导语：无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的假如我是校长初中优秀作文（精选35篇），希望对大家有所帮助。
假如我是校长初中优秀作文 篇1
假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，帮助他们改掉缺点，还会请很多优秀的老师和孩子们一起共同学习，携手创造美好的校园。我的教学理念是：捍卫童年，让学校成为孩子们的乐园。
假如我是校长，我就会建一所与众不同的学校。学校里没有教学室，只有一座多功能厅，它的作用是：每次同学们在里面上课时，比如说，语文老师在讲一篇关于宇航员的作文，学校会给每个同学准备一套宇航服，穿着宇航服，看着宇航员的短篇在里面听课，会享受到刺激的冲击，让同学在玩中学习。在里面要有充满书香的图书馆，在草地的旁边，建一个宽广的操场，周围种一些树木和花草，加强美化我们的环境，又可以呼吸新鲜的空气，学校的北边，建一座漂亮的才艺楼，里面包括：音乐室、科学室、电脑室、围棋室等等。目的是想让同学们，在玩中成长，在玩中学习。
假如我是校长，我会安排好学生时间。例如：老师布置的作业，孩子在一个小时之内可以完成；学生每天在操场上锻炼一个小时半左右，其中包括：跳绳、足球、乒乓球等等……；每个星期的星期五下午会每个年级一批一批的，在学校的植物园里参观植物，是想让同学们的视野开阔的更远去探索植物的奥秘，学习到书本上没有的知识。
假如我是校长，我会开展很多的活动，比如：包粽子、学习划龙船、种植物等等。让同学们亲身体验传统文化的乐趣，从而学到丰富的知识。
假如我是校长，我一定要让同学们把学校成为他们梦的开始，守住他们的单纯和天真浪漫，让同学们开阔出属于自己的一片蓝天！
假如我是校长初中优秀作文 篇2
假如我是校长，我要做一个有爱心的，有智慧，有创意的好校长。
我们的学校，在大门口，在教学楼的通道，在教室的窗口。都簇拥着绿色植物。到处都有花团锦簇的鲜花。美丽的环境可以使人的心情也变得美丽，即使有烦恼也会被赶走，花草树木带来清新的空气，学习环境也就会更优质了。
在学校的生活中，同学们做着自己喜欢的运动，运动设施十分齐全，在大课间有些比较轻柔的音乐，让学生能够放松，在接下来的学习中能够精力充沛，头脑更加灵活。在学校的墙壁上，走廊里都有学生们自己画的画，做的手工，每周都更换一次，同学们能够在充满艺术气息的环境下成长，他们就会受到感染，会追求寻找艺术的美。
现在学生的通病就是不爱写作业，身为一个有智慧的校长，在我的学校这种现象不会发生，孩子们在我的学校绝对会爱上学习。学历史时，老师就带领学生到博物馆，参观一些名胜古迹，让他们去切身体会，觉得学习历史很快乐，它离我们很近，我们用不同的方式就能去了解学习地理，老师也不必再辛苦的熬夜备课。
老师还进行一些辩论会，同学们来收集资料，发表自己的观点，这样做到“取长补短”同学们就发现自己在学习方面的漏洞或对某件事看的不全面，及时的弥补。
与其说我是学生们的校长，倒不如说我是他们的朋友。我陪着他们上课，下课时我们一起聊天，他们有烦恼就会向我说。他们尊重我，但更喜欢我，我们会在一起玩乐，真正走进他们最单纯的心灵世界。
假如我是校长，那么我的学校就要这样多姿多彩与众不同。
假如我是校长初中优秀作文 篇3
假如我是校长，我要将学校环境建设好，因为，只有一个好的学习环境，才能让学生有一个好的学习心态去学习。同时，我还要建造一个绿化区，这样，学生们下课后就可以到哪儿去走一走、看一看、放松一下心情。我还要再建设一个活动区，让我的学生们可以适当的劳逸结合。
假如我是校长，我不会让我的学生变成只会读书的书呆子，我要让他们出去实践，去看看、去学学外面那样精彩繁荣的世界。同时，我会在我的学校里开办一些社团活动，让学生们自由的选择自己的兴趣爱好，不再让他们觉得学习是一件无趣的事。我还要定期的举办一些大型活动，如：学园祭、文艺汇演、节日庆典……
假如我是校长，我不会再让旅游只是短短的一天在乐园里游玩。我可能会带他们去一片青山绿水的地方，待上几天，在那儿学会野外生存，在那儿画画，在那儿野炊……回到学校，我不会要求他们写作文，我会让他们将自己的一些感受写下来，保存下来。在运动会，我不会要求他们不要带手机，相反，我会鼓励他们拍照留念，照片可以寄到摄影社，也可以自己保存下来。
假如我是校长，我要专门去请一些好的老师来教导我的学生，让那些老师学会以德服人，用好的学习方法来上课，在课堂上讲一些有趣的小故事，用一种轻松的学习方法来提高学生的学习兴趣。我会对我的学生一视同仁，不会弄什么尖子班、普通班。我不会给我的学生留下太大的负担，让他得以在课余时间以正确的放松方法放松一下压力。我还会在学校里开一些心里辅导班，来疏导学生心理上的压力。
假如我是校长……
假如我是校长初中优秀作文 篇4
学校是孩子健康成长和扬帆起航的港湾。假如我是校长，我将加强学校的各项建设，为小学生的素质教育和全面发展创造良好的学习生活环境。
假如我是校长，我会设立简单明了的校规：三个“不”和三个“要”。三个“不”指的是不乱扔果皮纸屑，不在课间打闹和不准说脏话；三个“要”指的是上楼要轻声，卫生要整洁，为人要友善，以形成良好的校风。
假如我是校长，我会建设一个具有相当规模、现代化的图书馆，每个学生每周至少能有一节课的时间在书的海洋里徜徉。我还会筹集资金，增添更多书籍，为每位学生办理借书证，让学生可以把自己喜爱的图书带回家仔细阅读。
上课很容易感到疲劳，如果不能合理地通过课间放松身心，下一节课就很难集中注意力听课。假如我是校长，我将增加课间休息时间，并组织学生做课间操，既能缓解疲劳，又能锻炼身体。
雨天是个令人又气又恼的天气。假如我是校长，我要把地面上的瓷砖换成防水防滑的石板，在石板上留有透水的小孔，将雨水收集起来，用于校园绿地的浇灌和卫生洁具的冲洗。
绿化对于一个校园来说也是至关重要的。假如我是校长，我要在学校跑道两侧种上树，并在教学楼的天台上建造小农场，种花种菜，每个班级每个月都有一节课时间，亲自为蔬菜水果施肥浇水，充分感受当小农民的乐趣。
假如我是校长，我也会在校园内开展拓展性活动，譬如每天早晨都播出最新的国内外重要新闻，让学生们都关心时事，了解世界百态。在校内，我会开展综合性的学习活动，让学生学会更多的知识。
当然，点评与回顾也是学习的关键。假如我是校长，我会在每周五总结回顾这个星期内发生的事，表扬好人好事，指出存在的问题。
假如我是校长，你愿意当我的学生吗？
假如我是校长初中优秀作文 篇5
假如我是一所学校的校长，我将会从学校的教学质量、学习环境等方面来抓，要让学生的家长放放心心的让自己的孩子在学校里学习。
