在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的初三作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三作文 篇1
也许天空上的春冬交接就是这样。天气一直不算好，空中布满灰白色的铅块，低低垂着，既不肯痛痛快快大哭一场，融化掉阴沉的云。也不愿释怀一切，让自己重新充满阳光与灿烂。幸而，与之隔了十万八千里的地面上盛开的花儿们，依然保持着，很坚强，没有受到这消极情绪的影响。我重又拾起对春天的一份信心，在这乍暖还寒的初端，静静聆听早春花开时的童话。
园中的四季桂算是精力最旺盛的吧，它开着一年四季似是不曾谢过的旧花，也顺着风抽出了褐红泛翠的新芽。细细看，桂永远是米粒大小，微黄。秋日中美好的香气被揉碎在春寒料峭的冷空气之中，无声无息、不知不觉地经过因天气变化而感冒的一塌糊涂的人们。比它还要洁白还有一种花也开得正好，瘦削的树干，花瓣带着湿润的水汽和香。精致又小巧的五片围成一顶顶小小的王冠把蕊心簇拥在中间，柔和了本僵硬冷化、落光叶子的枝条。可惜我问了许多人，他们都不知道它的名字，我也只有无奈地望着在小区、校园和广场上的白色纷纷扬扬。
算了，算了，不是有人说不问芳名更忆她么？何况在身边并不缺那一抹雪白，还有很多的花都值得注目，
我不会让心中的春天因遗憾而空白。比如开始陆续打苞、绽开的白玉兰和紫玉兰，也坠尽了华叶。直伸向天空的木枝上，相继有素雅的白玉兰展开了羽翼，的紫玉兰张开了怀抱，来吸纳春天的灵气，酿出更加美丽的生命。
我在这四处寻花时渐渐沉入春意迷蒙，但又被常经过的清冷的风抚醒。我蓦地想起在开州大道上可怜的迎宾花们，她们也开了，杜鹃花或红或粉或白，蝴蝶花或黄或紫。才意识到大自然的春天存在着一个界限，因为我分明是爱花的，却不由自主的对她们皱起了眉。是的，她们也许美丽，但并不自由啊。在开州大道平日的风尘旁，整齐的排列，精心的摆盆，是我觉得这已失去大自然的自由所体现的生机了。我漠然望着她们从温室移过来两个多星期了，始终倔强地不承认她们是自然和春天一手创造的作品，是自然和春天无私酝酿的作品。
因此我爱上了茶花，迷上了茶花。她盛开于小区中的一角，却是整个早春时节最惊艳的笑容。就在相逢她的那天清晨，天地终于经过了一夜绵绵春雨的短暂洗礼，云朵散开不少，天在雨后镀上了薄薄的灰蓝。在小区漫无目的走着，转身，一眼就看到了不远处的山茶绽开了第一朵蓓蕾。在那常绿的一丛乔木中，在那往日不起眼的密叶里，茶花正朝着我，笑得血色嫣红，让我一瞬间犹如灵魂出窍般的定住。她实在不像早春尚冷的空气中，靠着似乎稀薄的春意开放的浅色花朵。她是如此的丰盈，如此的幽雅，复瓣型的花朵垂在富有光泽的叶片旁放肆地红着、红下去，似乎永远到不了满足的尽头。数不清的花瓣紧紧蔟在一起，拢成了一团波澜迭起的漩涡，深深地把我吸进她别具一格的风情之中。走近她吧，情不自禁地走进她吧！我静静地相望于她许久，着魔她凝固的血红和颗颗晶莹露珠所反射出的高贵表情。尤其是那弯弯的花瓣，那一定是她嘴角上翘的动人的弧度。诧异原以为平淡素雅的早春，原来还有这么鲜艳夺目的浓烈，还有这么雍容华贵的笑容。
感受到的春意，第一次怎么真切强烈，就像茶花一样，血色嫣红地穿透了我的心。
接连好几夜都奏着淅淅沥沥的乐章，空气愈发有了清爽的香润。到天明，推开窗，遥望楼下朵朵鲜亮，有一些还优雅地随雨点在枝头舞蹈，有一些已不失端庄地坐在草坪上微笑。
我也微微笑，想起了一句话：又是一年花开时，早春中，意正浓。
初三作文 篇2
