在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的初中优秀作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中优秀作文 篇1
妈妈,您的女儿已经长大啦,请不要再把我当成小孩子了。
在这几年,您特别特别辛苦。 就连每天穿衣服也要为我烦神,怕我穿少了,冻感冒了,怕我穿多了,热得一身是汗。小时候,我总是要干一些坏事情;把您累得上气不接下气。那时我还不懂事,在您累得在床上休息时,把家里弄得一团糟。那时我以为这是应该的,直到现在有了弟弟,才明白您有多辛苦,每天教弟弟说话、走路,您时时刻刻都在弟弟的身旁。当他学会喊妈妈时,您的脸上总会挂着欣慰的笑脸。
您不仅用谷物、牛奶把我们养大,还在里面添加了关爱和品德,为我们的成长指明了方向。您常说在我小的时候,绞尽脑汁回答我不知道从哪里冒出的“十万个为什么”。我上小学时,您温柔、有耐心的给我讲了许多问题、道理,每当那时,就会有许多温暖涌上心头。
妈妈,您辛苦了。每当我犯错的时候,您总是蹲下来心平气和地对我讲解。您辛苦了,带着我们让您经年累月的不能得到好好的休息,可您总是乐此不彼。
亲爱的妈妈啊!当您老了,走不动了,我会陪伴着您,像小时候您牵着我的手那样牵着您的手,陪您一步一步地慢慢地走、陪您说我们以前的事……
妈妈,我爱您!
初中优秀作文 篇2
陶老师绘声绘色的一堂作文课,留念笔尖;陶老师多姿多彩的一段话,扣人心弦。挥动笔尖,记下那段回忆。
上课了,这一次要举行一个摸奖活动,我欣喜若狂。老师背过脸去,将手伸进盆里,胡乱一通搅动了几下 ,拿起了一张纸片,这时,同学们神情各异,有的紧闭双眼,好像在凝神聆听自己名字的声音,有的紧握双拳,好像在祈求上苍,有的伸长脖子,恨不得有双透视眼。老师抽出四张纸片,当念到:“王江圣、蒋舒逸、成菲雨、杨振铭!”时,大家又一次千姿百态,有的笑红了脸,辛苦地祈求换来了成功,有的万分失落,唉声叹气,杨振铭地叫到自己的名字后羞答答地站起来,打了打脑袋,捏了捏肉,“疼!”这不是幻想,他不好意思笑一起来。我也与幸运之神失之交臂,但我毫不在乎,我可是大奖冠军!这时,马天祺被选中当上了抽奖员,他微笑地迈着小步走上讲台,脸红扑扑的,像猴子屁股。他使劲搅动纸条,可一时紧张手忙脚乱地摸出了两张,我们:“嘻嘻”窃笑,又摸了一次,可老师迟迟不揭秘,许久后终于揭秘地报出了一个“赵”字,幸运的闪光灯在我们之间闪烁移动,锁定了赵瑾怡和赵弘翔 。马天祺的眼神出卖了自己,告诉我们大奖得主是赵——弘翔。我彻底失望,天公不仁。
“什么 ,还有特等奖!”当我们听到陶老师的这名话时,情绪又转入了高潮,机会呀!胜利的曙光……陶老师拿出了一个神秘红袋,要一人摸并描述,猜对者获奖,董佳怡光荣上台,将手伸入红袋,使劲摸索,眉头紧皱,支支吾吾地说:“圆柱体!”“有点扁!”接着便沉默不语了,好像自己也在猜测着什么。情绪高低起伏,大家被董佳怡搞得一头雾水。“是什么呢?”我抓耳挠腮,一会儿手撑着下巴,一阵沉默,一会儿使劲晃动着脑袋,想抖出些什么,一会儿搜肠刮肚,绞尽脑细胞,翻着铅笔袋 ,兴许能找到答案 。我痛下决心试试运气,举起了手。“铅笔、水桶、毛笔、颜料!”大家猜遍了,仍不正确。老师提醒了,只见同学们全神贯注,洗耳恭听。“文具,美术课用的!”我们又齐刷刷地伸出了手,可还是陷入一片迷境。最终,谁也没猜到,那竟是个胶水。“哦!”得知谜底的大家齐声呼喊,顿时茅塞俱开,仿佛拨开了乌云看到了青天,紧张的心落了下来,一下子瘫坐在椅子上,一堂课顺利结束。
虽没摸到奖,但心中也十分快活,相信只要微笑那一刻。
初中优秀作文 篇3
我的家乡是个山清水秀,鸟语花香的村庄.村里有勤劳的人们,村外有无垠的麦田,碧绿的庄稼,还有我的好朋友--白杨林. 春天,杨树卸下冬天枯萎的服装,尽情的吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的枝叶.微风吹过,树叶沙沙作响,像是在窃窃私语,又像是在快乐的歌唱.夏天,一棵棵高大的白杨树就像一把把漂亮的遮阳伞,坐在"伞"下,凉风习习,真令人心旷神怡.深秋,树上的叶子开始脱落,就像一只只飞舞的蝴蝶,告别了杨树,投入了大地的怀抱.隆冬,树枝变的光秃秃的,但他仍然像忠诚的战士,矗立在刺骨的寒风里为我们站岗.
