初三作文

2021-06-28 初三作文

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的初三作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三作文 篇1

  自幼善于交友,尤其是知己,能与我一吐心曲,让往日那些荒谬的事情,变成今天的福音书。

  与朋友交心,可以贻笑大方,谈话中总是演绎着一往情深的画面,一种缱锩的情感,拉近了彼此之间的距离,饱满的笑容,让人看了,心花怒放、豁然开朗,犹如狂奔在草原一般感觉,无畏惧的跑着。

  富有诗意的山川,在紫霞的衬托下,显出一副含情脉脉的害羞感,我与朋友们肃然目送着太阳,形成了万籁俱寂的幽深的山谷。我们朝天大叫,呐喊着我们的祝福和梦想。在渴望的记忆中,我们的欲望就像心中的浆焰一般热烈,一旦迸发出来,就会变成一个个清香的泡泡,升向苍茫的苍穹,但愿有一个能够实现我们的梦,它在我们心中已经根深蒂固,无法自拔的欲望,早已生根发芽,这也是我们成长的首期情感的发作。

  随着成长思维的变化和发展,我突然想起来,想与朋友们讨论一下“空洞”的概念,在很多时候,我觉得我自己就是空洞的,也不知道是从哪里发出来的灵感,觉悟性的叫我忐忑不安,时常在家中正襟危坐,朋友们也是有同样的感觉,我们成长的里程碑上,并没有如此凄凉的感觉,但是一位很有见识的朋友曾经这样讲过:自认为空洞的人,必然有一颗空洞的心,内有缺陷美。是啊,那是一种缺陷美,朋友们都沉默了、万马齐喑,大家都静静的坐在那里,独自欣赏自己的缺陷美。

  也许是因缘安排我们见面了,她是一个很有风趣的女孩,对凡事都有一种执着的热情,对每一个事物都见仁见智,十分细腻、温厚,自从她加入了我们的队伍以后,我们都成为了贤明而有见解的人,从那天起,我们便互相称呼贤明畏友,是她叫我们懂得了,那是怎样的情感,充实着我们空洞的心,也是她让我们懂得了什么是缺陷美,同时更是她让我们焚烧了剧烈的撕痛,而不是委曲求全的应和了某种条件式的感情付出。

  此后,我们便经常小聚,更新一下自己近来的情况,互相沟通着自己的情绪,粉刷了自己的心扉,营造了美好的前景,虽然不是前途无量,但也有着达观自信的感念。我们还在同一片天空下,唱同一首歌――《朋友》,那清醇的旋律,浓郁的感情,让寡言少语的我们,奏乐出一曲千古绝唱,温暖此后的人生。

  一个个歪歪斜斜的脚印,闪亮在童年的道路上,我们携手朝前走去,有事一起担,有情一起分享,我们都是贤明畏友,我们都有一颗丰满的核心,内在流动着完美感,我们从不一意孤行,集体的创造辉煌的通天大路。

  贤明畏友,共同开辟了自己的地盘,让我们齐心寻找成长的前提语,一切皆有我们存在,因为我们是贤明畏友。

初三作文 篇2

  这里有鲜艳娇嫩的花朵,有翠绿欲滴的绿叶,有高大葱茏的树木,有蓬勃生长的青青小草。而我,唯独爱在花园最中心的一亩小池。

  我爱小池,爱它的博大。

  春回大地,岸边的丛花争奇斗艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪,高大的树木长出片片嫩叶,欢快地随风舞蹈,小草儿破土而出,一派生机,而小池呢?平静得像一面镜子,与世无争,偶尔温和的春风吹来,池面上星星点点地呈现一丝微澜。我爱在春日行走在池边的石子小路上,慢慢地走着,哇,瞧!鲜红的花朵在小池的水中绽放,高大的树木在小池的水中葱茏,青绿的小草在小池的水中生长。平静的小池并没有去与它们争斗春天的光彩,而是用宽大的心胸包容了它们,在心中由衷赞美它们的美丽,绘成一副春天的图画。

