转眼一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的初三日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三日记 篇1
经常会有一种溺水的感觉，我拼命地往前划，却怎么也看不到岸。俗话说：“苦海无边，回头是岸。”
当我回过头，看到的是一片白茫茫的水，我知道，那决不是岸。看来，“苦海无边”是真的，“回头是岸”却是假的。
前面有岸，后面无岸。所以我只有拼命地往前游，一直游到那片真正属于我的“岸”。
初三日记 篇2
“长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你；才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴；才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”长大后，我就成了你，您不是演员，却吸引着我们渴求知识的目光；您不是歌唱家，但却能使知识的清泉叮咚作响，唱出美妙动听的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年才俊……老师啊，点燃自己，照亮别人，怎能忘记您？我的恩师。
刻在木板上的字未必腐朽；可在石碑上的字未必流传千古；但写在黑板上的字，会字字印在我们的脑海，成为我们知识的源泉，刻在我们的心灵上，这才是真正的永存。
老师，我知道，您是我们初中三年的陪伴，“我们在一起，一起欢笑，一起成长”是您的期望，也是我们一直以来都在努力实现的目标。
我们都知道，咱们班过早的两极分化是您压力倍增，而我们在课堂时的不积极和不配合更使您感到伤心和压力，我甚至看到当班上同学出了一些事故，做了一些对自己或对别人不利的事时，您在偷偷的哭泣，我在日记里曾经用心和您交谈，也真心的希望您能把担子放下些，多年初三的辛苦和劳累使您染上许多疾病，依然不变的是您为我们学习的一片真诚之心。
老师感谢您，是您的辛勤付出给了我知识。是您如同蜡烛燃烧了自己，照亮了我们，即使那灯光不再耀眼，但是总能够在很多夜中照亮前方，给我们指引道路。啊，老师。在这光荣且伟大的节日里。我们感谢您，谢谢您为我们的付出，我们会再接再厉，不会辜负您的努力！
初三日记 篇3
今天，是初中毕业以后的我们聚会的日子，同学们不管男女此时都异常团结，大家在默默的道别，抽泣声一片。毕竟在一起打打闹闹相处了三年啊！
我不忍看每个同学的脸庞，我怕我会哭，我怕我会哭个没完。“你们都是一群好孩子，和你们在一起我十分开心……”这是离别前班主任的讲话，同学都要哭了。我也想好好的.哭一场。
离别了，我抱着教室门口的班主任终于哭了。这是教了我三年的班主任啊！她对我一直很好，一直很照顾我。她告诉我一定不要忘了她，一定要来看她。老师，我怎么会忘了你呢？以前对班主任还有不少的抱怨和不满，现在心里满满的都是想念。我终于知道为什么会有恩师这个词了。我的班主任就是我的恩师啊！
我们也许再也没有这样一个机会了！没有一个机会去好好的享受这最后的初中时光！
初三日记 篇4
在懵懂的年纪，喜欢上一个人是那么的容易。
升入高中后，这里的一切是那么陌生，对于我这个独自在外求学的人来说，孤独或许是我最大的写照。
进入了新的班级，有了新的同学，新的同桌，但一成不变的还是我那颗躁动的心，我总想通过我的努力改变我的家庭，所以当别人玩的时候我在学习，我总是利用一切的时间来尽可能的提高我的成绩，但这一点却有一个弊端，那就是我害怕失败。
高二的期末考试，我败的一塌涂地，做什么事情都显得萎靡不振，但是她出现了，她叫盈盈，是我为数不多的朋友之一，当然她也是班里的佼佼者，看到我这个样子，她总会跑过来安慰我，讲一个小笑话，直到我哈哈大笑，慢慢的我从阴影里面走出来，我却发现我喜欢上了她。