大家都知道，学校是一个学生学习知识的好地方。如果这个学校的教学质量不好，怎么能办好学校呢？怎么能使家长们放心呢？所以学校的教学质量是我所要改正的。首先，我要通知全校老师召开会议，用演讲的方式告诉他们教学质量是多么重要，让他们能够保证教学质量。虽然教师们个个都保证说自己教学质量会搞好的，但是我还是不放心，毕竟口上说说不算的。俗话说得好“打蛇打七寸”，还要找到要害，然后再“打”。于是，我便经常去一些老师的班级里去听课，或偶而路过查看一下，看看老师们的是否认真教学。若是发现有些老师上课是只是应付一下的话，我决不放过他们这种行为，第一次是提醒，若是第二次再发现的话，那他就难逃此劫了，要么辞职，要么扣除两个月的工资。只有教学质量搞好，才能让家长们放心。
其次，光把教学质量搞好还不够，有些家长还是不放心。我认为教学环境也是一个重要的问题，为此，我常常不想吃饭。在我的脑海中浮现出了一个个解决的办法，但光想想也没多大用处，必须以实际行动来证实。于是我筹集了几百万的资金，建造了新教学楼、买来了新式电脑、买来了新桌椅，还带领大家绿化，把学校变成一个多功能的公园式的学校。这里没有纸屑、没有垃圾、连灰尘都没有，到处是鸟语花香，流水潺潺，春意盎然的景象。同学们在这样的环境了学习是多么快乐，家长也就一百个放心了。
办好了这两项事，我还有许多事要忙。唉！未来的校长真不好当！但是为了祖国的美好未来，我还是会努力的。我相信经过的我的努力，学校会焕然一新，变得更加美好！
假如我是校长初中优秀作文 篇6
学校里有许多不合理的现象。比如，平时作业堆积成山，班主任随意占用科任课，违反纪律的同学被罚不许上体育课，还有“株连”——课堂上有一两个说话的同学，全班被罚集体抄课文……，这些不合理的现象，极度摧残同学们的身心健康。
假如我是校长，我要合理安排一切课程，不让学生每天只上枯燥的语文课和数学课。要多给同学们创造休息的时间，要适量合理的安排作业。让同学们多读书，多给同学们安排一些社会实践活动。让他们在社会实践中去理解消化课堂上所学到的知识。注重培养同学们的特长。我要在学校操场上建足球场，篮球场。冬季也要有室内体育活动室。还要有专用的音乐教室，美术教室。
这样才能使同学们的德智体美劳得到全面发展。这样才能使同学们有一个快乐的童年。
假如我是校长初中优秀作文 篇7
假如我是校长，我要让同学们都喜欢我！
假如我是校长，我要让学校变成一个花园式书香校园！
假如我是校长，我要让同学们上科学课的时候去动物园观察动物，去植物园观察植物的生长。我还要让同学们上语文课的时候去操场上读书，读累了，还可以跑步。
同学们上数学课时，变成一个购物活动。有个数学不大好的同学。他用5块钱买菜；29块钱买肉；24块钱买刀；17块钱买糖果；10000块钱买家具。很认真地记下来。总共花了10075块钱。算对了！老师表扬了他，他可开心了！
上英语课时，我要带同学们去英国的西餐厅里做服务员。有一次，我们学校的一个同学正在跟外国人点餐，他有个单词不懂，急急忙忙地拉另一个同学过去点餐，那同学很高兴。因为不仅让他学到了英语，还有机会用英语说话。
假如我是校长，我要把厕所的水龙头换成大象的鼻子，还摆放五彩缤纷的鲜花，让很平常的厕所变成一个美丽、有趣、香喷喷的厕所！
假如我是校长，我会让同学们喜欢作业。写阅读时，文中有答案就把答案给划出来，不用写出来，这样，每个同学都会爱上写作业！
假如我是校长，我要让学校师生都爱我，让学校变成一个活泼、快乐的学校！
假如我是校长初中优秀作文 篇8
假如我是校长，我会培养学生的道德品质，让学生时时刻刻记住：“德”，树立文明新风，时时刻刻做到。在生活中，给别人一份温暖，就带给自已一份快乐。在学习上，要努力作业，勤奋学习，让一生中都充满快乐与希望，让一生都伴随着道德修养。
假如我是校长，我会让学生学生轻松快乐地学习，在知识的王国里遨游，在学习中成长，在成长中学习。组织野外学习活动，开展素质教育，让学习变得更有趣味。我觉得，在玩中学习。在学习中玩，会让学生喜欢学，爱上学习，甚至不离开学习。学，是什么？必须在生活中领悟道理才会学有所成，才能更好的学习。
假如我是校长，我会让学生的身心得到会健康……在学校安装更多的体育运动设施，组织体育比赛、活动。让学生拥有一个健康的身体才能更好地学习健康知识，每天都要锻练身体，才能强壮中国人。
假如我是校长，我会让每一个学生都可以得到展示自已的机会，让每个人都充满艺术。放开自已，让艺术走进每个人的心中，培养更好的人才，都来源于更好，更快地发展每个方面。我还会在学校安装学生活动室，舞蹈室，美术室，武术室，跆拳道室……让每个学生享受自已的天地，培养自已，懂得一个人不只是一方面，而是每个方面。
假如我是校长，我会让学生拥有一个良好的学习环境。我还会在学校种一些树、种花、种草，让校园充满绿色、充满生气。让学生养成爱护环境的好习惯。努力抓好卫生工作。组织学生打扫社区，看望老人。
假如我是校长，我会让校圆存在着一种特殊的意义，让学生爱上劳动，因为劳动是光荣的。我不太赞成用劳动罚学生，因为是不可取的。劳动是一种意义，我们不能不劳而获，而要用双手付出艰辛。吃，是人最基本的要求，做饭是人最基本的事情，懂得劳动，才能生存下去。
我还会和学生打成一片，与他们交朋友，他们就会和我诉说心里话。
做校长，就是要让学生懂得宽容、团结、品德、劳动、友谊尊重。仔细品味人生，懂得人生，就使人的前途得到光明。做校长，就要爱自己的学校、爱自己的学生！
假如我是校长初中优秀作文 篇9
以前我觉得我们学校虽然不是太好，但也不至于太差。但是前几天学校为了迎接上级领导的检查，所做的事，实在令人失望。
为了这次检查学校做了许多工作：为了让上级领导看到每个班不超过45人，让我们把教室里多余的桌子都搬到观礼台藏起来。又重新分班，把平时不用的屋里腾出来充当教室。又从书店、市里图书馆借来读多书，还让我们捐了一些书，放在我们的图书馆，图书馆又扩大了许多。还让我们花一下午的时间抄写书名。微机室的微机不够，不知从哪里又拉来许多微机……那几天我们还天天打扫卫生。我班有位同学不小心把一块玻璃弄碎了，遭到老师狠狠的咒骂！
我觉得学校应该保持原来的面貌，不应该弄虚作假！
如果我是校长，我不会让这种事情发生！学校是育人的地方，不是造假的场所！
如果我是校长，我要对老师严格要求。老师的品质一定要好，就算再生气也不要口吐脏字，要耐心教育那些犯错误的学生。
我如果是校长，期末的时候不会让老师取消所有科任课，让学生整天做卷子，做得晕头转向。
我如果是校长我会在校长室旁边放个举报箱，学生可以来举报老师的不好做法。如果怕老师报复可以让学生自由选班。那些对学生不好，不负责任的老师，她们班的人就会很少！
