初中读后感

2021-12-11 初中读后感

  细细品味一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要回过头来写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的初中读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中读后感1

  韩信被汉高祖刘邦封为淮阴候,是因为萧何认识他、举荐他,刘邦才重用了他。他一生跟随刘邦转战南北,可以说他为刘邦建立汉业立下了不朽的功劳。然而他这么个功名显著的大将,最后却落了个谋反的罪名,被吕太后设计骗进宫中杀死了。

  是什么原因使韩信落了这样一个下场呢?我认为是他没有听那个齐国说客蒯越的劝告。蒯越让他自立为齐王,制止刘项分争,一来自保,二来为老百姓着想,不让天下再有战乱。可韩信还以为刘邦待已不薄,就没有采用蒯越的计策。结果刘邦感到韩信功高盖主,自己的地位受到了巨大的威胁。再说全国已经统一,可以不再需要这样的将领为自己打天下了,与其留着是个祸害,不如早点除掉的好。

  可惜韩信死在了自己为之卖命的主子手下,他当初如果听了蒯越的那番话,恐怕历史就该是另外一个局面了。

初中读后感2

  读了这本书的最大感受是——母亲在茂森小时候就为他营造了一个敬老、爱老的家庭氛围。

  是的,当一个孩子懂得父辈养育的艰辛的时候,就会发奋图强并立志要以自己的成就报答父母的养育之恩。

  现在,大多数城市里的孩子从幼儿园开始就被一味地灌输——要读好书,要有竞争力,要讨人喜欢……真正的德语教育哪里去了

  本人今年30岁,可以这么说:从小大到没有接收到中国传统教育,德语教育是虚的,老师只看成绩或者是不是助人为乐,是不是懂礼貌,可能“孝”在老师的概念中是模糊的。

  我的舅舅们在“孝”上做的非常不到位,()外公外婆当时为了给他们结婚,被迫搬到大姨妈家里去居住,大舅舅牵头不补贴两老,让两老只以自己的微博的退休工资供养自己。家里7个兄弟姐妹,92年大热天的没想到为中风的父亲安一步窗式空调,直接导致老人家中暑而逝。外婆走后,儿子们起头分5000元家产,为了这点家产而相互扯破脸皮……

  现在类似的事情还在发生,电视剧就是很生动的写照。

  中国的文化博大精深,这已经是过往的事情了,世风日下、道德沦丧。

  国人无信仰,急需建立信仰,就从“孝”开始。让那些应试教育见鬼去吧!

初中读后感3

  这个寒假我过得很有意义,因为我看了一本好书《云裳》,感悟了一个真实的故事。汶川地震后,作家秦文君深入灾区采访,以都江堰的一个受伤女孩子的故事为蓝本,创作了《云裳》这本长篇小说。

  一天,云裳正在上谢老师的语文课,同学们都喜欢谢老师。可在他的课上,忽然地动山摇了。

  是地震!

  地震中,谢老师为了保护云裳和心心被压平了;云裳在自己被困的情况下,主动帮助和安慰心心;孙宇志在自己受伤的情况下,还能够主动去救自己的伙伴;毛毛在局部麻醉的状

  况下,左腿被截掉,手术过程中没有掉一滴泪

  看到这里,我被这些同学的坚强感动了,同时我也意识到了自己的脆弱。我想起了,在一次与同学的玩耍中,我摔倒了,当场就哇哇大哭。有时,在生活中遇到一点儿困难,我就

  急忙找家长、老师帮忙在以后的学习中,我一定要向这些同学学习,学会坚强地面对不幸、面对灾难,乐观地生活。

  读罢,我掩卷沉思,虽然生活中总有不幸,但是大爱常在,处处充满阳光,如同此刻的窗外阳光洒满一地

  点评:本文作者能够用深沉的情感去关心遭受灾难的人们,并在阅读中省思,从而为自身的前进汲取力量,感受到大爱无处不在。

初中读后感4

  科技使我们的`生活素质提高了不止一倍,这可以举很多例子比如:有了电灯,晚上不再漆黑;有了飞机,咫尺天涯不再是梦想。科技的益处是我们无法否认的,但科技如果应用不当,便会给社会造成危害,给人类带来灾难。

  就如《隐身人》所说的那样:化学家格里芬经过一番苦心研究,他有一种可以使身体隐设的方法,并在自己身上试验成功。可是成为隐身人的他自我意识膨胀,想在一个地方称王称帝,之后用自己的隐身技术统治人类,称霸全球。最后在一次追捕中被人活活打死。由此可见把一种科技运用好了,比发明它更加重要。就如DDT,那时人们滥用这种农药,使现在很多生态系统收到破坏,而且这DDT也会通过食物链最终进入人们的口中,最后危害人类自身。就像蛇的毒液一样,如果应用得当,有时会成为救命的一帖良药。药也有三分毒。科技是好的,是有益处的,关键在于人们如何去应用它;应用得好,造福万家;应用得不好,危害自身。