  我爱小池,爱它的活力。

  炎炎夏日,小池中心含苞待放的荷花,迫不及待地绽放了,引来一只只调皮的小蜻蜓在池面嬉戏。有时,小蜻蜓亲呢地吻一吻平静的池面,惹得小池不断地绽放出一圈圈波纹。夏日阵阵急促的雨点儿,滴滴答答,小池不再那么平静,它撒欢似的蹦起来,还发出阵阵银铃般的笑声,我爱在雨过天晴的时候,漫步在岸边,雨水冲刷过的鹅卵石更加光滑。小池也焕然一新,阳光撒在池面上,小池仿佛跳动着,闪着粼粼的金光。水里还有鱼儿,调皮地窜上窜下,给小池更添一份生机。

  我爱小池,爱它的温柔。

  金风送爽,小池在秋风的轻抚下轻轻地、柔柔地舞动着。此时,花儿凋谢了它的美丽,大树脱下了它的新叶,小草也从以往的生机变得萎靡不振,只有你,小池,你始终以从容的姿态迎接秋的到来,秋天的你,依然那么楚楚动人,偶尔一片枯叶落在你那平静的池面上,哪怕它们遮住了你的面庞,你也只是温柔地拥抱着它们,像一位慈祥的母亲护着自己的孩子,那么温柔,那么小心。我爱在秋高气爽的时节,在你的身边柔情地轻轻地散步,秋风带来你的气息、你的味道,我闻到了,闻到了一股清新的、温柔的味道。

  我爱小池,爱它的坚毅。

  鹅毛大雪飘然而至,冬日迈着沉重的脚步走来,万物都已是银装素裹,小池也不例外。然而在小池看来,只不过是冰天雪地一场罢了。大雪在你的池面结起了一层厚厚的冰,同学们大声喊着:“快看啊!小池结冰了!”你却只是安静地顶着冰雪的吞噬,寒风的摧残,丝毫不抗拒不退缩,我裹着厚实的棉衣,喜欢站在楼顶,静静地观看你的透明、纯洁,不为你担心,因为我知道,来年的春天,你一样的生机勃发。

  又是一个风和日丽的初夏。清晨,我在你的身边,静静地漫步、默默思量自己的人生。突然觉得人要像你一样——博大、活力、温柔与坚毅。

  小池,你默默无闻地为花园中添姿添彩,凝神观看你,我想起了我身边的一些人,他们也像你一样的博大宽容,像你一样的活力四溢,像你一样的温柔似水,像你一样的勇敢坚毅……

  我赞美你,小池!

初三作文 篇3

  总觉得过完了今天会有明天,过完了明天会有后天……时间就是这样被懈怠的心理慢慢消磨,最终给自己留下了一段苍白的青春,给未来留下一串大大小小的遗憾。

  这样一段美好的年华,就应该用激情去谱写,用拼搏来诠释。初中生涯过去的两年里,有过欣喜,有过悲伤。也吸取了一些教训,懂得了一些道理。逐渐成长的自己能够敞开心扉迎接初三的到来。

  听过学长们对初三学习生活的回忆,有的说过这一段走得很累,有的却顺顺利利地冲刺,最后考入理想的高中,没有太多的牵绊。由此,我才释然,真正的路只有自己走过才能切身体会到这一程的欣喜与劳累。所以,只要心中有这样一个梦,再艰难的过程也有勇气去面对。

  法国作家罗曼·罗兰曾说过:“一种理想就是一种力。”暂且浅薄地将“理想”一词缩小,改为“目标”,我也相信,只要确立一个切合自己的目标,用三年的时间整顿,沉淀,提升自己,终究会触及梦想。

  未来的一年,我只希望自己走得再稳一些,说到底,就是能以一种良好的心态应对中考。老师说得对,三年的积累到最后只用三天的时间来验证,的确很残酷。但往往残酷的背后是一种成长,是超越。我没法预想未来,也只有踏实地走好眼前的每一步。记得一位同学的QQ签名是这样一句话:“生命的道路上绝对没有捷径可言,只须脚踏实地地走下去。”我就将这句话作为冲刺阶段的座右铭,希望在自己浮躁的时候给予一点警示吧。有时候,当自己反思两年来成绩的缺陷时,总会自嘲地想,如果我将自己的成绩年级排名绘制成一幅折线统计图,应该是以心电图的形式出现的吧。但戏谑过后,又有些不甘,既然出现这种状况的根源都找到了,为何就没法改变了呢?

