在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的初中的写事的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中的写事的作文 篇1
夜静悄悄的,我独自一个人坐在书房里。望着书桌上的试卷和试卷上的那个不理想的成绩,眼水模糊了我的眼睛,我为自己的“惨败”而痛心。
正当我沉浸于伤心中时,妈妈推开门,对我说:“上次不是说过金子总有不发光的时候嘛,谁都不可能是常胜将军啊!”听了这番话,愤怒仿佛提升了,真想把那张才考了87分的试卷撕得粉碎。我双眉紧锁,把手中的试卷捏得紧紧的,一会儿,一张试卷便成了一团破烂不堪的皱纸。妈妈理解我的心情,给我讲了一大堆的道理,可丝毫没有对我起到作用。泪水再次跑入我的眼睛,情不自禁地掉了下来。
妈妈开始焦急起来,把希望寄托在爸爸身上,可爸爸工作繁忙,十一点多了还没有回家。妈妈给爸爸打了电话,并且把我没考好的事告诉了爸爸,爸爸终于在百忙之中抽出时间回来了。爸爸先叫我去洗澡,然后自己便开始找一张碟片。等我洗完澡了,他还在找,我有些疑惑了,是什么东西让爸爸值得找那么久?难道一张碟片能解决我心中的不满?
功夫不付有心人啊!爸爸终于找到了那张“珍贵”的碟片,他打开DVD后,便独自向浴室走去。我又进入了沉思,一首歌能解决什么问题呢?
《水手》这首歌呈现在我眼前,歌手郑智化走路一瘸一拐的,可他却从困难挫折中走了出来,真令人敬佩!再想想《秋天的怀念》的作者史铁生,他双腿瘫痪了,可却永不放弃,作了那么多作品,真令人惊叹!
学习中这点挫折算什么?这次没考好,又不等于永远考不好。我不应该灰心丧气、不思进取!听着这首激情高昂的歌曲,愤怒与悲哀已经完全消失了。
人生的路虽然充满风波与挫折,但是我们不能被它们吓倒,让我们怀着远大的理想,勇敢地向前走!
初中的写事的作文 篇2
幸福的风絮飘然而过,暖暖的,甜甜的--我沉醉了……醒来时我发现,平凡的幸福早已在我的面前驻足…… 晚饭后,我又沉在房间里,一个人躺在沙发上静静地看着杂志。这时,门被推开了,我原以为是妈妈,但回头一看,原来是奶奶。奶奶慈祥的看着我,手上拿着切开的一个火龙果和一个勺子,笑容满面的说:“囡囡,你最喜欢吃火龙果了,快吃吧!”我笑了,也许我真的很喜欢吃这些水果,像哈密瓜,西瓜,火龙果之类的,但这些水果,奶奶也喜欢吃,而她每次都舍不得吃,都要省下来留给我吃,我都有点不好意思了。我笑着说:“奶奶,你吃吧!我不要。”因为我知道--我们这一代90后,以后吃到的东西毕竟比奶奶多,而奶奶……
奶奶没有说什么,只是叹了一口气,转身走了。也许又一次,我伤了他的心……
我走到阳台上,耳边传来妈妈和奶奶的谈话声。奶奶无奈地说:“孩子大了,就和奶奶不亲了,每次给她东西,她都不要,嗨!”“不要吃就随她,妈,您自己吃吧!”妈妈安慰说。“嗨……”又是一声长叹!
