初三作文

2021-03-11 初三作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的初三作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三作文 篇1

  也许天空上的春冬交接就是这样。天气一直不算好,空中布满灰白色的铅块,低低垂着,既不肯痛痛快快大哭一场,融化掉阴沉的云。也不愿释怀一切,让自己重新充满阳光与灿烂。幸而,与之隔了十万八千里的地面上盛开的花儿们,依然保持着,很坚强,没有受到这消极情绪的影响。我重又拾起对春天的一份信心,在这乍暖还寒的初端,静静聆听早春花开时的童话。

  园中的四季桂算是精力最旺盛的吧,它开着一年四季似是不曾谢过的旧花,也顺着风抽出了褐红泛翠的新芽。细细看,桂永远是米粒大小,微黄。秋日中美好的香气被揉碎在春寒料峭的冷空气之中,无声无息、不知不觉地经过因天气变化而感冒的一塌糊涂的人们。比它还要洁白还有一种花也开得正好,瘦削的树干,花瓣带着湿润的水汽和香。精致又小巧的五片围成一顶顶小小的王冠把蕊心簇拥在中间,柔和了本僵硬冷化、落光叶子的枝条。可惜我问了许多人,他们都不知道它的名字,我也只有无奈地望着在小区、校园和广场上的白色纷纷扬扬。

  算了,算了,不是有人说不问芳名更忆她么?何况在身边并不缺那一抹雪白,还有很多的花都值得注目,

  我不会让心中的春天因遗憾而空白。比如开始陆续打苞、绽开的白玉兰和紫玉兰,也坠尽了华叶。直伸向天空的木枝上,相继有素雅的白玉兰展开了羽翼,的紫玉兰张开了怀抱,来吸纳春天的灵气,酿出更加美丽的生命。

  我在这四处寻花时渐渐沉入春意迷蒙,但又被常经过的清冷的风抚醒。我蓦地想起在开州大道上可怜的迎宾花们,她们也开了,杜鹃花或红或粉或白,蝴蝶花或黄或紫。才意识到大自然的春天存在着一个界限,因为我分明是爱花的,却不由自主的对她们皱起了眉。是的,她们也许美丽,但并不自由啊。在开州大道平日的风尘旁,整齐的排列,精心的摆盆,是我觉得这已失去大自然的自由所体现的生机了。我漠然望着她们从温室移过来两个多星期了,始终倔强地不承认她们是自然和春天一手创造的作品,是自然和春天无私酝酿的作品。

  因此我爱上了茶花,迷上了茶花。她盛开于小区中的一角,却是整个早春时节最惊艳的笑容。就在相逢她的那天清晨,天地终于经过了一夜绵绵春雨的短暂洗礼,云朵散开不少,天在雨后镀上了薄薄的灰蓝。在小区漫无目的走着,转身,一眼就看到了不远处的山茶绽开了第一朵蓓蕾。在那常绿的一丛乔木中,在那往日不起眼的密叶里,茶花正朝着我,笑得血色嫣红,让我一瞬间犹如灵魂出窍般的定住。她实在不像早春尚冷的空气中,靠着似乎稀薄的春意开放的浅色花朵。她是如此的丰盈,如此的幽雅,复瓣型的花朵垂在富有光泽的叶片旁放肆地红着、红下去,似乎永远到不了满足的尽头。数不清的花瓣紧紧蔟在一起,拢成了一团波澜迭起的漩涡,深深地把我吸进她别具一格的风情之中。走近她吧,情不自禁地走进她吧!我静静地相望于她许久,着魔她凝固的血红和颗颗晶莹露珠所反射出的高贵表情。尤其是那弯弯的花瓣,那一定是她嘴角上翘的动人的弧度。诧异原以为平淡素雅的早春,原来还有这么鲜艳夺目的浓烈,还有这么雍容华贵的笑容。