  初三,我感受到了紧迫感,心中又有些期待。纠结一番过后还是得调整好心态,面对挑战。

  种种失意都已在昨天画上了句号,明天的到来又是新的开始。人生能有几回搏?为了更加远大的理想,为了没有缺憾的青春,真心期望自己付诸努力,挥洒汗水,用自己的实际行动来收获成果,为明媚的年华添上一笔鲜艳的色彩。

  感谢你,初三,终于让我成长;

  期盼你,初三,使我得到历练;

  迎接你,初三,拼搏过后不再言败;

  与你握手,与你并肩奋斗!

初三作文 篇4

  一件很常有的事。在每次考试前,许多学生都会互相问一句话“你昨天复习了吗?”。当然,回答也总是一句话:我昨天完全没复习,这次肯定会考砸了。然后,每当考试结束,学生们又会互相谈论考试,结果又会说同样的一句话:这回肯定考砸了。

  这件事让谁看都是很常有的,但是,它真的是真实的吗?就算是拼命熬夜复习,连黑眼圈都冒出来的人也会说同样的话。为什么呢?

  小学时,有可能会有人实话实说。但是,自从上初中以来,就不一样了。学生们学会了遮掩,学会了隐瞒。并不是那种恶意的,只是自己不做,别人就会做。然后不做的人就会略显奇怪。是什么时候开始自己学会了这种“技巧”,是什么时候大家都学会了这种“技巧”,谁也说不清。所以,我对于那种不使用这种“技巧”,对于自己的感觉不加遮掩、直接说出来的这种人十分欣赏,但同时又有点觉得这种人太天真。

  我是青少年,但我居然会觉得纯真的人天真!我都有点开始害怕自己了。不是我想这样改变自己,而是社会,这个世界的现实改变了我。

  物竞天择,适者生存。如果你不能自己去适应这个世界,那么,被世界丢弃的就会是你。这就是现实。举个例子。如果是小学,老师问你“考试作弊是正确的吗?”你肯定会回答“这是不正确的行为!”当然,这才是正确的答案,理所当然的答案。但是,到了现在,还是有人会考试作弊,而且还不止一个人。为什么会有这种现象接连不断的发生呢?是因为一旦有了作弊的先例,就会有些人去适应那个作弊的“世界”。虽然大部分人是选择不作弊,但是还是会有人去尝试那样的事情,一旦你适应了,不管对与错,你就能生存下来。

  这就是世界,这就是现实。

初三作文 篇5

  县质检已经过了,刚考完我觉得整个人都不好了,下周就有可能要开家长会。我一点儿也不开心,我就快要毕业了,初中毕业,我既希望可以早点儿毕业,又担忧。因为我害怕我会考不上,然而中考还是会到来。这次县质检我考的很不理想,卷子周六老师他们就会改出来,成绩也很快就会出来,排名也一样很快就能知道。我现在的心情我都无法用语言来形容。

  县质检我考的很不好,虽然说考卷还没改出来啦。但是我已经能够猜到自己的成绩了,考的肯定很差。到时候要是要开家长会,肯定又会被人给鄙视,哎。其实我也想考的好一点啊,可是每次考完以后我才会发现自己的粗心害自己丢了不少得分,现在后悔也没有用了,只希望中考那天可以发挥超常!我好难受,成绩那么烂,每次考完试以后都会被人给鄙视,谁让他们比自己考得好咯,被人嘲笑也是活该的,知道自己的成绩烂还不懂得好好地努力。

  县质检,考得差没有关系。接下来好好的努力,争取中考考好来。加油!

初三作文 篇6

  下雨了,夜里听到刷刷的雨声,一首清脆得想水晶击碎声音的歌,在夜的黑暗中,接着偶尔开过的出租车灯,我模糊地看见蒙蒙的雨丝一排排前赴后继地掠过,听着雨声如梦,梦里听到生命的呐喊,在生命的呐喊中,我听见自由的呼唤。

  这不是今年的第一场雨,但绿色就是在一场雨中萌发的,只一夜间,顶着雨珠的不仅仅是枯黄的干草了,那些新绿的小生命,就明晃晃地跻身于春日的纷繁的世界,好像夜里某仙人的神来之笑,将几滴绿点染在草坪中。 从家到学校的那条路,两旁载满了柳树。很喜欢在极早的清晨踏上这条路去上学,朦朦胧胧的白色天空铺满不能分辨的云朵,在无人的小径上听柳树上鸟叫的声音。雨过的清晨,没有刺眼的太阳,依然是淡白的天空,布满了云,看见偶尔几滴雨珠从高高的楼顶被风吹下来,划出一道很有韵味的弧线,然后“叮咚”地打在积水里,风吹着柔柔的微凉的气息,满载着水蒸气。看见那柳树也发出了呀,也是一夜之间,遥遥望见一片绿雾。我每天从这条路上走过,每天早晨晚上看着天渐亮渐暗,缓步地观察它细微的变化,在熬过一冬天的冰冷死寂后,他终于不那么寂寞了,在绿色的映衬下,我想鸟儿的叫声终于不那么空灵萧索了。 一场雨,唤醒了沉睡的生命,从生命里,我听到自由的歌声。

