初一写景作文

2021-04-03 初中写景作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的初一写景作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初一写景作文 篇1

  这是一个平凡的学校,该下雨时下雨,该开太阳时开太阳,该欢乐时欢乐,该忧伤时忧伤,该紧张时紧张!

  春日里,小草从土里探出头,眨眨眼儿!

  清风徐徐地吹,风吹动着老师和同学们的发丝,头发下总是一张保持着开心的脸,眉梢紧紧地拉着,嘴角渐渐地向上扬。三幢教学楼紧紧地抓在一起,相互传送着智慧,教室里时时传来朗朗读书声,一年之计在于春嘛!跑道上,一个个年轻的少男少女不懈地完成且实现着目标,老师在那为他们打气。也许,正因为他们才迎来了下一个季节。小树也才刚刚长出绿芽,小花也刚刚长出根茎。

  夏日中,小草也渐渐长大,步入了“青年”。但依然充满着生机与活力。

  风不再那么轻盈,热流涌动着,人们的心也澎湃着,风用劲地吹着,但明显看得出老师们,同学们的脸不再那么轻松,而是那么沉,一直沉着,沉着……像是教学楼的空调扇也不断地旋转着。没空调的教室也用起了风扇,在烈日当空的正午,眺望远处,似乎还有阵阵暖流,花儿更艳了,树也更翠了,但三幢教学楼中的读书声依然那么动听,那么嘹亮,当然最为酷热的莫过于那露天的大操场,虽炎热但学生们仍在如火如荼,井然有序地运动着。

  像是漫长,却又似一眨眼之间,秋来了!

  茫茫然中,树叶黄了,花儿谢了,草儿枯了。

  桂花香化为青烟,柳絮不再飘逸,但多得不是悲伤,我们智慧的果实已经成熟了!瞧,那一份满意的答卷已经确定了我们的勤奋,同时我们也在此播种了另一棵种子!

  北风呼啸着,天上的大雪飘飘扬扬地撒下来,大风似一把利刃。一刀,一刀地割在人们的脸上,手上。寒冬的肃杀侵蚀着同学们、校园内的雕像和树木,还有那三幢教学楼依然屹立在那,毫不动摇。走到教室外望望,冰柱已经很长了,使人不禁联想到“冰冻三尺,非一日之寒。”这也成了同学们坚持不懈,努力学习,奋力拼搏的榜样!

  阳光普照着大地,一切都焕发了生机!

  这儿虽平凡,但这风景美,地美,人情美!

初一写景作文 篇2

  我们的校园十分美丽。校园中花草树木郁郁葱葱,走进校园中,仿佛畅游在绿色的海洋里,漫步在校园大道上,一边是充满欢乐和活力的操场,另一边是给我们提供知识源泉的教学楼。校园大道的不远处矗立着一座雕像,一位年轻的女老师面带微笑,手捧着教科书,正匆匆赶去上课的模样。

  在这美丽的校园中,最让我留连往返的是教学楼后面的那一片秀丽的花园。在春暖花开的时节,当你走近花园,首先映入眼帘的是爬满了爬山虎的铁门,满门的绿色呈现出处处盎然生机。推开铁门,你会被眼前炫丽多彩的景象所惊叹,瞧!火红色的海棠花,像一个个可爱而精致的小铃铛;娇艳的蝴蝶兰像一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,再看远处,那雪白的梨花,像一个个洁白的小绒球;粉红的桃花,犹如那小姑娘娇嫩的面颊;还有一些我不知名的小花也尽情的绽放……

  置身在花的世界里,让人目不睱接、美不胜收。

  然而,在这美丽的校园里,最美丽的还是那些含莘茹苦、孜孜不倦、教书育人的老师们!正是他们辛勤的劳作,才使我们掌握了知识、学到了本领,引领我们翱游在知识的海洋,带领着我们通向成功的彼岸。感谢您,敬爱的老师们,正是因为有你们,我们的校园才更加炫丽多彩!