是您，将我们带入了知识的海洋；是您，打开了我们人生的大门；是您，点亮了我们成长道路上的明灯。您用坚持与勤学将我们灌溉，你的教导之恩，我们永生难忘。
光阴似箭，日月如梭。时光流过了我的十二个春夏秋冬，带走了我无数美好的回忆，也使我无数熟悉的面孔变模糊了，但却永远带不走关于刘老师的回忆。
她长着一头短发，穿着并不光彩夺目，却总是端庄大方。那双微微内陷的大眼睛和几乎布满白发的头，让你能够看出她为学生的操劳。
记得那次艺术节，我们几个同学因为排练落下了很多课。刚好那时也快考试了。我心想：惨了，惨了。老师的课我都没上，考试肯定完蛋了。就在这时您仿佛一根救命稻草，微笑的对我们说：“等你们排练完，来找我补习。”我听了后瞬间喜笑颜开。
“啊，天都黑了，刘老师肯定回家了。”我沮丧地说着。忽然，我们看见办公室的电灯，闪闪的亮着。我立刻过去，“刘老师，还在办公室。”我看着刘老师的桌上满满的课件，她伸了一个懒腰，脸上仿佛写了大大的“疲惫”两个字。
但神奇的是，当我们走进办公室时。您脸上的疲惫全都烟飞云散，挂在脸上的是甜蜜的微笑。尽管您已经身心疲惫，但您却努力挤出笑容，全神贯注地为我们补习。
记得泰戈尔曾经说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献里做叶的事业吧。”老师就是叶，默默地为花儿服务。老师传授给我们无尽的知识，自己却不求回报。
我感谢您，我的老师，您将爱播撒在我们身上，一丝不苟的呵护，感谢您，老师！
初三作文 篇3
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书能净化人的心灵，陶冶人的情操，还能使人从无知变为有知，从行为粗鲁变为举止文雅。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”，可见多读书的好处之大，我就是一个爱读书的人。
小时候，我最喜欢看那些连环画、故事书。只要一有时间，我就捧起带着清香油墨味的故事书，赤着小脚丫趴在床上津津有味的.阅读着，我常常为书中人物离奇的遭遇而黯然伤心，有时也为书中故事的美好的结局而高兴不已。
上了小学一年级，我已丢下那些幼稚的书籍，开始阅读作文之类的书籍，只要妈妈一买下好看的书，我就迫不及待的去阅读，非要把书读完才可以。有一次，妈妈买了一本《故事会》，里面精彩的故事使我心动神移，不能自已。不知不觉中，到了八点，该睡觉了，妈妈催促我快点睡觉，我一遍又一遍的说：“等一下睡，再等一下我把这篇看完……”又不知过了多长时间，我才把书全部读完。此时，已经是九点多钟了，我打了个哈欠，拖着疲惫的身子躺到了床上。
到了四年级，我开始读那些比较深奥的书了，如《三国演义》、《水浒传》等。其中我最爱读的是《三国演义》，每当我读到诸葛亮用智谋打败敌人时，我都会开怀大笑，心里直夸诸葛亮的神机妙算。
多读书使我开阔了眼见，增长了知识，从而使我的作文水平大大提高。高尔基说： “书是人类进步的阶梯。”书对我们的好处不言而喻，让我们行动起来，加入读书的行列中，多读书，读好书。
初三作文 篇4
不知道为什么，我最近心烦事真的太多太多了。原来人性是可以有多可恶就有多可恶的。人是有多残忍，多自私就别提了。
也许感情里就不应该牵扯金钱在里面。越是掺和着事情就越复杂，人活得也就越累。可我能怎么办？我本来就是一个不会拒绝别人的人。可我真的不想失去一个对于我来说很重要的一个人。但我自己真的不想用金钱来维持一段可能早已不属于我自己的感情。也许是我自己的心存不甘，也许是我的自尊心太强，也许时间太短了，是我自己一时之间放不下才会愚蠢的让他回到自己的身边来。也许人就是这样吧，总要失去了才明白他对于自己有多么的重要。但我想他应该不会吧，我也许就只是他的提款机吧！