我如果是校长，我相信在我的带领下学校一定会很美好！
假如我是校长初中优秀作文 篇10
校长代表着所有的老师，她也可以算是老师中的老师。当校长，一直是我的愿望。如果我是校长，我会用所有的资金来建立一个美好的大家庭，那就是学校。它将拥有最先进的教学设备，和最富有爱心，知识最渊博的老师。我要让所有在这学习的孩子都能得到最好的教育，最好的关爱。如果我是校长，我就会帮助那些因为家庭贫困而不能上学的孩子，让他们重返校园。如果我是校长，我将为了孩子们而到处奔波，为他们能有更好的教学设备和更好的学习环境而去劳累。如果我是校长，我会给所有的孩子们母亲的关爱，父亲的威严，家庭的温馨。让他们觉得学校是个美好的地方，让他们不会厌恨学校，讨厌学习。
如果我是校长，我会教他们做人的道理，人生的目标。告诉他们要懂得自强，自立，自学。让他们成为新世纪的合格接班人！现在我虽然不是校长，但我坚信，只要我努力，当校长的这个梦，一定会成为现实！
假如我是校长初中优秀作文 篇11
假如我是校长的话，我会把作业全部弄成最简单的，不会太累，而且我还会把上学时间调到早上10点，这样就可以睡到足够的时间了，晚上也可以玩到10点了。
假如我是校长，我还会把校园建造成立体形状，而且布置的像个迷宫，这样学生们就会觉得很有趣味性的了。而且估计还会闹出笑话，有的学生记忆力很差的话，可能最后就会不到教室了，所以这样也可以锻炼学生们的记忆力。
假如我是校长，我会设计一个地下花园，里面种上许许多多的花，这样我的学校就地上地下都有花了，不过，我还弄出许多通风井，这样在地下的植物也能生长。
假如我是校长，我会让校园中变得常年如春，这样我们就可以不受到寒冷的袭击了。
假如我是校长，我会让校园里的学生全部穿自己的衣服，然后把广播操取消掉，这样每天早上就可以，我还会让全校同学每天都有巧克力吃。然后每天都还附赠礼品玩具，每天都会更换。
假如我是校长，我会让孩子们尝试培育变异植物，这样就可以让世界上又多了一种怪异的植物。
假如我是校长，我还会让校园里的同学能在科学课上去校园外面实践。在活动课，大家都可以坐车到郊外去玩。
假如我是校长，我会让学校有一个超级高的楼，楼是玻璃的，里面有电梯，这个楼很高，而且还能方80级的地震，楼的窗子一打开，伸手就能摸到云，晚上登上这栋楼，拿出望远镜，可以非常清楚的看到星星和月亮，这栋楼我会让它能到30000米高。我还会买一个超级飞机，飞机还可以直接盘旋在空中，但不是直升机，是像普通客机一样的飞机，这样学生们要观察鸟啊，海鸥啊，就可以轻松的观察了。我还要制造出潜水艇，它可以带着孩子们到深海中去观察海底植物，可以观察鲨鱼，甚至可以到达鲨鱼的肚子里去观察。
假如我是校长，我会买许多小动物，让校园充满生机。
假如我是校长，我会给每个班安排一次外教课，这样学生就可以提高英语水平，以后可以到外国去生活。
假如我是校长，我会制造出时间倒流器，这样，孩子们玩的时间就可以重新来了。到了晚上，我还会用那架超级飞机去给每个孩子家里派发夜宵，这样每个孩子就可以三餐很好而且还配送夜宵了，孩子们会早上开心，中午开心，下午也开心，最后到晚上的时候也会很开心。
假如我是校长，我会让玩的时间变得更加充足，上课就上15分钟就OK了。我还会让书可以吃，这样书里的知识就自动到你的脑子里了。所以下课时间也就可以加长了。下课时间我会调到40分钟。
假如我是校长，我会让走廊上全部布置上植物，教室也布置上植物，教学楼整个都布置上树叶，然后在树上建造教室，这样这个校园就变得有趣极了，校园的楼梯我要把它变成螺旋型的，在楼梯的扶手上，我要种上爬墙虎，这样，楼梯上也有植物了。
假如我是校长，我会让校园里专门设置一个标本室，学生制作出的精致标本，就放进到标本室里。
我相信，如果我真的能建造这种学校的话，我相信我的这所学校一定会成为世界上最好的学校。
假如我是校长初中优秀作文 篇12
如果我是校长，我会尽量让老师少留一些家庭作业，少给学生一些压力，这样他们才不会厌烦学习。
如果我是校长，我会让老师用游戏故事和学习内容相结合得方式讲课，这样给学生们的印象才会更深。
如果我是校长，我会把课间的活动时间设为半小时，给学生更多的时间去玩耍，这样学生们才不会在课堂上走神儿。
如果我是校长，我会把墙壁粉刷成绿色，因为绿色盯着看不难受，而且不会伤害眼睛，这样学生们才不容易近视，俗话说：“眼睛是心灵的窗户嘛！”
如果我是校长，我会让每班的六十多名学生减少到三十名以下，这样学生才好管理，老师也会感到很轻松，师生间也有更多的时间勾通。
如果我是校长，我会给教室都安上隔音墙，这样学生们才不会受外界的影响，去认真听课。
如果我是校长，我会每隔一星期举行一次才艺和体育方面比赛，让学生喜欢我们这个学校。
如果我是校长，我会在每星期六设一门兴趣课，让爱好这门课的学生们展现自我，将来走到社会也有一计之长。
总之，如果我是校长，我会设身处地的为我校师生着想，让他们在一个优越的环境下工作和学习。
唉！可惜我不是！不过我会努力为这个梦想去奋斗，我相信将来一定会实现！
假如我是校长初中优秀作文 篇13
我是校长，我会让同学们在快乐中获得知识，把学校中出现的一切问题，都一一解决。
作业的问题
我们班老师留的作业就特别多，对提高成绩也没有什么效果。把我们累得不得了，假如我是校长，我会把学生的作业限制在一定的时间。三年级以下作业的时间限制为三十分钟以内，四五六年级的作业时间为四十分钟以内。不可以上老师布置大量的抄写作业。
科任课的问题
由于主科的课程比较枯燥，所以很多同学们都不会认真听讲。如果我是校长，我会同意给老师背课件，让老师讲一些有趣的课，增加一些课外课。增加一些科任课，例如艺术课，折纸课，手工课但是这些课不能天天上，我会定为周五的时间，班主任不可以任何理由占用科任课的时间。学校还会组织一些手艺比赛等，会经常定时发给同学们奖状，鼓励同学。
我如果是校长，我会把学校变成这个样子，让同学们都能轻松快乐地在校园里学习。
假如我是校长初中优秀作文 篇14
假如我是校长，我会让同学们的课余时间变得更加快乐。
现在，同学们的下课时间只有十分钟。而上课的时间却有四十分钟。上课时间和下课时间极度不平衡。再加上老师们的拖堂，同学们的下课时间根本不够。同学们还没来得及上厕所，上课的铃声就响了。所以，假如我是校长，我一定会让同学们有十五分钟的下课时间，让同学们有一个更加充足的下课时间。
现如今，同学们的家庭作业越来越多了。同学们做家庭作业经常要做到很晚，睡眠严重不足。早上上课无精打采，导致上课没有听课，今天老师讲了什么都不知道。所以，回到家，今天晚上的家庭作业又不会做，只好问爸爸妈妈。而且，同学们也没有时间看书。所以，假如我是校长，我会让老师们安排少一点作业，让同学们自己合理安排时间。有更多时间看书和睡觉。