  运用好科技,自身也要有良好的心态,在发明科技时,想的是为老百姓造福,而不是怎样为自己谋利,这样才可以算是一个好的发明家。

  让我们一起运用好科技吧。

初中读后感5

  《卖火柴的小女孩》这篇文章,相信你也读过。我读了这篇文章,我觉得我们现在的生活是多么的幸福。我想:假如卖火柴的小女孩在我们身边,那她的生活是多么美好……

  终于有一天,小女孩来到了我们学校。那时,全班同学的目光都不约而同地朝她的方向望去,不一会儿,你的身边站满了人,议论纷纷。我连忙走上去拉着她的小手,对她说:"你好,请问你是卖火柴的小女孩吗?"

  "是呀!""哦,很高兴认识你。我们知道,你以前的生活是非常的辛苦,你看,我们现在的生活四多么幸福,你以前想得到的快乐、温暖、食物和亲人的疼爱,我们现在全都有了。现在的社会不在是以前的黑暗社会,现在的社会是有同情心,是正义的社会。你留下来和我们一起生活,过上好日子把。""你们欢迎吗?""欢迎欢迎……"同学们异口同声的说。就这样,小女孩就和我们生活在一起。

  假如卖火柴的小女孩真的过着我们现在的美好生活,小女孩一定是快乐的。

初中读后感6

  暑假期间,我读了《老师,您好》,这是一本记录优秀老师的感人事迹、展示老师精神风貌的好书,书中不少老师的感人故事,对我的感触很深。

  书中有诲人不倦的晏才宠老师,有尊重学生的陶行知老师,还有智慧向导吴若安,他们是老师中的典范。他们在平凡的岗位上,勤勤恳恳真诚奉献,谱写了一曲曲教育颂歌。

  最让我感动的是晏老师,他在自己得了肺癌晚期的时候,还坚持给学生上课……这真是一个负责的老师,是一个视学生至高无尚,比任何生命还重要的园丁。我对他的行动十分钦佩,给他一百个点赞。我们学校,也有这样的好导师:比如教书育人、细心认真的厉老师;宽容、关怀,爱生如子的武老师……他们为了培养我们付出了艰辛劳动,是我们给我们丰富知识,给了我们自信和温暖,我为有这样的好老师而骄傲。敬爱的老师,你们用三寸粉笔,立三尺讲台把青春献给了学生,可我又拿什么奉献给您呢?让我们以努力学习的行动来报答您!

  我喜欢看这本书,更喜欢人类灵魂的工程师。是她让我从中懂得了老师对我们的爱有多么深 ,有多么浓!

初中读后感7

  今天我有幸读了《青铜葵花》这本小说,内容十分感人。主要内容:男孩青铜是个哑巴,女孩葵花是知青后代,一次特别的机缘使他们成为兄妹,青铜用自己的行动像哥哥一样照顾葵花,葵花生活得非常开心。后来由于某种原因葵花被动地回到大城市,青铜常常遥望着远方,期盼葵花回来……

  读了这篇小说,我深有感触:爱就在我们的生活中,时时刻刻在我们身边,有可能你并不理解爱是什么,但是你会有这种感受。爱的表达方式有很多,可以是送你一样礼物,也可以是对你一句贴心地问候、一个赞许的眼神等。爱是黑暗中的光芒,给我们光明与勇气;爱是一眼甘泉,爱是雨露甘霖,让我们对生活充满希望、快乐地成长。

  同学们,我们虽然不能用惊天动地的壮举来传递我们的爱,但是我们可以从日常生活点滴小事做起,在心灵深处播种下爱的种子,就像那些在平凡岗位上默默无闻工作的叔叔阿姨们一样,为了社会平安、祖国繁荣昌盛,不要回报,不计较得失,只要别人幸福,他们就快乐。爱是一种力量,让我们感受到温暖,时时刻刻充满着激情与昂扬的斗志。同学们,立即行动起来吧,为他人、为社会多一份爱而努力奋斗!

初中读后感8

  所有的孩子都会长大,只有一个孩子例外,他就是小飞侠彼得.潘。他是一个可爱的男孩,他又一口乳牙, 穿着用干树叶和树浆做的衣裳,彼得.潘旁边还有一个小小的精灵,她是谁呢?她就是可爱的小叮叮。

  这个故事非常精彩,温迪带着她的两个弟弟,和小飞侠一起来到了快乐的永无岛,住在了用蘑菇当烟囱的“地下之家”,善良的温迪像妈妈一样,照顾着孩子们,它们过着安宁的生活。但是,可恶的胡克打破了他们的安宁 。机智勇敢的小飞侠把胡克打败了,可怜的胡克被一只鳄鱼吃掉了。孩子们顺利的回到了温迪的家,善良的格林太太收留了孩子们,只有彼得.潘不想长大,又飞回了永无岛......

