演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在现在社会，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编帮大家整理的读书演讲稿8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书演讲稿 篇1
大家好!
我是五年级六班的李**。读书对于一些人来说可以增长知识，有一些人喜欢读书是为提高作文水平，而我读书已经成为我生活中不可缺少的一部分。如果这一天我没有捧上一本书读上一阵，就会觉得这一天过的十分没有乐趣。因为我觉得，只有读书才会长知识，有乐趣。
记得那是一个寒冷的冬天，爸爸带我去图书馆里看书。哟，今天的人可真多呀！但也不碍事，我兴高采烈的跑进了儿童阅览室里，我如饥似渴地饱览着每一本自己喜欢的图书。其中，当我读到《忠诚的流浪狗》时，我的眼泪一直在我的眼眶里打转，到了最后，我还是情不自禁的哭了出来，这是感动的眼泪。因为我从这本书中得到了一个道理：我们时时刻刻都要有一颗善良的心。当别人遇到困难的时候，应该伸出援助之手来帮助他。即使你会背负着重重质疑和深深的冤屈，别人会对你多么不解，但总有被洗清的时候。从此我更加喜欢上了读书。
之后我又读了很多书，例如：《蓝色的兔耳朵草》、《疯丫头杜真子》、《女生日记》、《漂亮老师和坏小子》等。当我读到《白雪公主小剧团》时，我体会到了团队精神有多么重要。故事中，丁文涛突然辞去了“王子”一角，给白雪公主剧团带来了沉重的打击。而且，只要你肯付出很多努力，你就会获取成功，因为没有比人更高的山，没有比脚跟长的路。
书籍是人类的长生果，莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的营养品。”同学们让我们一起来读书吧，书会让你感到十分的快乐;同学们让我们一起来读书吧，书会让你感觉到生活中的酸甜苦辣;同学们让我们一起来读书吧，我相信，书会成为我们一生的伴侣，伴随我们快乐的成长！
谢谢大家！
读书演讲稿 篇2
女士们，先生们，早上好。今天我很高兴在这里与你分享我的故事，关于阅读意见。我喜欢阅读从我的心底。而我也从书本中学习很多。我知道在历史上伟大的英雄，自然秘密，我们的宇宙奥秘和不明飞行物的精彩故事。对我来说，书像一个忠实的朋友，总是围绕着我，给我的享受和智慧。
我记得当我在小学，10或11岁的时候，我父亲在他借用了学校图书馆的书籍。这些都是在世界最伟大的作品，包括abrabian夜，在神化，传说西方之旅，和三国演义。这些书都是写在古老的汉字，但我试图读出沉重的书籍，被深深吸引。从此，我每分钟的时间读完不遗余力我能得到什么。每当我得到一本新书，我一直在读书，直到我完成了，尽管它的时间和地点。甚至在课堂上我读到或只是在考试前几分钟的书籍。在我心目中，始终有一个令人难忘的一幕：在床上，紧张而兴奋，我的朋友说谎，我读了书一起在手电筒微弱的光与我们的被子上，为了不被父母责备。我所有的同学以为我疯了，给了我一个绰号“书呆子”。所以你可以理解为什么我得到了我的眼睛近视。
直到现在，我仍然喜欢读书，因为我习惯了。 ，我很高兴地看到，我十年岁的儿子和我一样喜欢阅读。我给他买了很多书。每当你走进我家来，你可以找到的每一个角落的书籍。但我儿子的地方，我最喜欢阅读的厕所。因此，它常常发生在早晨：一个是在读点轻松的厕所，而另一个走到外面，大叫。对于我这个年龄，我喜欢看杂志或短篇故事中得到放松和灵感。
今天，我们生活在一个繁荣的世界。以前我们从未面临着来自外部世界如此多的诱惑。我们从未有过这么多的机会，享受生活。我们驱动器而不是走，我们去网上聊天，我们从来没有交谈之前，我们周围的朋友，而不是认识的人。但总有一些不可替代的，被遗忘。，如书籍。所以，我会允许自己继续下去，直到我生命的最后一刻，在书海之旅。