一次偶然的机会，我把自己思考了几天才写好的情书塞到她的书包里，但却犹如石沉大海，她还是像往常一样，直到高考结束，那封情书才再次的出现在了我的面前，当然情书的结尾出现了三个娟秀的小字：我愿意。
初三日记 篇5
法国著名画家罗丹曾说：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。正如生活中那些看似平淡的小事，却往往蕴含着平凡而伟大的美。
数九寒冬，到处一片萧瑟，远远望去，只有一排排松树苍翠挺拔。
它没有鲜花的芬芳，没有白桦的纤细，更没有果树香甜可口的果实……但它却在一个个其他树无法扎根的悬崖峭壁间，屹立不倒。
它挺拔在这北风呼啸的严冬，站立在这冰封天地的雪国，成材于这百花凋敝的季节。
写到这里，我不禁想起了我的爸爸。
我的爸爸是名电力建设者，常年无法回家，只有妈妈一个人在柴米油盐地照顾我们姐俩。为此，我常心怀不满，甚至抱怨，我觉得我的爸爸是个最陌生的亲人。
直到有一次妈妈带我去看望爸爸。
一路上，大巴车载着我们翻越了一个又一个曲折险峻的山路，历经五个多小时，才来到了爸爸工作的地方—一个人迹罕至的小山沟。
这个小山沟，没有动人的风景，没有非凡的建筑，更没有热闹的人群。
一眼望去，只有一座座高高的铁塔矗立于深山之间，而眼前的这些铁塔，正是和爸爸一样的可爱的电力建设者们辛苦劳动的成果。他们勤劳朴实；他们不论春夏秋冬地付出；他们不畏严寒酷暑地坚持；他们寒来暑往地建设；他们才是真正的生活建设者。
回来的路上，又经历了一次山路十八弯的盘旋之路。只是这次，印入我眼帘的，更多的是那些沿路站着的一排排松树，它们傲然挺立于天地间，它们不正是爸爸那样的电力工作者吗？
我爱这松树，爱它的苍翠挺拔，爱它的不畏严寒，但我更爱那些像松树一样默默奉献的人。
初三日记 篇6
水生命之源，不管你是天上的小鸟（老鹰），还是地上的花儿都离不开水。你知道吗人的身体大部分都是水造的。因为一个人体内的水分差不多，占了整个身体重量的70%（也就是说如果你体重100斤，那么你身体里的水就有70斤），而婴儿体内的含水更是达到了80%。为什么人体内的水分怎么重那，因为人体的血液中所含水份有83%是水，而水在肌肉中也整整有76%是水；在心脏、肺中占有80%是水；在肾中有83%是水；肝脏中有68%是水；脑中有75%是水。即使看来很结实的骨头也有20%以上的水分。所以我觉的可以说人的身体是水做的。
对于地球上水的起源，在目前科学家们有几十种不同的水形成的学说。有的科学家认为在地球形成的初期，在原始的大气中有氢、氧这些物质在一起化合成了水，而水蒸气在逐步凝结下形成了海洋。但是也有科学家认为，形成地球的星云物质中原先就存在水的成分。甚至还有一部分的科学家认为，在原始地壳中硅酸盐等物质受火山影响而发生反应、析出了水分。所以对于地球上水的起源我们目前还没有准确的说法。当你打开世界地图的时候，当你面对地球仪的时候，呈现在你面前的大部分都是鲜艳的蓝色（也就是海洋）。但是如果我们从太空中了看地球，我们可以看到我们居住的地球是一个椭圆形，极为秀丽的蔚蓝色球体。水是地球表面数量最多的天然物质，它覆盖了地球71%以上的表面。所以说地球是一个名副其实的大水球。
水其实是由氢、氧这两种元素组成的无机物，它在常温常压下为无色无味的透明液体（个人感觉看上去蛮帅的）。在地球上水是常见的物质之一哦，它是包括了地球是所有的人类以及内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分了。水在地区的生命演化过程中起到了非常重要的作用，另外它是一种可再生资源，其实人类在很早以前就开始对水产生了认识，在中国就有很多关于水的成语：什么一廉如水，一清如水，一潭死水，一衣带水，不服水土……等等这些成语，而且在中国古代还有很多描写水的古诗：比如说宋代的杨万里，他写的小池：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。唐代的大诗人李白，写的望天门山，天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。这样看来在人类在很早以前就开始对水产生了认识
