寒假计划

2020-07-28 寒假计划

寒假计划 篇1

  一、指导思想

  学习贯彻xxxx新区教育局德育处下发的《关于做好xxxx年xxxx新区未成年人寒假工作的通知》精神,深入开展社会主义核心价值体系教育,深化"两纲"实施,引导学生理解国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大"中国梦"内涵。围绕学校"明礼、乐学、健体、尚美"学生培养目标,结合实际设计寒假教育活动,有效落实寒假工作计划,指导学生过一个"安全、温馨、健康、快乐"的寒假。

  二、领导小组

  学校成立以校长、书记为组长,学生发展处成员、课程教学处、安全工作负责人、年级组长为组员的寒假工作领导小组。领导小组制定寒假工作计划,组织开展丰富多样的活动,提高学生寒假生活的质量,做好寒假工作总结。

  组长:xxxx

  组员:

  三、具体安排

  ●行政人员

  1、认真完成寒假值班工作,做好记录,有事勤联系,勤安排。

  2、制定部门新学期工作计划。

  3、开展实施新学期区级课题终期汇报暨拓展课程展示活动各项准备工作。

  ●全体党员

  1、积极参与党支部组织的群众路线教育实践活动总结回顾工作。

  2、每位党员利用寒假读一本书(学校图书馆借阅),写一篇围绕24字社会主义核心价值观的读书学习笔记,字数不少于500字。

  3、参与学校寒假节日安全值班巡视工作。

  4、继续开展学校对困难职工的送温暖活动。

  5、参与居住地社区志愿者活动。

  ●全体教职工

  1、1月30日离校前清空自己的ftp,做好办公室、教室"三关".

  2、寒假里教师提前备好两周新课,开学第一周课程教学处做好检查。

  3、有关教师做好"成蹊讲坛"开学第一讲的相关准备工作。

  4、全体语文教师利用寒假参与故事创编活动。

  ●全体班主任

  1、重视安全教育,关注心灵健康

  树立"安全第一"的意识,通过广播会、《告家长书》、家访等多种形式,做好学生安全教育工作。假前有针对性地对全体学生进行交通安全、消防安全、防寒防冻、食品卫生、用火用电用气、预防禽流感等安全卫生教育,指导开展家庭消防安全自查、制定家庭火灾逃生计划,做好安全燃放烟花爆竹的宣传教育,提倡少放、不放烟花爆竹,为环保做贡献,过一个平安祥和的中国年。

  xxxx新区青少年心理健康教育发展中心假期中将继续开通"我爱我"成长热线(50941525,每天下午2—4点),并提供面询辅导(地址:浦三路385号)。

  2、欢乐阳光体育,亲子活力争章

  引导学生参与阳光体育活动,在假期中开展健康安全、丰富多样的冬季锻炼活动,在家长的指导下完成每天一小时体育锻炼,养成良好的健身习惯。

  结合学校"健体章"争章活动,开展亲子家庭阳光体育活动,坚持每天坚持跳短绳和踢毽子并做好争章记录。认真做好争章记录,写好争章日记,家长写好评语,2月26日报到时将争章记录册上交班主任,年级组长做好汇总工作。

  3、故事洋溢乡情,亲子温馨创编

  全年级参与,结合学校市级课题开展"小巴辣子讲故事"创编活动,各班上交3篇A4打印稿参加展评。(一、二年级推荐亲子共同完成简单故事)

  要求:(1)故事题目自拟,内容贴近生活、重视体现川沙地域特色。

  (2)作品彰显故事性、口语性,有具体的、跌宕起伏的情节叙述,注意故事的角色设置,体现较完整的架构和创意。

  (3)故事用普通话编写,推荐适当吸纳川沙方言,杜绝抄袭。

  (4)3篇故事中安排1篇包含法制教育内容,立意为法制小故事。

  4、积极参与新区"十万少年看xxxx"系列活动

  为庆祝xxxx开发开放25周年,积极参与新区 "十万少年看xxxx"系列活动,通过青少年用眼光捕捉、用心灵感受、用相机拍摄、用画笔描绘、用文笔记录美丽xxxx,来展现xxxx的时尚美、城市美、建筑美、人文美,体现只争朝夕、勇立潮头、崇尚科学、开放包容的xxxx精神,践行社会主义核心价值观,引领青少年追寻少年梦、xxxx梦、中国梦。各年级活动内容安排如下:

  (1)"魅力xxxx随手拍"摄影活动

  全年级参与,开展亲子出游看xxxx活动并留下作品,作品拍摄内容必须是以xxxx的人、xxxx的事、xxxx的建筑、xxxx的风貌为对象,表达xxxx精神正能量。推荐游览xxxx展览馆、各科普展馆等标志性展馆或地域,留下自己的参观感悟。

  作品上交方法可以上交电子版,也可以直接冲印成7寸照片,彩色黑白不限,并在照片背面注明班级和姓名。(每班上交3—5份参加评比)

  (2)"美好xxxx我的家"绘画活动

  一、三年级参与,作品展现xxxx的美丽。作品画在8K美术纸上,形式种类不限。作品力求主题鲜明,构图完整,色调和谐。建议多选热烈、活泼、鲜艳、明快的搭配关系。作品背面标注班级和姓名。(每班上交3—5份参加评比)

  (3)"我爱美丽xxxx"征文活动

  四、五年级学生参加,作品题目自拟,字数不限。通过体验xxxx发展,感受大飞机上天、迪士尼即将开园、世贸区覆盖等xxxx魅力事件,在字里行间描述xxxx的美丽,凸显身为xxxx人的自豪感。(每班交2—3篇A4纸打印稿参加评比)

  5、民俗实践体验,传承中华文化

  寒假期间正值农历新年,学校特开展"吉羊开泰喜迎春"民俗主题活动,通过活动使学生体验热烈、温馨、祥和的节日气氛,增强广大学生对民族传统文化的认同感和自豪感。各年级活动内容安排如下:

  (1)一年级开展"新年贺卡送祝福"活动,亲子制作新年贺卡送给长辈,表达美好的新年祝福,每班开学上交5张贺卡参加展评,注明班级和姓名。

  (2)二年级开展"生肖年画添年味"活动,以"羊"为主题创作一幅年画,8K或16K大小,每班交5幅作品参加展评,背面注明班级和姓名。

  (3)三年级开展"民俗小报长知识"活动,探究春节、元宵节的传统习俗,做一张电脑小报,每班交5份纸质打印稿参加展评,注意格式,注明班级和姓名。

  (4)四年级开展"创意花灯闹元宵"活动,尝试用环保材料与父母亲子制作一盏元宵花灯,每班交5个参加展评,注明班级和姓名。

  (5)五年级开展"春联创作显身手"活动,用毛笔书法以"羊年送吉祥"为主题创作一幅春联,每班交5幅作品参加展评,作品背面注明班级和姓名。

  (6)继续开展中华经典诵读活动,鼓励学生和家长一起在寒假期间阅读指定篇目或名家名著,养成良好的阅读习惯,小手牵大手促学习型家庭创建。

  (注:以上所有寒假活动作品,请于新学期3月3日前交学生发展处或上传到PUB—学生发展处—xxxx寒假工作—相关文件夹)

  6、投入关爱行动,弘扬传统美德

  (1)班主任做好"真情放送"工作,家访本班级5名特殊的学生,向来沪务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女等送上新年真挚的关心和祝福。

  (2)开展春节感恩行动,指导和鼓励学生在假期中帮助父母做洗碗、洗衣、叠被、扫地等力所能及的家务;向身边xxxx开发25年来的辛勤劳动者致敬,向家庭长辈道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、亲自制作一个小礼物送给父母,培养孝心,学会感恩。同时,指导学生合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。

  (3)开展"手拉手"温暖行动,主动帮助班级、社区身边有困难的小伙伴。

  四、主要日程安排

  1、休业式:1月30日(上午8:00 —10:30)

  2、学校资源向社区开放:1月30日—2月20日(上午8:00 —10:00)

  3、下学期报到时间

  行政、教辅、后勤:2月24日年初六(上午9:00)

  全体教师:2月25日(上午9:00)