  我想,如果变成一只鸟,就不再拘泥于陆地的限制了,可我只能站在地上,于是就有了向往,当一颗想拥有广阔天地地心被囚于狭小,就有了向往,于是同时已有了无从实现的无奈和悲哀。周国平在《风中的纸屑》中说:“灵魂寻找自己的来源和归宿而不可得,感到自己是茫茫宇宙中的一个没有根据的偶然性”。这是哲学性质的孤独,我想所能看到的空间过于狭小,因为渴望更广阔的空间而不可得,这已是一种孤独,如果能冲破这种束缚,是否就不再孤独?也许只是转换为另一种?无从知晓,可我却依然向往广阔,向往自由,哪怕得不到向往的答案,哪怕只是说说我的困惑。

  所有的雨点都向往自由,因为向往,甘愿从极高的天穹坠身陆地,摔得粉碎,有的落在泥土里、花草间,有的汇进河流、湖泊、海洋,也有的跃进了不见天日的阴沟。的确,追求自由的结局不都会升腾凄美的神话,但追寻的过程无疑成就了自由之美的传奇。

  我想所有落下的雨点都不会后悔,它们放弃了纯净的'天空降临俗世,他们用自己纯净的心点燃大地,它们与这个俗世融为一体,但我依然看见它们纯净的心,在不屈地跳动,在震响生命的呐喊,在生命的呐喊中,我听见自由的呼吸。

初三作文 篇7

  从不夜天回去之后,当天夜里,却一直惴惴不安,夜里竟做了噩梦,梦见五哥躺在不夜天的大床上,被萧潇拿着的冷剑,刺穿了胸膛,血水汩汩得流,浸透了绣着大朵大朵蔷薇花的床褥。

  梦里惊醒,一身冷汗,我喊了薰姐姐来,替我备了水,擦了身子,换了干净衣衫。薰姐姐看我满身的汗,以为我又做了和从前一样的噩梦,直问我要不要紧。我只道没事,是梦见别的东西了,别担心。

  遣了她出去,重又回到床上,却心境难平,不敢再睡。

  次日起了床,许是夜里没睡好,身体惫懒,恹恹的,也没什么胃口。

  忆起昨夜的梦,顿觉可笑,萧潇现今在千里之外的莲城大牢中,也许此刻已经被官府正法了,怎会出现在不夜天呢,更别说能够刺杀武功高强心思缜密的五哥了。

  我想我大约是昨日听了青绾的话,所以才会日有思想,夜有所梦,却不想把五哥和萧潇,这两个素不相识的人,联系在了一起。但正常情况下,我不是应该梦见裘申和水月你侬我侬吗,如今这般,可见我确实是对裘申没有男女之情的。嗯,这样一想,突然轻松了许多。

  但我为什么会梦见五哥呢?思来想起,五哥成日里混迹青楼,我想我做这梦,大约是有些担心京都的烟花巷里,没准也有像萧潇一样的杀手什么的。五哥虽有武艺傍身,但酒醉兴至,也难保他会有松懈失手的时候嘛。

初三作文 篇8

  流星,一个璀璨而又夺目的字眼,一个将黑夜点缀的饰品,一个镶嵌在天幕又瞬间活跃的陨石……它的生命短暂却美丽,留给人一瞬间的华丽身影,却给人一辈子永恒记忆,它书写着它完美的人生篇章。

