初中周记

2021-12-07 初中周记

  时间过得真快,一周又过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,不妨坐下来好好写写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的初中周记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中周记 篇1

  从火车上遥望泰山,几十年来有好些次了,每次想起“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”那句话来,就觉得过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。杜甫的愿望:

  “会当凌绝顶,一览众山小”,我也一样有,惜乎来去匆匆,每次都当面错过了。

  而今确实要登泰山了,偏偏天公不作美,下起雨来,淅淅沥沥,不像落在地上,倒像落在心里。天是灰的,心是沉的。我们约好了清晨出发,人齐了,雨却越下越大。等天晴吗?想着这渺茫的“等”字,先是憋闷。盼到十一点半钟,天色转白,我不由喊了一句:“走吧!”带动年轻人,挎起背包,兴致勃勃,朝岱宗坊出发了。

  是烟是雾,我们辨认不清,只见灰蒙蒙一片,把老大一座高山,上上下下,裹了一个严实。古老的泰山越发显得崔嵬了。我们才过岱宗坊,震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。七股大水,从水库的桥孔跃出,仿佛七幅闪光黄锦,直铺下去,碰着嶙嶙的乱石,激起一片雪白水珠,脱线一般,撒在洄漩的水面。这里叫作虬在湾:据说虬早已被吕洞宾渡上天了,可是望过去,跳掷翻腾,像又回到了故居。

  我们绕过虎山,站到坝桥上,一边是平静的湖水,迎着斜风细雨,懒洋洋只是欲步不前,一边却暗恶叱咤,似有千军万马,躲在绮丽的黄锦底下。黄锦是方便的比喻,其实是一幅细纱,护着一幅没有经纬的精致图案,透明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。——也许只有织女才能织出这种瑰奇的景色。

  雨大起来了,我们拐进王母庙后的七真祠。这里供奉着七尊塑像,正面当中是吕洞宾,两旁是他的朋友李铁拐和何仙姑,东西两侧是他的四个弟子,所以叫作七真祠。吕洞宾和他的两位朋友倒也还罢了,站在龛里的两个小童和柳树精对面的老人,实在是少见的传神之作。一般庙宇的塑像,往往不是平板,就是怪诞,造型偶尔美的,又不像中国人,跟不上这位老人这样逼真、亲切。无名的雕塑家对年龄和面貌的差异有很深的认识,形象才会这样栩栩如生。不是年轻人提醒我该走了,我还会欣赏下去的。

  我们来到雨地,走上登山的正路,一连穿过三座石坊:一天门、孔子登临处和天阶。水声落在我们后面,雄伟的红门把山挡住。走出长门洞,豁然开朗,山又到了我们跟前。人朝上走,水朝下流,流进虎山水库的中溪陪我们,一直陪到二天门。悬崖崚嶒,石缝滴滴??,泉水和雨水混在一起,顺着斜坡,流进山涧,涓涓的水声变成訇訇的雷鸣。有时候风过云开,在底下望见南天门,影影绰绰,耸立山头,好像并不很远;紧十八盘仿佛一条灰白大蟒,匍匐在山峡当中;更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水。蹚过中溪水浅的地方,走不太远,就是有名的经石峪,一片大水漫过一亩大小的一个大石坪,光光的石头刻着一部《金刚经》,字有斗来大,年月久了,大部分都让水磨平了。回到正路,雨不知道什么时候已经住了,人走了一身汗,巴不得把雨衣脱下来,凉快凉快。说巧也巧,我们正好走进一座柏树林,阴森森的,亮了的天又变黑了,好像黄昏提前到了人间,汗不但下去,还觉得身子发冷,无怪乎人把这里叫作柏洞。我们抖擞精神,一气走过壶天阁,登上黄岘岭,发现沙石全是赤黄颜色,明白中溪的水为什么黄了。

  靠住二天门的石坊,向四下里眺望,我又是骄傲,又是担心。骄傲我已经走了一半的山路,担心自己走不了另一半的山路。云薄了,雾又上来。我们歇歇走走,走走歇歇,如今已经是下午四点多了。困难似乎并不存在,眼面前是一段平坦的下坡土路,年轻人跳跳蹦蹦,走了下去,我也像年轻了一样,有说有笑,跟在他们后头。