  美丽的校园,可爱的大家庭,你给予了我丰富的知识、无限的欢乐、坚强的意志、高尚的品德!我深深地热爱这美丽的校园!

初一写景作文 篇3

  夏天是个炎热的季节,而我的夏天是绚丽多彩的。

  我的夏天是红色的。乒乓球室内乒乒乓乓的击球声成了我火热的夏天里一个激昂的旋律。我正和教练激烈的较量着,我们可真是棋逢对手呀!打了半天也没有分出胜负。五平、六平、七平、八平、九平、十平,台下的喝彩声一阵又一阵,接连不断……我们热火朝天,汗水如注。

  我的夏天是蓝色的。游泳池内的我正劈波斩浪,蓝色的浪花在我身边欢快地跳跃着,如同正演奏着一个浪漫的乐曲。我和小伙伴们你追我赶,快乐地嬉戏着,好似鱼儿一样穿梭于水中。我时而自由泳,乘风破浪;时而蛙泳,奋力向前;当我疲劳时,我悠闲地仰泳在水面上,惬意的看着蓝蓝的天、白白的云……

  我的夏天是绿色的。与爸爸骑着自行车徜徉在八公山的青山绿水中,体味大自然的美景,倾听大自然的声音。我们奋力向山顶骑去,两边山坡上,树木茂盛,满目葱茏;迎面吹来的风中,带着淡淡的花草和泥土的香气;翻过一个小山坡,映入眼帘的是一汪碧波荡漾的绿水,那就是南唐。水池面积很大,在灿烂的阳光照射下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好似是铺展着的巨幅地毯上的宝石。我们一路你追我赶,欢声笑语,终于到达了山顶,极目远眺,杜甫的诗句“会当凌绝顶,一览众山小”涌上心头。

  夏天是生机勃勃的,也是多彩的,是孩子们喜欢的季节。走过夏天,便是成熟、丰收的秋天……

初一写景作文 篇4

  当送走,划过屋檐的那一排北归雁,当踏软池塘旁的那滩冻泥,当点像绽放夜空的那只烟花,我就渴望着春的来临了。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,按理说,二月春天已经来了,可是我始终无法寻觅到春的足迹,只有那凛冽的风,刺骨的冷。

  三月,我踏上寻春之旅,穿过田野,依旧满目荒草;钻过树林,枝干依旧光秃。我不禁陷入疑惑,春天是什么?难道只是一缕春风,或是一丝细雨,诗意的心脏在山坡游荡了了一遍又一遍,最终慢慢变得平静。

  春之时光,在一张张日历中飘逝而来,又匆匆而去,,匆忙到一点让人感受不到。春天,你在哪?到底怎样才能寻到你的踪迹?

  我的心里发出深深的呐喊!

  还记得未上学的时光,十里桃林中,漫山遍野的彩色蝴蝶,叮咚的小溪,婉转的鸟啼,温暖的阳光,以及划过蓝天白云的纸飞机。脱下冬装,我再次走入桃林寻春。结果与之上次大径相同,毫无所获。我恼怒,我呐喊:春天,你究竟在何处?我发了疯似地穿过田野,山川。

  或许春天永远也不回来了吧!,亦或是春天早已走了吧!

  跑久了,走累了,自己一个人垂头丧气的坐在自家台阶上。

  台阶之上,一只小蚂蚁缓慢地搬动着一根大它三倍翠绿嫩芽,看他吃力地攀爬着那个毫不起眼的土堆,笼罩我思想的那层冰印轰然碎了。苦苦寻觅,其实哪里不是春呢,那田地的荒草,河里的碎冰,大树上零落的树叶......

  这不都是春天的足迹吗?

