教师工作心得体会

2021-06-21 工作心得体会

  心中有不少心得体会时,写一篇心得体会,记录下来,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编整理的教师工作心得体会5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师工作心得体会 篇1

  幼儿教师的风采

  不管您信不信,幼儿教师的工作用“忙、累、杂”三个字才足以形容。每天从早到晚,耳边装满了孩子的说话声,想安静一会儿都做不到;整天绷紧了全身的神经,唯恐孩子有一丁点闪失;夜深人静的时候,不知为什么,即使闭上眼睛,脑海里仍装满孩子们的影子……这就是许许多多平凡的幼儿教师平凡的一天,不管多忙、多累、多烦,只要看到孩子快乐、健康地度过每一天,她们就悄悄地把辛苦留给自己,把爱心留给孩子,把笑脸留给家长。当听到一句句“老师,谢谢您!”“老师,您辛苦了!”时,涌上心头的第一感觉就是——当一个幼儿教师真不容易呀!

  如果说,每个孩子都是一座美丽的花园,幼儿园老师就是那忙碌的园丁,

  天天用自己辛勤的汗水换来花朵灿烂的笑容;孩子是富有爱心的童话世界,老师就会变成美丽的白雪公主,为他们捧出悦耳动听的童话。

  我们不奢望在孩子的记忆里有我们永远的影子,但我们付出的爱心是最美丽的,岁月会记住我们的,岁月抹不去这份永久的美丽!

  幼儿教师的困惑

  长期以来,幼儿教师的职业被人们忽略了太多的东西,有人说她们“婆婆妈妈”,只会哄哄孩子;也有人说她们轻松,还有长长的假期。其实,只要您们更多地关注幼儿教师这一个纯女性的群体,真正了解她们的一天,相信您会情不自禁地为她们喝彩!

  工作一年比一年繁杂,工作的压力一天比一天多,而我们队伍中有的人已青春不再,她们的双手不再纤巧,她们的舞姿不再优美。但她们留下了对孩子循循善诱的耐心,留下了对工作的一丝不苟,留下了一份几十年如一日的执着的爱心……

  外界的诱惑引开了一些人,工作的繁杂吓跑了一些人,家庭的需要送走了一些人,留下越来越少的人,依然坚守着“幼儿教育”这片贫瘠的土地。

  我深深理解那些走开的人,也默默祝福她们能够更加快乐、幸福;我佩服留下的这些人,暗暗祈祷她们天天平安、健康。我们的幼儿教育为什么留不住幼儿教师呢?没有优秀的幼儿教师,哪来先进的幼儿教育?

  幼儿教师的期待

  美丽、活泼、善良等无数美好的字眼作为幼儿教师的代名词都是如此的合情合理。随着社会、家长对幼儿教育的重视,幼儿教师的重要性逐渐凸显出来。

  我们也都是一个个普通的人,谁不渴望拥有一份轻松、自由的工作?谁不

  喜欢有更多的时间陪陪自己的家人?既然选择了当一个幼儿教育工作者,我们就必须在纯女性的工作单位中执着地诠释平凡中的伟大,因为我们别无选择。我想,既然选择了幼儿教育,那就要学会当个快乐的幼儿教师!

  值得庆幸的是,我渐渐地感觉到幼儿教育不再孤独无助了。越来越多的人开始把关注的目光投向这座拥有无价之宝的神秘宫殿。我多么希望幼儿教育的明天更加绚烂多彩!相信这也是所有的幼儿教师的共同心愿。

教师工作心得体会 篇2

  来到xx中学已经有半个月了,慢慢的也已经适应了这里的生活。带初二年级的学生也不是件容易的事情,初一的学生学习第三套广播体操、初三的学生马上中考了就要练习中考的项目,所以初二的学生该学什么内容呢?

