在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的关于赞美的初中优秀作文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
赞美的初中优秀作文1
清明节，本来就是一个特殊的日子，我们可以去踏青、扫墓、郊游。而我和家人却摘春笋、找春笋。
踏过一条条小河，穿过一片片麦田，走上一条羊肠小道，看见了许多美丽的风景：鲜花争奇斗艳。有的蓝如水，却比水蓝得清澈；有的红似火，却比火红得更有气势；有的粉似霞，却比霞粉得更优美。藏在小花下面的是一片茵茵的绿草，脸上还有几滴晨露，显得更加精神。四周几乎没什么树，但代替树的，是与梅、松并称“岁寒三友”的竹。那青青的竿，绿绿的叶，十分诱人。我也萌发了摘青笋的念头。我心里十分兴奋。
要摘春笋，首先要找春笋。我兴致勃勃地拔开地上的落叶，双手在地上摸索起来。摸了半天，鞋子全湿了，也没摸到什么春笋。
我就像一个没有气的皮球一样，一点力气都没有了。
突然，在我往回走的路上，竟然有一个绿绿的春笋在地上立着！我三步并作两步扑了过去。这时，我实在是太兴奋、太高兴了！我仔细端详着春笋，它全身披着浓绿的笋衣，里面还有几层淡绿色的笋衣，大约有我膝盖那么高。它上小下大，头上还有一点绿芽。我正想把它拔下来呢，忽然，我呆住了——
它没有生长在泥土里，竟生长在一块石头上！一颗小小种子竟有如此的气魄！能让它在没有泥土、只有坚硬的石头上不屈向上，茁壮生长！更何况石头上没有一点空隙！
这时，我为之一震。天下起了蒙蒙丝雨，小小的春笋似乎活了起来，一下子在重重雨穷中向上生长。它的根深深扎入石头中，最后可以把石头弄穿！它的叶和赶向上生长，最后直冲云霄！
小小的笋竟有如此的气魄！它为什么不是在阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢？我的心头为之一震。清明节那天的这一震，让我体会到了竹的气魄。是——生命！
赞美的初中优秀作文2
生命是地球上最神奇的现象，有了生命，地球才显得多姿多彩。
这一个个鲜活的生命是宝贵的，我们应该珍稀世间万物的生命。
大概是去年，我养了一盒蚕宝宝。
每次拿起盒子总能听见“沙沙、沙沙、沙沙”细微的蚕食食物的声音。
那些蚕宝宝十分可爱，白白胖胖的身体，镶嵌了一颗灵活的小脑袋，一张刮皮刀似的小嘴巴吃桑叶时总是从上向下轻松、快速地“刮”进肚子里，真是有趣极了。
看到这些蚕越长越大，我总是禁不住凝视端详、啧啧称奇。这些原来就像小蚂蚁的蚕宝宝如今已长到了5—6厘米长了。他们是怎么这么快的`成长的呢？
但一次无意的发现，却为我的疑问做了一个满意的答卷。
一天，我正在喂蚕宝宝，突然发现了一只小蚕，样子十分痛苦。于是，我仔细观察起来，发现：蚕头、胸是白白胖胖的；可是尾部灰黄灰黄的，皱皱巴巴的，干瘪瘪的，小爪子就好像也错位了。我担心它是不是生病了。
我拿起放大镜仔仔细细前后观察起来，灰黄灰黄的皮逐渐向后脱落，露出了一层崭新的皮。我如同哥伦布发现新大陆一样高兴，呵！原来小蚕是在蜕皮呀！
孙子兵法三十六计中有一计叫——金蝉脱壳，今天我目睹了银蚕蜕皮，充分领略到了大自然生命的奇妙！
咦！就好像那旧皮不愿意蜕掉，蚕的一肢一节都在一伸一缩，十分缓慢，但却隐含着激烈的挣扎、搏斗。蚕宝宝做出了最后一搏，终于摆脱了旧壳枷锁的束缚。
我不禁联想到：人的一生中的成长不也是一样的吗？没有“蜕皮”，就没有人生的活力与生机；没有“蜕皮”时的努力拼搏，就没有最后胜利和成功时的喜悦心情呀！
赞美的初中优秀作文3
一句赞美有时如同一阵甘霖，灌溉我们干涸的心田；如同一把钥匙，打开我们尘封的心门；如同一盏明灯，引领我们迷失的心灵。一句不起眼的赞美总是会在不经意间流入受赞美者的身体里，碰触每一个细胞令它们变得活跃。
当大人们忘记了怎么说赞美的话时，他们只能以另外一种方式表达自己对孩子的爱——责骂甚至于打。当孩子们忘记了受赞美的感觉时，他们只能用自己的行为表示抗议——堕落，沦陷在深渊当中。
总是不明白，为什么爸妈对我的要求一高再高。更不明白，为什么爸妈总认为我做的事不对。双休日时，他们回到家看见我在写作业总是说：“两天过了作业还没做好，跑哪儿疯去了？”看见我在看电视又说：“就知道看电视，写完作业不会复习复习啊？”看见我没看电视在复习时又说：“今天怎么这么自觉，是不是又犯什么错误啦？”总之不管他们看见我在家做什么，都不会赞美我。有一次我和爸爸把自行车搬到面包车上，由于车身太长门关不上，我便爬上车将车龙头转了90度，来减短车身长度刚好关上了门。可爸爸却似笑非笑地说：“这下还稍微有点我们周家的遗传智商。”为什么他们要么不赞美，赞美比不赞美还令人不开心呢？
就像《小孩不笨》当中所演，家长要管好孩子，必须得到一样自己遗失的本领——赞美。学会赞美，让甘霖落满心田，让心门缓缓打开，让心灵走回正途。
滋润心田，让希望的种子萌芽而不是死在无尽的责骂中；打开心门，让温暖的阳光充斥门内而不是深陷在无尽的黑暗中；引领心灵，让快乐和成功与之相随而不是带着怨恨无奈的毁灭。学会赞美，不吝啬于一句话、一个动作甚至于一个眼神，让孩子们浸泡在幸福中成长！
赞美的初中优秀作文4
一排排临风耸立，阻挡着西北沙暴的南侵，抵御着大漠风雪的袭击;一片片鹅黄苍绿，报大地以希望的温馨，给荒野和戈壁带来无限生机……啊!白杨树，北疆高耸的生命之绿!你扎根于大地母亲的怀抱，又把生命和青春奉献给大地!