  我们在不知不觉中,从下坡路转到上坡路,山势陡峭,上升的坡度越来越大。路一直是宽整的,只有探出身子的时候,才知道自己站在深不可测的山沟边,明明有水流,却听不见水声。仰起头来朝西望,半空挂着一条两尺来宽的白带子,随风摆动,想凑近了看,隔着辽阔的山沟,走不过去。我们正在赞不绝口,发现已经来到一座石桥跟前,自己还不清楚是怎么一回事,细雨打湿了浑身上下。原来我们遇到另一类型的飞瀑,紧贴桥后,我们不提防,几乎和它撞个正着。水面有两三丈宽,离地不高,发出一泻千里的龙虎声威,打着桥下奇形怪状的石头,口沫喷的老远。从这时候起,山涧又从左侧转到右侧,水声淙淙,跟我们跟到南天门。

  过了云步桥,我们开始走上攀登泰山主峰的盘道。南天门应该近了,由于山峡回环曲折,反而望不见了。野花野草,什么形状也有,什么颜色也有,挨挨挤挤,芊芊莽莽,要把巉岩的山石装扮起来。连我上了一点岁数的人,也学小孩子,掐了一把,直到花朵和叶子全蔫了,才带着抱歉的心情,丢在山涧里,随水漂去。但是把人的心灵带到一种崇高的境界的,却是那些“吸翠霞而夭矫”的松树。它们不怕山高,把根扎在悬崖绝壁的隙缝,身子扭的像盘龙柱子,在半空展开枝叶,像是和狂风乌云争夺天日,又像是和清风白云游戏。有的松树望穿秋水,不见你来,独自上到高处,斜着身子张望。

  有的松树像一顶墨绿大伞,支开了等你。有的松树自得其乐,显出一副潇洒的模样。不管怎么样,它们都让你觉得它们是泰山的天然的主人,谁少了谁,都像不应该似的。雾在对松山的山峡飘来飘去,天色眼看黑将下来。我不知道上了多少石级,一级又一级,是乐趣也是苦趣,好像从我有生命以来就在登山似的,迈前脚,拖后脚,才不过走完慢十八盘。我靠住升仙坊,仰起头来朝上望,紧十八盘仿佛一架长梯,搭在南天门口。我胆怯了。新砌的石级窄窄的,搁不下整脚。怪不得东汉的应劭,在《泰山封禅仪记》里,这样形容:“仰视天门窔辽,如从穴中视天,直上七里,赖其羊肠逶迤,名曰环道,往往有絙索可得而登也,两从者扶挟前人相牵,后人见前人履底,前人见后人顶,如画重累人矣,所谓磨胸捏石扪天之难也。”一位老大爷,斜着脚步,穿花一般,侧着身子,赶到我们前头。一位老大娘,挎着香袋,尽管脚小,也稳稳当当,从我们身边过去。我像应劭说的那样,“目视而脚不随”,抓住铁扶手,揪牢年轻人,走十几步,歇一口气,终于在下午七点钟,上到南天门。