最后，我想结束我的一个伟大的哲学家，文学家和思想家，培根的一句名言演讲：读书使人充实。读书足以怡情，足以长才。
非常感谢。
读书演讲稿 篇3
各位老师，各位同学：
求知欲是每个人与生俱来的天性，一个人从出生起就开始了学习，学走路、学吃饭、学说话……求知欲让人不断去追求自身的完善、去探测自然的奥秘，它是一个人不断向上的动力源泉。
但我们看中国当下的教育，说严重点，它抑制甚至摧毁求知欲。现在的学生在课堂上，每天都会被灌输一堆不知所云的知识，然后就不停地做题。要知道每个人都有安逸享乐的本性，那么中国的学生为何还能老老实实地做这些不知所云的题目呢？因为考试、因为分数，因为它们将关系到今后的人生。所以中国的教育亦被称作“应试教育”，而我爱将其称作“硬式教育”。这样的教育方式是生硬的，被强行灌入一些冰冷机械的知识，当然无法激起学生的求知欲望。没有求知欲望的学习是很可怕的：老师上课时讲重要的知识点，下面所有人都埋头做好笔记，却没有人会好奇地问为什么是这样而不是那样，因为他们知道考试不考这些。没有学习的热情，考试分数再漂亮，也只是冰冷的数字，学生的内心也是枯寂的。
遥想孔子当年收徒授书，全然不是如今的教育模式，他因材施教，根据每个人的特点开展教育。这就是个性化教育，我们可以看到它是自由的、变通的，不像应试教育那样僵硬和死板。它会让学习者学到自己想学的，因而能最大化地激发学生求知欲，让一个人能在自己感兴趣的方面更进一步。孔子的弟子中虽有惊才艳艳者，但更多的是普通人，他们也愿意随孔子学习，这就是孔子的成功之处：取人之所长，培养出好学品质。
如果将个性化教育应用于课堂教学中，那么课堂会变得活跃自由。不过，这对老师提出了更高的要求，他既要能慧眼识人，发掘学生的个性特长；又要能不厌其烦，向不同的学生教授不同层面的知识。这其实是很难实现的，如果真要这么做，那么老师就要博学，课堂也要小班化，甚至考试的体制也要改变。这一切，目前确实难以做到。
此路不通，只好另辟蹊径。在一个地方，可以较轻易地做到个性化教育，那就是家庭。父母是最了解我们的人，他们也有足够的耐心。唯一的问题是，他们可能没有受过良好的教育。我相信，再过一两代后，中国的家庭教育会远比现在的好。到那时，学生就能在学校学到基础的知识，在家庭中能学到更丰富和个性化的知识，两者相辅相成，既保证了人生未来，又让人充满求知欲，保留了人味，岂不是一举两得？
还有一种个性化教育，那就是自我教育。在信息技术发达的今天，四处求教无门的困难得以解决了，只要你识字，你就能在互联网上学到自己要学的。我觉得这才是真正的学习，是为了自己求知而学习，当然，它也不是人人能做到的，它需要你有极强的求知欲，能耐得住苦读的寂寞。
总体而言，个性化教育作为一种能激发求知欲的教育方式，是很好的，但要实现它还很困难。默默祝愿中国未来的教育，少一些功利，多一些个性；少一些考试，多一些人道。还记得宝莱坞的电影《三傻大闹宝莱坞》中主人公质问台下的学生：“你们看到这个词时有没有一点激动？为了能学到自己不知道的知识而欢欣鼓舞？没有，你们只是在竞争，在疯狂地比赛！”印度的教育和中国的教育有一点相似，只求考试考到好分数，而非求知。这确实到了非改不可的低不了！
期望将来有一天，中国能实现有针对性的个性化教育，让每一个学生都能揣着好奇之心，在求知之路上不断迈进，茁壮成长！
读书演讲稿 篇4
各位领导，老师，小朋友下午好：