当寒冬从交战的沙场败退的时刻，你用鹅黄的嫩芽，为人们送来美的身影、春的希望……
当酷夏的骄阳使大地生烟的时刻，你用浓荫的绿伞为劳动的人们驱走燥热、带来惬意……
几十载的春来秋去，你从嫩枝芽成长为栋梁之材;一年年、一代代，你遭受风刀雪剑的蹂躏而音容不改，遇狂沙海浪侵袭而精神不移，昂首挺胸、巍然屹立，为大地抗寒施凉、遮沙挡雨，随着时代的年轮生生不息地拓展延续……
每时每刻，你都准备着将自己献出，去服从人们的需要：置身田野，你用苍翠的浓荫为人们带来安逸;脱掉绿装，你既可做高楼的栋梁、铁轨的枕木，也不惜将自己变成点燃光明的火柴……
啊!白杨树，平凡而伟岸的生命!你多么像祖国的钢铁长城——人民军队。
当洪峰汹涌、海浪滔天企图肆虐决堤的时刻，你挺身而出、严阵以待，是抢险安民、勇搏激流、固堤稳坝的基桩……
当风雪飘扬、漫天寒彻欲吞万物生命的时刻，你冲锋陷阵、勇往直前，甚至甘愿将自身变为火种，为万物和生命带来温暖和光明……
一代一代，无论遇到什么样的诱惑和侵蚀，你都信念坚定、斗志顽强，时时刻刻保持着忠诚和朴实，给祖国大地迎来一片生命的浓绿;保持着纯洁和坚强，为腾飞的巨龙增添安宁的保障和青春的活力……
啊!白杨树，我赞美你，朴实而忠诚的生命!人民和大地哺育你茁壮成长，你也将全部的生命和爱恋献给人民和大地!
赞美的初中优秀作文5
在农田里辛勤地为人们耕种土地的是谁？吃进的是草，挤出的是奶的是谁？是默默无闻的牛。几千年来，牛始终都在全心全意的为人们服务着。因此，我赞美牛，我歌颂牛。
牛，是忠心的。它总是紧紧地跟在主人的身后，时而低头吃几口野草，默默地为主人耕种着。
牛是守信的。它不忘自己的使命，全神贯注的工作，为迎接丰收而奋斗。
牛，是无所苛求的。他不需要那令某些人向往已久的荣华富贵，只要求主人每天给他一些杂草，给它一个安身之处。
牛，是毕生的。它在生命的最后一刻依旧注视着那还未耕完的麦田，然后带着遗憾永远的闭上了那双明亮而又清澈的双眼。
它们从小就跟着牛妈妈下田做活，大一点儿时就开始学着牛妈妈做一点儿活了。待到成年之时，它们就得自个儿去田里耕作，一直到死！它们把自个儿的生命全部奉献给了农田，全部奉献给了人类，而自己却这样儿的默默无闻，有了功劳也不会象小狗一样儿摆着尾巴到主人面前邀功；也不会象母鸡要生小鸡之前一样在院子里屋子外来来回回的走动，向其它的家禽炫耀自己的丰功伟绩；更不会象小猫一样口刁着倒霉的老鼠傲慢地站在主人面前，等待着几句没有什么意思的表扬。而是踏踏实实地干活，没有要求，没有抱怨！
牛是一种能与人心灵沟通的动物。牛是一种比较长寿的动物，所以它见过人间冷暖，感受过人类真情。它会淌眼泪，那是与人心灵碰撞出的泪珠。只要你全心全意地对待它，它也会对你忠诚不变。
“俯首甘为孺子牛”，我要高声赞美牛！
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