  心还在跳,腿还在抖,人到底还是上来了。低头望着新整然而长极了的盘道,我奇怪自己居然也能上来。我走在天街上,轻松愉快,像一个没事人一样。一排留宿的小店,没有名号,只有标记,有的门口挂着一只笊篱,有的窗口放着一对鹦鹉,有的是一根棒槌,有的是一条金牛,地方宽敞的摆着茶桌,地方窄小的只有炕几,后墙紧贴着峥嵘的山石,前脸正对着万丈的深渊。别成一格的还有那些石头。古诗人形容泰山,说“泰山岩岩”,注解人告诉你:岩岩,积石貌。的确这样,山顶越发给你这种感觉。有的石头像莲花瓣,有的像大象头,有的像老人,有的像卧虎,有的错落成桥,有的兀立如柱,有的侧身探海,有的怒目相向。有的什么也不像,黑忽忽的,一动不动,堵住你的去路。年月久,传说多,登封台让你想象帝王拜山的盛况,一个光秃秃的地方会有一块石碣,指明是“孔子小天下处”。有的山池叫作洗头盆,据说玉女往常在这里洗过头发;有的山洞叫作白云洞,传说过去往外冒白云,如今不冒白云了,白云在山里依然游来游去。晴朗的天,你正在欣赏“齐鲁青未了”,忽然一阵风来,“荡胸生层云”,转瞬间,便像宋之问在《桂阳三日述怀》里说起的那样,“云海四茫茫”。是云吗?头上明明另有云在。看样子是积雪,要不也是棉絮堆,高高低低,连续不断,一直把天边变成海边。于是阳光掠过,云海的银涛像镀了金,又像着了火,烧成灰烬,不知去向,露出大地的面目。两条白线,曲曲折折,是濑河,是汶河。一个黑点子在碧绿的图案中间移动,仿佛蚂蚁,又冒一缕青烟。你正在指手划脚,说长道短,虚象和真象一时都在雾里消失。

  我们没有看到日出的奇景。那要在秋高气爽的时候。不过我们也有自己的独得之乐:我们在雨中看到的瀑布,两天以后下山,已经不那样壮丽了。小瀑布不见,大瀑布变小了。

  我们沿着西溪,翻山越岭,穿过果香扑鼻的苹果园,在黑龙潭附近待了老半天。不是下午要赶火车的话,我们还会待下去的。山势和水势在这里别是一种格调,变化而又和谐。

  山没有水,如同人没有眼睛,似乎少了灵性。我们敢于在雨中登泰山,看到有声有势的飞泉流布,倾盆大雨的时候,恰好又在斗田宫躲过,一路行来,有雨趣而无淋漓之苦,自然也就格外感到意兴盎然。

初中周记 篇2

  海,是无边无际的,是气势磅礴的,是波涛汹涌的。海鸥经常贴着海面飞行,小鱼也经常跃出海面。这种雄伟壮观的景象我只在书上看过。可为什么我所到的地方却没有这种景象呢?是我太愚蠢了吗?还是我找不到心中的海呢?

  于是,我便开始寻找着心中的海。我不断反复的询问着自己:“心中的海到底是什么呢?”直到那天我看见一则名言“人心不是用武力去征服的,而是用爱与宽容去征服。”我顿时告诉自己,这就是我日思夜想的答案——宽容!

  宽容其实是一种智慧,一种气度。。金无足赤,人无完人,对他人的宽容,就是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的宽容,成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的宽容,成就了“九合诸侯,一匡天下”的壮举;李世民对魏征的宽容,成就了”贞观之治“的盛世;张英对叶侍郎的宽容,成就了”六尺巷“的千古佳话。宽容的作用,绝不仅仅停留在个人层面,它对它对整个社会的存在与发展,同样有着巨大的能动作用。

  就如林则徐所说:“海纳百川有容乃大,山高万仍则无遇险。”这句话虽然没有说宽容的意义,暗地却充足地说明了宽容是海纳百川,宽容是厚德载物,宽容是淡泊明志,宽容是宁静致远。

  宽容,多么美好的两个字,人的心中由于有了她,才显得善良;生命由于有她,才显得精彩;整个世界由于有了她,才显得和谐、美好。

  如果说小学生活是人生的第一步,那中学就是人生最艰难也是最美丽的一步。所有的习惯,一生的优秀与否,都在这六年决定。许多孩子在进入中学时信誓旦旦地对自己说,以后要一定要考进某个名牌大学。可是最后成功的却不多。而想要靠近梦想,第一步就是思考,怎样去做一名合格的中学生。

  许多成功人士回忆起学生时代,占领他们记忆风帆的,大多是学习。常言道,只要工夫深,铁杵磨成针。若能合理安排时间,便能达到事半功倍的效果。所以,我们要先为自己以后将面对的学业心中有数,才能在学习生活中胜不骄,败不馁,为做一个合格的学生铺路。