  感受到的春意,第一次怎么真切强烈,就像茶花一样,血色嫣红地穿透了我的心。

  接连好几夜都奏着淅淅沥沥的乐章,空气愈发有了清爽的香润。到天明,推开窗,遥望楼下朵朵鲜亮,有一些还优雅地随雨点在枝头舞蹈,有一些已不失端庄地坐在草坪上微笑。

  我也微微笑,想起了一句话:又是一年花开时,早春中,意正浓。

初三作文 篇2

  是您,将我们带入了知识的海洋;是您,打开了我们人生的大门;是您,点亮了我们成长道路上的明灯。您用坚持与勤学将我们灌溉,你的教导之恩,我们永生难忘。

  光阴似箭,日月如梭。时光流过了我的十二个春夏秋冬,带走了我无数美好的回忆,也使我无数熟悉的面孔变模糊了,但却永远带不走关于刘老师的回忆。

  她长着一头短发,穿着并不光彩夺目,却总是端庄大方。那双微微内陷的大眼睛和几乎布满白发的头,让你能够看出她为学生的操劳。

  记得那次艺术节,我们几个同学因为排练落下了很多课。刚好那时也快考试了。我心想:惨了,惨了。老师的课我都没上,考试肯定完蛋了。就在这时您仿佛一根救命稻草,微笑的对我们说:“等你们排练完,来找我补习。”我听了后瞬间喜笑颜开。

  “啊,天都黑了,刘老师肯定回家了。”我沮丧地说着。忽然,我们看见办公室的电灯,闪闪的亮着。我立刻过去,“刘老师,还在办公室。”我看着刘老师的桌上满满的课件,她伸了一个懒腰,脸上仿佛写了大大的“疲惫”两个字。

  但神奇的是,当我们走进办公室时。您脸上的疲惫全都烟飞云散,挂在脸上的是甜蜜的微笑。尽管您已经身心疲惫,但您却努力挤出笑容,全神贯注地为我们补习。

  记得泰戈尔曾经说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献里做叶的事业吧。”老师就是叶,默默地为花儿服务。老师传授给我们无尽的知识,自己却不求回报。

  我感谢您,我的老师,您将爱播撒在我们身上,一丝不苟的呵护,感谢您,老师!

初三作文 篇3

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书能净化人的心灵,陶冶人的情操,还能使人从无知变为有知,从行为粗鲁变为举止文雅。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,可见多读书的好处之大,我就是一个爱读书的人。

  小时候,我最喜欢看那些连环画、故事书。只要一有时间,我就捧起带着清香油墨味的故事书,赤着小脚丫趴在床上津津有味的.阅读着,我常常为书中人物离奇的遭遇而黯然伤心,有时也为书中故事的美好的结局而高兴不已。

  上了小学一年级,我已丢下那些幼稚的书籍,开始阅读作文之类的书籍,只要妈妈一买下好看的书,我就迫不及待的去阅读,非要把书读完才可以。有一次,妈妈买了一本《故事会》,里面精彩的故事使我心动神移,不能自已。不知不觉中,到了八点,该睡觉了,妈妈催促我快点睡觉,我一遍又一遍的说:“等一下睡,再等一下我把这篇看完……”又不知过了多长时间,我才把书全部读完。此时,已经是九点多钟了,我打了个哈欠,拖着疲惫的身子躺到了床上。

  到了四年级,我开始读那些比较深奥的书了,如《三国演义》、《水浒传》等。其中我最爱读的是《三国演义》,每当我读到诸葛亮用智谋打败敌人时,我都会开怀大笑,心里直夸诸葛亮的神机妙算。

  多读书使我开阔了眼见,增长了知识,从而使我的作文水平大大提高。高尔基说: “书是人类进步的阶梯。”书对我们的好处不言而喻,让我们行动起来,加入读书的行列中,多读书,读好书。

初三作文 篇4

  不知道为什么,我最近心烦事真的太多太多了。原来人性是可以有多可恶就有多可恶的。人是有多残忍,多自私就别提了。

  也许感情里就不应该牵扯金钱在里面。越是掺和着事情就越复杂,人活得也就越累。可我能怎么办?我本来就是一个不会拒绝别人的人。可我真的不想失去一个对于我来说很重要的一个人。但我自己真的不想用金钱来维持一段可能早已不属于我自己的感情。也许是我自己的心存不甘,也许是我的自尊心太强,也许时间太短了,是我自己一时之间放不下才会愚蠢的让他回到自己的身边来。也许人就是这样吧,总要失去了才明白他对于自己有多么的重要。但我想他应该不会吧,我也许就只是他的提款机吧!