  4、全体学生报到、缴费:2月26日(上午8:00—10:00),收费按上级文件精神为准。

  5、2月27日(周五)开学,正式按课表上课。

  五、注意事项

  1、合理安排假期值班工作,加强值班期间日常安全管理,切实消除校园安全隐患,共建安全校园。

  2、指导学生认真完成《寒假生活》,引导学生每天完成一定的作业量,不突击、不拖拉,参加体育锻炼和社区活动安全第一。

  4、签订安全承诺书,教育学生学习自我保护,切实注意假期人身安全,尤其做好交通、用电、用火、用气、饮食、防范自然灾害等方面的安全教育。

寒假计划 篇2

  把初三的复习计划分为三大阶段,初三寒假复习计划。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

  第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌

  一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

  二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

  三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

  第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

  以上我介绍的是我在初三时的复习计划和体会。我想,我们在复习中,更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们也应该重视日常每天每周的复习安排。

  在初三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是初三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。我在初三每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。

  除了以上所说,学习的方法与态度,以及考试的心态都是很重要的因素,很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想著名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多;

  对于中学生而言,由于学业相对较重,因此寒假是一个难得的休息、放松、自我调整的好时机,但是放假并不等于放任自由,想怎么办就怎么办。那么,中学生如何使自己的寒假生活过得文明、愉快而又充实呢?日前,

  1 制定寒假生活计划

  “凡事预则立,不预则废。”中学生只有早做计划、合理安排,才能度过一段快乐而又充实的寒假生活。马老师说,同学们在寒假第一天,可以尝试写一份学期总结,回忆一下在刚结束的这一学期中都学到了些什么,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,中学生作文《初三寒假复习计划》。第二天,可以写一份寒假计划书,安排好每天的作息时间,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。有了一份适合自己的计划,同学们就会成为时间的主人。在寒假最后两天,大家再写一份假期总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,也许你会对自己说:“这个寒假,我过得很有规律、很充实。”

  2 精心安排假期学习

  在寒假,同学们可以根据自己制定的寒假生活计划,合理安排自己的学习时间。王老师说,首先,同学们应该把老师布置的寒假作业做完,在做作业时,应该讲求方法,并把问题都弄明白,不能应付差事,不懂装懂。其次,同学们应该建立一个错题本,把自己上学期做错的题都收集到这个笔记本当中。这样方便对症下药,进行有针对性的复习,提高自己的学习效率。第三,同学们还可以进行适当预习,了解一下下学期都会学些什么内容,让自己心里有个准备,为下学期做好计划。第四,同学们可以在寒假尝试查漏补缺,补补自己的弱科,如果需要的话,可以在自愿的前提条件下参加辅导班。对于基础相对较好的同学来说,主要让名师点拨一下;而基础弱的同学,主要就是补基础,哪弱补哪儿。对于初三、高三学子来讲,马上就将面临中高考,因此更应该把握机会好好总结复习。

  3 积极参加社会实践

  利用假期,同学们可以积极参加一些社会实践,体验一下生活,这也是同学们接触社会、锻炼自己的好时机。同学们可以在假期中搞一项社会调查,根据实际情况确定内容。比如,环境污染情况调查、社会卫生状况调查等等,要写成调查报告,便于提高认识水平和写作能力;可以组成一些假日小队,打扫社区卫生,让大家干净过春节;可以到社区做一些服务性的活动;也可以到敬老院、孤儿院去帮帮忙。如果条件允许的'话,还可以到农村、工厂学习课外知识。

  假期中,很多社区或相关单位往往举行多项比赛,如乒乓球、演讲、朗诵、绘画、书法等,有兴趣的同学应该积极参加,参与各种形式的集体合作。富有竞争性的活动,可以培养自己的竞争意识,培养自尊心、上进心,发挥自己最大的潜力。同时,大家也可以通过这种直接的方式来体验失败的痛苦与成功的欢乐,更好的磨练自己的意志。

  4 假期生活注意安全

  在寒假,同学们除了学习外,肯定会进行各种各样的活动,比如和好朋友一起逛街、玩耍,陪父母走亲访友;和家人一道快乐出游;体验滑雪、骑马等时髦运动;学着做做家务活儿……然而,这一切的一切都需要把安全放在首位,离开了安全,再精彩的寒假也会大打折扣。