初三:刘神
初三日记 篇7
爱玩的我很喜欢玩木制玩具，可是我从来没想到自己有一天也可以当一次“小木工”，过一过做木制玩具的瘾!上周末，我和同学来到有趣好玩的采荷三小“木工坊”，开始了快乐的小公鸡木作环保小工程。
这是我第一次当“小木工”，我们需要把刻画好小公鸡部件的木板锯成模型。虽然现场有木工老师仔细的示范讲解，和他手把手的教我们，可是我还是觉得很困难。等到我自己去微型冲刀机器上操作，我紧张得把一根针都弄断了，可是我没有灰心，我换了一台机器又埋头做了起来。
我们几个人分头做了起来，为了防止木屑进眼睛我们还戴了很酷的透明眼罩，机器的“噌噌噌”声音此起彼伏，我紧张的心情慢慢平静了下来，慢慢我开始熟练了，当裁好第一只公鸡脚我开心极了。接着另外一只鸡脚也好了，一会儿鸡的身体也好了，我迫不及待地把把它拼装了起来。哇!一只可爱的小公鸡站立了起来!
今天我收获很大，不仅当了一回“小木工”学会用微型冲刀机器，我还学到了物理知识，因为老师给我们讲解了许多木头“玩具”都是有基本的物理原理。并且这次指导我们的庞老师可是很牛的木工老师，他准备带采荷三小的小朋友制作关于西湖十景的环保工艺品在今年的西博会上去展览呢!
初三日记 篇8
感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
初三日记 篇9
双休日，爸爸让我到奶奶家去做农活。
我刚到农村，就看到了奶奶和许多农民在割麦子了。到了奶奶家，我喝了口水，准备去干活，一路上，我看到家家户户空无一人，我想应该都在干活吧。真是：“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田呀！”我看到田里两旁金黄一片，微风拂过，如同金色的波涛在翻滚。麦子颗粒饱满，精神抖擞地挺立在那里，等待收割。
田里有很多农民都在割麦子了。他们头戴草帽，脖子上围着毛巾，正快速的割着，都没工夫擦汗。麦田与勤劳的农民组成了一幅自然、和谐、朴实的乡村画卷。远处，还有一台收割机在收割麦子。我疑惑不解的问爸爸：我们为什么不用收割机来收呢？多方便啊！爸爸说：村里只有一台收割机，但麦子一定要在这几天天气好收割才行，否则一下雨，成熟的麦子就糟蹋了。我恍然大悟。爸爸和奶奶动工了，而我还在看麦子。麦子像小孩似的在风中摇头晃脑，我越看越喜欢。
爸爸唤了我一声，我才回过神，怎么割，爸爸？我不解的问，这时奶奶却摆起了手，不行！不行！小孩可不能割，割破了手怎么办？爸爸服了好多唇舌才说服了奶奶。他先做示范动作。只见他用双手我握把麦子，用镰刀割他们的根部，三下五除二就割好了一捆。我试了一下，还挺容易的，但不一会儿，就累得满头大汗，腰酸背痛了。
在看奶奶和爸爸，他们没有叫苦叫累，一点一点的割，脸上没有劳累，没有烦操，只有汗水和丰收的……此刻的我真正的体会到：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这两句的含义了。麦子终于割完了！回到村里，奶奶像变戏法似的从井里拉起来一大瓶饮料。我喝了一杯，啊！真冰爽，像是从冰箱里拉出来的。呵呵，原来井是天然水箱啊！
多么独特的农村体验呀！我一生都不会忘记的！
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