我是四（一）班臧可同学的家长，感谢校领导和四（1）班主任符老师给我这个机会，能让我参与到读书节这个活动中来，下面我就孩子的读书向大家谈几点我的感受及做法，不足之处还请指正。自从人类发明了文字，文字和书籍就成了人类传承文明最好的手段。古人云：“书犹药也，善读之可以医愚”，书籍是“全人类的营养品”、“是智慧的钥匙”、“当代真正的大学”，这些话形象生动地描绘出了读书的妙处！可在如今的信息社会，由于电视、电脑及众多媒体的影响，现在很多小朋友只喜欢看电视、玩电脑，而对传统的书籍兴趣不是很浓，不太喜欢读书了。对此我认为兴趣不是天生就有的，而是在成长过程中慢慢培养出来的，做为家长的我，在培养和引导臧可的读书兴趣中有以下深切的体会和了解：
首先，要创设良好的读书氛围
小朋友大部分都活泼好动，兴趣广泛，富于幻想。也最容易接受新鲜事物，所以文化氛围是很关键的。首先我们让臧可选择自己感兴趣的书。其次是在臧可读书的时候我或她的妈妈经常陪着她一起读，用我们自己的兴趣去感染她比强迫她去做连我们自己都不感兴趣的事更容易得多，效果也好得多。同时，在平时的生活中经常跟她交流一些书上看到的内容，使她觉得看书学了知识真好，马上能用到生活的方方面面，反过了促使她更喜欢看书。因此说如果你想有个良好的读书氛围，你可以回家要求自己的父母跟你一起读，这样你可以在潜移默化中受到影响，从而养成喜欢读书的良好习惯。
其次，要培养自己读书的耐心
很多小朋友像个小猴子，屁股坐不下来。在臧可1-2岁时，我和她妈妈就经常给她讲故事。一个故事总要讲3-5遍，讲到第三遍的时候就故意掉了一句或讲错一句，看她能否听出来，根据故事内容提几个问题，培养她提取有效信息的能力；等她认识字的时候就经常带她去新华书店，在她身上放个手机，让她在新华书店一呆就是半天，我们去干自己的事。通过这种培养，她就很容易静下心来看书。小朋友你也可以试着去做！
最重要的，是要激发自己读书的兴趣
日本有位教育家木村久一说：“天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。”我从不站在成人的角度去给臧可买书，这样只会扼杀了她看书的兴趣。前一段时间，臧可喜欢上了作家杨红樱的书如《笑猫日记》、《女生日记》等，我给她买过两本，其他的全是她自己利用假期每天去新华书店看的。这些书我也看过两本，虽然谈不上文采有多优美，但这些书可以让臧可学到很多为人的道理，比家长和老师告诉她要怎么去做好的多。现在动漫频道正在热播《Q版三国》，网上说这部动画糟蹋了中国的文化艺术，我不以为然。我陪臧可看过好几节，里面有很多无厘头的搞笑和篡改的内容，我前两年让她看四大名著，她一点都不感兴趣，看过电视后，她认识了很多三国中的人物，闲时她跟我经常提一些搞笑的镜头，我跟她一起笑，同时我就跟她讲三国演义中的真正的曹操、刘备、孙权等人物，她听了很感兴趣，萌发了自己一定要看《三国演义》的念头。
最后，要养成好的读书习惯
一、要养成“不动笔墨不读书”的习惯，平时读书时要养成读书记笔记的习惯。看到好的词句要做摘录，或者概括主要内容，也可写一写读后感等等。这样日积月累，潜移默化，增加了词汇量，为写作打下坚实的基础。二、自己读书时遇到的.生字一定要查字典，千万不要自己想怎么读就怎么读。当臧可学会汉语拼音以后，我就教他如何查字典。凡是遇到生字，我就只有一句话：“自己查字典。”开始几次和她一起查，后来就让她自己查。这个问题解决之后，他的阅读能力又上了一个台阶，有生字的书他也可以顺利地读了。三、充分利用网络资源。一个人读书时总会遇到问题，如果能及时弄懂，就会心情愉悦，从而增强信心和兴趣。反之，则会心情不快，长期如此，则可能会失去读书的兴趣。所以，当臧可问到问题连我们也回答不上的时候，最好的解决办法就是自己上网查询。这样不但解决了问题，增加了知识，而且也让她知道电脑不仅仅是娱乐工具，更是我们生活的良师益友，不是一举两得吗?
