无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的初一的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初一的作文 篇1
时间过得好快呀!我的初一生活就画上了一个完美的句号。想起我初次进入临川二中时的那个场面,还是历历在目,仿佛就发生在昨天。
于是,我走进了初一(9)班,这个充满着欢声笑语的地方,这个团结的班级。老师是那么和蔼,同学是那么团结。这个班带给的我很多快乐。
在初一的一年,我们一起经过了许多风风雨雨,有欢笑,也有伤感……
在学校组织校运会的时候,同学们纷纷踊跃报名,争先恐后。我觉得自己没啥体育细胞就报名当了啦啦队,我们班还有些要回家乡的同学都留下来了,就是为了我们班争光,这真的让我很感动,我们还帮运动员准备了水果和水,为他们加油!!终于,黄天不负有人,我们班取得了很好的成绩,在全年级排名第8(已经不错了,全年级有22个班耶!!)老师也很高兴呢
可惜的是,我们这个班是快班,快班呀!!当然是优胜劣汰,有成绩好的受的夸奖,自然就有差生会被T出这个班的。那是初一上学期的期中考试,考完后,公布成绩了,有人欢喜,有人忧呀!!我们班的一个幽默大王要被T出去了,我们都很伤心,都在他的本子上写下了自己的名字,他在临走前还不忘幽默一下,说了一句“我一定会回来的”都逗得我们破涕为笑。
总之,这个班带给了我很多快乐。我觉得已经和她们融为一团了。难舍难分呀。
我已经深深的爱上了这个班,我觉得离不开她们了。
初一(9)班拜拜,初二(9)班,我来了!!
初一的作文 篇2
有人说:初一,是少年的春天。我以为初一时期的友谊深如春日的潭水。
我从小体弱多病,平时因作业多又无法锻炼身体,于是我每个星期五晚,因为可以休息,所以常常会结实一些“跑友”到操场锻炼,从而加强自己的体质。
有一天,病魔又上了身,现在的艰苦锻炼可都是为了近些日子不再见到它啊!不过不是很严重,心想:病轻,应该无碍。便绕操场跑了三圈,本想已经出了汗,身体也轻松了很多,这下锻炼可终于见成果了。谁料这可恶的“黑风”“呼--”一吹,我后背一凉,刺挠,有种说不出的感觉,随之头重脚轻,无精打采,顺着便打起了响亮又循环的喷嚏,我背上书包坚持看完他们最后一场赛程。刚刚拿了第一,高兴,嬉笑的他看见我一句话也不说,走着走着都快要眯着,生出了担心。“怎么了?”“没怎样!”我有气无力地说。他断定我生病后,让其他朋友先回了家。他摸了下我的额头冷冷地说了句“诚实点!”随之他的脸色变得严肃起来,他领着我过了马路,到了一处,他提上我的书包,我知道多劝也是“无用功”,应着他走着,一声声“借过”倾诉着他内心的焦急。我的眼睛使劲眨着,为的是压下那情绪,忍住那泪水。
不知不觉,我挨到家了,“多喝水,多睡觉!”他直到看着我走进单元门才离开。我忘不了这六个字,我忘不了他无奈与期待的“再见”。我记住了他的名字:瑞。
初一的故事温暖了我的成长,陪伴我穿越迷惘,走向希望。
初一的作文 篇3
像一直迷茫的小鸟,不停地穿梭在荆棘里,心里充满了孤独、无助、迷惑。刚来到克拉玛依第十中学的那些日子,的确是这样过来的。
刚来时的我,像一只乌龟,紧紧地把头埋在坚硬的壳里,不愿意接触任何人,不愿意相信任何人。第二天,当我们去食堂的时候,食堂的一个叔叔过来问我为什么不吃饭,我说不像妈妈做的,顿时眼泪就不听话的奔涌而出,笑着,像在笑我的懦弱。当时,我真的好想家,以为这里的一切,都不适合自己,以为自己不可能在这陌生的地方待下去!
共同经历的那些美好
老师的生日快到了,一想起老师平日里的辛苦,我们就想借此机会好好让老师高兴、放松一下。于是,我们为老师准备了简单的生日宴会与惊喜,恰好那天也是我们班一位同学的生日。大家在一起唱生日歌、吃蛋糕,欢声笑语弥漫在教室里的每个角落。即使当时脚上有伤,我也笑得如此开心。那时,突然之间就有了“要是永远在一起”该有多好的`想法。的确是这样,我们想永远在一起!
为我分担的那些伤痛
冬天,大地一片纯洁,没有了春天的勃勃生机。是的,这是一个非常沉寂的季节,正如我的心情一样。当时我渴望欢乐,可一直没有争取,不争取的人是没有权利拥有的,当时的我就是个例子。有个朋友,和我很亲近,至今也是。她一直看不得我难过。然而,这段时间的我,正处于自我封闭的时期,她知道我喜欢百合,就托老师帮她买了百合回来,望着她手中伸向我的那两束百合,望着老师那因为寒冷而冻得红彤彤的脸,眼泪又涌下来,我知道自己并不孤单,有那么多的人关心着我。也是该学会争取的时候了,是的,我现在很快乐!