  从书中,我认识了许多朋友,有善解人意的温迪、忠诚仗义的小精灵叮叮......还有正直勇敢,活泼可爱的小飞侠彼得.潘,我也想像他一样,永远长不大,自由自在、没有烦恼、没有压力,那该是多美的事呀!

初中读后感9

  在寒徦里,我有幸读了《绿野仙踪》这本书,我认为故事里面的多萝茜是一个善良、智慧、顽强的姑娘。

  为什么说她善良呢?因为她为了拯救奥兹国西方就像生活在地狱中的人民,和西方魔女勇敢决斗,不怕牺牲,最后战胜了西方魔女,解救了西方人民,从此他们过上了幸福的日子,大家对她感激不尽。我也希望像多萝茜一样善良,更多的关心人,更多的帮助人,为别人奉献自己的爱心。 为什么说她智慧呢?那是因为有一次,多萝茜他们刚走过一片森林就到了陶器国。不过有一堵墙挡住了他们的去路,怎么办呢?多萝茜想了想,突然想出了一个好办法,就是“搭梯子”。于是大家齐心协力,终于把梯子做好了,他们顺利翻越了那道墙。他们知难而进的精神,是我生活中的榜样,以后自己遇到困难也要积极开动脑筋,想办法,做一个智慧的人。 她又是怎么顽强的呢?强大的西方魔女派出了黄蜂队、飞猴队等等来对付她们,他们经历了一次又一次的失败,但是她们一个个都没有退缩,拿出所有的勇气和智慧,最终他们还是胜利了。我也要做一个顽强的人,勇敢面对,不怕困难,不怕挫折。 以后,我也要成为像多萝茜一样的人,做一个善良、智慧、顽强的男孩。

初中读后感10

  对于史铁生这个名字,想必大家都不陌生。在他的作品里,令我感触最深的还是这篇《秋天的还念》。

  文中的母亲是一个坚强、无私、深爱孩子的人。母亲那时得了肝癌,不久就会离开人世。但她忍住了病痛,一心照顾儿子,甚至可以放弃自己的生命。母爱正是这样,牺牲自己,关爱着孩子。

  母亲想要推儿子去看花,但遭到了儿子的拒绝。这时她并没有发脾气,而是想方设法扑灭儿子的死亡的念头。而儿子的双腿刚刚瘫痪,他无论如何也不能接受,所以脾气暴怒无常,自己也不能控制住情绪,而母亲只是耐心观察,等待时机帮助儿子。

  母亲第二次想带儿子去看花时,儿子竟然出人意料地答应了,母亲兴奋不已,但一说到“跑”和“踩”一类的字眼儿时,她就出去了……

  别说儿子,就是我,也绝对想不到,这一出去,居然代表着永远的诀别。

  谁对死亡都充满了恐惧,包括我,但这位母亲呢?她不怕死亡,只要她在有生之年能照顾儿子,我想,她的生命就已经圆满了。母亲是个大好人,所以,就算她死了,灵魂也会升入天堂!

  最后,母亲把生的希望寄托在菊花上,让菊花告诉儿子:一定不要自暴自弃,坚强地活下去!

  母爱如一缕皎洁的月光,照耀在每个孩子身上……

初中读后感11

  上个学期,我读完了《简爱》这本书,虽然已经很长时间了,但那一副副感人的画面,依然闪现在我的脑海里。

  在简爱小的时候,命运把简爱抛到了一个父母双亡,寄人篱下的生存环境。虽然身边的人多简爱十分嫌弃,蔑视,但她并没有屈服。

  相反,她已弱小的身躯,做了令对手们胆战心惊的抗争,直至被逐出她容身之处的盖茨合德。

  后来,她得到了一次进校的机会,然而,在学校里的生活并没有他想象的那么美好,幸福。在学校;哦。她受尽得屈辱,但她从同样受辱的海伦那里得到了一种内在的力量,变得格外钢强她没有在屈辱中沉沦。而是更加奋发上进。她像一颗顶风冒雪的小草,顽强的成长起来。

  简爱经历了地狱的烤炙,炼狱的净化,最后达到了大彻大悟的天国这一理想境界,她这种顽强,乐观的精神,正是我们要学习的。在生活中,我们常常会遇到许多困难,所以,我们一定要坚强,要有战胜困难的勇气,而《简爱》就给了我坚强和勇气,时刻奋发向上。

