读书演讲稿

2020-09-26 读书演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的读书演讲稿10篇,欢迎大家分享。

读书演讲稿 篇1

  书是知识的宝库,当你打开五彩缤纷的图书时,你便在知识的世界遨游。动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话……让你看得爱不释手。书不仅是知识的宝库,也是我们的良师益友。寂寞时,它会给我们安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓励和力量。

  当你在书的世界遨游,你会发现一股新的力量,那就是知识的力量!

  高尔基曾经说:书籍是人类进步的阶梯。是的,书可以带领我们穿越时空,使我们通古晓今,畅游未知世界,使我们了解大千世界的奥秘。好好读书,好好学习就能成为知识渊博的人。

  读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

  优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。

  要学会知识,第一件事就是读书。读书远远比学会知识重要的多。

读书演讲稿 篇2

  别人都说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,当然我也认为是的。但我觉得在书中不反可以提高知识,开阔视野。而且还能找到不少快乐。书就像一个万花筒,五彩缤纷,因为它里面有丰富多彩的情节,乐趣。

  在我读书的五年中,书已经成了我形影不离的好友,它一直与我一起成长,一起长大。

  在我读幼儿园的时候,我经常看漫画,经常被漫画里的人物所吸引,看着那些机智勇敢的人物,我经常幻想我也拥有漫画中人物的力量,跟他们一起保护地球。像这样的天真想象,我一直保存到了三年级。随着我的年级升高,我看的书也越来越成熟,情节越来越多,越来越复杂有趣。

  但今我记忆最深刻的还是五年级那年,我看的一本名叫《鲁滨漂流记》因为我在别人家住宿,只有星期五晚上才能回家。我非常无奈,但也没有什么办法,只好苦苦等待,我盼呀盼,望呀望,终于等到了星期五,当买到书后,我心中有一种说不出的喜悦,我兴奋的拿到屋,用双休的时间,把这本书看完了,可我就觉得还不能满足我的要求,于是我叫爸爸买了《莎士比亚喜剧》《莎士比亚悲剧》和《木偶奇遇记》。我看的实在太有趣了,里面有各种各样的人物,有趣极了。

  虽然,我现在上了六年级,但我并没有改变我对读书的兴趣,于是,我自己有买了一本叫《昆虫记》的书,里面讲的是很多昆虫的奥秘。我现在已经认为读书现在就是人生中的一大乐趣。怎么样,你们还想道书中的更多乐趣吗?那就随我去探索吧!

读书演讲稿 篇3

  老师们、同学们,大家下午好!今天我演讲的题目是:读书让我快乐地成长。

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。如果我是一只小鸟,那么书就是凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。我就是在这海阔天空中放飞着我的梦想。

  从小,我就很喜欢看书,记得还在幼儿园时,我就早早地学起了a、o、e。为什么?是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!我的演讲完了,谢谢大家!

读书演讲稿 篇4

  人的一生,是由各种各样的追求堆砌起来的。

  疾病时,追求健康,健康时,追求时尚;贫困时,追求富足,富足时,追求高雅。凡此种种,归结起来,无外乎人生总也缺少不了对快乐的追求,或者说,快乐就是人的一生最频繁、最强烈、最本质的追求。

  同学们,你快乐吗?你想快乐吗?

  长期以来,人们总爱将读书与勤奋、与辛苦紧紧地拴在一起,给人的感觉是:书山无路只有勤能开路,学海无涯苦乃唯一之舟。冷静想一想,是不是有些荒谬。人类繁衍了几百万年,学习一直是人类进步的最强推力。如果学习是人世最难最苦之事,我们的祖先何以如傻冒,死抱着勤苦而不追求其他快乐的方式呢?