现在，语文、数学、英语三科主课一个星期有几十节。可是，综合课一个星期只有一或两节。主课和综合课极度不平衡。现在，体育也变成了必考项目。可是，学校一个星期只有两节体育课。同学们根本没有时间来练习打球。同学们只有利用宝贵的周末和课余时间来练习。所以，假如我是校长，我会安排更多的综合课。让同学们有更多的时间来运动，来学习更多和主课不同的知识。丰富同学们的课余生活，让同学们学到更多的本领。
假如我是校长，我会用以上几点，让同学们的课余时间变得更加快乐。
假如我是校长初中优秀作文 篇15
假如我是校长，我不会让老师们，无缘无故的发脾气。
假如我是校长，我会不让学生带零食来学校，还会让老师天天检查饭盒袋或是书包以免带零食来，让同学每天跑半圈。
假如我是校长，我会规定学校不准奔跑，也不让同学大声喧哗。
假如我是校长，我会组织许多科学课。
假如我是校长，我们给同学许多美术课。
假如我是校长，我们给同学20分钟的课间休息。
假如我是校长，我会给同学们组织许多到郊外玩的时间。
假如我是校长，他们要是乖的话我会给他们一些小小的奖励。
假如我是校长，他们要是跑步好的话，我会停止一天跑步。
假如我是校长，我会给他们一些玩具什么的。
假如我是校长，要是过儿童节了我会给同学们一些小礼物。
假如我是校长，要是同学们英语好就不用学外教课了。
假如我是校长，要是同学们犯了错误，不批评他们，就跟他们讲道理，要是他们还这样，就批评他们。
假如我是校长，我会给学上铺上一层防护罩。
假如我是校长初中优秀作文 篇16
假如我是学校校长，我一定会想方设法改善同学们的学习环境，让孩子们健康快乐地成长。
假如我是学校校长，我要节约开支，用省下来的钱把全校五十四个教室改装成多媒体教室，让我们学习环境现代化。现在语文老师只用一支粉笔，一张三寸不烂之舌为我们描绘着多姿多彩的大千世界；数学老师为一个简单的数学题反复讲解，有了多媒体教室，老师们就再也不用为怎样把课上得生动、形象、有趣而发愁了；也不用再为学生听不懂而苦恼了，而学生也不会一听着上语文、数学课就直皱眉头了。这样，老师教得轻松，学生学得快乐，何乐而不为呢？
假如我是校长，我还要大量地增加体育设施。我校是一个拥有四千多名学生的林校，光有几个乒乓台是不够的。如果我是校长，我会增加乒乓台的数量，你也许会说：没地方呀？没关系，我会设置室内乒乓球台。而且我还会分年级管理，让每个年级的学生都有锻炼的机会。假如我是校长，我要要求体育课的内容多样化，教教学生打乒乓球、踢足球、打篮球、学游泳……。说到游泳，我还要建造一个正方形的游泳池，游泳池按国家规范的要求修建。专门安排一节游泳课训练孩子们的游泳技能，教会孩子们遇到溺水事件时如何自救，如何抢救别人，让因私自下河洗澡而被淹死的悲剧不再重演。
假如我是学校校长，我要在离学校稍远一点的地方办一个小型养殖场，里面养着各种小动物，比如：小猪、小鱼、小鸡、小鸭……这样，食堂的剩菜剩饭就被利用起来了。而且，我会安排让每个班的每个同学每周轮流照顾小动物，培养他们的爱心。这样既丰富了学生的课余生活，又给他们的写作提供了很好的素材。更重要的是，小鸡、小鸭等小动物长大后，可以出售，又给学校增添了一笔可观的收入。我可以用这些收益设立奖学金，奖励那些品学兼优的同学，调动学生的积极性，真是一举多得呀！
假如我是学校校长，我要种植许多花树木，狠抓学校的绿化工作让同学们能呼吸到更多的新鲜空气，以愉快的心情投入到每一天的学习之中去。我还专门设计了四条林荫小道，学生可以在里面散步、看书、聊天，好不惬意！
假如我是学校校长……
假如我是校长初中优秀作文 篇17
“叮零零”闹钟响了，我利落地穿起简单大方的套装，走向学校，我的校长生活开始了！
假如我是校长，我要让我的学生轻轻松松学习，快快乐乐考试。我不会让老师去留那么多的作业，只要学会即可。学生每天只要学会和掌握今天的知识，就可以去玩。在我的学校里，成绩不是重点，而是必须快乐。
假如我是校长，我要让学生多学习些生活常识和求生技巧。因为在生活中，在灾难来临时，这些都是必不可少的。我不会让学生成为“读书机器”，我要让他们学会变通。
假如我是校长，我要让孩子们每天都吃美观可口，又不失营养的午餐。因为孩子正是长身体的时候，如果饭菜不好吃，且没营养，那孩子的将来堪忧啊！
假如我是校长，校园环境必须好。如果环境好了，那么孩子肯定是身心愉悦，学习氛围肯定很高。且每天在鸟语花香的环境下学习，这是多么令人舒心的一件事啊！还可以陶冶情操，使人变得更文明。
假如我是校长，一定要好好锻炼学生的身体。我不能让学生成为风吹就倒，怕冷怕晒，娇娇气气的学生。不能让他们只会学习，空有知识，没有一个好的身体。
假如我是校长，校服款式人人爱。校服是体现一个学校的涵养、情操的重点，所以必须设计好，并且学生们都要喜欢穿，不嫌弃，做到这一点的话，那就很棒了。
假如我是校长，我还能......但是世上没有假如，所以我要努力学习，争取将来当上校长，去创造一个充满欢声笑语的校园！
假如我是校长初中优秀作文 篇18
作风转变年，校长发奇想。换位大思考，假如我是校长。一石激起千层浪，引起大家无限遐想。老师个个摩拳擦掌，先后粉墨登场。呐喊震动天宇，呼声感动校长。本人水平一般，也来过瘾捧场，假如我是校长……
假如我是校长，我要做一个专家型的校长。我会博览群书，开阔视野。我要掌握前沿的教育理论，我要精通广博的心理知识。我会用理论指导实践，让实践促我成长。我要由一个普通校长，转型专家校长。
假如我是校长，我要做一个智慧型的校长。我要用前瞻性的眼光，掌舵着学校发展的方向。我会用慧眼选拔尖端人才，我会凭实力让学生成才成名，我会凭能力让老师声名远扬。我要用科学的教育理论规划师生人生，我要用自己的心血浇灌教育沃土。我会建立起友好的同志关系，我会搭建起和谐的师生关系。我要让老师们幸福的工作，我要让学生们快乐的成长。
假如我是校长，我要做一个心怀全局、胸怀宽广的校长。学校和教师的发展是我的重心，矢志不移，不离不弃；海纳百川是我的气魄，敞开胸怀，兼容并包。我要用我的宽容去感化每一个学生，我要用我的大度去融化教师心底的寒冰。
假如我是校长，我要做一个有爱心的校长。我不是怒放高原的并蒂雪莲，我不是托举生命的最美妈妈，我也不是用灵魂演奏生命音符的刘伟，她们感动了中国。但我也有一颗炽热的爱心，我要用爱心关注每一位老师，我要用爱心呵护每一个学生，我要用爱心感动学校。老师病了，坚持上课，我会记住你；学生病了，坚持学习，我为你喝彩；亲人病了，老师请假，我会理解你。我要用爱心搭建起沟通的桥梁，让爱洋溢在学校的每一个角落。我的眼里为什么常含泪水？因为我对教育爱得深沉。