  起初,老师告诉我说初二的学生不好管,我没太在意,对自己还是很有信心的,等到真正上课的时候自己却又犯了愁,让他们练习广播体操没兴趣,教他们体育中考的项目又不愿意学。上一周的体育课,每一天下来晚上躺在床上的时候都要对自己今天一天的教学进行反思,有时也会跟同宿舍的人互相交流,也会让同宿舍的实习生去听一节我的课,让他们帮我找找毛病和问题,再根据自己的问题找出原因和解决方法。

  一开始给初二的学生上课基本上就是35分钟的教学剩下最后10分钟让男生打打篮球,女生就自由活动,上了几节课后我能感受到课的无味,如果一直这样下去的话学生肯定都不会喜欢上体育课了。所以,今天我改变了下思路,我决定今天的体育课上成室内课,给他们播放关于体育方面的视频——《开讲啦》 !我找到了一期科比的视频给他们观看,一开始学生一看是《开讲啦》都没有太大的兴趣,可等到后来科比一出场的时候大家都发出了欢呼声,这足以体现出科比的人物精神之强大,我认为就算不懂篮球的人也一定听说过他吧。整节课学生聚精会神的观看视频,视频中有撒贝宁和科比有趣的互动、有科比的人生经历、有对科比职业生涯荣誉的介绍,里面讲述了科比的精神在于拼搏,科比的精神还在于对篮球的热爱,乃至狂热的爱。

  有人会说你是个体育老师,你就应该在操场上上课。没错,我是一名体育老师,在操场上上课是最基本的也是最简单的,但我想让学生学会的不单单是在体育课上老师交给学生的各项运动技能、练习和运动后的强身健体。我更想让学生学会的是一种精神,是一种体育精神,体育不是到操场随便跑两圈后自由活动,体育是一种对信念的执着和热爱。体育能教会你学无止境,只有不断的学习,你的技巧才能进一步提高成为冠军。

教师工作心得体会 篇3

  上一周我所在的学校刚刚进行了第一次月考,这次是分班后第一次考试,同学们都很重视。当然,有考试就有输赢,有进退,那如何安抚和激励退步的同学?又如何鼓励和消除进步同学的浮躁情绪呢?这是一个很重要的考后步骤,如果不能很好的快速调整学生们的考后情绪,引导他们兴致高昂地进入下一阶段的学习,那下一阶段的学习就会受到影响。

  我们都曾经是学生,都知道考试和排名对于一名高中生的重要性。考试结果会极大地影响他们的心情,进而影响他们的学习态度和下一阶段的学习兴趣。及时地调整整个班级的考后心态,对于阶段衔接,学生心理健康发展都至关重要。而高中生又处于青春期,心理脆弱又敏感,如何进行考后心理辅导就又是考研我们实习生的一个难题。

  就拿前几天发生的事情举例吧,月考成绩出了,但只发在了老师们的微信群里,还没得及打印发至各班,我第一时间浏览了自己班学生的英语成绩,发现一位总体排名靠前的女同学英语成绩却没能达到平均分。上时便趁间隙轻声询问她:觉得这次英语考的怎么样啊?她回答道:感觉不好。我便顺势跟她说了她的英语成绩,说出成绩的那一瞬间,小姑娘就哭了。我赶忙安慰到:没事的,不要哭,考试就是为了让咱们发现问题,咱这次发现了问题,解决掉它,下次不就能考好了?随后我又询问道这次考试失误的原因,学生说道:时间不够,有一道题没写。我帮她分析说:那就是做题速度没有提上去,这样,咱们以后每做一道题都在旁边标注上所用的时间,这样慢慢练,一定会有提高的。之后便赶忙接着讲,忙着忙着忘了这一事。

  第二天上完,前脚刚走出教室,便传了一声稚嫩的:“老师!”我回头,是那个女生,她向我走,递给我一张纸条,说道:谢谢老师那天安慰我,我哭不是因为老师说我了,老师您不要自责,我只是觉得这次真的努力了,可结果却不是我所期望的,所以感到失望,老师您跟我说了那些话之后我感觉好多了,我一定会继续努力的。听到这些,我是又惊喜又心疼,惊喜的是这孩子的乖巧懂事,心疼的是青春期孩子心理的敏感和脆弱。我抱了抱她,说道:只要努力就会有收获的,这收获可能迟到但绝不会缺席,只要它到了,便没人能抢走,它就是你的。

  回到办公室,我的思绪久久不能平息,我一直在思考心理工作的重要性。倘若没人能注意到这位女同学的失落,没人理解她付出努力后却惨遭滑铁卢的巨大失落,会发生什么?她会不会从此一蹶不振,对英语学习失去兴趣?会不会对英语产生恐惧和厌恶心态?