  身边的朋友都来问我,他送过什么东西给你?我和他们说只有一样。他们的眼睛睁得好大,很惊讶的说:“你为他花了多少钱了都,一个男生好意思花女生的钱吗?”其实自己回头想想也是挺傻的,我也不知道怎么会这样,我是他谈的最久的一个人了吧!我是他的第二任,我不知道他是否已经放下了第一任。第一任离开他的原因是因为女生出轨了。与他相处来,我觉得他是一个有担当,很贴心的人。但是如果你问我他现在在想什么我真的不知道。我也很难猜得透。

  刚刚开始分开我以为是他出轨了。因为他的头像换成了和一个女生手牵手的照片。他说是姐姐合照的。我不知道该不该信,可我最后还是选择了相信。我只是心里还有那么一点点的盼望,一点点的希望。希望他不是为了钱而和我在一起。我希望他不是我脑子里想的那种人,我想他应该是真的付出真的感情吧!

  我自己最近也很忙,有两三个活动,我也是措手无策。我哪有时间管那么事情呢?算了吧,顺其自然吧。是自己的总会在,不是自己的想走也拉不住。顺应天意吧!

初三作文 篇5

  温度存在于自然界,是造物主赋予地球的神奇力量。它是炽热与严寒、温暖与清凉……它是喜马拉雅山脊的皑皑白雪,是地幔中肆意奔涌的滚滚岩浆,它是毡帽与绒衣,是短裤与背心,它十分高深玄妙、又很普通平凡。这种温度是实实在在,是可以用仪器测量的。

  但是,有一种温度是心灵的冷暖,它变化无穷,捉摸不定。前一刻万里冰封,后一秒就春风吹拂。它代表着欢乐,也代表着悲凉。它有时热情奔放,有时冷漠无情……这温度由人心掌控,十分善变。一句夸赞,会使你喜笑颜开,此时怀中温暖和煦,心田里春意盎然,就像“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”一句辱骂,或令你不甚舒适,此时的温度急剧下降,阴转多云,心田被不快的阴霾所笼罩,是“黑云翻墨未遮山”的景象。

  小小的行为举止也会改变心灵的温度。与人握手,掌间摩挲带来的温热使你热情澎湃,宛若炎炎盛夏;与人挥别,远行的背影蕴藏着深切思念,恰如落叶之秋。一次考试失利,你的心灵温度或许会降到冰点,“万里冰封,千里雪飘”,愁眉苦脸,心情沉郁。一次比赛获奖,你的心灵温度又会逐渐回升,艳阳高照,寒冰化水,眉开眼笑,心旷神怡。面对变化如此迅捷的温度,我们仿佛一天经历了春夏秋冬,其中的体会不言而喻,览物之情,得无异乎?

  “最美司机”和“最美妈妈”的动人事迹,使我的心中荡漾开了一片暖意,情绪为之澎湃,被深深感染。吴斌将心灵的温暖注入方向盘,载着乘客驶向生命的终站。他灿烂的笑脸虽然最终定格在了相片之上,但他那点点滴滴的温暖都在世人心底燃烧,他用心灵的温暖将死神击退,保护了一车生命,自己却乘风归去。吴菊萍将心灵的温暖注入双手,坚定有力地接住了飞速坠落的女婴。她之所以有勇气挺身而出,救人于千钧一发,就是因为她心怀温暖的力量。但我同时想起了广东佛山小女孩被碾压的惨剧。这束鲜嫩的花朵就这样在摧残后无人问津,渐渐凋零。十八双冷漠无情的眼睛啊!你们的心灵还有温度吗?面对这样的惨剧视而无睹,真让我胆寒!