假如我是校长，我要做一个公平公正的校长。我会留心工作的每一个细节，我会正确评判工作的得与失。兢兢业业，任劳任怨的，我不会忘记你；积极进取，建言献策的，我不会忘记你；锐意进取，创造奇迹的，我不会忘记你。鲜花献给你，掌声留给你，苍天为证，我绝不会错过你。
假如我是校长，我要做一个幽默风趣的校长。我会用美式幽默逗乐你，我会用中式幽默笑喷你，我会用自身魅力征服你。让老师学生都心服口服外带佩服：我是一个帅呆了、酷毙了的牛校长。
假如我是校长，我要做一个教育界的“明星”校长。我会凭知识让你称赞，我会用人品让你钦佩，我会用魔力让你无语。我不是刘欢，但我要有无数老师粉丝；我不是小沈阳，但我要有无数学生粉丝；我不是毕姥爷，但我要有无数家长粉丝。这样的校长，我喜欢。
假如我是校长，我要做一个有甘守清贫的校长；假如我是校长，我要做一个身正是范的校长；假如我是校长，我要做一个光明磊落的校长；假如我是校长，我要做一个充满激情的校长；假如我是校长，我要做一个牛气冲天的校长；假如我是校长，我要做一个冲出中国，走向世界的校长。假如我是校长……
说了这么多假如，最后才恍然大悟：这不就是崇文中学的焦校长！他让这么多假如成为了事实。焦校长是一座山，我只能抬头仰望；焦校长是一条河，我只能俯首叹息。我不是黄蓉，我不会武功，我渴望实实在在的工作，我渴望人间普普通通的真情。
假如我是校长初中优秀作文 篇19
等我长大了，我一定当一个校长，所有的孩子都在下课时围着我转，我会变成一个孩子王。
我会让每天的上课的时间拿一半来读书，毕竟书才是人类进步的阶梯，我会抽出一大半的时间，陪他们一起读书一起走进书的王国，去探索外面的世界。星期五这一天，我会带一部分乖孩子在外面玩，去看看我们在书里看到的东西是不是和外面世界的一样，相信孩子一定会喜欢美好的星期五。当然选老师也是很重要的，学历要大学以上，没有暴力倾向，不体罚学生，不对学生打骂等人身攻击，并且品德要好。（这是最重要的。）
至于孩子的课间，小课间我绝对不会让学生刚去上了厕所回来就上课了，所以小课间是20分钟，大课间1小时，中课间1小时，并且我们学校绝对不会请保洁工，只要学生看见垃圾必须弯弯腰捡起来并丢进垃圾桶。养成良好的爱护环境的习惯，做一个好孩子。
至于学校的食堂，我要让厨师每天一荤一素一汤，星期三例外吃粗粮。学生们要有一个棒棒的身体，这样才能好好的学习。
至于作业是个重头戏，每科一天最多布置两项作业，（连复习时间也不列外）1个书面作业，一个口头作业，凡是多布置了作业的话，老师罚钱500元。
哎呀，我真想真相快点长大，长成一个大人，因为这样就可以干好多好多自己想干的事情。
假如我是校长初中优秀作文 篇20
假如我是校长，我会撤消放在学校内的各个摄像头，当作我给每个孩子的信任，怎样，从这点就可以感觉到我是一个宽宏大量、仁慈的新校长吧？No，no，no，假如我是校长，我又怎么会把我的阴险、狡诈的一面透露给学生呢？
首先，我会在学校的“暗处”布置一些迷你监控。
其次，我会加强我们学校的师资力量，在学校内安排三个校工，以减轻学生的负担。
最后，我还要改善学校的伙房，做到卫生、好吃、美味的三位一体战略。如果资金够用，我会增加一些西方建筑，促进学生中西方文化交流。
如果学生犯错，一律不打、不骂，采取抄课文（短的），义务劳动（卫生方面）。
假如有一天，我坐在校长室里，几位老师押着一名“恶行累累”的小混球，我会带他到学校伙房里，让他刷够1200只碗才能出来，让他体会赚钱不易，再义务劳动一礼拜。
即使是管理一个大集团，也尽可如此，只是其中的小细节可以稍作改变。但这又呼出了那个千言万语道不尽，入耳心烦入口腻的道理：只有好好学习，才有可能当上校长。
假如我是校长初中优秀作文 篇21
如果我是校长，我会把学校建得像花园一样美丽，这里一年四季绿树成阴，鲜花盛开。教学楼的旁边还有一个浅浅的水塘，水塘上美丽的荷花正在开放，可爱的小鱼正在水中快活的游来游去。我还会把教学楼建得更加漂亮，每个教室都有折叠的椅子，自动擦粉笔字的黑板，教室里还有摄像头，可以拍下学生们学习的过程，老师讲课的情景。如果我是校长——兔乖乖——兔乖乖的博客操场上有各种各样的健身器材，宽阔的跑道，高高的篮球架。
如果我是校长，我决不会以成绩作为评判一个学生的唯一标准，对那些成绩并不突出，但是有爱心，热心帮助他人，孝顺父母的学生，我会给予表扬和奖励。我还会多组织一些实践活动，让学生们走出校园，去看看外面的世界，去拥抱大自然，学习在课堂上学不到的知识。
如果我是校长，我不但要求学生掌握书本上的知识，还要教他们许多做人的道理，让他们不但要学会面对鲜花和掌声，还要学会在困难和挫折来临的时候，积极、勇敢地面对。让学生认识到做一个正直、善良的人是多么重要！而不是在学生面前说那些所谓的大道理。
如果我是校长，我会把学校变成一座快乐的城堡，知识的宫殿。让学生在这里快乐地学习、生活，将来成为对社会有用的人。
假如我是校长初中优秀作文 篇22
二十几岁的时候，年少气盛很想当校长。因此参加区里的后备干部竞争，成为后备干部。当了几年教导主任，自己的想法有点改变。因为自己每天忙着整理档案，还有学校的其他一些管理的事情，和学生的距离越来越远。应该说我很不喜欢整理档案，有时候我在问自己：“我在做什么？这究竟有什么意义。这些纸上的东西到底能证明什么？”因为检查，因为学校里有许多和教育无关的政治事务，我就对当校长失望了。我很怀念自己当班主任的那些时候，那时和学生的感情最深。
今天，我去参加区里的运动会颁奖。会上有健美操表演。学生那优美的舞姿深深地打动了我。区里越来越重视学生的艺术培养了，这是一件令人高兴的事……“艺术——精神的熏陶。”看着浑身散发着美的孩子们，一种愉悦感在我的心里不断地升腾。我的眼前好象看到了我的孩子在那里舞动
我突然有一种迫切地想法，当校长。
假如我是校长，我会怎么管理我的学校呢？
假如我是校长，我肯定是一个很傻的校长。因为我不会或者说不愿去处理各种关系。我会一头扑在教育教学上，甚至懒得理那些和教育无关的档案检查。
我会和苏霍姆林斯机一样除了兼着语文课外，每天去听2节课，深入到一线研究教学。
我不会以学生的成绩作为衡量他们的唯一标准。我会让学校的兴趣小组遍地开花。那时，我想，下午下了两节课是我们学校最热闹的时候，学生们都有他们喜欢的事情可干。他们有的跳舞，有的画画，有的弹琴，有的唱歌。
这时有许多校长肯定会笑话我了，学校里有那么多有才华的老师吗？我会想尽一切办法聘请他们，引进外校的人才到学校兼职。也许没有舞蹈室，但是我会和街道陈述我的办学思想，让社区支持我。