  ——题记

  流星下的生活

  初三的生活紧张、忙碌,特别是在这寒冷的冬季,早晨离开温暖被窝的痛苦,顶着寒风穿梭在每一条大街小巷等候公车的悲伤,到校后慵懒的写着昨晚因困意而未完成的家庭作业,这一切的一切就这样年复一年,日复一日的往返循环着,枯燥乏味占据了整个初三的学习时间,上课只看老师在台上讲得绘声绘色,实不知下面学子早已期盼悠扬铃声的响起,学习生活就是这样,但现在才感到这样的生活已所剩无几,这些时日就如流星划过那么短暂。分离,我不舍;挥手,我不愿;三年同窗,就这样面临分别。“天没有不散的宴席”,我们一起微笑着怀恋往昔。

  流星下的题海

  书桌上一叠一叠的压着一层厚厚的书籍,让人窒息般喘不过气,每天佝偻着脊梁,在桌前挥舞着手中的笔,似乎用也没有尽头,永远写不完,永远没有最后一题,只是将头深深埋着,辛苦的写着,但这写难题引人思考,开发大脑智力,让同学们在学习中更加得心应手,更加容易,俗话说:“一份耕耘,一份收获”相信现在的努力,只待三年后看那流星华丽转身,带你到下一站完美你的一生,我们加油这。

  流星下的friendship

  在这初中三年的生活中,免不了朋友的陪绑和支持。她们是我失败是的坚强的后盾,永远为我遮风挡雨,为我筑起高高的友谊墙,不让我受到以外的伤害。她们是我遇到挫折时停留的港湾,那里慢慢是爱,和她们在一起,在困难的事也会被那一个个笑话所代替。她们也是我生病时的一味良药,为我送上最温暖的、最贴心的话语……我最爱的两个朋友,一个多愁善感,学习成绩也是最赞的,外号也特别的多。一个性格直爽,体育健将,和我性格特别相似。我们三个一起哭过、笑过、疯过、闹过……但这些并不代表什么,我们依然的心依然紧紧相连,我们有共同的秘密,有一起去过得基地,在路灯下,总会看你见三个小女孩背着沉甸甸的书包,手里拿着热奶茶,吃着小食品,哼着属于我们大家的歌儿。呵呵,有太多值得回忆,太多事情了,相信以后我们又想起这一幕幕美好的过往,一定对着流星许下愿望:我们不论多久仰望天空、都能看见我们的有一地久天长。

  流星下的师恩

  三年无私的奉献,辛劳的用知识浇灌我们这一株株成长着的幼苗,“蜡炬成灰泪始干”应该也表达不出这份恩!太多华丽的词藻也说不尽、道不完我内心的感谢,多年的以后我一定还会想起你们对我无微不至的爱。老师,我爱你!

  初中三年的飞快流逝,就这样在指间划走,有太多的回忆和太多的依恋,总是说不清;即将分离了,但这初中的一切都深深藏在我内心最深处,待以后将这彩色的匣子再次打开,那是纷飞的梦啊!

  你看流星划过这深邃静夜,正在拉开夜幕后更加崭新的天空!我们一起期待着。

初三作文 篇9

  光阴是一种神奇的东西,看不见摸不着,却流失的可怕。

  进入初三,所学的东西多了,所感悟的东西多了,难免会有一些想法,这些所思考的东西,会随着时间的推移,越变越深,成为自己的人生感悟,伴随一生,这或者就是在豆蔻年华中所收获的。我想把所收获的写下,等我长大了再看时,或许会嘲笑自己幼稚,又或许在夸自己,哦原来那是思想的进步。

  长大了会发现,原来小时候的生活那么美妙却不知珍惜,这才验证了一句话,失去了往往才知道珍惜。是,伴随着我们个头的逐步高升,年龄逐步增长,思想逐步进步,再回过头来看以前所走的路,我会嘲笑自己的幼稚,我会懊悔自己的不珍惜,我还会懊悔自己不珍惜所拥有的,总之,在走过的道路上,更多的是懊悔。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?这是朱自清的《匆匆》,伟大的作家也会困惑于光阴一去不复返,是啊,这是大自然万物所无法避免的事情,就如纪伯伦的《雨之歌》,雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。尘世人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。人的一生,开始辉煌,终了寂寞。

  可却有超于生命的东西,会证明你在这世界上真实存在过,不是一块墓碑,不是一张张相片,更不是你所录的影像,那些会很容易被后人遗忘,人是健忘的,却永远忘不了爱迪生;人是健忘的,去永远忘不了居里夫人;人是健忘的,却永远忘不了鲁迅,冰心,郭沫若,巴金等一系列造福后人的人物。

  它不如时光跑得快,却留得比时光长久!

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