  啊,我不禁要感叹,温度真是一个艺术家,它捉摸不定,却给人以切身感受;它抽象飘渺,却存在于每个人的心底;它亦冷亦热,是生命的基调。我们终己一生在领悟温度,但终究不过经历一世冷暖;我们庸庸碌碌战战兢兢,却把冷暖藏于心底。

初三作文 篇6

  即使内心心痛的让我无法呼吸,我也会强装笑脸,对朋友说没事。这种感觉不知道从什么时候开始,直到今天还一直伴随着我。每天清晨从梦中醒来便会感到一阵阵心痛,不敢让自己有空闲的时间,让自己忙一些,不去回想伤痛的记忆。想尽千方百计让自己开心、快乐仿佛是自欺欺人,心里的痛始终抹不去,昔日的伤痛依然存在。

  夜深人静的时候躺在床上,回想自己人生的记忆倍感忧伤,开心、快乐的回忆太少、太短暂。委屈、伤感让人潸然泪下打湿了枕巾,眼角又多出了几条鱼尾纹,这样的状态不愿让别人看见只能一个人默默地承受。第二天清晨醒来,眼睛红肿,脸色暗黄,不想以这样的状态出现在大众的面前。盘起长发,强装出久违的笑脸,让人觉得自己很快乐,很幸福,很自在……

  幸福不幸福,快乐不快乐只有自己知道,我每天都在乞求上帝让我结束心痛的感觉,让时间来抚平心中的悲伤。让我开心快乐起来我啊我,就连影子都如此的了解。我还有什么理由不好好爱惜自己?我的告白:人的一生,就像是一趟旅行,当我们座上列车起,只有随着滚滚的车轮把我们带向终点……每个人的人生终点站台不同,因此每人的寿命长短不一。我们能做的,仅是让活着的时候快乐、开心,幸福多一些而已。

  都说失去的东西,才觉得它珍贵,包括亲情、友情、爱情、因为它使你曾经哭过、笑过,幸福过、悲伤过……血浓于水的亲情,真诚的爱情……仅仅是因为命!它带走了太多原本属于你的东西……生命列车时速太快!你不好好的珍惜,它便会转眼即逝,离你而去,甚至生命。

  沿途看到美好的风景陶醉了,即使笑了,笑声不是发出内心的,是苦的、涩的、心酸的、伤痛的……

初三作文 篇7

  不知道同学们有没有过这样的经验:在课堂上,你已经计算出了正确的答案,却因为不自信甚至自卑而否定自己。说实话,我经历过。

  在六年级下学期转来的我,小升初的学业考试可谓是惨不忍睹。成绩出来的那一刻,我只感觉有一把枪击碎了我所有的努力和自信。只有自卑人在我心中生根发芽。用同学们的话说,我就像得了抑郁症,脑袋上空满是乌云。

  幸运的是,开学不久,她来了,她带着一缕灿烂的阳光来了。

  班主任带着她进教室,在她的自我介绍中,我知道的她的名字,小夏。嗯,很好听的名字,我默默的想着。“小夏,你就住在那儿吧。”我顺着班主任手指的方向,咦,怎么是我旁边?看着迈步走来的小夏,我懵了,她走到我眼前,挂着甜美的笑容:“你好,我是小夏。我还记得小象沐浴在阳光中的笑容是那么柔和,那么温暖。

  在一节数学课上,老师让我们计算一道方程,好巧不巧的是,老师让小夏来报答案。小夏的数学不太好,尤其是计算题,小夏只能将求助的眼光看着我,我有些担心,一方面是担心我的答案是我的答案是错的,哪怕算了两遍。另一方面,又担心小夏,因为没有报答案而遭批评。于是,我陷入了纠结。沉默了,可出乎意料的是,小夏用眼角的余光扫到了我的答案并不假思索的说了出来,可以说我比小霞还紧张,而这道题我是真确的。

  下课后,小夏半是抱怨,半是感激的说:“虽然不知道你为什么没有告诉我答案,但还是要谢谢你。”我疑惑的说:“你就不担心我是错误的吗?”她又一次杨起了那抹我熟悉的笑,“担心啊,可我更担心你不愿意告诉我,你要知道,不是每一个人都能写对那道题也不是每一个人都能次次考高分的。只有你错了,你才能发现自己的不足才能改正,如果你没有错,那要老师干嘛?如果你连犯错误承认错误的胆子都没有,那么你就不可能是正确的。所以嘛,自信一点,要相信自己是对的。当发现错了,也要自信,和老师说说自己的看法,并自信的改正错误。”

  小夏的话,剥开了乌云,她就像一个天使,给我带来了一抹灿烂的阳光。在那之后,我就像那个即使丢了发卡也自信的女孩一样,用自信和微笑面对每一天。

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