也许,这就是一个老人的心,她从不在乎自己的得失,心里只有下一代。而我们现在所能做的,也只有理解他们,带着一颗感恩的心传达我们的感激和爱意,静静地享受那一份属于我们的幸福……
初中的写事的作文 篇3
今天,我象往常一样来到学校里,刚到教师就听老师说;‘‘同学们今天是个很特别的日子,顾秀梅同学在我们学校上最后一天课了。”听了这句话我像呆了似的,我想;当初我真不应该与顾秀梅闹出不愉快的事。我想,她会原谅我吗我向她道歉的时候,她坦然地说;‘‘这些小事怎会影响我们同学之间的友谊呢”我说;“顾秀梅你真好!”“叮铃,叮铃——”上课了。
转眼又要放学了,何老师捧着一包糖说:“同学们这是顾秀梅家长送给大家的一点心意”当时我心酸了,老师让班长把糖发下来,当班长把糖发到我手上的时候,我们全班都在抽泣顾秀梅更是泪流满面虽然是普普通通的一块糖,但这块糖里却充满了顾秀梅与我们之间真诚的友谊。老师让我们先送给顾秀梅一句祝福语,我们不约而同的说了起来:“祝顾秀梅在新的学习里天天快乐,学习成绩更好,”老师让顾秀梅也送给我们一句祝福语。顾秀梅说:“祝同学们学习成绩更上一层楼”我想我会永远记住这句话的,时间很快过去了,放学了我们恋恋不舍地向顾秀梅告别,顾秀梅说她下午还来上课。我真高兴。
回到家。我狼吞虎咽地把饭吃完,爸爸说:“我送你吧”我说:“来不及了”便飞也似地跑回学校,一进教室,我看到黑板上写着“顾秀梅再会”五个大字,同学们正围着顾秀梅干什么呢!走近一看顾秀梅在把自己的歌声录在录音机里,留给我们做记念呢,等顾秀梅把歌唱完,我心里突冒出了一个念头:顾秀梅把歌声送给我们做纪念,我们为何不把歌声送给顾秀梅做记念呢,于是我便说:“同学们让我们一起唱一首歌吧,”当我提出这个建议的时候,大家都心领神会了,我们一起唱了起来:“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落……”唱着唱着我眼前闪现出顾秀梅曾和我们一起唱歌、跳舞、玩耍、学习……那时侯我们多么快乐呀。歌声刚停,一位同学把带来的礼物送给顾秀梅,这个头一开大家就一个接着一个地把自己准备好的小礼品送给顾秀梅,我轻声地问:“顾秀梅你喜欢哪个礼物啊?”顾秀梅说“我都喜欢虽然礼轻但情谊重”我们就这样说说笑笑,无休无止,开始练字了同学们才回到坐位上安静下来。
晚上放学了,我们都强忍着笑容不让眼泪留下来。后来我们都一一和顾秀梅道别。这个特别的日子就这样过去了。但同学与同学之间的真诚和纯真友谊却留在我们心中。
初中的写事的作文 篇4
四月末,依旧大雨小雨浓雾,晨起微凉。
从图书馆出来后,天空有点暗,浓重得盖住了彩虹,雨后会有阳光,这次的阳光来得有点迟。
从小到大,与女孩子们相处,一起逛街购物,游玩拍照,互相鼓励刻苦学习,生活好像简单的不像话,融洽的不像话。
长大以后,各自的生活开始不同,各自的三观不同,渐渐的疏远,于是,我开始认识到“孤独”这次词。以前合群是不孤独,现在合群是孤独。
下课后的日子,她们常窝在一起追剧,而我向来不喜欢单调的生活,也不愿一直没完没了的追剧,于是当女孩子们在追剧的时候,我在参加活动,当女孩子们周末睡懒觉时候,聊八卦的时候,我在图书馆,在跑步,我沉默不语,渐渐的我与她们相处的时间少了,久而久之,渐渐的疏远,所有事情的发展和造成都会是有一定的原因,避免不了,换做从前,我一定会觉得一个人去上课,去图书馆,去厕所,是一件丢脸的事情,因为都是一个人啊,但现在渐渐的变成享受。
一个人在图书馆里一呆就是一天,感觉很起奇妙,心很平静,很充实,复习,看书,闭馆了,在昏黑的路灯下走着,贪婪的吸着丁香花的味道,换成以前,我一定会觉得无聊,但现在却无比的幸福和纯净。突然发觉,以前的生活是为了省吃俭用,错过不少乐趣,现在却愿意花上一下午的时间呆在咖啡馆里和好友愉快的交谈,发觉生活应该是用来奋斗和享受,包括享受孤独,而不是拒绝孤独。
知世故而不世故,孤独但充实,依旧寻找有彩虹的日子,在暗夜里依旧寻找最亮的星星,依旧听那首《夜空中最亮的星》,依旧努力,等将来去看张敬轩的一场演唱会,听那首《不吐不快》是在现场里而不是在日夜循环的耳机里。
初中的写事的作文 篇5
早晨的阳光总是那么灿烂。今天,我和爸爸妈妈还有伙伴们一起来到了“杨梅之乡”——仙居。仙居,顾名思义,就是神仙居住的地方。
我们坐上汽车,经过两小时的“折腾”,终于到达了美丽的仙居!
