初二写景作文

2021-05-11 初中写景作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的初二写景作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初二写景作文 篇1

  大海很多人都见过,那么大海的味道你知道是什么样的吗?那次见到大海,我第一次感受到了大海的味道。

  北戴河的海太柔弱,几乎不能称其为海;青岛的海太生硬,缺乏真正的海所应有的胸怀;只有在那里才有真正的海,只有到过那里才能发现其它所谓“海”的不足。那里,就是南海。这一年,我和妈妈去看望在海南岛工作的爸爸。有一天,爸爸带我们来到了他当年服役过的部队,爸爸的一位老战友—现任舰长,热情地请我们参加一艘舰艇的试航。太好了!我高兴得差点蹦起来。

  海风迎面而来,有一点咸味—可以嗅得出来的咸味,吹在脸上,像丝一样柔,像绒一样轻,我伸开手风从指间流过,像油一样润滑,来不及睁眼,“哗一哗”的拍击声在耳边响起,那声音像来自天边,又像是近在咫尺,不,它实际来自脑畔,来自心底,破浪的水声引得心弦与之共鸣,回响不绝,只有这种声音是最真挚的,听,那简直是一支曲子,一支与心动相牵的生命之歌;睁开眼,只有一个字,—蓝!一望无垠的大海,与那同是一望无垠的天相连,结合得夭衣无缝,别认为只有天、海这多单调啊?不是的,我认为,只有天海足矣!天是静的,像一块浑然天成的宝石,蓝得柔和,蓝得刚劲,蓝得恰到好处;海是动的,像一面永不宁静的旗子,蓝得自然,蓝得美丽,蓝得让人心醉,这一动一静就已足够了,为什么还要有别的什么来打破这和谐呢?

  天在海的映衬下,像一位慈父,用自己的大手抚摸着顽皮的孩子;海在天的映照下,像是一群孩子,充满着无尽的生机和活力。天在沉思、叫人一起沉思。海在跳动,叫人百看不厌,无论何时,它都变幻着自己的模样,给人一种永恒的美感。我站在天海之间,忘却了苦闷,忘却了自己,忘却了一切,似乎感到自己成了海的儿子,不,成了海的一部分,融入了这美景中。还能说什么呢?我从没见过真正的海,但这一次,我陶醉了。

  大海的味道,我想我是永远也忘不了的。

初二写景作文 篇2

  自古逢秋悲寂寥……

  ——题记

  小路两边的树被风吹的沙沙直响,走着走着,不由自主地我伸出了手,一片深黄的'柳叶飘到了我的手上,悄悄的告诉我——秋天来了。

  刚刚与家人吵了一架的我,站在四方山上,望着这满城秋色,我的心也黯然了。原路返回,却不知去向,只顾四处乱看,才发现,秋是美的,美的活泼;才发现秋是一位青春的老者,费尽心思地利用黄来勾勒出一片生机盎然的天地……

  黄色的天树、黄色的草、黄色的天、黄色的地……一切都是黄色的,那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球,尽管只是一朵朵含苞待放的菊。

  在北方秋拥有多变的天气,呦,下起了雨,不大不小,令人害怕却又舍不得找个地方躲,不长时间天便放了晴,但却没看见彩虹。

  路边的菊喝饱了干润的雨水精神起来了,一朵朵赶趟似的开放,五颜六色,好不热闹。一片黄在异色的陪伴下显得格外的活泼浪漫、诗意浓浓。很快我便盯住了一朵淡白的菊,像是身着素装的天使。再走进点看,说她是玻璃制的,便少了分生气;说她是肉躯,又少了分淡雅;在我的脑海里实在是找不出一个确切的词来形容她,只能为秋天庆贺她拥有这样一个灵秀的闺女。

  快步回家,留恋这秋日美景,提笔描绘出秋的芳香,可是那样的一片美景怎能是我几笔能够勾勒出来的哪?陶醉……

  ……我言秋日胜春朝

  教师评语:这是一篇写景抒情的散文,以作者的行踪为线索,生动的描写了秋天的美景。引起读者的阅读兴趣,引起读者的思考,过渡自然,想象丰富,构思大胆新颖、有独创性。

初二写景作文 篇3

  这(人)世间,表现美的东西有很多,很多。而身边的美,却并不易被发现。环顾四周,才发现了秋的美韵,无处不在……

  走在幽静的林荫道上,一阵微风吹过,随之而来的是几片红叶落下。我忍不住把叶子抓住,仔细端详:这是一片红(绿)中带黄,黄中带红的叶子,纹路清晰,完整平滑。忽然,一缕清香扑鼻而来,沁人心脾。我寻香望去,啊,香味竟出自这片孤叶,我被深深地震撼了,不由感叹秋叶的魅力。