妈妈说,杨树是有灵性的.是的,我爱魁拔`挺拔的白杨树,倒不是看了茅盾的《白杨礼赞》才对它滋生爱慕之情的;也不是因为它们是北方的象征才格外喜欢它们.我爱白杨林,是从它的眼睛开始……每当我信步走到白杨林中,总要望着树干上的“眼睛”,多像我们自己的眼睛呀:深深的眼睛,滚圆的眼珠,还带着不同的表情哪!有的像老师的,带着希望,严肃地望着我;有的像妈妈的,慈爱中带着几分责备默默地看着我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不发的注视着我。曾记得,当我当上少先队员时,我心潮澎湃,第一个想要告诉的就是你--白杨林我挥舞着鲜艳的红领巾,在林中奔跑着呼喊着: “白杨林,你看到了吗,听到了吗,我当上少先队员了 ……当我考试没考好时,我便会静静地走到白杨林里,坐在杨树下,对着他,我倾诉着内心的感受.就这样渐渐的,白杨林成了我的知心伙伴,来填补我内心的空虚.好久没有见到白杨树了,我又要去看它了,我高兴地蹦着、跳着,穿过麦田,走进庄稼地.近了,更近了.可就当我走出那一刻,我愣住了.我看到大杨树已经成了一个个树桩,而小杨树都折了腰,扒在地上沉重的呻吟着.我简直不敢相信自己的眼睛.难道这就是我梦寐以求的白杨林吗?难道这就是我知心的朋友、伙伴吗?别了,我可爱的白杨林,你将永远地成为我记忆中的珍宝.
初中优秀作文 篇4
我一直认为,小说是精神产品,给人带来知识、趣味。
从下笔的那一刻起,我小说中的诸葛亮,一定要闪耀出“智慧的化身”这个角色。
诸葛亮的聪明,在于他把各种军事思想领悟得比较深。在这个书中,这个“战场”扩大化了,但诸葛亮的聪明依然淋漓尽致地表现。
小说中的爱情,必然是让人感动肺腑的,对主人翁的情感,力图刻划得深刻。
为了给读者更多的感受,我不得不精心构建我的故事情节,如果读者满意了,这就代表着我的成功;如果读者不满意,说明我做得不够好。
传统中的诸葛亮,一直是一个儒将风范,在我的小说中,诸葛亮不但“料事如神”、而且“材力勇捷”。
小说中的魔族中人,大多都是一些自持强大,肆意屠杀之辈。这些人,浑然不知“冥冥之中,自有公道。”诸葛亮的聪明,是他服从了这些客观规律。诸葛亮靠着他的善良与纯真,最终他打败了这些人,也是顺从了天理。
书中,一些人文的思想,定会闪耀出来的,小说中的社会,人与人之间是相互关心与友爱的,人与人之间是相互平等的,不存在欺压与杀戮。故事中的人物小白,小说中表现了她与诸葛亮纯真的恋,另一方面,表现了她作为一个爱心大使的形象,树立于读者心中。
小说来源于现实社会,现实社会中所有的怨怒、不平,通过小说中的人物,作者将尽力地表现出来。
对于小说中的战斗场面,传统中声势浩大的兵战,本小说中是与诸葛亮熟练运用军队是连在一起的。最吸引读者的是,本小说引用《诸葛亮兵法》的诸多名句,让读者亲身领略这位杰出的'军事家的才能。
对于书中女主人翁,黄子香,她是一个善解人意而又温柔多情的女子,他对诸葛亮体贴倍置,显得很成熟。
子香打心眼里佩服主人翁的才能,能爱上她,是自己的福气。
关健时刻,子香会上阵,他会帮诸葛亮一把。子香在小说故事中展现了她温柔多情,而又勇猛的一面。与诸葛亮的爱,没有太多的坎坷,有的竟是浪漫与温馨。对于与诸葛亮相爱的场面,作者力图用各种温馨的情调进行渲染,展现给读者的,是不一样的感觉,不知不觉中,读者会领略到它的美。