  如今,人类讲求的是终身学习。学习是适应社会发展的需要,也是个人从业、谋生的需要,同时,学习更是人类自身精神的需要,是每个人提升生活品质的需要。虽然,学习的过程离不开勤,也避不开苦,但从本质上讲,既是自身的需要,是精神的需要,学习本就该是件快乐的事,就像我们大嚼心爱的食物,牙床难免有些酸痛,但对食物的摄取会给我们更多的快乐。

  那么,学习中,为什么会有那么多的人在叫苦、叫难,而很少有人感到快乐呢?

  在我看来,造成这种局面的有因有许多,但对我们而言,主要有这两点。

  一是我们还很幼稚,思想不够成熟。总以为学习是父母强加的、老师逼迫的任务,而没有认识到学习是自己的责任,自身的需要,心不甘,情不愿,所以就快乐不起来。

  事实上,世间任何事,哪怕是再有趣的事,一旦变成了任务,就难免给人压迫感,就会枯燥、艰难起来。譬如:某同学喜欢篮球,上课时总在幻想自己在篮球场上驰骋,甚至希望将篮球运动作为自己的毕生追求。而一旦我们让他停课,让他一天到晚在球场上挥洒汗水,他肯定吃不消,会打退堂鼓,又希望重新回到回来自认为枯燥乏味的课堂中来,就像有的同学上学久了盼放假,假期长了又想上学。

  如果学习中你觉不出快乐,不妨先调整一下自己对学习的认识。 (演讲稿 ) 把学习当作一种运动,当作一种锻炼。为自己的未来作准备,这也是你人生的一种需要。我想,苦点、累点,你也就不会太在意。不在意了,反而会觉得轻松许多,快乐感就会萌生。从此,你会觉得自己是个快乐的人!

  二是学习的过程较为漫长,我们通过学习所获得的成长短时间难以觉察,缺乏耐心的人往往会灰心丧气,学习的快乐就会大打折扣。

  每个人做事都有自己的目标。作为读书人,我们从踏入学校那一刻起,就在自己的中心暗暗确立了自己的目标,或是前多少名,或是考上一个什么学校。但是随着时间的推移,我们会觉得目标似乎越来越渺茫。不是我们没有努力,到底为什么?我们自己想不通。于是,我们就开始怀疑,开始放弃,开始在学习过程之外寻找快乐。

  还记得吗?小时候,爸爸妈妈为哄我们多吃一口饭,老爱说,再吃一口,你就长得像谁一样高,你就能打赢xxx。当时,你是吃了,但你长高了吗?你打赢了吗?没有。吃一口后没有,吃一天后也没有,吃一月后还是没有。爹妈还在那么哄,我们还在那么吃。几年之后,再看看现在的你,是不是已经长高了、长壮了?当然,因为时间长了,努力的结果才有可能显现。

读书演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  我是一个小“书虫”,因为每时每刻我都想埋在书堆里,所以我变成一个“眼镜妹”。

  从我出生起,我就喜欢书。虽然妈妈没有像犹太人传统的那样:把蜂蜜滴在书上,让孩子去舔,犹太人孩子小小的味蕾顷刻间就绽放了,从小便知道了“书是甜的”。

  还是“黄毛小娃娃”时,幼小的我在家里一发现书,不管它是不是尘封已久,是不是已经落满灰尘,立刻放到鼻子底下如饥似渴地用力嗅着,尽管被灰尘呛得真打喷嚏。

  长成一个一年级的新生时,我就已经勉勉强强地开始看拼音书了。每当上了一天学回家时,妈妈在做饭的时候我就看书。和我朝夕相伴,怎么也看不厌的书有《小猪唏哩呼噜》、《会走路的小房子》、《公主的智慧》、《一年级鲜事多》、《蓝鲸的眼睛》、《光草》等等,里面都有一个个温暖人心的故事。

  现在的我已经是一个鼻梁上架着一副眼镜,一脸严肃的小姑娘了。在成长的三年中,我已经摒弃了以前的朋友:芭比娃娃。洋娃娃,布玩具……,但我却还像以前那样,把书看作知己,在书中成长。我的书架从来没有缺过一个位置,一看完一本书,立刻补一本进去。

  只要有空,我从不放过读书的机会,连我说梦话都是:“读书的感觉真好!”