  走在上学的路上,我正欣赏着秋叶的魅力。突然,一个朦胧的影子向我走来。(她)那婀娜多姿的身躯,衬托出一个少女的身影。那诱人的眼神,蔬果的长裙,身后带起一缕凉风,叶子随风而起,飘向远方……一眨眼,秋姑娘的身影不见了,而她带给我的凉意,至今仍存……

  我看着蓝天白云,啊!那天是如此湛蓝,没有一丝瑕疵;那天是如此高远,一眼望不到边;那云,又白又纯,如一缕白纱,在空中浮动。春天的天是雾蒙蒙的;夏天的天是炽热的;而秋天的天,是高远、湛蓝而清澈的……

  走入深秋,风儿带着凉意,人们穿上了厚(棉)衣。秋天的寒风呼啸震耳,树叶儿被风吹远,花儿因寒而谢……世间万物都在(因)秋姑娘的到来而变化着,发展着……

  感受秋韵,是凉爽的;观赏秋天,是金黄的。我爱秋天,因为秋天的果实丰硕饱满;我赞美秋天,因为秋日的天空,清澈湛蓝。秋天的美,无以言表;秋天的韵味,永远在我心间萦绕……

初二写景作文 篇4

  公园里的木棉开了,如血般鲜艳。

  木棉花花瓣质地很厚重,摸起来像羊皮,静悄悄的以一抹夺目的红让人倾心。褐色的略带沧桑的树皮伴着一树繁花,刻满了密密麻麻岁月的痕迹,在四月十一日的小雨里独自撑起一片天空。

  这是我第一次看见木棉花。舒婷有一首《致橡树》,里面记忆最深刻的句子就是:“我必须是你身边的一株木棉/以树的形象和你站在一起/根,紧握在地下/叶,相触在云里。”我曾经凭借这首诗的描绘去想象木棉的样子,孤陋寡闻的我无法想到它居然开出如此绚丽的花朵。它的花瓣大片大片的在天空晕染开来,极尽张扬之势,一支一支绝色倾城。那是一个国度,一怀忧伤,一次醒不了又梦不深的魂牵梦绕。

  木棉的美丽附于四月多雨的幽暗,缠绵而修长,妖娆明媚的让人窒息。

  我摘下一支想要拿回家里,想象着剔透晶莹的细瓶将一抹绚丽温婉的红黄擎起,描画着关于往昔与未来的华丽转角。

  旁边有一片很美丽的湖,由目光点点积郁而成。这里水色平静,这里细波微澜,历经几世而姿容不改。湖边荷田如画,如画般委婉,它们安静的生长在深深浅浅的水中。岸边是高低起伏的山丘,木棉在山丘上繁华为一片汪洋。花瓣上有岁月腐蚀的痕迹,精细而流畅的线条,浓浓的色调,负荷着重重的往事和传说。

  木棉很美,不染风尘,那些世事纷争打扰不了它们。它们将喧嚣隐忍成沉默的哀伤,将妖娆的绚丽掩饰成了粉白色的贞静,一切远离了现实琐碎,变得不再那么尖刻。小路深深,深入每一个隐秘缠绵的故事里。不能深究,那些细枝末节是绽放在沧桑俗尘中的花瓣,一层层开放又一层层落败,轻轻一点碰触,便飘落成为满地灰烬。

  隐忍和妖娆是木棉的性格。

  时间不早了,我该回家了。我迈出最后一步时蓦然回首,漫山烂漫,谁的忧伤画一笔水远山长。

初二写景作文 篇5

  沿河路那里有着各种各样的树,但我最喜欢的还是那高大挺拔的雪松。

  远远望去,它像一座碧绿的宝塔,巧夺天工,我真想抱住它。走进去一看,树干有碗口那么粗,树枝一层一层的向四面舒展。叶片像一枚枚小姑娘绣花的针,要是你用手去碰它,就会很疼。听爸爸说:雪松的叶子像针,是因为北方的天气很冷,使它的叶子退化成针。

  春天,雪松显得更是苍翠,它披着融融的春光,吸吮着甜甜的春雨,在春风里翩翩起舞,时时向我们展示它那婆娑的身影。

  夏天,火辣辣的太阳,把大地烤得滚烫滚烫的。它周围的植物都有些儿萎焉了,唯有雪松还是那样生机盎然。

  秋天,秋风阵阵,荷花枯萎了,很多树的叶子都落了下来,雪松仍然一片绿装。

  冬天,北风呼叫,天寒地冻。在这险恶严峻的环境中,雪松不畏风刀霜剑,依然挺立,不折不饶。

  我爱雪松,虽然它没有牡丹那么艳丽,也没有梨树那样给人们提供果实,但雪松那种不畏严寒的精神值得我们学习!

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