  于是我认识到,作为一名老师,心理工作的重要性,要善于发现同学们的心理问题,并学会适当的解决这些问题。

教师工作心得体会 篇4

  转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝。过去的忙碌和快乐仍然历历在目。接下来从学历、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。

  一、教育工作

  这个学年,我继续担任五年级带来的六班和二班的班主任。学生们在许多方面都取得了很大的进步。大多数学生热爱班级团体,荣誉感强。就我而言,我爱学生,这是我从未质疑的,但那是因为我的爱只是一种责任,而不是内心的生成。刚领导这个班的时候,我一直比较好胜。我脾气有点暴躁,有时候情绪会失控。有几次,我在孩子面前从不流泪,但在学生面前却控制不住自己的情绪。是他们天真无邪的眼神鼓舞了我,让我深思:怎样才能心平气和地去爱?我变得冷静而有耐心。工作汇报对中国北京来说,这是繁忙的一年。有多少人为了备战奥运会,在战前的建设中奋战?对中国来说,这是悲伤而又令人感动的一年。5.12汶川大地震后,一个鲜活的生命留给了我们,这让我们既心痛又唤起了全中国人民前所未有的团结。今天的工作经历,也想一次又一次的展示自己内心的升华和洗礼的经历,让大家分享我的收获。爱的升华作为一名教师,我曾经认为,心中应该有爱,我爱我的学生,这一点我自己从来没有质疑过。我一直觉得自爱的同学能理解,但从来没想过他们能不能理解。只有他们愿意靠近我,他们的爱才有价值。我是一个宽容的人,越难越不愿意放弃。从年初开始,家里一件接一件的事情发生,我真的快要崩溃了。然而,学习

  学生面临毕业,时间不允许我停下来调整自己。以前,我从来不会在学生面前轻易流泪。今年不一样。当我把孩子当亲人让眼泪流下来的时候,同学们用真诚的眼神看着我,鼓励我。我明白那双眼睛是炽热的,让我感动,让我深思。学校领导和老师的关心也让我深思。从此我就相安无事了,对学生的爱也升华了。我愿意爱他们,这份爱来自于我心中的爱。爱生要从细节入手!对于我们的老师来说,有些东西,可能只是一点点的努力,却可以慢慢渗透到学生的心里,深深的印在他们的脑海里,影响他们的一生!热爱学生,能激励他们奋进!有了发自内心的爱,我和我的学生真的变得亲密了。在课堂上,我们像朋友一样相处,孩子们愿意告诉我真相,告诉我一些小秘密。我期望他们自尊、自强、自爱。每天班会和晨检的时间我都不吝啬。我一直认为只有学会做人才能学会做事。所以我利用一切机会激发学生的上进心和群体荣誉感。感谢我和我的'学生们的努力,这个曾经的问题班今天4月份被评为北京市优秀班集体。

  我是一个争强好胜的人,从不不遗余力的做学校布置的工作。无论是教育教学还是卫生工作。我花了整整两天构思学生毕业典礼,花了整整两个星期策划修改。我想给学生们留下美好的回忆。我想告诉他们我有多爱他们。我让他们知道我有多感激。我让他们知道我受不了他们。我明白孩子们在毕业典礼上的眼泪是真诚的。我擅长做学生的思想工作,因为我知道,要想做好,首先要学会做人。孩子也爱我,这种爱会一直陪伴着我。和汶川为学生献出生命的老师相比,我在做什么?他们中的一些人用自己的生命实践了生命的真正价值,那些在地震中牺牲生命救学生的老师用自己的生命捍卫了自己的职责,履行了作为人民教师的诺言。英雄老师的事迹深深打动了我,我的心灵被重新洗礼。虽然我的毕业复习压力很大,但这学期我几乎没有生过学生的气。在这个不平凡的学期里,我升华了老师的爱。

