大学生捏泥人活动策划书

2017-05-21 班级活动策划书

一、活动引言

当今社会是一个飞速发展的社会,同时也是一个物质文明与精神文明不断发展的社会。在这样的社会里,就需要我们当今的大学生要有一个不断发现与创新创意的脑袋。如今创新创意不断在社会上飘飞,为应我们的文化创意经典案例与实务课的要求,挖掘我们身边的创新创意经典,让我们大学生有所收获,决定策划中文系10级汉语班学生捏泥人的活动。

二、活动目的及意义

鉴于09级已经策划举办了个稻草人的活动,加于要考虑到学生的经济能力,活动就必须尽量做到环保与低消费。同时又能让学生发挥自己的聪明才智,做出各种具有创意的东西来,故决定举办个捏泥人的.活动这个活动。既能使学生通过自己的想象和才智做出各种各样的创意的东西,又能提高学生的想象能力和创新思维,而且环保实际。

三、活动名称

中文系10级汉语班学生捏泥人的活动

四、活动目标

学生通过自己的能力完成一件或两件作品,并做出标签,写明作品名称、创作人、创作目的等。

五、活动开展

(一)活动对象

中文系10级汉语班学生

(二)活动地点

桂林师范高等专科学校甲山校区

(三)活动时间

xx年11月25日至xx年11月30日

(四)活动人员组织配置

1.活动的总负责人:梁福根教授

2.活动分为4个小组,每个小组有一个小组长,负责该组的活动进展情况。

(1)第一组101班,小组长

(2)第二组102班,小组长

(3)第三组103班,小组长

(4)第四组104班,小组长

(五)活动安排

1.xx年11月25日,各组组织人员去市场购买所需的材料,如彩纸、剪纸。

2.xx年11月26日至27日,全体人员在学校有泥儿的地方捏泥人利用有效材料,做出作品。

3.xx年11月28日至30日,在甲山校区的图书馆进行展览。

六、经费预算

彩纸每张1元,买50张,共50元;

剪刀每把2元,买10把,共20元;

总共70元。

七、活动中应注意的问题及细节

(一)安全问题:剪刀锋利,使用时切记勿要打闹,以免划伤、割伤;涅泥巴时,切勿相互挤弄,以免伤到眼睛。

(二)健康问题:由于活动时已为深秋,所以在提水浇湿泥时,切勿相互泼洒,以免弄湿衣服,导致感冒。

(三)活动时由于地小人多,切勿相互拥挤,争抢材料,造成不和气氛,影响活动的进展,应做到相互礼让,和谐相处。

(四)作品完成后,请妥协安放,以免碰到摔坏了,白忙一场。

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