  其次,便是思想与道德的提升。我们在生活中极少注意细节,其实许多东西都是细节决定成败。有的时候我们好奇,想看看别人的日记里写什么,于是,素质的高低就体现出来了;有的时候,我们自私,于是,脱离集体,独自行动;有的时候,我们忘却细节,屈服于习惯,于是,踏过的路,“碎花”满地。

  还有许许多多的“有的时候”与“于是”,都是由于平时不注意细节与习惯的养成酿成的。如今我们已跨入中学校门,成为一名中学生,就该更高、更严格地要求自己。在生活中,要努力,要争取,去放手搏一回自己想要的东西,克服困难,越过灾难,无论何时都能够自尊、自爱、自强,以笑容去驱赶生活的阴霾。看见老师,男能够以礼相待,亲切地叫一声“老师好”;看见纸屑,能够弯腰捡起;看见行动不便的人,能够上前帮忙??

  这些,都是对自身素质的提高;这些,都是为奠定做一名合格中学生的基矗做一名合格的中学生,所包括的东西还有许多许多。我会用我最干净明媚的青春,去诠释中学生的含义。

初中周记 篇3

  我的愿望

  人人都有愿望,而我的愿望,则是一颗最闪亮的星星的。

  那是一个很久很久以前的晚上。你个最最大的打击,穿过了我的心房——我最好的亲人,我的爷爷去世了。我无法应对这个现实,我狂奔进了自己的卧室,重重的关上了门。我望着那一颗颗闪亮的星星,心中感到了无比的凉。慢慢的天边的一颗最亮的星星,离我越来越近。忽然一个熟悉的面孔出此刻了我的面前,:“爷爷!”我揉了揉眼睛,是真的爷爷!爷爷回来了!我在心里高兴的说。这是爷爷摸了摸我的小脸蛋,笑着说:“咦!我的小孙女怎样哭了?可真不坚强!”。我急忙擦掉眼泪,:“谁说我不坚强了!”说着笑了起来。“小玉你明白天上的星星是什么吗?”“还用说吗?星星当然是星星了。”我说。“不,天上的星星是一个一个人的心愿。”爷爷说。“愿望?”我疑惑不解。“你的愿望也在上面。”我仰着脸,认真的看着天空。“只要你努力,你的愿望就会实现。记住!必须要努力。”说完这句话爷爷便不见了。我在你一瞬间,明白了自己的愿望那就是——做什么事情必须努力,不要轻易放弃!

  我相信我离我的愿望越来越近了!

初中周记 篇4

  我从小就爱养小动物,捉小虫,养花、种草;也最爱看自然科学方面的书籍;还参加过两次生物小组活动;还有两大本珍贵的动物影集和一本自己精心制作的.植物标本。

  我从小在看电视、电影或书报时,发现世界上还有好多好多生物之谜没有揭开;有很多生物资源还没有被开发出来;有很多珍贵的动物被人们猎杀。

  每当看到这些,我心里就多么渴望能够去研究它们,开发它们,保护它们,所以我立志要当一名生物学家。

  我要走遍全世界,到大洋海底去揭开“恶魔昕鱼”的秘密;去找出旅鼠成群投海自杀的原因;去发现恐龙绝迹的真正原因……我还要研究如何保护世界上的珍禽异兽和森林资源,解决自然界生态不平衡的许多问题,让大自然更好地为人类造福。

  我从现在开始为了我的理想努力奋斗!

