笑脸初一作文

2019-02-28 初一作文

笑脸初一作文1

  纯真的笑脸,

  一张张白纸样的无邪。

  就像阳光,

  仿佛一瞬间就穿过黑暗,抵达心灵。

  笑脸的聚集,是在琅琅的读书声中,

  “鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水……”

  笑脸的聚集,是在快乐的音乐课上,

  电子琴的旋律,谱成了一曲曲美妙的歌。

  笑脸的聚集,是在每次的英语课上,

  “apple,apple,banana,banana。”

  笑脸的聚集,是在每周的体育课上,

  活泼的汗水,操场上尘土飞扬。

  笑脸的聚集,是在各种激烈的竞赛中,

  演讲,奥数,作文,英语,高手如云。

  再一年,笑脸被心事重重给代替,

  写不完的作业,排山倒海。

  久违的笑脸,却在放假中重现。

  六年的五彩斑斓,

  哦,笑脸。

  哦,笑脸。

笑脸初一作文2

  一堂语文实践课给我们所有人都带来一个大大的惊喜——我们要去兰园菜场啦!

  来到喧哗的菜场,我们一下子就走进了另一种氛围。这里人来人往,热闹非凡。想到可以在菜场自主地购物,想到可以尽情地谈笑,想到可以三五成群、无拘无束地徜徉在快乐中,我们都兴奋极了!突然,一阵香味扑鼻而来,“哇,真香!”我情不自禁地循香而去,就见菜场里有一个简朴的点心铺,那里琳琅满目的小吃是香味四溢。

  走近细瞧,只见样品柜里有黄灿灿的鸡蛋饼,有香酥诱人的脆皮饼,还有状如梅花、印着笑脸的小蛋糕……这时,一位老板模样的人走了过来,他留着小平头,有些消瘦,黝黑的脸庞布满道道皱纹,犹如刀刻似的,格外地深。“小同学,要点什么?”他笑呵呵地对我说。

  样品柜里五花八门的小吃让我眼花缭乱,而那一张张灿烂的“笑脸”让我尤为喜爱。“就这个吧。”我指着那看上去柔软而可爱的“笑脸蛋糕”说。“好!”于是,这位叔叔先带上了一双干净的塑料手套,然后笑着取出那些“笑脸蛋糕”。

  正当叔叔要将装进塑料袋里的蛋糕递给我时,就听“爸爸!爸爸!”,在叔叔身后传来了一位孩子稚嫩而清脆的呼唤声。我好奇地将目光投向了叔叔的身后。啊!只见一位眼睛水灵灵的小女孩,她扎着两道麻花辫,显得很可爱,而她的皮肤却是黝黑的。“小春,什么事?”叔叔笑着问道。只见小女孩扭扭捏捏的,吮着手指,一副难以启齿的样子。她盯着那袋蛋糕并用小手指着那一个个“笑脸”怯生生地说:“我想要这个……。”听到这话,叔叔一下子面露难色,他看了看手中的蛋糕,又看了看小女孩,犹豫了一会儿,轻声地说:“这是客人要买的蛋糕,晚上如果还有剩的,我一定给你吃。”“不,你每次都这么讲!”小女孩的话语中带着埋怨,也带着无奈,这让我的心里倍感酸涩。

  小女孩的手中没有漂亮的布娃娃,她的身上也没有鲜艳的外衣,她的脸上更没有孩童应有的笑容。这时,我注意到女孩身后那没有关上门的房间,我清晰地看见房间里摆放着简陋的洗衣机、床、烧饭锅以及一张旧桌子,那里很昏暗,那里很潮湿。莫非这就是她的家?我的心一下子变沉了,我仿佛也读懂了叔叔脸上那一道道皱纹的含义。那一个个的“笑脸蛋糕”凝聚了叔叔多少的汗水与辛劳啊!他不仅背负着整个家庭的重担,他更承受着贫穷的苦涩。叔叔是做“笑脸蛋糕”的,他正是想用自己的辛勤劳动为女儿换来开心甜美的生活。多么希望叔叔和他的女儿能像这些“笑脸蛋糕”一样天天绽放,灿烂如花。

  于是,我连忙对叔叔说:“叔叔,给你钱。”然后,我拿出袋中的一个“笑脸”,走到小女孩面前,笑着递给了她……

  兰园菜场的课外实践还在继续,同学们各个喜笑颜开,吃着各色小吃。我一边随着人流走着,一边品尝着“笑脸”蛋糕,我感到:手中的“笑脸”是那样的美丽,却又是那样的凝重……