爱情、争斗、智慧、在这里,一起尽情地展现,每一篇,展现在读者面前的,是一顿丰盛的晚餐。
读者从中不仅可以得到乐趣,还能获得许多丰富的知识。面对这样的小说,你还得等什么,千万别错过哦!
当你在生活中匆忙地过着,当你心情郁闷,觉得没有什么让你心动的,打开这部小说,你会觉得世界是多么可爱!原来生活是有很多乐趣的,只是你没有发现。
最后要说的,本书的作者曾是商务类专业毕业的,其中会插入商战方面的描写,是值得现代经商阶层去看的。
当一本好书,已悄悄地在你面前打开,赶紧找开吧,悄悄地进入这个世界。
初中优秀作文 篇5
也不知道为什么就喜欢哲学,也不知道为什么第一次接触哲学竟然读的是黑格尔的《小逻辑》。现在想起来都有些滑稽可笑。大学没考上,数学一塌糊涂,就是到今天似乎多数字也是特别的不敏感,有时候连家里亲人的电话号码都记不住。甚至于去汽车修理厂提车,看到和自己一样颜色,一样品牌的车子,竟然找到那一辆是自己的。弄得修车师傅都怀疑我是不是车子的主人,是不是到他们那里去行骗的。可就是这样不堪一击的大脑,第一次读《小逻辑》,我竟然没有感觉到隐晦难懂,虽说有些雾里云里的感觉,可我想,哲学本来就深奥,就是大师,恐怕也经常是云里雾里的。要真的把哲学弄清楚了,这世界大概也就彻底的完蛋了。
十八九岁就开始喜欢黑格尔了。尽管那时候还不能像今天这样的把哲学当成一种思维,当成一种思想武器,但是当时似乎就已经隐隐的知道黑格尔就是世界辩证法的大师,也是当时他那个世界里的集大成者。当然了,后来我开始研读系统的哲学,也接触到了费尔巴哈的唯物主义。说到唯物主义,大概人们还好理解一些。毕竟我们的双眼所能看到的东西都可以归结为物质。尽管到今天我们还真的不知道抽象的物质是什么。但有一点似乎是可以肯定的。物质总是占有空间的,所以我想物质应该是三维以上的体积形成的空间。可是有一天我看到一份资料,有人提出电磁波到底是不是物质。当时我一下子蒙了,当然了,可怜的费尔巴哈已经去上帝那里报到了,要不然我一定得好好的问问他,这世界到底什么才算是物质的存在呢。
按照我对物质的理解,电磁波不应该算事物质的范畴。但是按照物质的属性来说,电磁波却似乎有算是物质。看来这世界也真的是有些奇妙。特别是当后来我系统接触唯物辩证法的时候,忽然间知道了,原来世界的存在在很多时候就是一种思辨的存在。不管我们面对的是什么,可留给世界的故事大多都和生命的思维有关。我时常想,是不是凡是有生命的地方就该有思维,就该有辩证法呢。后来我想未必。猪和狗也算是生命体了,但它们决然不是有思维的灵性,所以在它们的世界里我想是不会有辩证法存在的。但是有一天我读恩格斯的《自然辩证法》,又一次彻底的把心灵的骐骥彻底的给打破了。按照辩证法的基本原理,好像辩证法就是一种客观存在,似乎只要是世界存在的东西,就应该固有辩证法。这里就有思维世界的悖论存在了。
尽管我喜欢哲学,可我知道自己只不过也是对哲学的一知半解。现在的问题是,既然世界有自然辩证法,就说明了辩证法是超越思维世界而存在于客观世界的。那么这里有没有精神和物质的混淆呢?记得曾经有人说,如果按照子既然辩证法的逻辑关系,是不是也可以说石头也具有辩证法呢。有些东西是不能用简单的逻辑关系去思考的。但是我后来想,既然思维是精神领域的客观存在,也就是我们常说的物质基础,那么辩证法毫无疑问也就应该是精神世界里存在的一种瑰宝,我们不应该,也不可能看到自然界辩证法的固有存在。什么意思呢,也就是说,精神领域的东西永远都是和生命的存在有着不可分割的关系我们千万不能用拿来主义的原则去戏说辩证法原理。
