初三写景作文

2021-05-11 初中写景作文

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的初三写景作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三写景作文 篇1

  “好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又白人人夸,不让谁把心摘下,就等那个人爱呀……”茉莉花是我家乡的花,唱着这首熟悉的民歌,我不禁要夸夸我的家乡。

  家乡的水好呀!

  “上有天堂,下有苏杭”,苏南的水呀,似水柔情。“鱼米之乡”的苏南孕育着我们一代又一代人。苏南像是一个母亲,哺育着我们,而苏南的水就像是母亲的乳汁,供我们汲取。

  苏南的水是柔和的,是温婉的。世世代代的人都与苏南的水密不可分,苏南的水已经成了我们重要的一部分。苏南的水也是疯狂的。鱼儿在疯狂的水里也疯狂了。渔民们撒着网儿,驾着船儿,熟练地兜着网儿。一拉一拖,鱼儿疯狂的蹦跳着,水滴儿舞动起来了,网儿也疯狂的乐了起来。一切都疯狂了。

  苏南的水是神奇的。它牵动着鱼儿,鱼儿拥入了网儿,网儿抚摸着水儿,就是一个圈儿,看不到终点,多么神奇呀!

  家乡的山好呀!

  神奇的水儿怎能没有伴?恬静的山儿就是水儿的知音呀。

  苏南的山是静谧的。不论刮风还是下雨,山儿总是静静地守在那儿。丝丝细雨,是朦朦的薄纱,更为山儿添上一层神秘。

  苏南的山也是宽容的。看,她那宽大的胸怀,她那有力的臂膀,为我们遮风挡雨。当我们遇到挫折和困难,当我们做错事而自责时,去拥入山的怀抱,向她大声倾诉你的不悦,她会让你忘记不开心,她会给你自信。

  山啊,我是如此的依恋你呀。

  苏南的山有时也会疯狂。当你做错事不承认,当你面对责任不担当,当你……她会生气,她会心痛,她不忍心责骂、揍打你,她只能对自己发泄。她是气自己没有照顾好你,她是气自己没有教好你,她是气自己对你狠不下心。她对自己发泄,头发疯狂的飞舞了,她的皮肤大不如前了……我们不想看到这样疯狂的她,对么?

  苏南的水呀,抚慰着山儿,他们相偎相依,彼此照应。他们就像是情侣,不可分割。正因为有了山儿,水儿才会如此柔美,正因为有了水儿,山儿才会如此恬静。

  苏南的水啊,苏南的山啊,我也与你们分不开了,能不能让我加入你们,成为你们的一份子呀。

  苏南的水,苏南的山呀,我是如此爱你,我也是如此爱我的家乡呀。

初三写景作文 篇2

  5月2日,风和日丽,我们游览了位于洛阳市以北40公里的黄河干流上的小浪底工程。

  顶着烈日,站在大坝上,看着坝下水流生生、波浪滔滔,我感慨万千:黄河虽是我们的母亲河,但黄河洪水泛滥使黄河邻近地区的人们不断遭受苦难。这项庞大的工程,仅次于南水北调工程的投资额,它以防洪、防凌、减淤为主,兼顾供水、灌溉、发电,历经11年的建设而成,基本解除了黄河下游凌汛的威胁,还利用了其淤沙库拦截泥沙,进行了调水调沙运用,减慢了下游河床淤积的抬高,同时还可满足下游灌溉与城市用水,也是河南电网理想的调峰电站。当听到介绍小浪底每年6--7月期间放水的壮观景象时,我的眼前仿佛出现了大浪滚滚、黄河之水天上来的磅礴气势。

  我期待着这一天……

初三写景作文 篇3

  春天,大地万物欣欣然张开了眼;春天,百花争艳,竞相开放;春天,和煦的春风轻轻地抚摸着你。在这充满生机的时节,鹅毛般的细雨当然不会错过,赶趟儿似的下了起来。细雨迷濛,滋润着大地万物:小草开始勃发,树木开始吐绿,就连夏日的荷花也想赶来凑热闹。好一派喧嚣繁华的景象。每每见到春雨飘飘,我便知晓春姑娘的脚步已悄然迈近了。

