在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的七年级作文500字10篇，希望对大家有所帮助。
七年级作文500字 篇1
我的名字叫熊晓芙，今年12岁了，正在上七年级，身高1米50厘米，是一个性格开朗、调皮可爱的女生。
平时妈妈总是帮我扎一根又长又粗的辫子，妈妈说这样省时间又漂亮。我一走起路来，辫子一摇一摆的，像挂钟上的摆钟，又像一根不听话的“马尾巴”！有时兴致来了，我也故意甩甩它，特有意思。
我长着一张鹅蛋脸，一双大而有神的眼睛，还是双眼皮呢！我的鼻子不算高，一张嘟起的小嘴能说会道。因为从小学习舞蹈，我的胳膊和腿挺长的，有一次踢腿，一不小心，踢到了鼻子，疼得我眼泪都流出来了。
我喜欢穿酷点的鞋，喜欢穿有格子的裙子，我也喜欢各种各样的颜色，因为我觉得五颜六色、多姿多彩的世界才是最美的。
我是一个有上进心的学生，在课余时间上各种兴趣班，学得都不错哟！我也挺喜欢体育运动的，成天蹦蹦跳跳，爬上爬下，什么跳绳、转呼啦圈、跑步都是我的强项。现在，我最喜欢的就是运动，就是跟最亲爱的老爸学打高尔夫球，有一次老爸还带我去参加了水上高尔夫球的活动，我是年龄最小的选手，可别小看我，我还打得了4个幸运奖呢！拿着领到的4袋小奖品，我心里美滋滋的！
在爸爸妈妈的呵护下，我每天都无忧无虑。这就是我——一个快乐的小女孩，你们愿意和我交朋友吗？
七年级作文500字 篇2
水和土是一对好姐妹。
一天，水对土说：“土妹妹，咱们去旅行吧！”
“好呀，这真是个好主意！”土高兴地叫道，“不过，咱们先变成人吧，好不好？”
水点点头。“变！”水变成了一个皮肤白皙，富有朝气的中学生，土变成了一个活泼可爱的小学生。她们两个手牵着手，一起向城市走去。
“水、水……”一个流浪者呻吟道。水立马变出了一瓶水，递给流浪者。流浪者激动地接过水，一饮而尽，他擦擦嘴，说：“谢谢你，小姑娘，你可真是个大好人。”水笑笑，说：“谢谢您的吉言。”
水带着土继续向前走，她们走向田野。田野里的庄稼对她们说：“救救我们吧，前些日子雨下得太多了，救救我们吧。”土立马变出营养土，让营养土飞向田野，落在土壤上。庄稼们说：“谢谢你！我们现在舒服极了。”土开心地笑，得意地看着水，好像说：哈哈，姐姐，我也能帮助别人！姐姐，对不对？
她们两个手牵着手，继续向前进。“唉，又断水！”一位阿姨埋怨道。“阿姨，这里为什么会断水呀？”
“这里本来就缺水，再加上这几个月没下雨，水库早没水啦，不断水就怪了。”阿姨说。
水看看土，土明白了水的意思，她们朝水库奔去。到了水库，她们看见工人正忙着修水库。水问一个中年人为什么，中年人说：“这水库不坚固了，所以我们要加固。”水和土听后，便和工人们一起干活，有时还变出水泥。等水库修好后、工人们全上来后，水向水库注水。工人们惊讶极了，注完水后，俩人儿就走了。
一路上，她们听到了这样的声音：“水来了！水来了……”
七年级作文500字 篇3
春，是四个季节中最特殊的一个，它不代表夏日炎炎，不代表硕果累累，也不代表银装素裹。它也是最平凡的，也是最奇妙的。从古论今，有不少文人墨客不惜墨水和才华去赞美春天。它是让万物复苏的季节，也是富有美感的季节。
“好雨知时节，当春乃发生。”春天的一切都是与众不同的。就连春天的雨也带着神奇的色彩，它不同于一般的雨，他可以化退比它强好几倍的白雪，唤醒身处于睡眠的小草，可以将坚如磐石的冰化为涓涓细流……