过了一会儿,我们在家长的带领下,来到了摘杨梅的地方。哇,真是不看不知道,一看吓一跳!听爸爸说,要摘杨梅还要走陡峭的山路呢。我们小孩子听了,只有我和另一个小女孩想上去,其余的都不想上去了。家长呢,也只有五六个。
出发了,出发了!大人各个都拎着白色的小篮子,“一步一个脚印”的来到了“杨梅园”。
哇,“杨梅园”可真美丽:一颗颗如同乒乓球大小的杨梅在阳光的照射下,闪闪发光,引诱着人们来采集;杨梅结在绿色的矮树丛中,又红又紫,显得格外夺目,格外精神。光说着,我的口水就流出来了。
我们各自拿起小篮子,走向四周。我走到一棵矮树前,发现有一颗红彤彤的杨梅,我二话没说,伸出手就摘,可一看,另一半竟然是黄色的,我连忙扔了它。说出来你可能不信,摘杨梅也有讲究呢!爸爸告诉我,杨梅要选大的紫的,还要摘在最里面的杨梅。我试着摘了几颗,果然很甜。
时间一分一秒的过去了,十五分钟,二十分钟……一个小时过去了。我已经摘了整整一篮子,一瓶唯一的矿泉水也被我喝光了。我再看看大家,呀,他们也已经摘好了呢!我看着这一颗颗紫得发黑的杨梅,心中就荡起一种自豪感:这是我用劳动换来的成果!
黄昏也到啦,我们兴高采烈地坐上汽车。一路上吃着自己摘的杨梅,觉得格外的甜,格外的好吃!
初中的写事的作文 篇6
元宵节前夕,我和外公外婆兴致勃勃地来到教工之家。听外婆说,我们要自身做汤圆吃。我立即兴奋得手舞足蹈。
到了教工之家,来到了二楼活动室,那里已摆好了两张大桌子,桌上放了几大袋面粉和几个热水瓶。马上开工了,首先要和面。我打开热水瓶盖子往面盆里倒了些水,但倒的水多了,面粉几乎成了面粉汤。我叹了口气,心里打起了退堂鼓。我想:还是算了吧!虽说这么想,但我还是坚持了下来。我学着外婆的样子,好不容易把面粉搞成一个团,便开始在面团上东一揉西一揉的,可没揉几下,我的双手就沾满了面浆。我真有点想放弃了,但看到别人做得像模像样的,我又有点不服气,决定继续干!我洒了一点面粉在面团上,像给面团按摩似的,一捏一揉。
过了一会儿,能够做汤圆了,我心情异常激动,仿佛自身要干一件很伟大的事情。由于平时我只吃汤圆,不做汤圆。我从大面团上揪了一个小面团,放在手掌心里搓着,小面团在手掌间滚来滚去,越滚越圆。然后,我把它压成一个圆片,用勺子舀了一大勺豆沙馅放在上面,接下来就该把面片的边合拢在一起了。然而,这个口怎么也合不上。我疑惑了,把手掌上的面片放在眼前仔细端详了一阵,终于,我找出了原因———别人捏得都很用力。于是,我便使出了吃奶的劲使劲一捏,这一捏可捏砸了,面片里面的豆沙像火山爆发似的滚了出来!我无奈地笑了笑,摇摇头。看看别人碗里早已有好几个汤圆了,而我却一无所获。这时,校长走过来问道:“哎哟,小弟弟,你一个都还没做成呀?”这句话激起了我的好胜心,我又埋头做起来……“开锅啦,开锅啦!”我闻声跑去,好香啊!我们大伙儿围在锅前,寻找哪一个汤圆是自身做的。“看看看,这个是我做的,最大!”“我好像做的是这一个。”“那个是不是……”这锅中的汤圆里面包的不仅仅是豆沙、肉馅儿,而且还包进了无穷的欢乐啊!