  马老师说,寒假期间,同学们外出,一定要注意遵守交通规则。在道路上行走,要走人行道;学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行;穿越马路,要走人行横道;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道;不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。如骑自行车外出,一定要注意经常检修自行车,保持车况完好。

  在寒假,中学生有足够多的时间去上网,网上聊天、交友也成为可能。但近年来,中学生见网友被骗的事件时有发生。因此,中学生千万不要轻易见网友。如确实要见,必须先向家长说明,见面最好选择在白天人多的公共场所。

  5 礼仪教育不可忽视

  春节是我国传统节日。在寒假期间,同学们可以在父母的帮助下,收集了解过年的礼仪和风俗,并在过年时自觉遵守。同时,要学习一些交际用语和待人接物的方法,为自己以后走向社会打下基础。

  尊老爱幼,探望长辈。在寒假,同学们应该和父母趁着春节,看一看祖父母、外祖父母等等,向他们拜年、问安。

  遵章守纪,注重公共场所秩序。寒假期间,同学们外出乘车、骑车要注意交通礼仪。乘坐公共汽车要主动给老人、孕妇让座;到影剧院看电影、看戏不要吃有壳的食物,不要大声嬉闹和喧哗,演出不结束不能随意离场,不要起哄、尖叫;公园、车站等场所不要随地吐痰、乱踩草坪、乱摘花木;购买商品要尊重营业员和他人。要力求做到时时处处讲究“礼貌、礼让、礼仪”。

寒假计划 篇3

  用好最佳记忆时段

  从一些中学了解到,有的初三生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后;有的则把学习安排得过于紧凑。老师认为,这些都是不科学的。她建议初三生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学习。

  寒假里,初三生可自由安排学习时间,师范大学心理学教授沃建中提醒,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。

  合理制订复习计划

  中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。沃建中认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

  根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

  别忘搜集作文素材

  不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,老师提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

  不少同学喜欢利用假期阅读课外书。李老师建议,初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

  老师提醒初三学生,寒假生活要劳逸结合,可多和父母、老师或同学沟通交流,减轻压力,保持良好心态,为下学期有一个良好开端做好准备。

寒假计划 篇4

  放假了,大人、孩子都会有松一口气的感觉。的确,假期里,相对而言,时间不再那么紧张,要求不再那么严格。那么怎样做才会使自己的假期过得有声有色呢?凡事都离不开计划,有了计划就有了前进的方向,做起事来就会有条不紊,忙而不乱,因此,做好计划势在必行。

  “家长您好!不知不觉寒假已经过去一周了,轻松愉快的假期固然可以让人尽情享受,但也请提醒孩子,作业要有计划地完成,接触电脑、电视的时间要适中,注意劳逸结合,适当进行户外活动。祝福我的弟子快乐!--来自:王燕老师”

  “您好!在寒假期间,您可以和孩子共同制定一个计划,计划尽可能订得详细些。最好订出每日作息时间表,有些事情要安排在固定时间里,如每天写作业、看书、锻炼身体、做家务劳动、写日记等,有些事情要逐项落实到哪一天完成,如旅游、探亲访友等。祝您和孩子新春快乐!假期愉快!--来自:苏颖老师”

  恰逢老师发来短信,要求孩子写一个计划,顺理成章,孩子就有了如下计划。

  寒假计划

  期末考试已经结束,寒假正式开始。为了使我的这个假期过得轻松、充实而又有意义,我决定把我的寒假生活作一个合理的安排。分成写寒假作业、写校信通博客文章、看书、休息玩耍四大块儿,在休息的时间里看看电视,打打篮球等,确保劳逸结合,另外,在空闲里多帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,多增加一些社会实践。每天具体的时间安排如下:

  上午

  早上8:00起床;

  9:00——11:00做语数寒假作业(各5面);

  11:00以后自由支配(包括吃饭)

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  下午

  3:30——4:30做语数寒假作业(各5面);

  4:40以后做其它活动(打球、和伙伴儿玩耍等)。

  (注:星期天下午到新思维图书城看书,积极参加校信通组织的“书香寒假,香满博客”活动,假期至少写10篇参赛文章。)

  这就是我每天的计划,希望我能坚持下来,劳逸结合,不应付每件事,把我的神经都调动起来,让我轻轻松松、快快乐乐地度过一个寒假!