  我爱读书,读书的感觉真好。

读书演讲稿 篇6

  读书是一种幸福,是一种人生的享受,是一种美丽的静谧,是一种诗意的栖居。以书为伴,淡泊人生,是生存的最高境界。

  读书需要日积月累,才会学有所成。虽不必依赖过人的记忆,不必依赖超人的才华,但需有一颗天天坚持读的恒心,才会有意想不到的知识积攒,才有“富家不用买良田,书中自有千锺粟”的感悟,“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”的收获。假如说快乐是生理的,那么读书是精神的。读书能把生活中的苦涩,酿造成人生的甜酒,能创造幸福的生活。

  你喜欢读书吗?你喜欢一边思考,一边读书吗?我好向往能在一片竹林中,在一片树林中,置一间小屋,在幽静中沉思,在静思中感悟人生的真谛。读书,能让我从纷乱中逃离,从红尘中隐逸,从杂乱中理顺思路。我喜欢在“人散后,一钩残月天如洗”的静夜,沏一杯凉茶,点一盏心灯,伴一窗冷月,持卷低吟。红袖添香夜读书,看书中字里行间流淌着的妙语,在书香的氤氲中,一洗尘心,陶冶情操,在书中升华自我,超然物外。

  读书是我的至爱,“行到水穷处,坐看云起时”“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”你看,那些曾经热闹的,貌似真理的一隅,随着时间的流逝早已销声匿迹;正在热闹的,被众人追捧的东西早晚会尘埃落定。

读书演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  捧起书,千万种滋味涌上心头。那沉浸在浓浓书香中的我,此时只有一个念头:读书的感觉,真的很好!

  读书的滋味是清淡的,和冰心奶奶的散文一样。故事虽然很平常,却像一股清凉的泉水滋润我的心田。

  读书的滋味是有趣的,和阳光姐姐的小说一样。文章描写的生动有趣,和同桌大战,朋友之间闹矛盾,快乐情不自禁地油然而生。

  读书的滋味是奇特的,《十万个为什么》里面有无数个问题与解答,让你去探究宇宙,研究阿拉伯数字的起源,探险外星人。

  读书的滋味是感人的,《我要做好孩子》里面主人公金铃,她想做好孩子,为了做好孩子而付出种种努力让我感动不已。

  读书的滋味有很多种,喜、怒、哀、乐……用再多的词语都难以形容。

  捧起书,千万种滋味涌上心头。那沉浸在浓浓书香中的我,此时只有一个念头:读书的感觉,真的很好!

读书演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《读书点亮心灵》。

  午后的阳光轻轻抚摸着大地,青的草,绿的树,勾勒出人与自然的和谐相依。湖水旁,树荫下,一位少年手捧书卷,静若止水,心中,却分明有泉水叮咚……

  望着这幅美丽的画卷,我的心中又一次回响起这句话:读书点亮心灵。

  是啊,读书点亮心灵。世纪老人冰心说过:“读书好,多读书,读好书。”的确,读书可以拓展人的视野,可以点亮心灵的灯。

  我们伴随着母亲的谆谆教诲在无声无息地成长,而书,又像一盏盏明灯,指引我们开启一扇又一扇知识的大门。我们在书海中遨游,我们从书中品味和思索,我们从书中感悟人生的道理……

  曾经读到过这样一本书,一个叫小树的作者,写下了这样一个真实而感人肺腑的故事:

  他的爸爸曾经很穷,35岁了取不起媳妇;他的妈妈曾经是一个流浪到他们村的疯子,奶奶看疯子模样还好,就领回家做了媳妇。于是便有了小树。生下小树的第二年,奶奶因疯娘接二连三出去闯祸,更主要的是她已经完成了传宗接代的任务,便破例让她抱了抱孩子,给她吃了一顿饱饭之后将其赶出家门。5年中,疯娘在哪儿流浪,如何流浪,没有人能说得清,只知道,5年后,疯娘又出现在他们的村头,她依然蓬头垢面但手里拿着一只气球望着一群孩子傻笑,嘴里喃喃地叫着:小树,小树……她不知道哪个是她的孩子,但一直记着她的孩子叫小树!5年了,她又回来了,回来看小树!回来看她的孩子!!一个疯子,她是如何走过离乡5年的路,她又是如何找到了回乡的路!读到这里,我为母爱而深深感动!