记得我读黑格尔的辩证法的时候,心里就一直渴望能读到世界的原始本质,但最后没有。黑格尔大概也是走进了思维的极致,也是无法从思维的固有存在来理论辩证法的物质基础。所以最后他用了一个绝对理念来涵盖了自己哲学体系的归宿。其实让我说,这和牛顿说到地球自转的时候无所适从一样,牛顿老人家就很聪明,他说地球原始的旋转动力是来自于上帝。最初就是上帝伸出手推了一把,所以地球就转起来了。现在我们想来觉得滑稽可笑,但是如果从哲学的角度去理解,就会发现,其实不管是世界的什么,它都没有终极的结论。都是在一个过程中展现和生成我们渴望看到的东西。
不说远的,杨振宁大家都知道,也算是现代物理学世界泰斗级大人物了。他好像是在微观世界里颠覆了经典牛顿的力学三定律,发现并不是异性相吸,同性相斥这么个看趋势永恒不变的真理。为此他还获得了诺贝尔物理学奖。当然了,自然科学的发展和成果我想其实和哲学的思辨是相依相成的。颠覆常理,按说也是事物发展的根本。我们的世界似乎每天都会发生很多意想不到的事情来。只是我们的思维无法顾及,所以才有了把需要作为思维出发点的要求。我不知道后来的杨振宁的思想基础有没有当年他在自然科学领域里留下的痕迹。当后来大家发现他喜欢上了一个小他半个世纪的妇女的时候,很多人都惊讶,都觉得不可思议。可他却说在,这是上帝送给他最后的礼物。我当时听到这话,就想起了牛顿,因为牛顿也是用上帝的手解释了地球转动原始动力的根源。同为物理学家,我不知道他们之间的思维是不是有着某种联系,但我想,他们对自我存在的保护应该是从生命伦理学的角度出发的。和自然科学的真理无关。
我曾说过,当年哥白尼发现日心说的时候,世界的宗教势力不许可。因为他们觉得世界的主宰是地球,地球的主宰就是人类了。突然间宣布地球只不过是宇宙中算不上玩意儿的一件东西,那么神圣的理想就不能存在了。所以当时教会就告诉哥白尼,只要他能发个声明,说自己的研究是错误的,就可以活命,结果一夜过去之后,哥白尼却说,地球自转了一圈。最后他被熊熊烈火烧死了。当然了,也有聪明的人。比方说达尔文。当年他发现《进化论》的时候,正是某种主义形成的时候,于是就有人建议把二者合二为一,这样精神世界的思维就和物质世界的存在没有遗憾的交融在了一起。可是达尔文不干,大概他觉得,自己的发现是自然世界固有存在的东西,和思维的不确定性毫不相干。如果人为的把这二者结合在一起,很有可能就会变成我们神话中传说的太上老君的坐骑,四不像了。
辩证法本来就是一种思维的科学规律。其实我们学哲学也好,不学哲学也罢,思维其实都是不以人的意志为转移的。刚才我说了那位老者娶了小自己半个世纪的女人。如果从什么社会学的角度来看,好像没什么错。但是如果从哲学的角度来说,简直就和扯淡差不多了。如果用辩证法的原理来思考,我们是不是就应该首先弄明白,男女之间的结合到底是因为什么?很显然,如果说纯粹是为了一种社会的爱情,恐怕就失去了物质基础的原则。爱情是什么?如果用物质决定意识的法则来衡量,很显然,他们的结合简直可以说是一种人性的玩笑,是对人性的蹂躏。要是深究,恐怕就是思维过程中的一种对人性的异化。男女结合失去男女结合的本质,还要大言不惭的说什么社会学上的意义,不是骗人又会是什么呢。