身边的朋友都来问我，他送过什么东西给你？我和他们说只有一样。他们的眼睛睁得好大，很惊讶的说：“你为他花了多少钱了都，一个男生好意思花女生的钱吗？”其实自己回头想想也是挺傻的，我也不知道怎么会这样，我是他谈的最久的一个人了吧！我是他的第二任，我不知道他是否已经放下了第一任。第一任离开他的原因是因为女生出轨了。与他相处来，我觉得他是一个有担当，很贴心的人。但是如果你问我他现在在想什么我真的不知道。我也很难猜得透。
刚刚开始分开我以为是他出轨了。因为他的头像换成了和一个女生手牵手的照片。他说是姐姐合照的。我不知道该不该信，可我最后还是选择了相信。我只是心里还有那么一点点的盼望，一点点的希望。希望他不是为了钱而和我在一起。我希望他不是我脑子里想的那种人，我想他应该是真的付出真的感情吧！
我自己最近也很忙，有两三个活动，我也是措手无策。我哪有时间管那么事情呢？算了吧，顺其自然吧。是自己的总会在，不是自己的想走也拉不住。顺应天意吧！
初三作文 篇5
温度存在于自然界，是造物主赋予地球的神奇力量。它是炽热与严寒、温暖与清凉……它是喜马拉雅山脊的皑皑白雪，是地幔中肆意奔涌的滚滚岩浆，它是毡帽与绒衣，是短裤与背心，它十分高深玄妙、又很普通平凡。这种温度是实实在在，是可以用仪器测量的。
但是，有一种温度是心灵的冷暖，它变化无穷，捉摸不定。前一刻万里冰封，后一秒就春风吹拂。它代表着欢乐，也代表着悲凉。它有时热情奔放，有时冷漠无情……这温度由人心掌控，十分善变。一句夸赞，会使你喜笑颜开，此时怀中温暖和煦，心田里春意盎然，就像“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”一句辱骂，或令你不甚舒适，此时的温度急剧下降，阴转多云，心田被不快的阴霾所笼罩，是“黑云翻墨未遮山”的景象。
小小的行为举止也会改变心灵的温度。与人握手，掌间摩挲带来的温热使你热情澎湃，宛若炎炎盛夏；与人挥别，远行的背影蕴藏着深切思念，恰如落叶之秋。一次考试失利，你的心灵温度或许会降到冰点，“万里冰封，千里雪飘”，愁眉苦脸，心情沉郁。一次比赛获奖，你的心灵温度又会逐渐回升，艳阳高照，寒冰化水，眉开眼笑，心旷神怡。面对变化如此迅捷的温度，我们仿佛一天经历了春夏秋冬，其中的体会不言而喻，览物之情，得无异乎？
“最美司机”和“最美妈妈”的动人事迹，使我的心中荡漾开了一片暖意，情绪为之澎湃，被深深感染。吴斌将心灵的温暖注入方向盘，载着乘客驶向生命的终站。他灿烂的笑脸虽然最终定格在了相片之上，但他那点点滴滴的温暖都在世人心底燃烧，他用心灵的温暖将死神击退，保护了一车生命，自己却乘风归去。吴菊萍将心灵的温暖注入双手，坚定有力地接住了飞速坠落的女婴。她之所以有勇气挺身而出，救人于千钧一发，就是因为她心怀温暖的力量。但我同时想起了广东佛山小女孩被碾压的惨剧。这束鲜嫩的花朵就这样在摧残后无人问津，渐渐凋零。十八双冷漠无情的眼睛啊！你们的心灵还有温度吗？面对这样的惨剧视而无睹，真让我胆寒！
啊，我不禁要感叹，温度真是一个艺术家，它捉摸不定，却给人以切身感受；它抽象飘渺，却存在于每个人的心底；它亦冷亦热，是生命的基调。我们终己一生在领悟温度，但终究不过经历一世冷暖；我们庸庸碌碌战战兢兢，却把冷暖藏于心底。
初三作文 篇6