初中的写事的作文 篇7
“时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。
暑假来临,结伴旅游、看电视、打球、看课外书……平日上课时不能得到满足的娱乐项目现在可以随心所欲地选择了。大家都可以做自己想做的事情,不用再为时间而苦恼。而我的安排是:先尽情地和我的好朋友邀伴玩几天,再把老师布置的暑假作业认真完成,随后开始几天“睡懒觉+看电视”的生活,然后再好好看书,过一个有意义的暑假。
我经常会听爸爸妈妈讲他们小时候的事。他们说他们小时候,暑假是非常快乐的,虽然不像我们现在有空调、电风扇,还有什么电视啊,电脑啊。但他们还是过了个完美的令他们永远难忘的暑假:割稻子、插秧;去野树林里摘野果,下河去捉泥鳅摸螺蛳……你瞧,多快乐呀!
我想既然爸爸妈妈都能过一个那么有趣完美的假期,那么我们这一代当然也不能输给他们呀!于是和几个好朋友商量着办了一个“暑假互补学习班”。而我们的主题就是“假日充电我有招”。每天和好朋友一起学习两小时,大家互相学习互相帮助,同时完成暑假作业,因为这样,既能增长知识,又不会变成书呆子;回到家里再玩半个小时的益智电脑游戏,这样就能开发脑细胞,也能从中得到一点启示,就像全球软件智能创始人比尔盖兹一样,从破旧的电脑系统中得到灵感;可是同学们可不能一放假就放松自己整天沉迷在网络世界,一定要严格的控制好时间。最后,我要过独立的生活,所有的事情都自己做,免得让人家笑话我是“小公主”。怎么样?我的计划不错吧,是不是一个很完美的计划呢!
最后希望大家都能过一个愉快的有意义的假期!
初中的写事的作文 篇8
奇幻的笼中鸟我坐在课桌前,回想着星期五的科学之旅,那是一次我们期待已久的活动。
我深呼吸了一下,因为我们即将参观科学家用汗水书写的“历史”。接近了,只有一步之遥,可我却感觉这是多么遥远,心儿砰砰跳。迎接我们的是脸上挂着微笑的工作人员,我们紧张的气氛立刻消失的无影无踪,我怀着好奇的心情,仔细地将机器从头到尾看了一遍,才敢尝试操纵它。我将展览的机器逐一欣赏完后,才开始做笔记。
那二进制猜生肖使我掌握了一种数学方法,时间反应测试让我其乐无穷……给我印象最深的是笼中鸟,它是我们中国的文化。
我对笼中鸟产生了极大的兴趣,索性刨根问底,工作人员非常乐意为我解答其中的奥秘。开始了长篇大论,我吃肉不吃皮,让她直接插入主题:笼中鸟巧妙利用人们的视觉,产生眼中不一定为实的思维想象。这是因为人眼在观察景物时,光信号传入大脑,需经过一段短暂的时间,光作用结束后,影像并不会马上消失。这种视觉暂留首先被中国人发现,走马灯便是根据历史记载中最早的视觉暂留运用。宋时就有走马灯,当时称“骑马灯”,随后法国人保罗在1828年发明留影盘,它是一个被绳子在两面穿过的圆盘,一个面画了一只鸟,另一面画了一个空笼子。当圆盘旋转时,鸟在笼中现,这正证明了当眼看到一系列的图像时,它一次保留一个图像。没想到吧,单单一个笼中鸟就有这么多的科学知识。
时不待人,我挥笔将这写下,到现在我还沉醉在科学展览中,久久不能忘怀。
初中的写事的作文 篇9
每个人生活中,都有幸福,有心去发现,总是能找到的。
父亲,一个简单的称呼宜是一个沉重的称呼在我心中父亲除了严厉还是严厉。平时不苟言笑的他,真的很难找到幸福。但是,我找到了。
记得那时一个寒风凌冽的冬天,北风像是要吞噬世上的一切。我从补习班回来,也已经有点晚了,虽然我已经是初一的学生了,但我还是很希望在人影憧憧的大街上找到父亲的身影,但我无论如何寻觅,始终找不到那熟悉的`背影,就在我准备回去的时候,那个苍老的背影立刻出现在我的眼前。正当我准备问她怎么这么慢的时候,他先说话了,他并没有问我冷不冷饿不饿。而是对我说了2个字:走吧。听了这话我心情顿时跌落到谷底,我立刻走到了前面,可是他却把我拉到他身后,对我说:“站后面,别瞎走。我望着他的眼神,冰冷的不含一丝情感,我只好乖乖跟在他后头。
当看到凌冽的寒风吹的父亲越来越憔悴时,我似乎懂得了什么,有一次跑到了前面……
小时候的我最怕打针了,可是没办法,生病了总要去医院的,母亲把我带到了抽血的地方,刚到那,便听到了孩子的啼哭,这让本来就怕打针的我,心里又多了一层恐惧。终于轮到我了,为我抽血的是一位年轻漂亮的姑娘,看上去只有20多岁,当她看到我时,就开始鼓励我说:”不要怕!这没事的,病人总要经历的。“边说还温柔的帮我涂抹药水。听了这话我顿时鼓起勇气,不知不觉血就抽完了。我止住在眼眶里打转的泪水,没有让它流下来。
幸福就在生活中的每个细节中,用心去找,总会找到的。
初中的写事的作文 篇10
生命如诗如画。我一直都敬畏生命,更热爱我的生命。
可是,我从来没有想到过,上帝会给我开这么大一个玩笑!