记得曾经有位伟人也曾批评过费尔巴哈,说他竟然把洗澡水和小孩一起倒掉了。看起来很形象,但想起来其实很悲哀。我曾细细读过费尔巴哈的唯物主义,我很赞赏他的一切从物质出发的观点。其实不管是什么,就是生命本身,我们想想,离开了物质基础怎么可以存在呢。既然存在是根本,存在就是要有空间的。可现在倒好,很多时候,一种虚无漂飘渺的的言论竟然可以主宰世界,这不是咄咄怪事又是什么呢。是的,我们是应该好好的学习一下辩证唯物主义了。其实在这个世界,什么东西的存在和消亡都是辩证的。尽管我不赞同自然辩证法存在的说教,但是我知道人的思维对世界的认知却是起着至关重要的作用。
从我第一次接触黑格尔的《小逻辑》,到最后研读黑格尔的《美学》,我慢慢的发现,他不光是辩证法的集大成者,更主要的是他还是思维领域里的领航员。其实我们现在不管看待什么,都应该从思维的规律出发,都应该懂的什么才是这个世界最为重要的生命本质。我一直没有弄明白黑格尔的绝对理念是什么。当然了,我也一直没有看到世界上真正的物质是什么。也许这就是思维世界里的精妙。就像那位物理学家所说的,他能得到一个小他半个世纪的女人,那是上帝的恩惠。其实让我说,上帝大概和绝对理念乃至于物质是一样的。都是我们需要继续探索的最终缘由。尽管今天我们还不能说出来它们存在和发展的情形,但是我们一定知道它们的确存在,知道它们的确引领着我们的这个世界。
记得总有朋友问我是怎么就喜欢上了哲学,我说不知道。真的是不知道。问我他要是学习哲学,应该先从哪里开始?我的回答仍然是不知道。是的,我们其实谁的心里都明白,世界就是一条长河,从那里来到那里去,是个定数。用唯物辩证法的说法,也就是不以人的意志为转移的客观存在。尽管我们现在很多人喜欢探究事物发展的根源,其实让我说,我们其实只有把握好现存的事物发展的过程就可以了。无需要去关注同一只脚是不是踩在了同一条河流。我们只要看到眼前的树叶很美就行了,也不需要去关注这世界上到底是不是没有两片相同的树叶。说到这里我倒是一直很赞赏黑格尔的一句名言,只要存在的,就是合理的。当然了,作为辩证法的鼻祖,他所说的这句话很显然不是我们现在表面理解的那个意思。但是,就是表面的那个意思,似乎也都已经证明了思辨和精神对于世界的冲击有多大。
我喜欢辩证法,因为它的发现和整理给了生命很多转弯和逃避的理由。生命就是这样,既然要走过一生,就不得不面对很多的沟沟坎坎,就不得不面对时时有可能遇上的生命毁灭。转一种方式,变一种形态,也许就是辩证法最精妙,也是最对得起生命的珍贵礼物了。面对错综复杂的大千世界,生命其实是很渺小的。如果真正读过哲学的人都会知道,在哲学的精义中,生命真的算不得什么。这就好比煌煌宇宙,我们谁敢否定地球之外就没有更加高级的生命存在呢。
辩证法告诉我们,别把生命单纯的就看成一个结果。其实很多事物的结果是可怕的,也是不经一提的。就像生命一样,精彩的是过程,美丽的是展现。谁愿意去面对最终的归宿?谁又愿意去思考千篇一律的生命结果死亡呢……
初中优秀作文 篇6
说起梦想,我好像有说不完的话,有源源不断的想法。可是我的大脑明明又是空白的,无迹可寻。
前路茫茫,我不知道我的目标是什么,像一只迷了路的小鹿一样到处乱撞。我不知道我想干什么,不知道……
我做事基本上只有三分钟热度,“掐指一算”从小到大我做事就没有成功过,没有成功倒是有很多原因!