  二、教学工作

  这学期我承担了这个班语文和数学的教学任务。有了五年级一年的教学基础,大部分学生都养成了良好的学习习惯,明白了学习的重要性。

  (一)认真学习教材

  目前,人教版是我最喜欢的教材。数学教材与现实生活联系紧密。语文教材的每个单元都有一个独立的主题,在文本中具有娱乐性。上课前,我努力把知识点和技能掌握到位,然后根据班里学生的特点备课。在备课中,我有意识地为班上不同的学生设计了不同层次的练习。经过这一学年的坚持,不同层次的学生都有了很大的提高。

  (二)课堂上注重培养学生的学习技能。

  在我眼里,每个学生都有他的闪光点,所以我会在课堂上捕捉孩子的闪光点。我经常对孩子说的话是:“尺短寸壮。”这个班的孩子简单热情,但做事莽撞,不知道如何善待同学。所以在课堂上,虽然有同学愿意举手回答问题,但是一旦答错了就很担心。当务之急是营造良好的班级氛围。只有氛围积极,学风积极,这样的班级群体,学生才能畅所欲言。每节课,我都有意识地让大家学习

教师工作心得体会 篇5

  常言道:“远亲不如近邻。”而我觉得同事更胜近邻,和同事在一起的时间远比近邻和远亲都要多,尤其象我这种夫妻没有在一个单位,星期一到星期六都是“孤家寡人”的情况,和同事在一起的时间远远超过了和亲人在一起的时间。有时候,当遇到工作上不顺心,回到家又“人空屋冷”时,可以交流、谈心的绝大多数是同事。“今生有缘是同事,来世无缘不相识”。相聚一起共事是一种缘分。我们要用真心、善心、爱心经营好这份难得的情感。

  心理学上有一条白金定律:“按照别人希望您对待他们的方式去对待他们”。当你用别人希望的方式去对待他时,他就会以同样的耐心对你好。真诚善待同事,同事间相互珍惜原谅,才能形成良好的工作环境和生活环境,也才能让自己轻松愉快,这就是给予自己最大的善待。所以我认为:善待同事就是善待自己。

  当然,任何一个群体中,都存在着不同性格志趣的人。有的与自己投缘;有的偏偏可能与你话不投机;有的人老实正派,不说闲话;有的人做事敷衍塞责,争功诿过。常言道:物以类聚,人以群分。随着时间的流逝,对于身边的同事,我们渐渐就会有亲疏远近的看法,有彼此观点态度的不同,就有了各样的猜忌和矛盾。但是,为了工作我们又必须天天在一起,而且说不定还会“白头到老”的相处。因此,为了实现生活上的开心快乐,工作上的舒心成功,就必须达到人事关系上的和谐共赢。只有和谐的同事关系才能让生活变得轻松、幸福,让工作变得更简单,高效。

  那么,怎样做到善待同事呢?我认为要做到三个方面:真诚待人、帮助提高、团结合作。

  一、真诚待人。

  俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”。你待人以善意,别人以善意相报,你待人以真诚,别人以真情回馈。待人要以“真”和“善”为原则,要善于把自己的诚意适时的、有效的传达给别人。

  同事应该是良师益友,以诚相待,相互关怀。遇到快乐时,一起分享;遇到烦恼时,好言宽慰;当同事出现错误时,真诚指出,并热情帮助。诺贝儿文学奖的得主莫言说过:朋友的认同与批评都是帮助。我觉得善待同事不仅是一团和气,真诚的批评也是对同事很好的帮助。诚然指出不足的当时可能心情不舒畅,但随着时间的推移,终究会理解的。我始终相信:群众的眼睛是明亮的,群众的心态是公正的。只要我们自己能够在工作上做到认真负责,对同事做到真诚和理解,那么,同事也会信任你,尊重你和支持你。正所谓“小胜凭智慧,大胜靠德行”。

