初中台阶读后感1
热情，也是人之常情，具有无限热情的人，才能成就伟大的事业，才能创造奇迹，才无愧于自己的一生。
文章的字里行间，似乎都透露着父亲对生活的热情，对未来的向往。如“但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。”又如“父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。”再如“不知怎么回事，我也偏偏在这令人兴奋的时刻发现，父亲老了。糟糕的是，父亲并没真正觉得他自己老，他仍然和我们一起去撬老屋门口那三块青石板，父亲便撬边和泥水匠争论那石板到底多重。泥水匠说大约有三百五十斤，父亲说不到三百斤，我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下，我就不让他抬，他坚持要抬，抬得时候，他的一只手按着腰。”
许多时候，只要有热情，没有什么办不成的事情，父亲一辈子都不服老，也正是因为这种热情。
初中台阶读后感2
台阶低，意味着经济地位低，父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在，难以一下子消除，所以台阶高了，反而处处不习惯，不对劲。
我觉得，人有时不可以太要强。太要强了，失望的频率也会比常人高，当自己的能力不如往常时，总会有明显的失落感，使自己心情不悦。文中的父亲，往常总是不服老，但自从闪了一次腰后，“我”便不让父亲挑水了，父亲也总觉得少了什么。这也是人生的无奈。
我们总说命运掌握在我们自己手中，但事实上，生命中总有些事是我们无法掌控的，比如文中的父亲老了，对于这些事，我们应面对现实，并在现实中找到解决问题的最好方法。另外，这篇文章也写出了作者对父亲的爱，单是一句“怎么了呢，父亲老了。”就写出了作者为父亲老了而感到的伤感。
我不由想起了朱自清《背影》中的话“父亲少年出外谋生，独立支持，干了许多大事，哪知老境如此颓唐!”两位老父亲如此的相似，再想想自己年迈的父亲，为家庭为生活又何尝不是含辛茹苦，任劳任怨?还有那些为社会为家庭奉献了一辈子的老人，在老境颓唐之时，他们内心的失落有多少人能够理解和体会呢?关爱老人吧，让他们在失去青春、失去活力、失去健康之时，得到一些温暖吧!
初中台阶读后感3
每个人都有一个合适的位置，就像鸟儿注定属于蓝天，鱼儿注定属于大海，只有在合适的位置上，才可以更好地展示最好的自己。
“父亲说洗了一次干净的脚，觉得这脚轻飘飘的没着落，踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。”父亲低眉顺眼过了一辈子，永远不习惯所谓幸福的生活，即使是一年才能洗一次干净的脚，也许也是一种高档次的，因为对于他来说，适合自己的才是最好，平凡的生活才是最幸福的。“第二次他再坐台阶上时就比上次低了一级，他觉得太高了和人打招呼有些不自在，便一级级的往下挪，挪到最低一级，他又觉得太低了，干脆就坐到了门槛上去。”这一段带给我的感受是最多的，虽然日日夜夜向往的新台阶砌好了，父亲却总是不习惯，或许是不习惯这种奢侈，或许是不习惯这种“高人一等”，然而，这种不习惯也说明了这并不是真正契合于父亲心底的最为合适的位置。
初中台阶读后感4
当我们从李森祥的《台阶》上迈下，当我们再次回眸台阶上的父亲，我们蓦然发现，生活中的父亲们不也是在砌台阶吗?他们用一辈子为自己，为家人，为下一代的孩子们殚精竭虑地砌着或高或低的台阶。
是的，我们的父亲或许平凡，或许卑微。然而就是他们血管中涌动的那一份坚韧与顽强幻化成了我们人生的台阶，撑起了一个家，一个民族，一个国家!让我们对普天下所有的父亲致敬，真诚地道一声：辛苦了，我的父辈们，谢谢您们!
