时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。但是周记有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的初一周记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一周记 篇1
那是两年前事情了。那次放学回家看到妈妈正在包饺子，于是我准备帮帮妈妈。妈妈说：“那你就帮我切面吧！”于是我开始笨拙地拿起刀开始切面。可是这时姥姥打来了电话，说有急事让妈妈过去，妈妈急急忙忙就走了。
妈妈走后，我觉得很无聊，突然灵机一动，想：面那么粘，不如沾一沾水吧！”于是我把一大块面全都放到了一个盆子里，倒上水。过了一会儿，我把面拿了出来，没想到面更粘了，可是我一点也不后悔。心想：捏个小人吧！我把面一块块揪下来，捏了一个小人和一只可爱的小老鼠。可是我觉得太单调了，就拿来橡皮泥，用那些五颜六色的橡皮泥在小人和小老鼠的身上装饰了一番。你看那小老鼠：尖尖的蓝帽子、红色的小衣服、长长的尾巴、灰色的小鞋子。可爱极了，让人忍不住想摸一把。
我正美滋滋德欣赏着，妈妈回来了，一看面板上的面没了，连忙问我。我自豪地指着小人和小老鼠说：“我把他们做成这个样子了。”没想到妈妈大叫一声：“甜甜，你看你把面弄成这样，咱们吃什么呀？”
那天晚上，爸爸回来后，我们只好下了点面条吃了。虽然没吃成饺子，可是我觉得收获还是很大的。
初一周记 篇2
昨天，我做了一个奇怪的梦，我梦见一个穿着七彩服的天使送给我一朵七色花，她要我用这朵七色花去造福人类。
于是 ，我摘下了第一片红色的花瓣，要它变成了一支神笔，我要用神笔画出一双双大小不同的腿，一双双明亮的大眼睛和一双双勤劳的手，送给那些因各种不慎失去双腿，眼睛和手的人。让他们重见光明，得到温暖，和我们一样过上幸福的生活……
我摘下了第二片黄色的花瓣，要它变成了一股股清澈的泉水，流到那写闹旱灾的地方，浇灌田野，让庄稼重新得到收成；浇灌树木，让树木重新抽出嫩芽；浇灌花朵，让花朵重新绽放笑脸；流到……
我摘下了第三片绿色的花瓣，要它变成一个和平天使，阻止战争的发生，捍卫世界的和平，使世界和平永在，硝烟永无，让人们能够安心的生活。
我摘下了第四片……第五片……第六片……只剩下一片了，我要把它变成什么呢？对了我要它再变成一朵七色花，实现我更多的愿望……
初一周记 篇3
如果这次语文单元考试，我有一个很好的成绩，那该多好啊！如果这次运动会能让我在200米中进决赛，那该多好啊！如果能让时间在倒流一次，那该多好！……在这个世界上，没有如果，就像现在是20xx年4月11日14：15分，一分钟后个时间就将消失，消失在这广大的宇宙中。20xx年4月11日14：15分就将成为了历史，因为它永远也不能在呈现在我们的眼前。它已经过去了！
这个世界没有如果，过去的就是过去的，不可能在回来。所以，我们要珍惜眼前的一分一秒，因为我们的青春没有太多的时间可以浪费，在说了，时间也不允许我们这么做。俗话说的好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间总是在不知不觉中流失的，有的时候连自己都不知道一天过去了，就像朱自清的《匆匆》里写的一样：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚。人的一生就这样几十年的光阴，就这样随意地挥霍了，多浪费。所以，人要做有意义的事情，不要迷恋网络上那些无聊的东西，比如说：玩游戏、听音乐、看小说之类的。这样只是浪费。俗话说的好：“活到老，学到老。”所以，我们应该把那些时间都挥霍在学习上，而不是在浪费你的时间、浪费你的青春。这样你的人生还有意义吗？也许在你看来，你很快乐、很高兴；其实真正的，是没有用的。
那么就请我们珍惜每一分钟吧！
初一周记 篇4
今天下午，我们班举行了一次“字谜大比拼”的活动。
首先，老师叫了几位同学帮助她挂绳子、挂字谜卡片。老师拿着一根白色的绳子，挂在窗户两边，再把绳子挂上去，同学们也学着老师的样子，不一会，活动就迈出了第一步。
刚布置好教室，同学们就热火朝天地猜起了字谜。几位同学在一块地方呆着不走，脚上好像生了根；有几位同学却在教室里走来走去，就像在参加跑步比赛。
时间过得飞快，不一会，下课铃就响了。同学们兴致勃勃地拿着自己猜到的字谜卡片，争先恐后地去问同学答案是否正确，只有几位同学拿着寥寥无几的字谜卡片，急的像“热锅上的蚂蚁---团团转”。
统计一下，我竟猜对了六张字谜卡片，不过我不能骄傲，因为比我厉害的人多的是。
这次活动既让我们增长了知识，又让大家十分快乐，真是两全其美。
初一周记 篇5
今天，我给大家说一说我们从辅导班参加的活动——摘葡萄。
早晨，我们早早来到学校门口集合。老师先把标有1-15这几个数字的数字贴分给开车来的家庭，并告诉开车来的家庭把它贴在自己的车上。离开辅导班之后，我们就按顺序出发了。老师的车在最前面，我和妈妈还有哥哥坐在一位阿姨的车。
上车之后，我兴奋地不得了。真想快速的地到刘双老师家去看看葡萄园是什么样子的?车开在路上，我看到许多美景。过了好久，终于到了刘双老师家，我看到了一大片的葡萄园，美丽极了。
下了车，我们没有立刻涌入果园。老师按照报名顺序，把我们分成A、B两组。老师先给我们讲解了葡萄知识，又让我们抢答问题，答对题多的先进园。
分完组，老师就给我们两组提出问题让我们抢答。抢答很快就结束了，最后我们A组赢了，所以我们A组就先进去摘葡萄。我们先拿了工具—一把剪刀和一个桶，然后我们就进去摘葡萄了。我们到了中间一列摘的葡萄，葡萄的叶子好像人的手掌。我们摘的葡萄很大，摘完后，我才品尝了一下自己摘的大葡萄，之后又品尝了别人摘的小葡萄。呀!我们摘的好酸，刚才听别人说大葡萄很酸，我还不信。现在，我非常后悔自己没有摘小葡萄。
我非常喜欢这次的摘葡萄活动，真令人难忘啊!