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春天的天也亮得特别早。一觉醒来，感觉就像在中午了一样。在春天，飞向远方的候鸟也慢慢地飞了回来，无论什么时候你都可以听到一曲叽叽喳喳的鸟乐交响曲；各种冬眠的动物也从梦中醒了过来，在各处追逐打闹；太阳也容光焕发，变得红润，暖和了起来。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天是藏不住的，也很难被粗心的人发现，往往只有细心的人会发现，春天无处不在，路边的`嫩草就是，树上的新芽也是，就连变湿润的土地也是，花开了，不论是杏花还是梨花都各有他们的特色。也渐渐的出现了晨雾，这个不是雾霾，也不是PM2.5，而是纯净而湿润的雾气。世界也变得五颜六色，从冬天的黑白中走了出来。
平凡的春天也可以给我们带来与众不同的惊喜和变化，这些变化中的任何一点，都透露着春天到来的气息。
七年级作文500字 篇4
20xx年7月22日，我和奶奶还有小妹妹叶子和他爸爸共十二人组成一个旅游团，下午六点上了火车，睡了一觉醒来，我们就到了宁夏A级风景区啦。
啊！金色的沙海，绿色的波浪！好美丽的沙坡头！风景区大门两位美丽的蒙古族姑娘迎出来，给我们敬献了雪白的哈达和美酒，我们高兴的接受他们的邀请，然后坐上了电瓶车，参观了大草原。啊！碧绿的草原上有许多小羊和骏马在吃草，蓝蓝的天空中还有飞来飞去的大燕，不一会我们就到达了目的地。
我们第一个项目是骑马，由于奶奶年纪大了，不能骑马，我自己也不敢一个人骑一匹马，于是一个工作人员和我一起骑一匹马，当时，马跑的太快了，我有点害怕，工作人员让我使劲往后拉缰绳，果然，马跑慢了。骑完马以后，我们又去坐越野车，啊！好刺激呀，越野车好像在沙漠里翻跟斗，每当下坡时，大家不约而同地狂喊起来，我也大声的喊了出来“哦……”！好痛快！真过瘾啊，真想再多坐一会。可惜很快就到了目的地。
大家又去骑摩托车，我也感觉很过瘾，很刺激，一样感觉时间过得飞快。接着是自由活动，大家都在美丽的风景中拍照。而我和小妹妹叶子最感兴趣的是堆沙堡，太好玩了！不一会，我们就堆出了一个大城堡，堆着堆着，吸引了叔叔阿姨们，他们也和我们一起堆城堡，就连我奶奶也参加了我们的活动。不一会，一个漂亮、美丽、壮观的城堡展示在大家的眼前，叔叔阿姨们都抢着给城堡照相，我和叶子妹妹高兴极了。
我们欢呼跳跃起来，正在欢呼中，导游叔叔来接我们上车，去餐厅吃饭。唉！我真不想走，一步三回头恋恋不舍的望着城堡离去。
七年级作文500字 篇5
春天，万物复苏，花开朵朵，阵阵暖暖的微风轻抚过脸庞，难得的美。
春回大雁归。不仅大雁归，小燕也归。仿佛昨夜踏进春的大门 ，今夜燕子都陆续飞回家来了。
这几天，我中午回家时，发现家的大门总是敞开着，我便疑惑地问姑姑：怎么总开着门？就不害怕咖啡（泰迪狗）跑丟了?春天来了，给燕子们留个门。姑姑回答的那么自然。我忍不住回头望了望一年前燕子在灯座上筑的小燕窝，已经摇摇欲坠，不知今年它们还会回来吗? 回想去年，有五、六只燕子在我家安家。某一天，不经意地一抬头，竟发现窝里多了两只身上光秃秃的丑八怪，正在嗷嗷待燕母送上食物。
我们的脚步永跟不上时间的脚步 。一转眼，两只丑八怪的身上多了些黑又光泽的羽毛，而腹部的羽毛越发白净，樱桃小嘴也渐渐变得坚硬起来。到了学习飞翔的年龄，燕母带着两只小雏燕 ，在院里开始练习。每次我在中午回家时，都能看到两只萌萌的燕子一次又一次地在学飞翔。
让我难以忘记的是，那一天，其中一只雏燕站在燕窝的边沿，身体不知怎的，突然往后一倾，想要掉下的感觉，我原以为它已学会了飞翔，但不想，它竞坠落身亡。现在我仍后悔，当初为什么不伸手去接住它。我小心翼翼地把亡燕埋到我家花池底部，燕母和它的同胞兄弟一直守在池边，久久不肯离去。
我知道，看见一个生命在我眼前失去，心里很不是滋味。但我不知那些吃鸟肉的坏人，心里怎么就没有一点同情心呢？