  疯娘的行为感动了已经年迈的奶奶,她被留了下来。然而,儿子小树却从来没有给妈妈好脸色看。因为她疯,因为她让他在同学中间抬不起头来。于是,儿子面前,她总是怯怯的,而当别人欺负她的儿子的时候,疯娘却爆发出不可思议的力量,她把欺负她儿子的孩子扔到水塘里,为此,她也遭到丈夫的毒打……

  小树长大了,然而,当小树读懂了母爱,当小树知道感恩母爱,当小树蘸着泪水写下那篇文章的时候,疯娘却已经永远离开了这个世界……

  疯娘之死,是为读高中的儿子去摘峭壁上的鲜野桃而跌下了深深的悬崖……

  疯娘被找到的时候,静静地躺在谷底,周边是一些散落的桃子,她手里还紧紧攥着一个,身上的血早就凝固成了沉重的黑色……

  20xx年8月7日,在母亲下葬后的第100天,大学烫金的录取通知书穿过疯疯娘所走过的路,穿过那几株野桃树,穿过村前的稻场,径直“飞”进了家门。儿子把这份迟到的书信插在母亲冷寂的坟头,一遍又一遍地呼喊着:“娘啊,我苦命的娘……”

  作者蘸着泪水写下这篇文章,以朴实的文字表达了感人至深的母爱。作者的妈妈只是一个疯子,但是,把作者生下以后,她不单单是疯子,她是母亲。一个深爱着自己的儿子的母亲,一个普普通通的母亲。在被婆家赶出之后的5年来,她始终没忘记自己的孩子,没忘记在5年后相遇的第一天把找到的气球送给她只抱过不到三分钟的孩子!而疯娘之死,最终还是为了儿子!……母爱,是何等的伟大!何等的感人至深!

  曾经,我和我的许多同龄人一样,过惯了衣来伸手饭来张口的日子,不知道理解父母,不知道感恩父母之爱,把一切都看做是理所当然的拥有。

  我的妈妈曾经是一名外企职员,但她一直非常喜欢孩子,喜欢教育事业。在年过四旬企业倒闭之后,她根据自己的特长爱好办起了作文辅导班和功课补习班。从此,每天放学后和休息日,我家充满了吵吵闹闹的孩子不说,妈妈把全部精力都放在那些孩子身上。于是,她选择的事业遭到我的极力反对,我嫌家里乱,我嫌她没有时间陪我。总之,我曾一度大闹情绪。读了《疯娘》这个故事,我的心灵受到极大的震憾!我似乎一下子长大了,我想了很多很多。是啊,天下有哪个母亲不爱自己的孩子,有哪个母亲不是把自己的孩子看得比自己的生命还重呢?妈妈选择了这个职业,除了是她的爱好,也是为了生计。如果没有她每天的辛勤劳动,哪有我的衣食住行?更何况,现在想想,妈妈根本不是不管我,而是一直在努力补偿我,比如:上了一上午的课,她顾不上休息,利用中午有限的时间陪我去吃肯德基,拉着我的手去海边散步谈心……妈妈所做的这一切,不都是在补偿我吗?可我,当时为什么意识不到呢?现在想想,心里真是惭愧。而正是读书,让我懂得了感恩母爱,让我的心灵找到了家园!