初一周记 篇6
今天是星期天，我这次的家庭作业无比独特，说难也不难，说容易也不容易，想想这次的家庭作业到底是什么呢？对，就是学做饭。
哎！提到这次家庭作业，我就头疼。我不会做饭啊，我要怎么学呢？天呐，我倒底该怎么办啊？
老妈似乎知道了我有心事，就迅速的走到我面前，问我怎么了，我闷闷不乐地回答：“老师这次布置的家庭作业是学做饭，还要写作文，我不会”。老妈笑呵呵地说：“不会？咱可以学嘛！走，我教你学做饭去，别不开心了。”
我跟着老妈到厨房，老妈说：“我们学蒸米和炒土豆丝吧！”我点点头。老妈就严肃地说：“蒸米，首先要把电饭煲里放两三碗水，再淘一些米，倒进锅里。”我按着老妈说的.，先往锅里加两三碗水，再把淘的米倒进锅里，然后再把开关打开，就不用管了，米蒸好，锅自然就会把开关关了。老妈接着说：“炒土豆丝，要先把土豆皮剥掉，再洗一洗，把洗好的土豆切成片儿，接着把土豆片儿切成丝，再放进水里洗一洗。”我按着老妈说的，小心翼翼的去做。老妈耐心地说着：“先把煤气灶的总开关打开，再把煤气灶的开关按逆时针打开。”我一直乖乖的按着老妈说的做，（由于平常看老妈炒菜，也没有让老妈接着说下去）。我先往锅里放两勺油，再把配料放进，我又把土豆丝放进锅里，然后往锅里放十三香，醋，盐等等。等菜快熟的时候，再放味精和鸡精，把菜盛到盘子里后，再放点香油。这样就把饭做好了。
虽然第一次做的不太好，但我学会了做饭，老妈还笑容满面地说：“一回生，二回熟，三回就当师傅！”
初一周记 篇7
在我眼中，学校是美好的，是学习知识的圣地，而湘郡铭志学校更是如此，湘郡铭志学校环境优美，学习设备更是一等一，这就给了学生们优秀的学习环境，能让学生们一进校门，就能感受到清新的空气。
也许，我们一进校门，看到的只是表面，心里可能会想：这学校啊，也许就是一个空壳子。当然啦，有这样的想法也不为过，只要我们努力学习，度过这三年，我们就能感受在这学校不是一个空壳子，它会有竞争，或失败导致失望崩溃，或成功导致喜悦开心。不管怎样：我们只要用一句话来鼓励自己：“加油!只要再努力一点，就能到我们自己想要的终点。”
我眼中的湘郡是严厉的，公平的，只要你有一点做错了，它就会给予你惩罚，但正是因为这样，我们才能进步，才能变得严谨，才能变得更加优秀!也许一开始你不能接受，但，久而久之，你总会习惯，没有人一开始就能十分适应，只要我们努力，没有什么事情是完不成的。
在严厉的惩罚同时，还有来自于大家庭的温暖。军训第一天时，我们班有位同学受了伤，一位男同学主动上前去扶他，做自我介绍时，不管有人多么腼腆，大家还是给予他掌声，给了每一位演讲者大大的鼓励。
军训第一天，不管大家有多么的累，整个校园里还是充满了欢声笑语，让人一看，感到温馨，让人一听，感到快乐。也许这些欢声笑语是饭后闲谈，也是是想缓解压力，又或许是无意的交谈，但那又怎么样呢，依旧是满校园的欢声笑语，不是吗?
任何一所学校都是文明的，湘郡铭志学校更是如此，在军训的前一天，班主任就和我们说了，见到任何人都要问好，就算只是过路的家长，也都要礼貌的说一声：“叔叔阿姨好”
这就是我眼中的湘郡，它严厉，温暖，兴奋。这都将是我成长的中一部分，我们要好好加油，为班级争光，为爱我们的家长争光!
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