总之，我会全力以赴给我孩子最好的教育。我会尽心尽力的做好没一件事情。我想，假如我是校长，要做的事情肯定没有我写的这么简单。我会一件一件地把每件事情做好，把我的想法一一实现。那时，我的学校是红岛最有特色的学校。家长会抢着将孩子送到我的学校。
假如我是校长初中优秀作文 篇23
假如我是校长，我会认真对待每一个同学，发现他们身上缺点并教他们如何纠正；发现他们的优点并表扬他们。
假如我是校长，我要在学校里建一个花园，中心建一个喷泉。让我校的孩子们都在鸟语花香中成长、读书。假如我是校长，我会每年开一次读书大会，让孩子们把读过的每一本好书都推荐给别人，加深印象。假如我是校长，我会让同学们全面发展，学会游泳，唱歌、跳舞等。假如我是校长，我会让孩子们心怀梦想并立志自己实现梦想。假如我是校长，我也会严格要求同学们上课纪律和听讲情况，让同学们充分利用上课的四十分钟，把知识学会。
假如我是校长，我会让孩子们减少课外负担，让孩子们自己去课外实践一些知识和道理。假如我是校长，我会找一些幽默风趣的老师来教学生，让课堂充满笑声和欢乐。假如我是校长，我一定会改变那枯燥无趣的校园，会让同学们都喜欢来我的学校，让学校成为同学们真正的朋友。
假如我是校长……
假如我是校长初中优秀作文 篇24
人总是有很多理想，我就想做一个深受大家尊敬的小学校长。
假如我是小学校长，会搞好校园建设，在每一间教室内安装自动报警门、电动窗帘、自动上锁窗、自动换水引水机、多功能电话、电脑等等……并让每个学生坐在软绵绵的升降椅上，在课桌上套上玻板，在课桌上套上玻板、在玻板上固定放水杯、文具盒、纸巾等学习用品的位置，使每一个学生在优雅、舒适、安全的环境中认真地学习、健康地成长！
假如我是小学校长，我会扩大图书馆，增加图书量，每天至少安排一小时时间让学生们在图书馆里自由阅读书刊。还要在操场内设建游泳池和人工湖，并在人工湖四周种植的柳树，在校园内建花丛，使校园万紫千红、生机勃勃！让学生们下课后到人工湖里划船，使同学们快乐地成长！
假如我是小学校长，我会加强教学改革，给每一位老师配置一套设备，如“指示灯”、“小型机器助手”。老师一不留神，就会把题改错，“指示灯”就会亮起来。有时老师很忙，“小型机器助手”就帮老师做一些杂事，减轻老师的负担。假如我是小学校长，我会减轻学生负担，少布置作业，多让学生开动脑筋，开阔他们的思维。并多开展丰富多彩的节目活动，让每个人都有站在舞台上，给他们提供展现自我的机会。
假如我是小学校长，我会多与其它学校交流，请其他大城市或者国外名校校长、教师到我校讲课，并推荐我校优秀的学生到其他名校学习，使他们学到更多知识。假如我是小学校长，我会让那些因家庭经济困难而失学的儿童免费在我校就读，并倡导全校师生，给他们献出无私的爱……。
我深信，只要我现在认真、努力、刻苦、勤奋，长大后就一定能成为一名优秀的、光荣的、受人尊敬的校长！
假如我是校长初中优秀作文 篇25
假如我是校长，我要做的第一件事就是取消所有考试，让学生没有考试的压力，不要为了应付考试而学习。
学生在我管理的学校里，可以自己来选择自己喜欢的课程。兴趣是最好的老师，只有让学生对所学的知识抱有最大的兴趣，学生才能对学习投入最大的热情。
我会经常组织各种各样的实践活动，让学生在游戏中锻炼自己的动手动脑能力，决不让一个“高分低能生”出现在我的学校里。
在我当校长的学校里，也不允许有“好生”和“差生”之分，大家都是一样聪明的孩子，不应该戴着任何“有色眼镜”来区分对待。
假如我是校长，我不会板着一副严肃的面孔，让学生对我望而生畏，我会不时把自己打扮成卡通人物，在课间的时候和学生们一起做游戏，今天我可能是喜羊羊，明天又可能是蜘蛛侠，所以你们要是有什么悄悄话，尽管来说给我听，我一定保守秘密。
作为校长，我希望我学校里的每一个学生，都是一棵棵快乐、健康的小树苗，在爱的阳光下茁壮成长，都长成栋梁之材。
假如我是校长初中优秀作文 篇26
假如我是一名校长，我首先要让老师和同学们感到我只是一位可亲的同事和老师。校长只是我身上的符号和称谓，我是这个校园的纽带，而不是一个苛求的严厉的管理者，他身上没有作为校长的威严。他是校园文化的建设者，先进教学理念的探索者，学校的灵魂和精神的守护者。
我作为一个校长，我会在学校建立一整套强而有力的管理体系。我会任命两位副校长：一位我们叫他学习校长，他为我们学校培养管理一支品质高，有素养，有爱心，工作积极热情的教师队伍；还有一位是后勤校长，他是学校教学活动软硬件设施的提供者和保障者。我是两位副校长的绝对领导者。当然，我们学校还会有校务委员会，教师委员会，学生委员会，家长委员会等各种团体和组织，各委员会由各群体自主选举产生，不属于任何个人领导，对校长和老师及学校各项活动进行监督。教职员工对副校长负责，副校长对校长负责，我们共同对学生和家长负责。逐步形成一套实用的管理体制，各项事务有章可循，但它不一定要是最好的。
一个学校要有先进和谐的校园文化，校长是这种文化的建设者和倡导者。我的校园文化就是“人人都是学校的.主人”。后勤校长作为主人，他会为我们提供整洁优美的校园，宽敞明亮的教室，先进的教学设备，设施齐全的运动场等等。当然他也会为我们提供一年四季统一的校服。这能够增加我们对自己学校的认同感，增强自律能力，减少攀比。我认为这很有必要。学习校长作为主人，他会培养出一支品质高，有素质，有爱心，工作积极热情的教师队伍，建立一套完善公平的教师评估奖励机制，鼓励先进的教育理念。设立各个学科的首席教师，帮助老师们提高自己的教学水平。他还会组织丰富多彩的文体活动和社会实践活动锻炼同学们的能力。
教师作为学校的主人，会尽心尽力像对待自己的孩子一样去教导学生，增加学习的趣味性，提高孩子们学习的积极性和学习效率，利用比如电教，网络等新型的教学手段，让教育与时代同步，与世界接轨。同学们作为学校的主人，他们会知道尊敬老师，尊重同学，懂得礼貌和怎样和人交往。保持校园的干净整洁，养成良好的劳动，卫生习惯等等。
学校的目的是为国家提供优秀的建设者。学校所做的一切都是为孩子们踏入社会做准备。我们的学生要有一个健康的身体，良好的品德和扎实的基础知识，解决问题的能力和学习新知识的本领。所以我们学校的教学理念是“师者，所以传道授业解惑也”！现在的学校能够提供的基本上只有基础知识的学习，只是“授业”的一部分，这是远远不够的。所谓传道是传授人间大道，人生之道，学习之道。一个孩子他首先要成人，然后才能成才，这是需要传道才能解决的。所谓解惑也不是简单的解决知识上的疑惑，它有一个互动和探求的过程。