  二、帮助提高。

  古语说:“黄金无足色,白璧有微瑕”。每个人都有自己的长处和短处。我觉得作为同事,除了在思想上、生活上互相关心,还要在业务上真心的共同促进,互相帮助。“以铜为镜,可正衣冠;以人为镜,可明得失”。我认为给予同事生活上的帮助是暂时的,给予思想作风、专业技能上的指导和帮助,对于年青人的成长才是终身受益的。

  时任八九十年代担任我校艺体教研组组长的王锡信老师(现退休),他是泸县、泸州市很有影响力的体育界元老,在五中工作四十多年,对工作十分负责,每天总是第一个到办公室,第一个到运动场。他对同事要求异常严格,对年轻老师的指导和帮助,令我们终身受益,终身难忘。当时学校要求每月教研组长要对本组老师进行备课检查,检查中,对老师的备课存在问题的将你叫到身边,用红笔在备课本上批注,如你说备课本放在其它地方,他要同你一道去拿,直到见了备课本签字为止,如没有备课的提出严肃的批评,并通报。每天听年轻老师的课,针对问题马上给你指出。他的做法让我们在备课、上课、业余训练上不敢马虎。通过长时间的磨炼,老师们很快成长起来,年青教师多次在县上各项比赛中获奖,多次受到省、市、县的奖励,多次在县、市会上受到表扬,短短的十年中体育组老师有五人七次获省、市体育工作先进个人、学校多次评为省、市体育工作先进单位。回想走过的路,当收获成功时,真实的感觉到老师的严格要求是对我们思想上、业务上最大的帮助提高,没有从严的要求和思想上的教育,年青人的成长不可能这么快,不可能有这么好的成绩,而且年轻人开始工作几年思想和业务上的提高将影响后面人生成长中自身的工作作风、工作态度、工作责任心、工作敬业精神等。

  三、团结合作。

  歌德曾经说过:“不管干什么,单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。”人们常说:“立足本行如下棋,输赢系于每个棋子”,“同心山成玉,协力土变金”。我觉得,作为一个学校,一个部门、一个教研组,一个教学班,只有大家同心协力,同心同德,心往一处想,力往一处使,凝聚每位教师的智慧,才能发挥出团队的力量,所教学生才能考出优异的成绩,才能创造团队的集体荣誉。

  近三年,泸县均组织了40岁以下中青年体育教师参加全县体育技能大赛,接此通知后,召开教研组会,统一思想、鼓干劲、定方案,同时利用组上40岁以下老师每天上午一二节课进行从理论、实践上进行相互交流,取长补短,通过全组老师的顽强拼搏,终于在县上的比赛中连续三年获得团体总分第一名。每年的个人前八名我校占5人、备课前八名我校占5名的优异成绩,远远超过其它学校,多次受到县教研室和中心联组的通报表扬,为学校争得了荣誉,在中青年教师个人的成长过程中写下了光辉的一笔,这是团队合作的最好体现。

  著名企业演说家唐渊的一篇演讲,他提出了工作的五项修炼和善待同事的五项原则,推荐给大家共勉:

  五项修炼:

  感恩心修炼:对一切心存感激

  责任心修炼:推卸责任最愚蠢,承担责任是聪明

  忠诚心修炼:忠诚胜于能力

  执行力修炼:没有执行力,就没有竞争力

  胜任力修炼:工作就是解决问题

  善待同事:

  尊重差异:避开情绪盲点,容忍不同声音

  开放自己,“打破自我障碍”

  虚心学习:放大同事的优点

  换位思考;创造和谐人际关系

  雁阵效应:相互借力才能飞得更远

  老师们,善待同事就是善待自己 ,善待工作就是善待人生。让我们播洒阳光,收获希望,在同舟共济中快乐前行,在理解互助中一起享受教师职业“累并快乐着”的幸福吧!

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