初中周记 篇5

  今天下午,我要和张育玮一起去游泳,好兴奋,好开心哦,要知道,这次可是我第二次下水游泳哦,(第一次是海边),所以,我就迫不及待的和张育玮一起去游泳了。

  到了游泳池,我看到了一生妹妹,我好开心,因为,我又可以跟多一个人玩了,于是,我马上跳下水,咦,这水怎么不会那么冷呢?我觉得这游泳池里的水很温,外面倒很冷,所以,恨不得今天一天都泡在水里,我在浅水池里游,我想去深水池游,但是,张育玮他不会游泳,所以,就不可以去深水池,我只好在浅水池游了,我在游泳池里面来回走动,突然,我脚下一滑,觉得我脚底下好像有什么硬硬东西似的,我带上游泳镜,把头钻到水里边看个究竟,我看到,这个硬硬的东西原来是一块砖块,我高兴极了,于是,就把这个砖块拿了起来,我马上游到张育玮身边给张育玮看,张育玮看到了,说:你这是在哪儿捡到的?我回答:我?是无意中捡到的,哈哈!接着,我说:有了,张育玮,我们来玩一个游戏吧!我把这快砖块扔到一个地方,咱们一起来找好不好呀!张育玮爽快的答应了,我们开始玩了。玩了一会儿,觉得我的腿抽筋了,游泳的时候好难受,原来,下水的时候,忘做热身运动了,所以呢,我在游泳的时候,腿就抽筋了,借此机会,我要提醒一下大家,在下水前,一定要先做热身运动,要不然,下了水,游了一会儿泳,就会像我一下,还没有多久,腿就会抽筋哦!

  玩了一会儿,我们都觉得很无聊,所以,我就对张育玮说:我们在水里面玩石头剪刀布好不好呀!张育玮问:怎么玩,我不会!我连忙说:不怕,我来教你,我可以在水里面说话,然后呢,你听着我说的话,来玩石头剪刀布,可以吗?张育玮迫不及待的说:好啊,好啊,我们快玩吧!我答应了,来,石头剪刀布,耶,我赢啦!再来,石头剪刀布,哈哈,我又赢了,我觉得我自己好厉害呀,于是,我就和张育玮继续玩,石头剪刀布……

  我和张育玮又玩了一会儿,接着,张育玮就要去上英语课了,我就找一生妹妹玩,我们玩什么呢,一生妹妹之前看到我和张育玮玩扔砖块,然后再捡回来的游戏很好玩,所以呢,就很想玩,所以呢,我就和一生妹妹再次玩起了扔砖块的游戏,我和一生妹妹玩的都很开心,很多次都是我先找到砖块,虽然一生妹妹也和我一样,学过游泳,但是呢,我还是比一生妹妹游得快,所以呢,我很快就可以赢过一生妹妹了,我很玩了很久,这时,只见二年三班的杨子涵走了过来,我看到,他的手里面有很多个砖块,我问他他手里面有几个砖块,他回答我说:十个!我当时就被他给吓晕了,什么,十个,我不相信,我就说:那你数给我看一下,恩?他说:好啊,好啊!于是,就给我数了一下,但是他手里面只有九个,呵呵!接着,我又和一生妹妹玩了一会儿,妈妈们就叫要回家了,呜呜,我很不高兴,怎么那么快就要回家了,我和一生妹妹都不理妈妈,只见这时,工作人员吹口哨了,叫我们要上来了,我们只好回家了。

  今天,可以跟朋友们在游泳池里嬉戏,我觉得特别开心!

初中周记 篇6

  从幼儿园到现在就一直没停歇过玩耍。看着奶奶家楼道上的消防栓,已经被钥匙头刮的多添几番岁月。我也不晓得检修人员有没有注意到“苍老”的消防栓,只是那用钥匙头刮好的印记,是我长高的记录表,每次看看我都笑了,当初的自己特别矮,但是长得还算快,已经接近1。6米了。不过从印记中数上去,与年龄相比较好似少了几道,这两年反而没长多少,却让童年的我进入了青春期,开始了梦幻般的初中生活。

  忽然回首,我已经没有当年那般童真,那般无知,也没有那般上进,那般无忧无虑。自从上了初中,许多事物与童年差别甚大,学习的压力无形中成为我的心结。

  那便是童年转换至初中的第一阶段——成长,成长让我的脑海懂得了思考。

  刚上初中时,有什么事都不愿意觐见老师,感觉亲切感少了好多好多。与同学不敢交流,怕自己说错话惹笑话。做作业、问卷更是差错连连,又不敢问同学、老师,只能自己犯“偏头痛”。

  不过,我知足了,我那完美的小组。可以说我们那无话不谈的4GB,四个人的所有故事全部融于此。因为,我们够开朗,无所顾忌,男女不分,没有任何芥蒂,这成了我们学习的最大动力。我们互相请教,积极讨论,乐乐观观过着每一天。我的性格我的心结因他们而改变,我豁然开朗成一个活泼的人。

