初三周记

2020-10-09 初中周记

  一周的时间即将结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,不如趁现在好好写一篇周记。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编为大家收集的初三周记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三周记 篇1

  初三的书包重了,增加的不仅仅是太多的书本、作业本,还有太多的心事,太多的困惑,太多的惆怅。

  初三的作文爱虚构,常流着泪编些伤感的故事;初三学生说话爱跑题,能从班主任的口才说到萨达姆的受审、禽流感疫情的蔓延、中国足球的窝囊&&初三女生爱看着窗外发呆,然后翻出已经发黄的日记本写些莫名其妙的句子;初三男生看着低年级学生玩着他们曾经玩过的游戏,很神往,走过去摸摸他们的头,又坚决地走开,初三的学生不再向老师告密,受到谁的委屈也不告状,常一个人流泪到天亮。老师说初三学生世故了,复杂了,难懂了,其实是成熟了。

  初三学生让老师很难捉摸:表扬他们,他们说太难为情;批评他们,他们说太伤自尊;不表扬不批评,他们说老师有一颗冷漠的心。初三学生让家长很伤脑筋:课外书看多了,怕他们学习时间没有保证;光啃书又怕变成书呆子,将来适应不了激烈的竞争。

  啊,初三学生,有多少故事,多少感动,多少眼泪,多少笑容?

初三周记 篇2

  时间的消逝,标志着我已慢慢长大,懂得了时间的宝贵和人生的道路不简单。

  人生的道路犹如海上航行,而理想就像海平面上的帆船。它会带你去往世界的每一个角落,就看你这个水手心有大,梦有多远。

  我的理想很简单,我想做一名写手,能用自己的双手去描绘别人的故事;用自己简单的词汇去谱写别人看似平凡其实并不平凡的人生。但是,有人会说,当写手有什么好的,写一堆没用的字。现在的社会中有几个人会欣赏,在这个弱肉强食的社会中,你写的东西没有销量,谁会理你。

  也许,我的朋友说的很对。现实是残酷的,理想是美好的。但是得我们需要为了生存去努力奋斗,而努力奋斗的泉源来自于理想。它不是现实社会中的当头一击,理想是在你精疲力尽时,为你指引道路的明灯。理想是支持你坚持下去的影子。

  我喜欢文学,不一定我将会走向文学之路,人这辈子还会经历很多,所以理想并不是你我生存下去的手段,它是一种信念,不变的信念。不论多倔强的人,一定会向现实低头。

  刚刚十字开头年纪的我,害怕几年、十几年、二十几年后被现实折磨的千疮百孔的我,还会不会坚持下去。但,不管怎样我希望无论是文学,还是什么,我希望有灯光陪我走下去,一直的走下去。

  因为,理想是海上的帆船,是梦的希望。

初三周记 篇3

  楼下的那位姐姐又开始弹钢琴了。她每次都在我睡觉的前后才开始,每次都会有一首《致爱丽丝》。她弹得极快,而且很流畅,听着听着我就睡着了……

  其实,之前我也练习过钢琴。听妈妈说,我在6岁的时候就想着要弹钢琴,于是在我7岁的时候,爸爸妈妈把一架棕红色的钢琴作为生日礼物送给了我。这架钢琴现在依旧在客厅里放着,它看上去依旧很美,只是有些寂寞吧。

  我的第一位钢琴老师是一位男老师,我叫他叶老师。叶老师的学生有很多,而他又只有一架钢琴,所以他的学生就只能在钢琴便排着队,等着上课。我也是这样,一节课大约只有20分钟。在这很短的时间里,他要把上星期日的作业听一遍,作出点评,并把我弹得不好的地方弹给我听,然后布置这个星期的作业,在示范一遍,讲好要点,这节课就结束了,不等我说再见,下一位学生就已经做在琴凳上开始上课了。

  那是老师给我布置的只是一些简单的练习曲,像“练习8”、“练习52”,我没有弹过一首“真正”的乐曲,再加上练琴牺牲了许多我玩的时间,而且老师的脾气又不怎么好,渐渐地,我对钢琴的兴趣淡了下来。就在这时,妈妈给我换了以为老师。

  她就是我的第二个钢琴老师,杨老师。她曾经是妈妈的同事,现在是爸爸的同事。她很温柔,有长长的卷发,她拥有一间自己的琴行,琴行里有许多间教室,她把时间安排得很好,所以一节课有1小时。我好喜欢她上课,慢条斯理的,她会反反复复地听我弹。她讲课很具体,会在每个难的乐句边上写好多话,要怎样弹,注意什么,她好亲切呢!她要求很严格,不像叶老师“差不多就行了”,她要我把每首曲子都练到“完美”,一首不长的曲子练一两个月也不算稀奇。我很喜欢在她的琴行里溜达,没事弄弄这个那个的,她也不说我,只是说,早点会家吃午饭(因为我下课在11点)。随着年级的升高,我不能在保证她说的每天练1小时、周末每天3小时,我把更多的时间用去看书,做作业,又再次放弃了弹钢琴,直到现在……

