影响,从而也影响其他科目的学习;对要求考研数学的同学,这个寒假不仅要看书,还要做课后题,对一些考点、难点,和不会做的题目,做上标记,等基础班和强化班的阶段,有重点的学习,提高效率,这样听课才更有针对性。

  总之,在寒假阶段对待考研复习要做到:“不要多,每天一点点”,先走起来,后面就会一马平川。

寒假计划 篇9

  寒假的目的是放松心情,调整心态,为来年学习开一个好头,同时也不能把学习丢的一干二净,不然开学的时候很难进入状态。在玩方面相信不用别人帮忙安排。学习方面小编有如下建议: 每天保证有一个小时的学习时间,如果保质保量的完成学习任务了,其他时间你可以想怎么玩都可以。这一个小时你可以根据情况自由自由安排是什么时间段,但是切记不要把今天时间安排到明天,一次都不可以!否则那我告诉你结果,你计划的学习时间就成了寒假的最后一天了。 至于学习内容,你可以根据自己的实际情况。

  比如说你数学不好那就每天坚持做一两道数学题(当然要找对你来说有一点难度的题),语文不好的话,可以规定每天看一篇优秀作文,或者写篇日记什么的……对于英语,最好每天都有接触,哪怕英语是你的强项,也千万不要丢了它。如果你英语基础比较差,可以把课本上的单词每天记一单元(应该说是复习),底子比较好的话,小编建意你每天读一篇英文的小故事,适合于你这个层次看的,这你给你推荐一本英语杂志《英语广场》我觉得是一本很不错的英语杂志。 关于寒假生活计划,学习是你们当下必要做的任务哦!

寒假计划 篇10

  寒假将至,为了丰富我校学生假期生活,使广大师生度过一个健康、快乐、文明、安全的寒假,现就xx年寒假工作做如下安排:

  一、时间安排

  学生放假时间:xx年xx月xx日—xx月xx日;xx月xx日八点半返校,xx月xx日开学。

  二、活动要求

  1、各班级放假前要对学生进行法制、安全、禁毒等教育,使学生增强法制观念,提高安全意识和自我保护能力。在安全教育中,要重点加强交通、食品、火灾等安全知识教育,预防交通事故、拥挤踩踏、滑冰溺水、火灾、食物中毒、煤气中毒、触电以及燃放烟花爆竹引发的安全事故。

  2、要教育学生不进“三厅一社”和社会营业性网吧,不参加危害身心健康的游戏活动,反对封建迷信活动。

  3、为切实减轻学生过重的课业负担,给学生提供充分的休息时间。假期要指导学生科学有序地安排假期生活,掌握科学的教育方法,减轻学生过重的学习负担,教育家长不要盲目跟风让子女参加社会上各种补习班辅导,科学指导家长在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。

  4、师生联络网,要建立重要情况反馈制度,对突发事件要妥善处理,及时上报。外出要请假。

  5、寒假前要教育学生尽量减少必要的聚会和旅游活动,减少或避免前往人群拥挤场所。居住场所要经常开窗通风,避免接触流感样症状肺炎病人,合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养。

  6、严格贯彻落实《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》,禁止参与组织或介绍未成年学生非法外出打工,坚决抵制社会上各类针对在校未成年学生的非法招工行为,尤其要警惕和抵制企业、中介机构在假期以“社会实践”、“实习”为名组织在学的农民工子女非法打工行为。

  三、活动内容

  1、要组织学生开展读书活动,开阔视野,陶冶情操,丰富假期生活。

  2、深入开展“三个一”进家庭活动。利用寒假学生广泛接触社会的有利契机,要将学校开展的“每天背诵一个励志警句、每周讲述一个感恩故事、每月训练一个好习惯”活动向家庭延伸,教育引导学生学会做人、学会学习、学会合作、学会生存。要有成果。

  3、结合“做一天小家长”活动。开展行孝、行雅教育。为了培养学生的感恩之心,学校将在寒假开展感恩教育活动,要求每位学生在家必须至少做以下三件事情:

  (1)到父母工作的地点,利用半天时间体验父母工作的艰辛,并写出体验感言;

  (2)学做一顿饭,负责团年饭后的洗碗和厨房的卫生工作,并写出父母养育子女艰辛的体会;

  (3)观察身边感动人的人和事,并拍下一幅照片或写一篇记事文章。返校时低年级上要交感恩活动的一幅照片或一段话。

  4、广泛开展青少年科普活动。在全校学生中开展多种形式的科普活动和社会实践,提高积极主动的学习能力、善于解决问题的实践能力、勇于探索的创新能力。为本校开展科技创新大赛、小发明小论文竞赛活动做好准备。以班级为单位上交小发明。

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