笑脸初一作文3

  “真倒霉!”大冬天的,鞋后跟坏了,本来地面已经够滑了,连走路脚都在发抖了,更别说鞋坏了。我一跛一拐地走着,还一边抱怨着这鬼天气,这能怪谁呢?还不是怪我自己不小心。

  我扶着腿,颤颤巍巍地往前走着,突然,我眼前一亮,不远处的一个狭小的木屋旁边有个修鞋匠,平时在这地方逛时还真没注意到。

  我像看见了救星一样拼命地加快步了,还差点栽了一跤,我喘着粗气来到鞋匠边,那个老鞋匠吃力大抬起了头,眯着眼睛,向我笑了笑,脸上的皱纹集中在一块,有折纹、有螺纹,像往池塘里抛了一块砖头一样,每一道皱纹都紧紧崩起来,那一道道深如刀疤的粗纹,给人一种饱经沧桑的感觉,他伸过一只黑黑的手掌,那手掌上布满了老茧,手掌关节间,因天气干燥而裂开一道道印迹,他身边坐着一个七八来岁的小姑娘,好像是他女儿。红扑扑的脸蛋衬着水灵灵的眼睛显得生动可爱。父女俩都向我微笑了一下,多么朴实,美好的笑脸呀!

  “小伙子!要补鞋吗?”老人和蔼地望着我说。

  “嗯”我连忙将坏的那只鞋脱来交给了他。

  他用粗大的手接了过来,坐在一个快接近地面的矮板凳子上。他的脊梁深深地突了出来,高高的背部驼了下来,他眯着眼仔仔细细修补着。粗糙的大手在那笨拙破旧的鞋机上灵活地穿来穿去,忙个不停…

  我趁着这点空闲用目光扫视了一下屋内。简陋的小房间不足七平米。却整齐地摆放着生活用品。一双可爱的小手套挂在门边,像俩只蝴蝶真美丽。

  “修好啦!”我回过神来,接过鞋子穿上,我问多少钱。老人还是笑眯眯地说:“不多,两元。”

  这时,我才注意到,小女孩一直看着我的那个卡通手表,我笑了笑,把钱给了小女孩,并有意将那块卡通表悄悄放在她身旁。

  我径直走出门,过了一会儿,听见小女孩在身后喊我,我以为她发现了呢?便加快了步伐,没想到她也跑了起来,追上了我。

  “大哥哥?给你!这天冷了我也送个手套给你。”说着将那么小手套给了我,红扑扑的脸上露出了最纯洁的笑脸,真美!

  我捧着手套,看着小女孩远去的背影,心中暖暖的。

笑脸初一作文4

  在我小时候的生活中,有一个人出现在我的视野里,她叫阿哟。

  听别人说过,她小时候同我这么大就丧了父母,而她的父母在外地打工时发生的意外,这对她的打击也不小,一夜间就发起了高烧,无钱买药的奶奶给她吃了爷爷唯一的止痛药,从而导致她现在双目失明。但是她也没有放弃活下去的希望,微笑面对生活中的无尽坎坷。

  她开始帮家人做事但也总是磕磕巴巴的,于是她在一棵树下给人擦鞋,在树下仿佛风微微地吹过,我父亲坐着,阿哟边擦着鞋边与父亲对话,交谈时风吹动着她的刘海,眼睛目视前方,眼睛不动,却又是那么有神,显得特别的奇怪,她一首攥着鞋带一手用破布擦其余的地方,迅速变得干净了许多,再用脚边的刷子刷得更加的干净,她停下手,用破布再次擦了。这次她仍微笑着问我们∶“这个世界现在长什么样的啊……”

  以后爸爸也会带我去看看她,而好动的我也总是带着一袋我冒险时采摘的花,可谓是非常有意义的,所以我会把它们送给她。她或许看不见它的颜色,但是她总是笑并用她那充满疤痕的手摸摸我的头,而我总是搂着她的腰。她的脸上充满着笑,她看着我,像是要把我的模样记住。她的口袋里也总是有些零零碎碎的东西,她送给我从那堆东西里取出一个花纽扣送给我。

  年少的我并不知这些零碎的东西到底有怎样的含义,离开我总是回头看看她的脸上挂着她招牌的微笑,眼眸不动,但却又散发着光芒。

  她只是静静地站着,她或许会有点开心,或许会有点伤感吧……

笑脸初一作文5

  春来了!春来了!你看见了吗?看啊,多美的笑脸!