初中台阶读后感5
今天，老师在语文课上，跟我们讲了《台阶》这篇课文下课后这“台阶”的场景仍旧在我的脑海中闪过，想避也避不开，因为这太使我回味无穷了。
老师在课上提问说："哪里最能突出作者对童年的难忘，。心中早已有了答案的我，怕老师不点我回答，这时，我便举起了高高的手老师和蔼的说道：“好，姜苗来讲讲”。我信心十足的说道，在文中的第四段，说道“我流着一大串涎水，张嘴在青石板上啃，结果啃了一嘴的泥沫子”。
下课后，我眼中浮现出我小时候在外公家时候，外公家门前放着一块大石磙，儿时不知那有什么用，直到无意中看到外公在门前牵着水牛后面镶嵌着老旧的麻绳，外公手中拿这细长的牛鞭，拍打着牛儿的股，我不时也笑笑外公，牛儿似乎也在偷偷的笑着。我便问外公拉这有何用?外公详细的告诉我这是在为地按摩呢?我百思不得其所。
日复一日，年复一年，最后我便知道了这有何用，外公所说的按摩其实就是在给地结土，土硬了人便好走了。也象征着一个家庭的和谐，比如说如果某家的土地松，说明他们家的人都不爱劳动，你说爱劳动和不爱劳动的人哪家和谐呢?因此，我便“爱”上了这个创造和谐的的桥梁。“石磙”
在石磙上我不知流下了多少泪水，不是摔跤就是跌倒，但是不重来不会因为痛而放弃我对石磙的爱戴因为我坚信这个和谐的桥梁是不会为我流下一滴泪的，我为何要在他的面前表现我得脆弱呢?
此时，我们学了李森详的《台阶》记叙父亲的，暗示父亲不怕吃苦和一个慈父的表现，不正是像石磙吗。
现在感觉，无事时读读这些文章，何乐而不为呢?
初中台阶读后感6
这两天一直在看王君老师的书，期间看到了王君老师关于《台阶》的解读。王老师的人生阅历和思想深度都要比我成熟，所以这篇文章写得全面透彻，处处闪耀着王老师的独特见解。
今天傍晚，静心看了两遍《台阶》，也有一些感受，在此用我笨拙的文字写下自己粗浅的认识。
父亲为什么要盖新房子，修新的台阶?我经常和学生讲到，一篇文章如果把某一句独立成段，多数情况下就是所要强调的。这篇小说独立成段的一共有四句话：
父亲总觉得我们家的台阶低。
我们家的台阶低!
好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了?
怎么了呢，父亲老了。
我们不难看出，我的.父亲是一个善良、老实、不善言谈的人。这就像是广大农民中的任何一个人，但即使他的性格再内向，甚至再木讷，他都是一个男人，都是一个父亲。作为一个男人，他就渴求他人的尊重。在台阶象征地位的农村，他也想把自家的台阶修的高高的，也让邻居们把自家人看的高高的。而作为一个父亲，他更渴望自己的家人能够在别人的面前扬眉吐气，因为自己“低眉顺眼”了一辈子，这是一个父亲最朴实的也是最真实的想法。为了尊严，为了亲人，父亲毅然决然地建起了新屋。“父亲总觉得我们家的台阶低。”“我们家的台阶低!”这正是父亲内心的想法的真实写照，也是父亲不辞辛劳建造新屋的源动力。
父亲自从闪了腰没法干活之后，一直呆在家中不愿出门。“偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。”父亲出去一趟看到了什么?为什么“若有所失”?我们不妨猜一猜，在乡村小路上走着，最常看到的应该就是正在劳作的农民。看到别人在干活，自己就“若有所失”，为什么?我们再来看一看父亲在盖房子的过程中是个怎样的状态。父亲在盖房子时，工匠休息了自己还不休息，这一方面说明家里的经济状况，父亲不得不多干一些，以节省经济开支;但另一方面，也体现出父亲当时激动甚至亢奋的情绪，我们能够想象到当时的父亲一定是快乐的。能干活就快乐，不能干活就若有所失，这就是农民最质朴的本色!能干活就意味着作为父亲，能为家人付出更多，担起更重的责任，而不能干活，至少自己会觉得将会是家人的一个累赘，这就是父亲最质朴的本色!
初中台阶读后感7
我看的是一篇由陈罡奕写的台阶这篇作文。
这篇作文主要讲的是陈罡奕去爬山的时候爬台阶，想爬上山顶，可是爬不上去。于是，他下定决心，一定要爬上去。
读完后，我明白了一个这样的道理:虽然人生走在道上很累，可是不能放弃。如果你有梦想，就算怎么累，你也会坚持下去。
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