  这便是我在初中的第二阶段——转变,我因改变而自豪。

  初中阶段,与同学接触比与父母接触还要多,更亲密,我就在学校认了很多“亲戚”,亲切的外号随之而来。虽然只是开开玩笑,但也是一件令人愉快的事,我与同学之间更为亲近,无话不谈,没有任何隔阂。

  初一时,我有一个土豆爸爸,不过只是一个虚构的形象,也有一个“姗妈妈”,因为我们是最亲近的小组成员,认亲自然也就顺口得来。辈分最重的是小邱邱“曾祖父”了,他硬刺的头发,飘散着白花花的发屑,极像知识渊博的老人;有小酒窝的赖班长也成了我的“舅婆”;亲切感十足的英语领头人紫琦是“姗妈妈”的“第二任丈夫”;超超成了一个打麻油的小哥,姬哥居然也成了隔壁村的“鸭思琦”……

  这便是我在初中的第三阶段——亲切,我因亲切而更热爱我的初中生活。

  初中这两年来,最舍不得的是第一任同桌。怎么说吧,杰杰首先给我的第一印象就是呆呆的,但是他对人很不错,理科也很好,同时在我们那个最有氛围的小组中,他是气氛制造者。可他也有些缺点,最搞的是,有一次我考试分数比他稍微高了几分,他就一把拿起我的试卷,先是瞪大眼睛瞅两瞅分数,然后将试卷打开,随后“啪”的一声把试卷合上,再碾成一团扔在桌上,让我哭笑不得。

  这便是我在初中的第四阶段——友谊,童心未泯的好伙伴,青春期的好强心理。

  初二没多久,班里就有一场双打羽毛球比赛,记得那两天大家都很兴奋,许多同学不时地拿手上的羽毛球拍摆酷。有的同学身高较矮,经常被高个子、手长的同学抢球,有的同学在抽到对手的号时挺惶恐,生怕打不赢,而有的同学笑颜如花,大声喝彩……

  记得我和超超一组,开始还有点担心不能很好的合作。想不到他的球技挺好,接快球很利索,三下两下就拼了个第三名。而我的球技较差,多数时候站在一旁观看,从中也学到了不少,当然,我看到了他比我强的优点。这场比赛玩得真开心。

  这便是我初中的第五阶段——发觉,人人身上都有优点,与谁都可以合作。

  初中,是一个多梦、美好的人生转折点,也是每个人成长中的一个重要阶段。我从中就学到了不少,领略了不少。虽然它只是人生中的一个小小的微不足道的小圆点,但是我却能逐步懂得:成长,转变,亲切,友谊和发觉。

  漂亮的话形容不来多彩的初中生活,但是我知道,彩虹的颜色也不够初中的颜色丰富。再好的水粉被水一冲阳光一照也会融掉。只有你拿起刷子,沾上不同色彩的油漆,亲手为初中生活上颜色,这才有味道,这才有更多的体会,这才有更多的真凭实感。

初中周记 篇7

  “喵——”你听,我家的小猫在撒娇呢!先来认识一下吧!

  不知何时家里进来了一只可爱的小猫咪,呦,好可爱哦!大大的黑眼珠子总是在挑战性的看着你,仿佛在说:“不信试试?”就这一点常常引来不少灾祸。

  一天,它兴奋不已,跑来跑去,嘴里不住的唱着女高音,不知何时,一只大老鼠“噌——”一声跑到了妈妈的屋里,妈妈一时气的直叫嚷!于是,猫儿大都督伸展腰身,一副威风凛凛[注: 威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。]的样子让我忍俊不禁[注: 忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。]。

  哈哈,我做为大都督的采访者,也跟随它来到了妈妈的屋子里,还没来得及打开灯,就听一声:“吱呦——”老鼠就被捉了出来。

  真是太神了,要知道它才几个月大呀!

  妈妈特地买了礼物送给猫咪,而它呢?

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