  20xx年1月29日

  重在行动,希望儿子能真正把计划落到实处,我也会积极地配合儿子的行动。

  愿儿子的假期生活过得既开心又充实!

寒假计划 篇5

  对于初三学生而言,如何过好寒假十分重要。下学期就要参加中考了,压力大,寒假里需要调整好心态,以正确面对中考。

  这个时候不要把精力花在集中攻克难题上。中考时,阅读难题等题目是体现试卷难度和区分度的部分,一般学生很难攻克。对多数学生来说,在寒假专攻难题往往没效果,反而容易因此产生不自信心理,影响今后的学习情绪。

  同学们应静下心来梳理三年所学的基础知识,查漏补缺。中考时,汉字书写、拼音、重要作家作品常识等基础知识题目,区分度不大,难度相对较低。很多同学却因为平时不够重视,在这些题上丢了不该丢的分。而且这部分知识面积大,等到中考前复习就会来不及。眼下,利用寒假复习正是一个好机会。

  初中语文六册课本后面都附有词语表,这是中考命题依据范围之一。这个寒假,同学们不妨化整为零,每天听写、默写几课书的词语,争取在寒假里将六册书的基础知识都过一遍。同时,注意复习基础知识的短句,如语言的连贯与表达、词语的修改等。这部分知识在试卷里是以单独知识题形式出现,在阅读中也有所体现。

  如果同学们想提高阅读能力和写作能力,在寒假里应该看哪些书呢?由于时间紧迫,建议大家多看《读者》、《青年文摘》、报纸副刊美文等篇幅较短、文字优美的文章。优秀作文选也可以看,但不能过分依赖。有些学生将各种题材的优秀作文背下来,希望上考场时能照搬,这样做风险很大。正确的做法是将文章吃透,从中学习审材立意的方式、运用语言的技巧。

寒假计划 篇6

  初中的第1个学期已经过去,我们又迎来了期待已久的寒假生活。寒假只是学习生活中短暂的假期,我一定要好好打算,合理安排时间,制定一份切实可行的寒假计划,丰富自己的寒假生活。

  1)时间安排

  1、每天保障做至少3时的寒假作业

  2、每天保障1时的户外活动

  3、每天保障3时的课外阅读,以及下学期的预习

  4、每天保障至少2时的练琴时间

  2)学习安排

  1、过年之前,尽量完成各科寒假作业,独立完成

  2、假期必须阅读完下学期的必读书目,至少2本

  3、预习下学期的知识,基本掌握其要领,可以问同学。、老师

  4、每天背诵下学期的单词,家长抽背,反复练习

  5、把上学期的资料、课本都整理、保存好,分类汇总

  3)活动安排

  1、多做家务,帮父母减轻负担

  2、适当上网,用电脑,时间不能过长

  3、多做运动,适量即可

  计划与非计划;如因外出旅游、回乡度假,可临时不予执行或将作业带在身边

  偶尔睡懒觉,但不能影响学习计划

  认真完成作业,不能偷工减料,字要工整

  要有时间保障,灵活安排

寒假计划 篇7

  在放寒假的第一天,我就给自己制定了一个严密的学习计划,希望自己可以度过一个充实的寒假。我的学习计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光,在过年后用三天的时间把上册的知识复习一下,我们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛

  !剩下的时间就要来预习下册新的知识了,要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢?我把我的这些学习计划写在了一张纸上,贴在我的学习桌前,让它小小的纸张发挥大作用,它可以起到一个提醒督促的作用。说与做是两码事,在我的寒假学习计划上可真是体现的淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一整天手中的笔写写停停,总是禁不止电视和电脑的诱惑,放在学习桌前的寒假学习计划表成了废纸一张。

  我的作业到大年初十才全部完成,复习计划用了五天的时间,预习计划更是完成的不堪入目,数学只预习了老师必须让预习的前两单元,其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

  我的寒假学习计划就完成得这么不尽人意,原因是什么?我自己觉得是有点懒散,没有想学习的那股劲头,自制力太差,学习效率太低。我一定要认真改正,让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影,希望在下一年寒假能够过得充实快乐些!

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