学生到学校不仅仅是学习知识，实际上学校里所能学到的知识是极其有限的。学生在我的学校是来“学习学习”的，意思是来学习学习方法的。只有掌握了良好的学习方法，他们才能够在以后的的生活中知道怎样去学习来不断地快速充实自己，不断地更新自己的知识和技能，知道自己要做一个怎样的人，拥有什么样的知识才能适应社会的需求。其实，如果我们的孩子能够逐步地加强自己“学习学习”的能力，对于目前的应试教育体制也是足够能够应付的。
学校是每个孩子梦想开始的地方，校长要做的就是能让每个孩子实现他们美好的梦想！
假如我是校长初中优秀作文 篇27
今天在写作文的时候，我坐在桌子前呆呆地望着窗外，并且设想：“假如我是校长，我要建一所我心目中理想的学校，还要给学生创造快乐的学习生活。”
假如我是校长，第一个要想的就是学校的外观。学校一定要建造得既美丽又清幽，当然还要十分好玩儿，还要建造一座超大的图书馆。这样才能深受学生的喜欢。
现在我要详细地告诉你学校的样子了。学校要种上好多郁郁葱葱的树木。可以在树林的中间留一条漂亮的小石径。教学楼建在树林的旁边。不需要它多么宏伟气魄，但一定要干净卫生，这样学生坐在教室里上课才能心情舒畅。校园内还要建造一个美丽的、不大不小的公园，公园里种上许多美丽的小花和小草，还要有一些常青树；公园中央挖一个小小的鱼塘，在中间种上一些荷花，微风吹来，满池的荷花随风飘动，像一群美丽的仙子在跳舞。公园旁边还要放一些体育器材，这样同学们可以在课间或体育课时来锻炼身体。当然，还要有一个我的最爱———篮球场。大大的蓝球场里一定会有同学们的欢呼，呐喊声，还有一串串清脆的笑声。
假如我是校长，我还会设计一座图书馆，它是这座校园中必不可少的建筑，要选在比较安静的位置。图书馆里会有许许多多小朋友们喜爱的图书，图书的摆放要分列明细，这样便于同学们的寻找。图书室里面要有一个茶水间和休息室，这样着累了就可以休息一下，喝点茶。相信幽静的环境和浓郁的读书氛围一定会吸引更多的小朋友到这里读书的。
这所学校至今还在我脑海里飘荡，假如我长大了做了校长，相信一定会梦想成真的。
假如我是校长初中优秀作文 篇28
假如我是一位校长，我一定要对同学们温和；假如我是一位校长，我一定要让同学们快乐；假如我是一位校长，我要让同学们在学习中快乐成长！
假如我是一位校长吗，我要把学校布置得充满活力。窗帘布再是黯然无光的深色，而是色彩丰富、优雅的浅色；教室里的墙不再是一面面普普通通的粉刷墙，而是一面面贴着同学们创意剪纸的展示墙；门不再是常见的绿色，而是遍布着各种花纹的、与众不同的门；讲台也不是之前的木制讲台，而是有放各种东西的多功能讲台……
假如我是一位校长，我要让同学在每个学期都过得舒舒服服。在春天，下课时，同学们可以走出教室，在外面呼吸新鲜空气，可以在室外观察植物的生长过程，也可以在学校特制的“养殖地”照料农作物；在夏天，为了不让同学们中暑，学校会在教室里放一个空调，为同学们消暑；在秋天，学校会让同学们外出秋游，让他们感受大自然的神奇……
假如我是一位校长，我会……
假如我是校长初中优秀作文 篇29
“啊，今天的阳光真灿烂啊！”我漫步在大街上。
“嘀嘀嘀……”一阵阵喇叭声传来，我转头一看，只见一辆大客车在人行道上“扫荡”，我想：“现在交通管理这么差，车都没地方开，马路上挤满大大小小的车，连人行道都不放过！”这时，一辆摩托车飞驰而过，自行车也毫不相让，在大客车两边穿了过去，作为校长的我，也要阻止交通问题！
突然，一个足球飞了过来，砸到了树上，远处的斑马线上跑来了一位身穿灰色运动裤，白色短袖T恤衫的小个子男孩，我靠近了点，怎么是实验小学的学生？太不像话了！我在晨会上讲的话难道被当成“耳边风”了？他跑到我面前，喘了口气，满头大汗，吞吞吐吐地说：“校，校长好。”我用严厉的目光看着他，批评道：“你怎么能在马路上踢球呢？多危险啊！”那同学脸红了，低下头，小声说：“校长对不起，我错了。”我看着那位同学，捡起了球，摸摸他的脑袋，把足球还给了他，他立刻跑走了。
现在交通知识可要多给同学们讲解了，车越来越多，反而大家都不认真过马路，一旦发生交通事故，后果将不堪设想。这周开晨会的时候，我一定要再次告诫同学以后要注意安全，不要在马路上玩耍逗留。
我往学校走去，接近校门口时，一阵阵喧闹声传入耳里，好奇心促使我走了过去：原来是一群学生围在一个小摊贩旁买零食。一见我过来，一大堆同学都惊慌失措地跑到一边去了，生怕我发现他们。只有一个挺着大肚子，穿着红色衣服，长得胖乎乎的男同学似乎还没有注意到我的到来。只见他左手拿着一杯鸡柳，右手拿着一根香肠，嘴里还啃着一个牛肉拉面！
不一会儿，一袋牛肉拉面已被吃完。我实在看不下去了，到了那个小胖子身边，语重心长地对他说：“小同学，你怎么可以随便买垃圾食品呢？你不知道这有多不卫生吗？”“我，我也知道不卫生，可，可实在是太香太好吃了，我克服不住诱惑啊，我忍不住还是买了。”小胖子实话实说，于是，我又对他展开了耐心的引导与教育。结果是小胖子丢掉了香肠，跑回了校园。哎，现在的学生真是的，校门口的垃圾食品都去买，影响身体健康，生病了是很麻烦的事，看来要由我们学校出面，在校门口设个“禁止摆摊”，但最主要的还是教育好学生养成健康饮食的好习惯。
一校之长责任重大啊，同学的一言一行都要看好。进了校门，还有更多的事情等着我呢。
假如我是校长初中优秀作文 篇30
假如我是校长，我会让那些家里贫穷的孩子免费上学。
假如我是校长，我会让老师在暑假布置的作业少少的，给孩子们一个轻松快乐的暑假。
假如我是校长，我会让低年级小朋友每个星期六去博物馆参加展览。
假如我是校长，我会在每个教室里安装一台空调，让那些学生在上课感到凉爽，而不会分心。
假如我是校长，我一定说到做到。
假如我是校长初中优秀作文 篇31
《假如我是校长》每所学校的校长就如同一艘巨轮的船长，他指引着学校这艘巨轮前进的方向。
因此，校长的思想、意识是直接关乎一所学校的发展，甚至是存亡。假如我是校长，我会做一个用心在就业上的校长。假如我是校长，我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场，一个像天堂般美丽的花园，一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆，教学楼以及体育馆的内部要连通，让学生出入更加方便些。在花园中，要用木头当支柱，周围有一排排枝藤，还有许多错综复杂的小路。假如我是校长我要建一个花园在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。
让大家都喜欢这个地方，喜欢在这里读书，在这里安静的度过每一个黄昏。假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师，在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。