  简爱那坚强,乐观的精神,将永远铭刻在我的心里,伴随我的一生。

初中读后感12

  在今年署假里,我读了一本叫《城南旧事》的书,它是林海音写的。看完之后,我深有感触。

  这本书主要讲述了小英子在北京城南居住时,与疯子交结,与大学生交结。。。。。。,在这么多烦琐杂乱的人中,小英子充分表现出了她的善良、质朴和儿童的天真、可爱。比如德先叔和兰姨娘,经过了“朱砂手”事件后,英子发现气氛不对,于是趁找剪刀之事,让德先叔注意起兰姨娘,然后经过她的牵线搭桥,终于让德先叔和兰姨娘产生了关系,才使矛盾化解。

  本书共分为七个章节,最后一章,爸爸的花落了,我不再是小孩子,看到这句话,我想:因为“我”要担当一个大人的责任了吧!“你们要永远拿我当个孩子呀!”也表现了英子对时光的珍惜,以及毕业时的欣喜,惶恐以及对老师的感激之情。虽然英子这样说,但常有人要做大人。当那天回家时,她很慌乱,院子里也十分安静,夹竹桃也垂下了枝,这一切都暗示着,将有不幸的事发生。特别是最后一句:爸爸的花落了,我再也不是小孩子。爸爸的花落了,暗示爸爸即将离开人世,后半句意味着我已经长大了,该承担起一个大人的责任了。

  《城南旧事》这本书,有很多地方值得我们去感悟、去体会。

初中读后感13

  “当小女孩打开小屋的门的时候,一大群的螳螂、蚂蚱和萤火虫从小屋里钻出来。小女孩见了,幸福地笑了。”我用心读完了这篇文章,竟感动得热泪盈眶。

  这篇文章主要讲了小女孩在三种动物最冷的时候,给他们做了一个树皮小屋。而昆虫们在小女孩生病时,给她唱歌、跳舞。很快,冬天过去了,太阳暖洋洋的。小女孩去看那三只昆虫,发现他们已经死了,但他们生了很多孩子来陪伴小女孩。

  我是一个字一个字地去读,因为我想知道它的含义。我知道了!我们的生活,就是一面大大的镜子,你对它笑,它也对你笑;你对它哭,它也对你哭。所以,我们要多去帮助那些需要帮助的人;那样,在我们需要帮助的时候,也会有很多人来帮助我们。一定要记住:赠人玫瑰,手留余香。

  我们一定要做到,人人为我,我为人人的这种高尚的品德!

初中读后感14

  老王,贫穷。他仅靠一辆破旧的三轮车为生,住在塌败的小屋里,没有什么亲人,有一只眼睛是“田螺眼”,另一只还有夜盲症。生病了,花钱不知吃了什么药,总不见好。 老王,善良。

  每当读到老王给“我”送鸡蛋和香油这儿,我的心都为之震撼。老王“直僵僵地镶嵌在门框里”,“两只眼上都借着一层翳”,“简直像从棺材里倒出来的”“骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨”。岁月的年轮和病魔的缠绕让不幸者的不幸表面化,显得更加不幸,让“我”感到害怕,感到“不安”,感到“愧怍”。生活非常拮据且病重的老王,却能慷慨地送给别人好香油和大鸡蛋,这些应该是他自己没有吃过或是舍不得吃的,即使他现在生病了。

  “几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对不幸者的愧怍”。

  读了《老王》,读到了他的不幸,更读到了他的善良与朴实,再贫困也阻碍不了他的热心肠,现在这样的人真的不多了,当读到了老王,又给心上增添了一丝暖意,一丝感动,让我们也多为不幸者多做些什么吧??

初中读后感15

  在假期里我读了一本书,名字叫《曹操》。书中有一个故事很有趣,名字叫"快刀斩乱麻"。

  主要内容是:曹操小名阿瞒,在家中排名第三。从小爱好游猎,在乡人眼里就是一个败家子、坏孩子,长大也不会有出息。

  一天,曹父把他的三个儿子叫到房里,想试试那个儿子更有出息。父亲拿来一些乱糟糟的线团,对他们说:"这就是今天的考题,你们必须在一炷香的时间内把这些乱的线团整理干净。"两个哥哥听完后都傻眼了。大哥说:"这么乱的线团,就整理三天三夜也整理不完呀!"老二说:"我累死也整理不完呀!"这时,曹操忽然冲了出去,曹父和两个哥哥都吃了一惊,不知道他要干什么。

  不一会儿,曹操拿了一把菜刀,把乱的线都斩下去了。曹父十分惊喜,对他说:"我儿子真聪明,我曹家有望了。"

  读完这个故事,我认为曹操很聪明,善于动脑,我以后也要像曹操那么聪明。

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