即使内心心痛的让我无法呼吸，我也会强装笑脸，对朋友说没事。这种感觉不知道从什么时候开始，直到今天还一直伴随着我。每天清晨从梦中醒来便会感到一阵阵心痛，不敢让自己有空闲的时间，让自己忙一些，不去回想伤痛的记忆。想尽千方百计让自己开心、快乐仿佛是自欺欺人，心里的痛始终抹不去，昔日的伤痛依然存在。
夜深人静的时候躺在床上，回想自己人生的记忆倍感忧伤，开心、快乐的回忆太少、太短暂。委屈、伤感让人潸然泪下打湿了枕巾，眼角又多出了几条鱼尾纹，这样的状态不愿让别人看见只能一个人默默地承受。第二天清晨醒来，眼睛红肿，脸色暗黄，不想以这样的状态出现在大众的面前。盘起长发，强装出久违的笑脸，让人觉得自己很快乐，很幸福，很自在……
幸福不幸福，快乐不快乐只有自己知道，我每天都在乞求上帝让我结束心痛的感觉，让时间来抚平心中的悲伤。让我开心快乐起来我啊我，就连影子都如此的了解。我还有什么理由不好好爱惜自己？我的告白：人的一生，就像是一趟旅行，当我们座上列车起，只有随着滚滚的车轮把我们带向终点……每个人的人生终点站台不同，因此每人的寿命长短不一。我们能做的，仅是让活着的时候快乐、开心，幸福多一些而已。
都说失去的东西，才觉得它珍贵，包括亲情、友情、爱情、因为它使你曾经哭过、笑过，幸福过、悲伤过……血浓于水的亲情，真诚的爱情……仅仅是因为命！它带走了太多原本属于你的东西……生命列车时速太快！你不好好的珍惜，它便会转眼即逝，离你而去，甚至生命。
沿途看到美好的风景陶醉了，即使笑了，笑声不是发出内心的，是苦的、涩的、心酸的、伤痛的……
初三作文 篇7
不知道同学们有没有过这样的经验：在课堂上，你已经计算出了正确的答案，却因为不自信甚至自卑而否定自己。说实话，我经历过。
在六年级下学期转来的我，小升初的学业考试可谓是惨不忍睹。成绩出来的那一刻，我只感觉有一把枪击碎了我所有的努力和自信。只有自卑人在我心中生根发芽。用同学们的话说，我就像得了抑郁症，脑袋上空满是乌云。
幸运的是，开学不久，她来了，她带着一缕灿烂的阳光来了。
班主任带着她进教室，在她的自我介绍中，我知道的她的名字，小夏。嗯，很好听的名字，我默默的想着。“小夏，你就住在那儿吧。”我顺着班主任手指的方向，咦，怎么是我旁边？看着迈步走来的小夏，我懵了，她走到我眼前，挂着甜美的笑容：“你好，我是小夏。我还记得小象沐浴在阳光中的笑容是那么柔和，那么温暖。
在一节数学课上，老师让我们计算一道方程，好巧不巧的是，老师让小夏来报答案。小夏的数学不太好，尤其是计算题，小夏只能将求助的眼光看着我，我有些担心，一方面是担心我的答案是我的答案是错的，哪怕算了两遍。另一方面，又担心小夏，因为没有报答案而遭批评。于是，我陷入了纠结。沉默了，可出乎意料的是，小夏用眼角的余光扫到了我的答案并不假思索的说了出来，可以说我比小霞还紧张，而这道题我是真确的。
下课后，小夏半是抱怨，半是感激的说：“虽然不知道你为什么没有告诉我答案，但还是要谢谢你。”我疑惑的说：“你就不担心我是错误的吗？”她又一次杨起了那抹我熟悉的笑，“担心啊，可我更担心你不愿意告诉我，你要知道，不是每一个人都能写对那道题也不是每一个人都能次次考高分的。只有你错了，你才能发现自己的不足才能改正，如果你没有错，那要老师干嘛？如果你连犯错误承认错误的胆子都没有，那么你就不可能是正确的。所以嘛，自信一点，要相信自己是对的。当发现错了，也要自信，和老师说说自己的看法，并自信的改正错误。”
小夏的话，剥开了乌云，她就像一个天使，给我带来了一抹灿烂的阳光。在那之后，我就像那个即使丢了发卡也自信的女孩一样，用自信和微笑面对每一天。
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