今天是吕城中心小学第二届读书节开幕式，让我们一起来制定自己的读书计划，多读书，读好书。让读书成为一种需要，成为一种习惯。
以上是我个人的一点体验和拙见，读书的好处自是妙不可言，那就让我们一起来快乐的看书吧，在书的海洋里一起畅游，共同拥有一个丰富美好快乐的人生。
读书演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
明天是个特别的节日，知道是啥日子吗？我提示一下啊，在这个节日的发祥地呢，每到这一天，玫瑰花的价格就会陡然上涨。可能有同学会脱口而出，情人节呀。但是各位亲，我必须很负责任地告诉你，情人节玫瑰花的价格一定会上涨，但玫瑰花价格上涨的日子不一定都是情人节。明天是20xx年4月23日，是世界读书日。这个节日的灵感来自于西班牙加泰尼罗亚地区的一个美丽传说：
相传，美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主；公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。而每到这一天，当地便会举办许多大大小小的书展，读者每购买一本书，都可获得一枝玫瑰花，所以在这天，你会看到很多人拿着玫瑰在街上走，玫瑰花的价格随之上涨。说到这，我又忍不住突发奇想了，如果每年的今天能看到很多玫瑰花在我们一中的校园里晃荡，哇，绝对风景啊。也许不明就里的局外人还当你是恋爱百分百呢，不过我们可以骄傲地告诉人家：怎么，不懂了吧，咱读书人呢！
话说最爱读书的民族非犹太人莫属了，犹太孩子出生，会舔食涂上蜂蜜的《圣经》；犹太人的墓地也常放有书本，因为生命有尽，求知无尽；甚至犹太人连书橱都要放在床头而不是床尾以表敬意；据几年前调查结果显示，犹太民族平均每人每年读书约为44本，差不多每周一本，人均哪，而中国人均一年还抵不上人家一个星期，才0.46本。就是这个尊重智慧，崇尚读书的民族诞生了马克思，爱因斯坦、弗洛伊德、卓别林，毕加索，基辛格，洛克菲勒、巴菲特还有量子力学开创者波尔和波恩、原子物理学开拓者费米等数不胜数的伟大的人物，难怪说“三个犹太人坐在一起，就可以决定世界！”；也正是因为尊重智慧，崇尚读书，一个苦难的民族浪迹天涯20xx多年，屡遭杀戮，最后终因文化不亡而民族不亡，他们用智慧成就了一个永不灭亡的神话。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我会为自己读书，因为“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总有一个在路上”；我会为我的宝贝读书，因为身教胜于言传；我会为我的学生读书，因为给他们一滴水需要我储备一桶水甚至更多；我会为所有写下好书的作者读书，因为“知音少，弦断无人听”是一种穿越时空的寂寞与悲哀。
一中的孩子是幸福的，有银杏读书社，有三月文学社，有鼓励读书创作的校长和老师。
作为银杏读书社的一员，我希望我们的学生都能博览群书、开阔胸襟，这样才能“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”；才能在“吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之前，卷舒风云之色”，才能“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