  春雨似一位慈祥的'母亲,她漫步到树林。她,给树叶娃娃们擦亮了身躯,使他们由枯黄变嫩绿,给树干们洗了个澡,让整个树林都焕然一新,清翠欲滴! 春雨像妈妈的手,它来到草地上,轻抚着刚发芽的草儿,似乎在对草儿说:“孩子啊,你快快长大吧,只有长大后,才能饱览这绚丽多姿的春色啊!” 一场淋漓酣畅的春雨将刚刚吐蕊泛青的万千花树涂抺得朦朦胧胧。烟雨中,那碧绿的小草,挺拔的树木,鲜艳的花朵,顽皮的猴子,构成了一幅多姿多彩的春雨图,活生生地展现在人们眼前。

  她,使大地万物生机蓬勃,使祖国的山山水水变得分外秀丽,使庄稼、果园有了丰收的希望;她令我们感受到了春的气息,让我们有了一个崭新的开始。渐渐地,雨停了。一道彩虹出现在碧蓝的天空中。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,各种颜色交织在一起,相映生辉,犹如一座金桥,灿然横卧于天宇之上。

  春雨,你是一位杰出的魔术师,手中的魔术棒轻轻一挥,为人们变出了一个又一个精彩的春之美景,为春天又多增添了一丝生机!好一个春之使者!

初三写景作文 篇4

  又是一个冬天。这儿的每一个冬天都是这样:天灰蒙蒙的,黑云压城。只能偶尔从飞鸟的行阵间看到一块天空。这天,天淅淅沥沥地下着小雨。天空正如我的心情,满是阴霾。寒风拼命从窗户的缝隙中挤进来,我感到浑身打冷战,同桌似乎也感到了这逼人的寒风带来的冷意,关上了仅有的一点的窗缝。但是,窗外那斜风细雨依旧袭打着我的心。

  放学了,雨还是没有停。穿过走廊,走过那露天台阶时,脚下一滑,差点摔倒!我赶紧用手撑住墙壁。就在这短短的几秒钟内,无数的雨滴打在我的头上、脸上、身上,水珠夹杂着寒风,凉入心脾。

  继续往前走,那棵榕树渐渐印入眼帘。自从三年前第一次看到它,我便把它当作朋友。曾经无聊时,我会在树下休息,找它聊天;它也会静静地站在那里,看们我们打球,玩耍。无论严寒酷暑,无论春夏秋冬,它都会伫立在那里。此时,从原处望去,它已被雨帘精心装扮,朦朦胧胧的。它的叶子似乎更绿了,看起来更美了,仿佛骄傲地站在那儿——而我,满头是水,满身湿透了。在这场雨中,我无疑是落魄的失败者。仰着头看它,一滴晶莹的雨滴从树叶间的缝隙间穿过,不偏不倚刚好打在我的鼻梁上,又是一真透心凉。

  快步往寝室走去,心中久久难以平静:在这场小雨中我承认自己是失败者,但一切将会重新开始,待那场能够检验一切的暴风雨过后,一切便会真正地展现出来!

初三写景作文 篇5

  仰望苍穹,天空像打翻了墨瓶,被染得好黑、好黑。微弱的星光吃力地挣脱着。一块漆黑的乌云挡住了天空的那轮明月。

  我踱步在空无一人的街道上,心中萦绕着那个画面,挥之不去。“明月组合,最后成绩7。62分。”主持人一脸庄重。可我总觉得那是一个过分的玩笑。灯下,窗前,我和柳儿一次又一次的排练。那不绝于耳的古筝幽鸣,那伴我入眠的一轮明月,那一次次沁出鲜血的粉嫩指尖。每次都只是徒劳吗?我们的辛勤,换来的只是最后一名吗?我在心底默默的盘问。

  “晴儿,你等等。”背后传来柳儿的呼唤,把我拉回了现实。我加快了前进的步伐,此刻我怎么面对,面对那双寄托希望的明眸?