  花儿在笑。春姐姐也不知怎的,姗姗来迟,但花儿一直再等,等啊等……春姐姐终于披着一身和煦的阳光来了,花儿见了,可高兴了。你看她粉嫩嫩的小脸,还有很多颜色呢:红的,黄的,紫的……都为迎接春姐姐,真热闹啊!

  小草在笑。外面这么热闹,小草也忍不住探出了尖尖的小脑袋,东瞅瞅,西瞧瞧,也一起加入这欢快的聚会。

  太阳公公在笑。太阳公公感冒了一个冬天,今天怎么少得了?它赶走了冷冰冰的冬天,融化了小溪上的冰块,小溪也欢快地笑了起来:“叮叮咚咚……”真好听!阳光宝宝也特别兴奋,太阳公公都拦不住,它们跳了下来加入了这欢快的派对,大家都笑了!

  孩子们也在笑。春天,暖和了,大家甩掉了笨重的棉衣,蹦蹦跳跳地做着各种游戏,我也加入了呢!

  春天的笑脸,你看见了吧!

笑脸初一作文6

  乍一看题目,说不定,你还以为黄冈是我的同学,或是我的哥哥弟弟呢,其实,都不是。那为什么我又这么难忘它呢?话还得从头说起——

  别说,一到星期六,我就要怀着愉快的.心情与它相见。因为,它是我有好朋友,是我好帮手。是我学习的好朋友,是我进步的好帮手。

  它就我钟爱的朋友和帮手——黄冈网校。

  它陪伴我快满一年了。那还是去年上学期,我刚从小学的大门跨进初中的崭新的校门的第一个星期六,它就来到了我的身边。

  一到星期六,我们不是想到好玩好好耍,而是想到怎样把前五天所学的知识进行共同完成巩固,进行系统而形象地串联。正在我苦寻之际,它——黄冈网校来到了我和班上90多名同学的身边。没想到,一与它相会,我就喜欢上了黄冈网校!

  因为它有无穷有趣的知识、绚丽可爱的图片,它将每一堂乏味的课程变得轻松活泼有趣。而在这种气氛下,它让我们牢牢记住了知识,提高了学习成绩。

  我在上初中以前,很不喜欢英语,因为我觉得英语是一门很无聊的课程,而且上小学时,那些的英语老师发音不准,读单词时听着很别扭。上初中后,我以为英语也和小学一样,很枯燥,没有想到,英语老师很幽默,他讲课时也经常打开电脑上黄冈网校看课件,里面有很多的重要内容让我们去记。需要掌握的句子,通常会有一些与句子内容相关的图片闪现在我们的面前,不仅直观,更重要的是我们在记住图片的时候,也就记住了句子。课件上也会有一些选择题,当你选出正确结果时,它就会在正确答案上画出一个笑脸。这个笑脸,正如一个夜里的路灯,让我们有了前进的动力;这个笑脸,正如一颗闪亮的星星,让我们有了发奋的信心;这个笑脸,正如一声前进的锋号,让我们扫除了前进的障碍,使我们的学习如日中天。

  给我印象最深的一次,还是黄冈的“笑脸”带给我的冲击效应。那是初一下学期英语第七单元上黄冈网校的情景,课文的内容是教我们如何描写人物的外貌,老师打开课件时就有几张明星的相片,老师就顺便问我们:“小燕子是长头发还是短头发?孙悦是黑头发还是黄头发?……”我们大家都依照课件上的相片一一作答,当然是用英语作答。后来,课件上又有一些明星的漫画,漫画上画出了明星们的特征,十分好笑。那次上课,全班欢声笑语,都听得很好,知识也掌握得很好,每个同学不仅上课得到了不少的“笑脸”,连下课后的同学们还在回味上课生动难忘的情景,看着同学们一张张灿烂的笑脸,我内心世界里始终露出了黄冈带给我的那张阳光笑脸。

  正因为有了黄冈带给我的这一张美丽的“笑脸”,使我在上其他科目的黄冈网校时也都轻松自然。初一上学期,我们语文课学《山市》这一课的时候,老师就为我们放映了一些海市蜃楼的图片,我们全班大呼小叫:“原来海市蜃楼是这个样子!”“哇,在太美了!”黄冈网校为我们带来无穷的惊奇与欢乐,为我们带来了无穷的知识与动力。

  我爱学习,我爱黄冈网校!但我更爱黄冈网校给我带来的那张充满活力与生机的“笑脸”。

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