几年前,我被查出患上世间少有的血液病症,每个月都要往大医院跑,去抽血、化验……我咬牙坚持这些常人难以想象的痛苦,就是希望有一天,我能靠自己的能量冲破阴霾,重新看到彩虹。
可是没有,奇迹一次未曾出现。我感到整个人的所有生机和力量都被压榨得一干二净,甚至想到了消失在这个世界。直到那一天……
那是一个我不太喜欢的日子——新开学的第一天,周一。
那一天,我没有去重庆接受那恶魔般的地狱历练,身体和心灵却也遭受了双重的伤害。住在ICU病房的时候,我的一头秀逸的头发被剪掉了,现在的我成了一个十足傻气的光头!
去往学校的路上,我崩溃至极,害怕极了面对即将展现在我眼前的一切和同学们异样的目光。那一刻,除了哭泣、逃离、暗自神伤,我什么也不想做。
可是,我没想到,迎接我的会是这样的画面。
全班八十多个同学都无一例外地站在教室门口等待着我出院回来,他们团团围簇在一起,像春日里盛开的大片鲜花。更令我惊讶的是,他们每个人手上,都带着一支美丽娇艳的小花,红色的像沸腾的火把,黄色的靓丽青春,像一道黄色的小太阳亮在我的眼前;紫色的小花也优雅,高贵,别有一番风味……
而我最爱的语文老师手中的那一朵花,是我最爱的蓝色的,天蓝色的花瓣簇拥着洁白的花蕊,那么小巧雅致,让我的冰冷心一点点回温。虽然没有明说,但我已经明白他们这么做的深意。
我走近了,大家都用最纯真无邪、自然真挚的笑脸对着我,声音温婉动听中带着我久违的俏皮:“欢迎回家!”“对啊,欢迎回家,我的小公主!”这是婷婷一如既往的调侃的声音,隔了这么久,重新传入我的耳畔,让我禁不住眼眶发酸,想要落泪。
“你再不回来我一个人都要发霉了,好想你啊,我的作文小才女!”这是同桌乐乐温柔鼓励的声音。每个人似乎都存了好久的话要对我说,每个人的声音都很大,很洪亮,很真诚,虽然交织在一起显得混乱,但每个人的祝福我都听到了。
抬头看向老师的时候,她什么多余的廉价的安慰都没说,只是轻轻地用冰凉的手指抚摸我的脸颊,声音温柔亲切:“欢迎回家哟!这个教室永远都等着你的,你是个热爱生命的好孩子,我们全班都要送你一份大礼!”话音未落,老师神秘地从背后提出一个竹编的精致的篮子,大家一拥而上,把一支支鲜花都放进去,竹篮瞬间变得不一样了,美丽又可爱,带着八十多个真挚的祝福和爱意,就这样送到了我的手上。
我捧着这装满祝福的花篮,感动得热泪盈眶,所有的话都化作了大片大片的眼泪掉落在脸颊和心上。看着大家写给我的鼓励的小纸条,我感觉到了久违的力量。从这一刻开始,我不再怨恨,我只会感激,感激自己的生命中出现了这只花篮,它让我找回了力量和勇气,更让我明白:我永远不是一个人在孤独前行。
生命的花篮,就是这样,或许刚开始空空如也,但是后来,我们生活中受过的每一分罪,都会变成最耀眼的鲜花,编织在我们的心头,永不褪色,永不磨灭!
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