以前提及梦想的时候,我总会毫无后顾之忧的答道:法官、律师,作家之类的,但好像都是有口无心的随便说说而已!如今,我再也不能欺骗自己了,我没有办法在敷衍着自己的同时也敷衍别人过日子了!想起曾经那些让我想想就觉得心花怒放的梦想的职业,我却再也没有了曾经的感觉。
想想,我也许喜欢的不是职业而是职业带给我的感觉和挑战,我该朝着那个方向前进?
或许吧,我不一定要有目标,但是那样的我总不能心安。
想一想,我需要安静,需要沉思,我必须认真的想一想,我要做些什么,只有有了目标我才能好好的走着条路。
我必须找到自己的梦想,梦想是雄鹰的双翅,是马儿的蹄脚,是电脑的主机,没有了梦想,我便找不到前进的方向,因为梦想也是我的方向标!
一个没有梦想的人,是一个不会成熟的人、一个不会成功的人、一个永远仰望着别人的人。
一个人没有梦想,就像没有了心脏!
我希望自己站的高看得远,我不想一生碌碌无为。
我不想再敷衍着自己也敷衍着别人的过下去,浑浑噩噩的日子让人捱得难过。
我要去寻找自己的梦想,属于自己的,然后实现它!
我相信梦想是翅膀下的风,有一天我会带着我将要到来而尚未到来的梦想触摸到天空,不,我会牢牢的抓住!
初中优秀作文 篇7
时光匆匆,转眼间六年的小学生活马上就要过去了,心里充满了眷恋。我难忘这里的一切,做值日的情景,打篮球的情景,小时候下雨天放学滑一跤跌坐 在地上“哇哇”大哭的情景……还记得两年前的一天,我正在过周末,突然传来了一个令人抓狂的消息:“我将要随军离开生活了四年的福建,回到家乡上学。”我 像疯了一样冲出家门,跑到离家并不怎么远的母校,蹲在捉迷藏时常躲的地方——一片花坛里,泪流满面,对着陪伴我成长的小花小草们告别,我想它们是能听懂一 切的。
第二天,我回到班级,和同学们告别,他们都哭了。我的“小女朋友”(至少那群死党暗地是这么叫的)也哭了,但哭得很好看,我顺手摘下一朵花给她 戴上,又轻轻地抱了抱她,就头也不回地走了。当我从相处了四年的老师身边离开时,心里装满了留恋,虽然她很严厉,虽然她也批评过大家,但她永远是大家的老师。
我回到了家乡黄山市,虽然心中有一百个不情愿。但,还是来了。回到家乡之初,因心中有着失落,便天天给老师调皮捣蛋,作业不按时写,课堂上辩论 让老师下不了台,而老师却一直用她那宽广的胸怀包容着我。如今,在我即将离开母校,升入初中的时候,我突然发现,我已经爱上了这里,爱上了这里的一草一 木,爱上了这里的每一个老师、同学。一想到马上又要到另一个陌生的环境去了,心里就有了一种莫名的、酸酸的滋味。大家的小学生活就像一颗糖。第一层,是甜 的,是老师爱大家的甜;第二层,是酸的,是同学之间“冷战”的酸;第三层,是苦的,那是准备考试的苦;最后一层是辣,既有小升初时的辣,又有同学离别时的 辣,更有与老师分别的辣。
想到这些,我不禁打开了电脑,打开了许嵩的《灰色头像》,里面的歌曲令我无法自拔,“你的灰色头像不会再跳,是不是因为好久没联络?”听着这首 歌,我的眼睛慢慢噙满了惜别的泪水,我是那么舍不得你们,舍不得我的小学生活。时光匆匆,还有很短的时间,我就要离开这所学校了,离开我的小学时光,我终 于明白,只有逝去了,大家才能学会珍惜。
初中优秀作文 篇8
人是情感动物,一生中会被许多情感所纠缠,无论怎样,我们都会珍惜那每一次美丽的邂逅,那每一分真挚的情感,那每一场在寂寞中厚积薄发的冲动,那每一次令我我们心跳的情节,不管时间多长,我们都会永远存盘,深藏在心底。随着时间的推移,那尘封在心底的往事将永远成为定格的。人生一世,亲情、友情、爱情三者缺一,已为遗憾;三者缺二,实为可怜;三者皆缺,活而如亡!