  “晴儿,你站住。”柳儿拦住了我的去路,汗珠匍匐在她红扑扑的脸颊上,“你在干什么,躲避吗?”

  “我们没能拿到第一,反而拿到倒数的,你叫我怎么面对?”我再也抑制不住泪水,任它汹涌而流。

  柳儿愣住了,我们静静地对视。

  许久,柳儿才缓缓地对我说道:“晴儿,你还记得吗?参赛的前一晚,明月格外洁白,我们练完古筝,静静地站在窗前。我问你:‘乐队组合叫什么呢?’淋浴着月光,你轻柔地说:‘就叫明月组合吧。’那时我就下定决心,一定要尽最大的努力,赢回第一。”我赞同地点了点头。“可是,我们失败了。”我低声地说。“不,我们没有。”柳儿一字一句地说。她拿出一个粉红的礼盒,递给我。我颤栗着将它打开,一个美丽的水晶球,轻轻地卧在手心里。球内,是一轮皎洁的明月,两个无邪孩子纯真地笑着。“送你一轮明月。”她低语。

  柳儿拉起我的手,轻声问:“你现在还愿意继续吗?”我的眼角还挂着泪花,轻轻地点了点头。“那我们一起来唱王菲的《水调歌头》吧。”柳儿在路旁竟架起了她日夜擦拭的古筝。“好!”我点头。

  “明月几时有/把酒问青天/不知天上宫阙……但愿人长久/千里共婵娟”

  我托起柳儿,指着天空。此刻,明月已挣脱了乌云的裹挟,幸福地注视着我们……

初三写景作文 篇6

  江西九江境内,有一座举世闻名的避暑胜地—庐山。苏轼诗:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”就是庐山的真实写照。

  暑假,我也慕名前往庐山,来到山脚下,一阵阵热风扑面而来,酷暑难忍。抬头仰望,半山腰一片云雾,云雾慢慢地漂移,山峰在云雾间若隐若现,好像仙境一般。乘车往上,热气逐渐消退,凉风习习,一路的暑气烟消云散。

  沿着蜿蜒的盘山小道一路前行,左边是山,右边是悬崖峭壁,深不可测的谷底郁郁葱葱。鸟儿在谷底啼啭,清脆的鸟声在山谷回荡。远处的山峦连绵起伏,近处奇峰罗列,形态万千,一路风景美不胜收。突然,眼前光秃秃的悬崖峭壁上,斜斜地伸展着一株或几株小松树,它们矮矮的,瘦瘦的,却咬定峭壁不放松,立根深在破岩中,顽强地生长着,狂风摧不毁它,暴雨浇不断它,太阳晒不干它,它们就像山间的精灵,随风舞动,向游人频频招手,欢迎人们的到来……越往前行,景色更加宜人。终于,我们来到了“无限风光在险峰”的“险峰”。站在“险峰”,极目远眺,到处都长满了密密麻麻、绿油油的树木,就像整座山铺了一层绿地毯。一阵山风吹来,树叶发出“刷刷……”的声音,绿色的波浪此起彼伏。长江像一条白色的丝带山脚下萦绕着,在阳光的照射下闪闪发亮。远处的田地像一块块棋盘,整整齐齐的,一栋栋的房子像是积木搭成的,小山包如同一个个小面包,看到这些,我直咽口水。

  不知何时,云雾渐渐多了起来,往下看,云雾翻滚,人就像腾云驾雾一般,总算体会了一把神仙的滋味。

  ……

  庐山的美景还有很多很多:瀑布、怪石……我们一个个留连忘返。

  虽然离开了庐山,但庐山的美景深深地印在我的脑海里,我真的想说:“祖国,你真美!”是的,祖国山水美如画,等着我们去身临其境。

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