这就是我的初一生活,我所经历的一切,不论悲伤亦或快乐,都是我生命中最最美丽的
初一的作文 篇4
如今,我踏进了初一的门槛,遇见越发紧张的课程,遇见全新的同学和老师。在其中,最使我敬佩的便是我们的班主任老师。
从开学第一天,她就对我们特别认真负责。上课时,她的眼神犹如深不可测的潭水,蕴含着无穷的智慧。每一道题,她都会给我们细细地讲解,她常对我能说有什么不懂的就问,不要把它埋没,要不永远都学不会。也许就是这样,就算再简单,所有人都会的题,她也会讲,教我们慢慢的分析就犹如警察断案,一点一点把案子的真相推理出来。
她对班级的事务管理得很严格,只要哪一位同学有一点儿不好的习惯,老师就会一点一点地纠正。班上只要有破坏班里纪律的人,她必定会严惩不贷,并教育他,及时改正缺点。
但在运动会的时候,她时而像一个摄影师,抑或一个拉拉队队的队员,只要有比赛,她便会去拍照摄影,那姿势专业的就如国际大师一样。说她是拉拉队的队员是因为只要有我们班的同学比赛,她就会跟着我们一起喊加油,获得胜利时,她会跟着我们一起欢呼雀跃,但没一会儿,她又恢复老师该有的稳重。
她就是我们的李老师,她在我们的学习上她是一名严师,在班级里她是一名优秀的管理者。她的精益求精,对班里无微不至的爱,我想我只有用行动去报答。
初一的作文 篇5
我的初中生活肯定是一个令我们紧张又兴奋。虽然我们离开了母校,但是我们还是有一点点的舍不得和悲伤。除此之外,我们虽说离开了母校,但是我们可以常常回来探望母校。我们毕业了但不是结束了学业而是重新追求学习的第二个阶段。
当我们踏入中学就是新的开始。初中生活也是跟一年级生活一模一样。这只是我的想像罢了。初中生活是我们奋斗的目标,譬如学业以及其他的活动。
初中生活肯定也是非常辛苦的。因为初中什么都要学,功课也肯定非常繁忙。辛苦会带来我们许多压力,使我们感到非常疲惫。这样我们应该要适应和克服这些困难。我们也不可以因此晚睡,使早上比较晚爬起来。所谓“早起的鸟儿有虫吃",所以大家都要早早爬起来,这样才有精神上学去。
初中可以带给我们美好的回忆。这也就是初中生活。
初一的作文 篇6
光阴似箭,转眼间我已在初中校度过三个星期了。在这三个星期内,我终于了解到小学和独中中学的差异。它们的差异有如:环境、校规、老师的态度、成绩率以及学习的高低程度。
小学的环境和独中中学的环境有什么差异呢?差异就在种植和空气。小学环境较少种植树木但独中中学有很多被种植的树木,如我课室外面就是一个小小的花园。至于空气,唉,当然是独中中学好啦!它较少接触到公路但是小学的前门就是一条大公路,所以小学的空气严重污染。
讲了环境,就讲小学和独中中学的校规差异在哪儿。所谓“国有国法,校有校规”也就是小学有小学的校规,独中中学也有它的校规,例如:小学到校时间是早上七时三十分前,而独中中学到校时间是早上七时五十分前。
接下来是小学和独中中学的老师的态度。小学的老师态度温柔但独中中学的;老师态度严肃以及他们年级较大,小学的老师年级中等。
最后就是小学和独中中学的成绩率以及学习的高低程度的差异。这两项都是很明显的差异。它们的差异就是在深度及浅度。小学的学习高低程度低,而独中中学的学习高低程度高;成绩率呢?小学的成绩率就是在四十分以上为及格;独中中学的成绩率是由学校自制,所以成绩率不及格须留级,不能升班。
唉,读独中中学就是这么压力,但没关系,只要我努力,就行了,所谓“一分耕耘,一分收获”吗!
初一的作文 篇7
开学第二周了,上次的统测成绩出来了,我从内心感觉到了压力。我的成绩很不理想,以前背过的古诗以及许多在小学学过的字词,都因为没有记牢都写错了。再有就是平时读书少,积累的也少,这些都反映在统测的成绩上了。然而,班里也有同学成绩很好,这就是差距。
差距摆在眼前,我一定要审视自己的学习方法和态度,不能按照小学一样的方法去学习语文了。平时就要多看书多积累,丰富自己的知识面,这样才能学好语文。
虽然有了差距,但我一定不会气馁,因为我有信心在老师的帮助下很快就能弥补这差距。
随笔
这周老师告诉我们:校运动会就要来临了,让我们每个同学都报一项自己擅长的项目,然后通过同学间的选拔比赛,成绩好的同学就可以代表班级参加比赛。我非常希望能代表班里参加比赛,可是事与愿违,我在同学间的选拔赛中,以微弱的劣势输给了别的同学,真是太遗憾了。
我心里很不服气,心想:我以后一定多多练习,好好锻炼,明年校运动会上肯定能有我的身影!这次看来我只能在比赛场边为我们班参赛的同学加油了。希望我们班在运动会上能取得好成绩。
随笔
这周的物理开放性实验课上,老师给了我们电池、圆形小磁铁和一截漆包线三样物品,让我们用这几样物品按照老师教的方法做一个简易电动机。回到家后,我虽然按照方法操作,可是却总不能成功。 我将老师的方法在脑中又想了一遍,觉得自己的操作没有错误呀?这是怎么回事!于是我在网上查看了一些知识,原来简易电动机的原理就是:磁铁的周围有磁场,电池给导线提供电流,带电流的导体在磁场中做切割磁感线的运动。而我操作时因为用的是漆包线,所以没有给导体提供电流,所以也就不能产生磁场,所以总是失败。
弄清楚问题的所在后,我用小刀小心翼翼的将漆包线表层的铜漆刮掉,再次试验,果真成功了!
在这次的小制作中,培养了自己的动手能力和遇到问题时的思考能力,同时激发了我对物理的浓厚兴趣,这样的小制作真有意思!
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