  听着《致爱丽丝》,除了渐渐长大的我,记忆中剩下的,也只是无奈。

初三周记 篇4

  不同季节的雨,有不同的特点。我觉得春雨是最美的,也是最有特点的。为什么这么说呢?又从何说起,“哈——哈!”就从它给人们带来的欢乐说起。

  春雨,春雨,那轻纱般的细雨打在工人的脸上,消除了工人一天的疲劳;那天使般的细雨打在急着上班的姑娘、小伙子们的脸上,消除他们脸上的紧张;那愉快使者般的细雨打在去学校读书的孩子们脸上,消除了孩子们脸上不愉快的表情……春雨,为人们带来了不同的欢乐,人们是多么喜欢这场春雨啊!它不仅为人们带来了欢乐,也为植物、动物们带去了不一样的欢乐。

  那干枯的小草喝到了甘甜的春雨,一下子就变绿了,它们在微风的吹拂下,摆动它美丽的身躯。那低下头的花朵,喝到了香味扑鼻的春雨,一下子就抬起头来,还开出了朵朵美丽的花朵,它们在风中跳着美丽的舞蹈。那光秃秃的大树,喝到了绿油油的春雨,一下子就长出了又嫩又绿的树叶,它们在风中“哗哗”作响,仿佛在唱歌。那干旱的土地,喝到了营养丰富的春雨,一下子变得又松又软的,在阳光的照耀下,土地长出了一颗颗闪闪发光的小珍珠……小鱼儿在溪水中快活地游来游去,小青蛙从河岸上跳进了河中,小松鼠与伙伴们大树上快活地窜上窜下……春雨为我们带来了欢乐,我们应该好好珍惜它。

  啊!春雨,你是那样的美!

初三周记 篇5

  当我们摔倒时,父母会伸出手扶起你,教你如何面对;当我们受欺负时,回家向父母倾诉,他们会帮你消除烦恼;当我们遇到挫折时,父母也会与我们并肩前行。这一切一切,都蕴含着点点滴滴的亲情,需要我们去感受、体会。

  亲情,带给我无穷无尽的力量,因为亲情就像琼浆蜜露般滋补着我,使我每天的精力都特别旺盛,给我的生活、学习带来了力量。

  有一次,我本以为期末考一定会有很好的成绩,但出乎意料的是成绩一泻千丈,排名也退之万里,实在令人难受。从这以后的一段时间,我都为此而烦恼,也一直不敢向妈妈如实说明这些。但毕竟还是逃不出妈妈的“火眼金睛”,被她看穿了。妈妈却没有责骂我,而是耐心地指导我如何改进。终于,在下一次的考试中我的成绩果真更上一层楼。难道这不是亲情的力量吗?

  亲情是风,吹动着我前进的步伐;亲情是雨,补充着我的能量;亲情是闪电,时刻警醒着我的所作所为。

  记得在我六年级的时候,因将面临毕业考,所有的学习都得变得紧张,时间也被安排得密不透风。虽说这是人生中必定要经历的阶段,的确很辛苦,但有了爸爸妈妈日月的支持,也不是觉得很疲惫,反而认为这是一种幸福。在挑选以后所要学习的中学中,我也有了自己的目标。于是就报考了那间中学,因为竞争大,压力也随之加重,但我的心中依然保持着平和的心。出了成绩后,自我的猜测应该能进入那中学吧。但……意想不到的是,它早已与我无缘,离我千里之遥,我失败了。不但毁灭了自己的愿望,还辜负了父母的一番心思,怎能不伤心呢?接下来的日子更不用说了,于是自己沉默了好多天,也没胃口吃饭,脆弱的心已击垮。这当然让爸爸妈妈十分担忧。最后,爸爸实在看不下去了,狠狠地给了我一个巴掌,刹时我惊住了,这是爸爸第一次打我,多么重手啊。不过还是要谢谢这一巴掌,它令我在气馁中拉了出来,不让我再沉浸在伤心中,使我继续前进,最终也获得了成功。

  亲情是飘飘洒洒的春雨,亲情是写在脸上的笑脸,亲情义无反顾的响应,亲情是一丝不苟的配合。亲情带给我们力量,亲情带给我们温暖,亲情带给我们领悟。愿人间处处充满亲情,人人都能感受到亲情所带来的一切!