可不知道从什么时候开始的,住习惯了钢筋混凝土房子的都市人们,心也渐渐硬朗起来,情感越来越淡漠,内心越来越孤独,朋友一大堆,推心置腹的知己却没有,随着关起自家大门,也关上了自己的心门,每天过着平庸的生活,住了十几年的邻居也不知道姓什么,偶然见面也不曾带任何表情地招呼一下,饭局的应酬多得不得不想尽办法逃避,有时为了某种利益的驱使,饭桌上推杯换盏称兄道弟,酒过三巡之后,面红耳赤,内心却异常的凄凉孤独.前几年突然兴起了什么老乡会,知青会,同学会。到目前方兴末艾的只有同学聚会了,无论多大的领导,无论多小的百姓,面对同学聚会的时候,喜悦的心情像明媚的阳光一样,热衷于参加的程度可蓖美于去参加国宴。
那是因为,同学的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。人的成长过程最初都在学校完成,离不开这同学的友情。那段模糊而清晰的记忆,终身难忘。你可以没有爱情,但是你绝不能没有同学的友情;一旦没有了,生活就不会有悦耳的和音,就死水一滩;同学的友情无处不在,她伴随你左右,萦绕在你身边,和你共渡一生,无论你当了多大的官,只有你的同学会无所顾忌地直呼你的名字,叫你有种很踏实而不是那种炫晕的感觉.有人说过这样的话:“人世间最纯净的友情只存在于孩童时代。这是一句极其悲凉的话,居然有那 么多人赞成,人生之孤独和艰难,可想而知。我并不赞成这句话。孩童时代的友情只是愉快的嘻戏,成年人靠着回忆追加给它的东西 很不真实。友情的真正意义产生于成年之后,它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。 其实,很多人都是在某次友情感受的突变中,猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚,一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任,你放慢脚步忧思起来,开始懂得人生的重量。就在这一刻,你突然长大。”是啊,上学的时候没有过分地珍惜过同学的情感,有时甚至为了铅笔、橡皮之类的小东西大家彼此不愉快,只有在成年之后,人们才真正懂得了同学的友情。同学的纯洁在于同学之间只想珍重这一份真挚友情,只想心无杂念地做彼此的一个红颜知己,只想把情意尽深深的收藏于心底,当同学沉没在迷津里时,只想牵着他的手去看谜底,想给他一份发自内心真挚地关爱却不愿在迷失的目光中让自己迷惑到底。只是愿意成为红颜,愿意成为知己。
也许这会带着一点浅浅的爱情影子。但更明确了红颜知己不是影子,它不能阻御你将你的爱尽情地释放到底。同学不是你的情人,不能总围绕在身边缠绵,不能常常的俯首于耳边思思细语。同学是不离不弃红颜知己,这是一种神秘而默契的情意,为你的喜悦欢歌笑语,为你的忧伤迷离惆怅给一份温暖,一份慰籍,一份爱心,一份情意会选择默默的注视你行进的步履,在你失意的时候,在你困惑的时候,会用臂膀将你的脊梁托起。
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