作为“三月”的指导老师，我有一个梦想，“三月”能在“XX十佳”和“全国百家优秀社团”的荣誉上再添光彩；我有一个梦想，“三月”里的文字能走出校园，变成很多期刊的铅字，成为时代的一种声音；我有一个梦想，所有“三月人”为了同一个梦想而携手并肩……
也许，在功利的经济大潮里，读书已经不再是一种时髦，但请允许我为“三月”来段赶时髦的广告吧：
你只看到我的文字，却没看到我的坚持；你有你的崇拜，我有我的热爱；你否定我的现在，我决定自己的未来；你嘲笑我舞文弄墨多愁善感，我可怜你冷漠麻木只知一日三餐；你可以轻视我们的努力，我们会证明谁拥有自己的舞台。文学，是注定孤独的旅行，路上少不了误解和嘲笑，但，那又怎样？哪怕知音难求，也要活出自己的节奏。我是三月，我为自己代言。
“三月”欢迎大家长期踊跃投稿，投稿邮箱请看校门传达室旁的“三月投稿箱”。
今天我还想说最后一句，也是最重要的一句：4.20雅安地震，让我们一起关注雅安，祝福雅安，因为悲悯生命才是读书的根本！谢谢大家！
读书演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
看书是我一生中必不可少的，我一天不吃饭，行。可让我一天不看书，就不行。
可妈妈总在我看书的时候打扰我。这不，上次就发生了一件事。一天我在客厅里看书，妈妈说：“家琪，给我买一瓶酱油。”我只好恋恋不舍的放下书，可我又改变了主意，拿起书，向小店奔去。我边看书，边扶着楼梯扶手下楼，我下楼后慢吞吞的走到了小店门前，对店主说：“给我一瓶……一瓶”“什么呀?”店主是个急性子，看来是我太入迷了，忘了要买什么。我就说：“买瓶醋吧!”我一手拿着书，一手拿着醋，高兴的回了家，可是却买错了，还要在跑。
看书是好事，但不要太过，这次不就是一个非常好的例子吗?
读书演讲稿 篇7
大文豪高尔基说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就会沉没在这片烂泥塘里，被愚蠢和下流淹死。”可见，唯有读书，可以染绿内心的荒漠，让我们的人生更加生机勃勃；唯有读书，才能改变世界的荒凉，让我们的家园更加绿意盎然！
小时候，曾看过这样一则故事：
一位青年酷爱读书，他的一位富豪朋友便与他打赌，请他住进自己的庄园里，每日独守书房，不能离开房间一步，时间为一年，如果他能坚持下来，富翁许诺将庄园输给他。
日子一天天过去，半年后，这位富翁还一副胜券在握的样子，他坚信世上不可能有如此书痴。一年后，当那位青年从书房从容地走出来时，富翁彻底服输了，没办法，他只好履约。可是这位青年却说：“谢谢你让我读了一年的好书，让我明白了很多事理，钱财于我已经没有意义了，我还要你的庄园干什么呢？”说完飘然而去。
那时候，我并不太明白，为什么书读多了，钱财反而没有意义了呢？古训中不是说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”吗？长大后，我才慢慢明白书对一个人的一生到底意味着什么。
莎士比亚说：书是全世界的营养品。
读一本好书，就像坐在电视机前，各国各族的风土人情、奇闻异俗徐徐演来，让我恍如置身其中、雀跃不已；读一本好书，就像面对一位陌生却又亲切的朋友，听着他坐在面前柔言细语、娓娓道来，让我感同身受、久久难抑；读一本好书，就像投身于大自然之中，鸟语花香、和风细雨扑面而来，让我通体舒泰、清爽宁静；读一本好书，又像乘上了一列远行的列车，沿途的风景纷至沓来，让我永不厌倦，发现人生无限的美好。
可是，也有不爱读书的一群人。