  哦!我明白了,春姑娘把她的足迹留在了大地各处,他把春的气息散满四海八荒,其实它就在我们身边。

初一写景作文 篇5

  不知从何时,迷恋上了家乡的雨,不管是温柔的春雨,还是风雨呼啸的大雨,那里的一片天地总是耐人寻味。

  我爱雨,更爱听雨。有雨的日子,去听春雨的沥沥,夏雨的'酣畅,秋雨的缠绵,冬雨的深沉。撑一把伞,独自站在朦胧的世界里,忆起一段段湿漉漉的心事。

  雨还下着,天已擦黑了。唯有远处几家灯火还在黑夜中闪烁,伸出手去感受雨的温度,心里是那样的平静。

  淅淅沥沥,淅淅沥沥。

  雨在唱歌,她像个文静的姑娘在你耳边低喃,轻盈的脚步在你身边曼舞。悄悄地织着一幅如烟如雾的薄纱,将天地都笼了进去。此时的你,得屏息凝神,歌声在心中飘荡,优柔婉约,对你诉说着甜言蜜语……捧一杯清茶,闻几缕幽香,听一番春雨,颇有诗情画意。

  初一:XXX

初一写景作文 篇6

  在我们的首都有一个景色迷人的公园。它历史悠久,风光秀丽,是著名的旅游胜地。

  那里有山有水,有绿树红墙,还有古色古香的亭台阁楼,甚是美丽!瞧,岸边有一个岛,岛上的树木层层叠叠,郁郁葱葱。远处,一座桥若影若现,在阳光下闪着耀眼的白光。桥下的湖水波光粼粼,清澈见底。小鱼在水中自由自在地游着,不时探出头来,好奇的张望着外面的世界。湖中央有一个美丽的荷花池,池内美丽的荷花竞相开放着,粉红的,淡黄的,纯白的——衬托着荷花的是大玉盘似的碧绿的荷叶。

  微风吹过,荷花微摆着,散发着一股淡淡的清香,沁人心脾,令人陶醉,恰如翩翩起舞的少女。荷花池边,一群荡舟的少先队员两个一组,三个一块儿,露着笑脸,划着船桨。笑声和波浪声打破了湖面的平静。她们尽情享受着大自然给予的无限乐趣。

  这样的树环绕着这样的水,这样的水倒映着这样的塔,舟行碧波上,人在画中游。好一个如诗如画的公园啊!

初一写景作文 篇7

  随着春的脚步,漫步校园,杨槐吐着嫩芽,旁不吝啬的展现它生命的颜色——绿。小草的也跟着凑热闹,偷偷的给自己换上嫩绿的新装,花园里,草坪内,草儿都在炫耀着它的新衣。小小的草坪里,几朵野花将它碧绿新装点缀着,映衬得更美。

  夏不知不觉地漫步而来,使得校园更绿了,绿油油的树叶,被太阳炙烤着,焕发着蕴藏已久的能量。坐在树荫下聊着天,谈论着一整天的学悄生活。

  教学楼在绿的映衬下,显得更美了。运动场在绿的围绕下看上去更显得清爽舒服。一阵微风吹过,坐在凉台上聊天,更显惬意,食堂在树的隐映下,一阵香味飘然而来,也勾起了我浓浓的思家情。

  坚韧的榕树,在激励着小树的韧劲,鼓励它们不怕困难,战胜困难,不经历风雨怎能见彩虹?榕树的品质值得我们学习,激励我们的斗志,想着想着,不由得想到了许多赞美榕树的诗句来。

  绿树掩映下的舞台绚丽多彩,看!演员们正在舞台上唱出自己的心声,向师生展示自己的才华,心有多大,舞台就有多大,把我们的心融入到了那动听的歌声中去,正如歌中唱道:伴随笑容而坚强,……我的梦想,闪耀着彩色的光,想唱就唱,要唱得响亮。在舞台上唱出心声,向观众展示自己的才华。这一声情并茂的绿。

  然而,最动的绿却在教室里,哪儿有一株株小苗,正在吮吸知识的甘露,承受着园丁的爱抚。天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才四季如春、生机勃勃,正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芳芳。

  美丽的校园,理想的校园,到处弥漫着绿的芬芳,到处绿得耀眼,绿得旺盛,绿得和谐,绿得可爱,你——我心目中的校园,我爱你!

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