假如我是校长，我会举办运动会，艺术节，卡拉OK大赛等活动，让同学们全面发展，变成素质型人才，多才多艺，德才兼备……假如我真的成为了校长，我会做好多好多有利于学生们的事，让他们成为国家的栋梁！
假如我是校长初中优秀作文 篇32
假如我是校长，我将把校园布置得井井有条，让每个孩子都能高高兴兴的来上学，恋恋不舍的回家；假如我是校长，来我自己办的校园的人，都会赞叹不已。因为校园的教学设备齐全，更能符合全方面的要求；假如我是校长，我要开除那些调皮捣蛋的学生，请一些专家来上课；假如我是校长，我要亲自和学生们栽种树木，绿化环境，使学生更积极，更活跃；假如我是校长，我要亲自去检查学生，要是有些学生不听话，我便会去耐心的跟他们讲道理，使他们明白世间的哲理，知道这样做人；假如我是校长，我不会像当今社会的人那样大要大摆的进去，大要大摆的出来；假如我是校长，我要主动和学生们交流，互动，使他们更加接近我；假如我是校长，只要被别人欺负的学生，我绝不会不管的，我会找那个人向我们的学生道歉。
假如我是校长，我要亲自带他们去感受大自然的美，使学生们更加了解大自然是多么美好；假如我是校长。我会安装一个系统，名叫“特特乐”影院，让他们娱乐一番。
假如我是校长，我要……哎，太多了，同学们，让我实现这个梦想吧！
假如我是校长初中优秀作文 篇33
“学校是地狱”——现在有很多人都这样说。那是为什么呢？脱不了关系的一定就是校长吧！假如我是校长，就要把学校这个“地狱”变成“天堂”！
假如我是校长，我会来一次大裁员，把一些不够幽默不够风趣的老师裁掉，换成幽默风趣的老师给我的学生们上课，让他们在快乐中学到知识！我会叫我的老师写一篇文章，题目为《我为什么做老师》，让他们重新思考自己为什么走上讲台。假如我是校长，我会每到周五的时候，带他们去游玩，不让他们一天到晚都困在教室里。假如我是校长，我会把操场扩大，让孩子们无忧无虑地在操场上奔跑。假如我是校长，我不会每天忙于饭局，给领导送礼，开那些无聊的会议，而是亲自教一门课程。假如我是校长，我会对学生们和家长们说：“考试不是最重要的，重要的是学到了什么。”假如我是校长，我会让老师们少布置点作业，给学生减轻负担。
假如……太多的假如了，也许根本没有假如，希望校长看到这篇文章，能让“地狱”变成“天堂”。
假如我是校长初中优秀作文 篇34
春水又上江南岸，临窗听雨伴夜眠。
昌航的雨近日忽的调皮，总在夜半睡时猫着来，给夜是一点防备也没有。夜睡不着就爱拖着我作陪，真不知这是幸运抑或不幸。
想起一事——假如我是校长征文赛，心想：即已无再睡可能，何不神游一番，且做他一夜校长如何……
假如我是校长，我定会想起一个人来—舒婷。常感动于她的《致橡树》里爱的真挚。
我如果爱你，绝不学攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；
我如果爱你，绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲；
……
假如我是校长，我定会爱我的学子，不一定如舒婷般的爱，却一定不输爱的真挚。
假如我是校长，我会学习她爱的方式和表达爱的方法。我会对我的学子们念道：
我如果爱你，绝不学颐指气使的狮子，高昂着我的头颅，故作着我的姿态；我更愿自己是扁舟一叶，渡你过江；风雨一路，伴你成长。
我如果爱你，绝不学坐井观天的青蛙，呆坐在办公室里陶醉自己，我更愿青衣薄履，绣布长衫，去校园主道走走，到食堂坐坐，随逮着个人，我要跟他面对面耳语。听听我这屋，漏在哪里；看看我这政，失在何方。
我如果爱你，绝不学虚以委蛇的狐狸，借着种种考察，座谈，报告的名义纸醉金迷；我会像主妇一样勤俭持“校”将财务公开，将考察取消，节省一切不该有的费用，用来提升我们的师资，用来减少你们的食宿，用来真正做哪怕一点点的实事。
我如果爱你，绝不学自以为是的蜘蛛，将层层制度结成网，借着爱你的名义让你不得动弹；我多希望自己是一方沃土，滋养出一片原野，让你尽情驰骋的原野。
我如果爱你，我也将爱我自己。哪怕再忙，也要挤出时间或在庭院里泡杯茶，坐听满江春雨打庭芳；或在路上走走，闲看天上云卷云舒。我亲爱的学子啊，请不要怨怪我的自私和固执，我只是想洗净喧嚣，更好的去爱你。
我如果爱你……
也许再多的如果也抵不过一个可是……
可是我不是诗人，只是一个校长。
我有我的无奈！
假如我是校长，当我忙于各种事务而忘记跟你谈心的时候，亲爱的学子啊，我多希望你能找到我，痛斥我，批评我。
假如我是校长，亲爱的学子们啊，当我没有做好的时候，也请你们多一点耐心，多给我一点理解和鼓励。请相信在你们怨怨难休的时候，我也正扼腕叹息，念起：
“临床卧听潇潇雨，疑似学子不书声！”
假如我是校长初中优秀作文 篇35
假如我是校长，首先从学习这一重要环节入手。在安排课程方面要合理的规划了。重要的，不能打瞌睡的课放到精神力足的时间点上，下午第一、二节可以选择体育等课程让大脑含氧量高。记得以前，我撑着眼皮也还是小睡了几分钟，错过好多重点，我以后可不能让我的学生们犯这种错误了。
假如我是校长，我计划着为他们每一位同学制定恰当的竞争目标。校园的显示屏上定期滚动着竞争对象，不但有利于造成功利，而且避免了很多人高估或小看了自己实力的现象。
学习固然重要，但我可不希望学生们只会学习，那校园里还有朝气的笑脸吗？
在学习之余，我会恰当的添加娱乐活动，这样学生们也会放松身心才会更好的学习嘛。一想到以后“校园好声音”的现场同学们欢呼的笑颜，“合唱节”大家美妙的嗓音；“科举大赛”上同学们的金点子；“亲子运动会”上同学和家长浓浓的亲情温暖……那时，我的学生们该有多幸运啊！
校园中的花花草草要修剪有致，让学生们进校园后有赏心悦目的心情。
对老师的管理也要更加严格，要有高洁的师风来引领孩子们，做同学的带头人。
校规也要有正常的实践性，对于那些混日子同学来说，我们也要最好去引导和规劝，不会放弃每一名学生。
校长的方便之处在于，如有考虑不周全的方方面面，有教导主任等得力助手相陪伴，我以后要应聘几位有水平的老师共同进步！
“今天的升旗仪式到此结束……”校长优美肃然的声音猛然把我惊醒，羡慕的看着学生有礼貌地打着招呼。我要成为一名校长，还是不能空口说大话啊！认真学习才有正确追求嘛。
假如我是一名校长，知道了一名同学天天做着校长梦，是不是很好笑呢？路过校长旁，放射出一个灿烂微笑。
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