如今，越发觉得身边的燕子少了，让我们都能够在条件允许的情况下，给燕子留个门。
七年级作文500字 篇6
我们每个人都有一双灵巧的小手和一个智慧的大脑。它们彼此缺一不可。
手和脑是邻居而且它们是非常要好的朋友。有一天，手和脑创造了一台非常高科技的吸尘器。创建的人得到很高的荣誉。手骄傲地说?“这可都是我的功劳”要不他怎么会成功地发明出这么高科技的产品呢？脑听后很生气地说“?如果不是我的想象，他怎么可能成功呢？”手又说到“?如果没有我的劳动，他怎么可能建成。”手和脑大吵起来。眼睛说“?你们别吵了，你们应该互相帮助。”手和脑从此绝交了。有一天，发明吸尘器的人又要发明更有价值的东西。那个人拼命地想啊……想啊，终于想出了一个好点子，可是手却不听话了，怎么也做不好。不是差那，就是差这。还又一次创建人搬东西是手不小心被夹在了门缝里。那个人很着急，在那扭动这手。手更着急了急得在那“哇哇”大哭，在那拼命地挣扎着好像在说“?怎么办，我的身体被掐住了”脑看到后并不想帮助手，可是脑又于心不忍。于是它帮助了手，脑想到了一个好办法，过了一会手出来了。手出来后非常感谢脑并对脑说“?脑，对不起上次是我的骄傲自大，希望你能原谅我”。脑非常爽快地原谅了手。它们有成了好朋友，眼看到后非常高兴。它们俩明白它们是不可缺少的。
手和脑都各有各的长处、短处。应该去对方的长处补自己的短处。而不是用自己的长处去取笑别人的短处。
七年级作文500字 篇7
一天下午，我翻看一本科技书，看见里面有个专题——智慧小制作，介绍如何使用废食用油来制作肥皂。看后，觉得很简单，好奇心驱使我要亲自试一下。
按照书上的要求，我分别找来了一瓶废食用油、2个塑料盆。在爸爸的帮助下，我又到化工器材商店买了一瓶氢氧化钠。不一会儿，要的材料便全了，实验也就开始了。
首先，我把氢氧化钠倒进塑料盆里，氢氧化钠呈片状，淡白色，然后加入大约两倍的水。一倒进去，氢氧化钠便发生了反应，水面开始咕嘟咕嘟地冒泡泡，水也开始从透明色变成乳白色，摸摸盆的外壁，“哇，好烫。”随后，小心翼翼地把早已准备好的约1升左右的废食用油倒了进去。真是不做不知道，一做真奇妙。只见水又立刻变成了淡黄色，我按照书上的要求，拿了一小棍搅拌，以使油能充分溶解到氢氧化钠的溶液当中。搅拌了约15分钟，我已经精疲力竭了。妈妈看后，在一旁提议说：“看你也累了，这样吧，我们每个人都搅一会儿吧！”
功到自然成，经过大家的努力，搅拌的工作终于完成了。盆中氢氧化纳和油已经充分溶解在一起，厚厚的，淡黄色，离真正的肥皂只差最后一步，风干水分就可以。
着我的杰作，成就感油然而生，于是我诗兴大发，忍不住朗诵起来，“身怕不动，脑怕不用，手越用越巧，脑越用越灵。”
七年级作文500字 篇8
眼前一片模糊……
“咦？这是哪啊？”我喃喃说道。“这是穿越列车，”前面的一个人回答了我一下，“穿越列车”？“恩，是的，车如其名，可以带你去未来，也可以带你去过去，”“哦”。我有点半信半疑的回答了下。仔细看一下这车，真的很神奇，比如说它是无人驾驶，它不在地上跑，而在空中飞，可真是个高科技。车一直开着，我不知道过去了多久，门才打开，这位旅客，4011年的地球已到，请你下车。车里传来了一阵声音，我听到说是4011年的地球时好奇心可把我劳劳的拴在了，我马上下去了，咔嚓，门关上了，列车没有开走。
啊！这是地球吗，怎么会是个荒废，沙子乱舞的世界，看到眼前这一片景象使我呆住了，绿色，树木，小草，花儿，……都走了以前，重来不来地球做客的沙子，却赖着不走了，一望无际，到处都是，天不在哪么蓝，空气也不在那么清新，一座房屋，破破烂烂，看样子很久没人居住了，