  读书能让自己的心灵更加高远。书加惠于人的不仅是知识的增广,而且还有精神的感化与陶冶。同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习环境,能心无旁鹜,夜以继日的遨游书海,向书山攀登。我们要珍惜自己的美好年华,我们要在学好课本知识的同时,博览群书,用书香装点自己的青春,用知识丰满自己的羽翼!从书中学习做人的道理!让读书点亮心灵!

读书演讲稿 篇9

  如果问我最大的乐趣什么?我会毫不犹豫地告诉你,读书是我最大的乐趣。

  读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋里尽情地遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……

  在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《我们的母亲叫中国》,一定是夹着叶脉书签的'那一页,讲述了我国人口众多,是个多民族国家。富饶的祖国疆域辽阔﹑地形多样﹑山河壮丽﹑风光秀美,就像一幅色彩斑斓的水墨画。同时还介绍了我国汉字的演变和朝代的更替过程,和古代的四大发明以及古老的宇宙观和道德观。……读书,你让我享受获取丰富知识的无限乐趣。

  在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,它让我和高尚的人尽情畅谈。是它让我有了人生理想:“人类的心灵需要理想更胜于物质。”是它让我乐观面对生活:“当上帝给了我们一个酸柠檬时,我们要设法把它变成甜的。”是它让我有了不怕失败的心灵:“留得青山在,不怕没柴烧。”……书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣。

  在周末空闲时,我总爱去看那本使我有了高尚品德﹑情操的书——《国学经典》。它涵盖了《三字经》《弟子规》《千字文》《唐诗》《宋词》《论语》《古文观止》等典籍,它是我国传统文化中的一朵瑰丽的奇葩。它是古代圣贤思想﹑智慧的结晶,是我们民族文化的瑰宝。它所具有的文学价值和它所包含的人文精神更是毋庸置疑。诵读它,可以修养身心,增加智慧,(所谓“腹有诗书气自华”)开启成功之门;诵读它,可以让我们认识美﹑领略美﹑欣赏美﹑享受快乐人生……书,让我提高了人文素养和审美情趣。

  读书,在你的身上散发着一道独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣。

读书演讲稿 篇10

尊敬老师们,亲爱同学们,大家好!我是七一班的涂韵,今天我演讲的题目是:《读书》。

  众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,更是所有读书人的口中代代流传。

  小时候,我就特别喜欢听妈妈讲故事。一个故事,要妈妈讲上三五遍,每一次,都会被书中的故事深深打动。我最喜欢听的一篇故事,是安徒生的《丑小鸭》。每当妈妈有感情地朗读的时候,我的心,也随着丑小鸭的历程,不安地上下跳动。妈妈读完以后,我的眼里就充满了泪水。慢慢的我开始自己看书。妈妈给我买回了一些名著,我在家里细细地品读它们。书城,也是我经常光顾的地方。蹲在地上,一看就是两个钟头。渐渐地,我爱上了读书。我同情卖火柴的小女孩,我关心海底人鱼小公主的命运,我为简。爱的心感动,我也为了罗密欧与朱丽叶的悲惨爱情难过得掉下眼泪。读书带给我最隽永的乐趣,读书带给我丰富的世界,让我用善良和纯真的目光看待一切。

  长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过"读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。"是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们,他们有着敏锐的,洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流。因此,书中便有了大师们的精神:《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《飘》中写出了战争的险恶,面对战争主人公的坚强和对故乡的眷恋;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真,善,美;我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场;我从书中认识了社会的变革;我更从书中学会了思考。

  戏剧大师莎士比亚说过:"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"的确,任何一个人要是没有书籍来充实自己,他的生活将是多么的平淡,他的生命将是多么的空虚。就像一具没有思想的行尸走肉,没有灵魂空虚躯壳。

  书籍,伴我走过了无数风雨,经历了世代沧桑,他见证了我成长的脚步。我与他共同分享喜,怒,哀,乐。

  "半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。"同学们,让我们畅饮这"源头活水",攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!

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