初三周记 篇6

  金桂花开,十里飘香!金桂是桂花中最受人们喜爱的,我也对它情有独钟。外婆家门口就种着一棵金桂,它陪伴我度过了童年的许多快乐时光。花开时节,我总要去看看花美,闻闻花香。

  金桂的树干相对梧桐要小许多,但也长得遒劲挺拔。树干的颜色泛着土灰,表面粗糙,凹凸不平,抚摸着它,我仿佛听见了它的心灵独语,一股沧桑油然而生。它的树叶不大,但是郁郁葱葱,透着勃勃生机。

  初开的花是淡黄色的,开久了就是浓浓的黄,花不大,黄豆般,密密麻麻的长在树枝上,与绿色的叶相互映衬。最神奇的是它的花香,浓浓烈烈,还未走近,花香已笼罩着你,深深吸上一口,真的是沁人心脾。香气浓郁却不妖娆,小小的花释放出这么浓的香,令人赞不绝口,难怪这么多人喜欢金桂。漫步树下,陶醉其中,我也化身一朵金桂,与姐妹们一道,把这份美丽和醉人的花香带给人间。

  金桂的妙处还不止于此,外婆把花瓣洗净晒干,可以用来制作桂花糕,酿制桂花酒,放在枕头里还可以安神明目,改善睡眠。金桂带给我们这么多美好的东西,我更加喜爱它了。

  南宋大诗人杨万里这样吟诵道:“不是人间种,移从月里来。广寒香一点,吹得满山开。”不正是对金桂最好的赞美吗?

初三周记 篇7

  春天里的'雨不像夏的那样猛烈,秋的那样悲凉,冬的那样稀少。它似乎是一张轻柔的薄纱,那么舒服那么陶醉。

  走在大街上,倘若下起了雨,你可别忙着四处找地方躲雨呵!慢慢的散着步,淋着这难得春雨,这是多么惬意的事啊!而慌慌张张的四处找地方躲雨,那可是只有在夏天才干的事,春天里大可不必担心会湿透你的衣服。春雨总是会适可而止的。

  田间地头都是泥土的芳香,沁人心脾。这时在田野漫步无疑是人生的一大享受。当我漫步在田野里感受着泥土的芳香的时候,刚才还晴空万里的天空顿时乌云密布,顿时阴沉了下来,整个天空变了脸一般。天空划过一丝白线,紧接着,如丝的雨滴纷纷落下。这时整个世界变成了灰蒙蒙的一片,仿佛罩上了一层轻纱。而雨滴依然斜斜的划过苍穹,纷纷落下,我站在田野里,静静的感受着春雨,就像孩子感受慈祥的母亲温柔抚摸一样,我和春雨邂逅在田野里。正当我陶醉在春雨当中时,春雨就像它来的时候一样火急火撩的走了。春雨走了之后,地面并不像夏雨之后的那样一片汪洋,大地经过一个冬天的干旱的折磨之后,终于迎来了春雨,春雨将大地那一块块龟裂的伤疤抚平,微微润湿了大地,滋养了万物,为大地披上了绿色的盛装。在大地上,小草在努力的从泥土里挣扎出来,想要一睹春雨的风采;柳树迫不及待的吐出嫩芽,想要感受春雨;百花争先恐后的吐出鲜艳的花苞,迎接春雨的到来。

  我和春雨总是不期而遇。它似乎就是一个调皮的小孩儿,说来就来说走就走。它来的时候毫无征兆,天空突然间就落下了细如牛毛的雨,而当我正享受这春雨带来的凉爽的时候,雨又毫无征兆的停了。

  我喜爱春雨,因为春雨在这个躁动的季节,带来了清凉,将我这颗浮躁的心抚平;春雨还给予了大地一片生机勃勃的景象,万物都在庆贺着春雨的到来。

  春雨来了,万物复苏了!

  美好的东西总是短暂的,春雨总是来也匆匆,去也匆匆,不肯多留一秒钟。但是我愿意用我生命的十分钟来换取春雨在世间多停留的一秒钟。

  在这个万物复苏的春天里,我愿意与细如牛毛的春雨邂逅;我愿意与温柔的春雨邂逅;我愿意与给大地带来新生的春雨邂逅!

初三周记 篇8

  你是否想象过这样的美妙场景:清晨时分,窗外的几缕阳光透过玻璃,洒满了整个房间,一切都充盈着鲜活的生命力:树儿青翠欲滴,鸟儿也唱出婉转的曲调,绿荫荫的草坪上,有几个晨练的老人在打太极拳。空气无比的清新,让心情变得十分舒畅,一切都在晨的快乐中升华流转,使整个身心都沐浴在晨的光辉下。

  晨,在它代表的特定的时间的影响下,渐渐在人们心目中成了青春与光明的象征。

  青春,不正如晨般光明与明亮吗?众所周知,青春是充满激情的,是热情如火的,是沐浴在晨的阳光下的。当你看到一群活力十足的年轻人在歌舞自己的年华的时候,你是否觉得他们就像是早晨的太阳一般夺目而耀眼,散发着青春的晨一般的美好气息?没错,青春的内心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是热“晨”的,整个青春就是一个“晨”。

  光明,同样也如晨一样。早晨最显著的就是光明,而光明最大的特点就是象征着一天的开始,这两者是不可缺一的。晨,仿佛让人一听到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫长夜之后的希望之源。如果说黑夜是光辉绽放前的等待,那么晨,就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热,照亮、温暖了整个世界。

  晨,不仅仅是那个特殊的时段,更是一种力量,一种召唤,一种青春的搏动,一种光明的汇集!

  今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束??或许本来就没开始,没结束。暑假是这样,生活也是这样。

  在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

  大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

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