地球已经千疮百孔了，我翘首遥望，看见几个头发蓬乱，穿的破破烂烂的几个人走了过来，我问问了了他们，“地球怎么会是这样啊？他们给我说：“哪是我们的祖先不爱护地球，才是我们这些后人受这般苦啊！说着他们眼中带着一丝哀伤，一丝愤怒，我很惭愧的低下了头，”实验成功了，我们可以走了”有一个人边喊着边上着边跑着，哪些人听到了这个消息以后，高兴的不得了，然后，都走了，哎！我要告知人类，不要让自己的子孙受苦呀！要爱护地球。我乘上了列车。列车怎么晃晃的，弄的我疼啊！
“这么晚了，还不起床，快起床，”原来是妈妈纠住了我的耳朵，原来这是一个梦呀！但是，如果我们不爱护地球，后悔的还是人类呀！
七年级作文500字 篇9
时光如流水，不知不觉我已经三年级了。在我的身边发生了很多有趣的事情，它们就像一串串珍珠，散落在我的记忆里，时常想起自己都会笑起来。我今天就讲两个故事给大家听听。
我是一个性格开朗的女孩子，平时我和妈妈最爱开玩笑。有一次，妈妈讲了一个鹦鹉的笑话。放学后，我背着书包一蹦一跳的爬上楼梯，敲敲们，妈妈问：“谁啊？”我突然想起了这个笑话，回答道：“修水管的。”还有一次，妈妈下班回家，我没来得及开门，姥爷给开的门。妈妈进屋后，我才赶过来，不行，我又把妈妈推到门外，让妈妈再敲门。妈妈边敲门边说：“修水管的回来啦！”我这才打开门笑嘻嘻地说：“我家水管没坏。”
我还很爱笑。有一次，我听到一个笑话：几个小动物要过河，到河中央遇到险情，需要推其中几个人下河，大家决定讲笑话，谁的笑话有人不笑就把谁推下去。前几个动物都因为小猪没笑被推下去了。到小马讲得大家都没笑的的时候，小猪却笑了，猴子问它：“你笑什么呀？”它说：“厚厚，刚才那个小兔子讲得真好笑哦！”听了这个笑话后，我一直笑个不停。打嗝也阻止不了我的笑，一直笑到了嘴疼为止。
我就是这样一个开朗、爱笑的女孩子，像这样的事情还有很多，以后再给你们讲吧！
鹦鹉的笑话
小明家有只鹦鹉很聪明，什么话听上几遍就能学会。有一天，小明家的水管坏了，报修后等了很久修理工没来，因为有事，小明就出去了。不久修理工来了，敲门，屋内传出一尖女声：“谁呀？”“修水管的。”过了一会儿，屋内没动静，又敲门，又有人问:“谁呀？”“修水管的。”等了一会又没有动静了。如此N次。。。半小时后，小明回来，见门口躺着一人晕倒，小明自言自语：“这是谁呀？”屋内传出声音：“修水管的！”
七年级作文500字 篇10
冬天花园里一众枯骨。中间隐藏着几株山楂树的枯骨。春天，花园里郁郁青青，山楂树还是枯骨。夏天，姹紫嫣红中夹带几点山楂树的绿。你如何才能注意到它呢？
只有在秋天，只有他结出那满树红红的果实，如他那沉寂已久的心在跳动，渴望得到认可时，你才会注意到。不，或许那树上鲜红最终随最后一丝酸意而逝时你就不再注意它了！这不正就像那辛苦劳作的底层劳动人民吗！烤红薯的、扫大街的、戗菜刀的……他们在交出劳动果实时，或许才被看上一眼，可他们内心深处也如山楂一般红，默默为这社会贡献可能微不足道的一点点能量！
我曾观察它的外貌，如同那底层劳动人民，皱巴的树皮挤尽最后一点水分，给了树干。你若不细看，是分不出它与普通树的区别的。
岁月给它的树干下一道道深深的皱纹，也给他们的脸上、手上下一道道深深的皱纹。
但是它每年都交出鲜红的果实！这果实是酸的，大多比甜多，或许有虫，或许会让人咬到硬核，牙齿阵痛。是啊，辛苦劳作的他们，成果常遭人嫌弃，迫不得已才被接受一下，背后还骂上一句。可是哪一次它不结出满江红的果实！可能得不到应有的回报，可不管怎样，他都要交出尽心的答卷，努力证明自己那颗鲜红的心！
山楂树实在是不平凡的，我要赞美山楂树，我更要赞美那辛苦劳作的广大底层劳动人民，那社会大花园中的“山楂树”！
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