《天网》栏目曾经播出过这么一期节目：20xx年春节刚过不久、在距离高考只有100天的一个晚上，湖南省常德市石门县一中一位名叫印晨光的少年，在下晚自习回家的路上，被人杀死在了离家只有25米远的立交桥上！他学习成绩十分优秀，是父母心中的宝贝、老师眼中的骄傲，是学校重点培养的对象，周围人都叫他“天才少年”。大家都想不明白：这样一个与世无争的优秀少年为什么会被人狠心杀害，而且是一刀毙命呢？是谁一定要置他于死地呢？难道真的是天妒英才？！三天后，当石门县警方在深圳的一家网吧里抓获四名潜逃的犯罪嫌疑人时，所有的人都惊呆了：这四名平均年龄只有19岁的青年仅仅只是为了抢劫印晨光身上仅有的26元钱，就丧心病狂地将无怨无仇的他杀害了！这是一件多么令人痛心疾首、触目惊心的事情啊！这四名青年竟会无知到只为了抢劫一顿饭钱而去残忍地杀害一名前程似锦的少年，破灭了一对中年夫妻人生全部的生存希望，同时也葬送了自己的前程！镜头中，印晨光父母那撕心裂肺的痛哭令人潸然泪下，而那四名青年麻木不仁的表情更是令人痛恨不已！可是，其中一名青年说过的一句话却让我久久不能忘怀：“如果我平时多读点书……”
是啊，如果平时他能多读点书，他现在就必定是坐在书声朗朗的教室里，而不是身陷囹圄；如果平时他能多读点书，他就必定会对父母的辛苦劳累多一份理解与支持，而不是远离亲情；如果平时他能多读点书，他就必定会明白生之不易，从而珍惜生命，而不是挥刀霍霍；如果平时他能多读点书……可是，令人惋惜的是：人生没有那么多的如果啊！
刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”可见，读书使人聪慧、令人明智。通过读书，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会中的方方寸寸全纳心头。通过读书，人生的酸甜苦辣一一体悟，凡间的世态炎凉件件会心。通过读书，我们可以增长度量，增广见识；我们可以享受青春，收获快乐；我们可以发现远方，彷如度过了一个又一个不同的人生。
朋友们，“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”让我们以书为友，勤奋作浆，扬起智慧的风帆，驶向那无比浩瀚的知识海洋，驶向成功的彼岸吧！
谢谢大家！
读书演讲稿 篇8
今天我看了一本书，书名叫《你在为谁读书》，我看完这本书后，感触颇深，一时兴起，便写下了这篇演讲稿，这篇演讲稿记载着我看书时的心情和感受。
在我看目录的时候，我便发现了这本书中五个主人公分别是“杨略，孙甜，陈之浩，袁征，顾盛凌，这五位同学有着自己的优点和缺点，比如袁征好了，他虽然勤劳用功读书，却成绩总是不上去，那是因为，他不懂得劳逸结合，这样的话，还不如别人整天嘻嘻哈哈的玩好，既可以玩得舒畅，又可以把成绩在那里，本书的五个主人公在”心仪“的信中明白了自己的缺点，及时改过来，让他们的一辈子无忧无虑了，杨略当上了知名音乐人，孙甜考上了哈弗大学，陈之浩考上工商大学，成为了企业家，袁征保送到了北大，成为了知名大学的教授，顾盛凌考上了北京外语学校，成了外交官，有了这样的职务，他们可以一辈子衣食无忧了。
读完了这本书，我想了许多，我在想我与那位同学十分的像，我既没有音乐天赋，也没有成绩很好能去外国读书，既没有家境十分富有，也不家境十分的穷，更不是干部家庭，所以，爸爸妈妈总是没有时间陪我，但是，我也经常帮助爸爸妈妈值班。
我是一个成绩一般般的的学生，总是想那一天我能成为老师关注的学生，在别人上台竞选时，我无数次想上去，但是有下来了，这令我十分的不好意思，我一定会改正这个缺点，好好的学习。
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