时光匆匆，一个星期已经结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编收集整理的初三周记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三周记 篇1
我的性格比较随和，结交朋友是我最大的长处。这不，刚到这个班，见到我第一个同桌，我竟在不到五分钟的时刻里认识了我在这个新世界里的第一个朋友——方玲。怎样样?我说的没错吧!
知道吗?我的名字也是有含义的哦!“张静”，“长进”，这两个词是不是很相近啊!还有就是爸爸和妈妈都期望我能安安静静，斯斯文文的，但是事实却正好相反，我不但不像个女孩那样文文静静，反而更加像似一个男孩那样活泼好动，常常会把爸爸妈妈两人弄得哭笑不得。
跟大家说了这么多，你们可能还不知道我长的是什么样吧。我浓浓的眉毛，大大的眼睛，头上扎着两个小辫子，走起路来一闪一闪的那个人就是我了。
我还爱好唱歌、跳舞。在无聊的时候，我也唱上几首S。H。E的歌，在小学时我还跳过拉丁舞呢!
我最喜爱的歌手是蔡依林和S。H。E，我的座佑铭是：“百分之九十九的汗水加上百分之一的天分等于一个成功的我”。
我最大的理想是当一名警察，为国家除暴安良。我坚信，只要我刻苦学习，理想就必须会实现。
这就是我，一个充满活力富有理想的我，但是，我的缺点也不少，那就等着同学们去发现了，发现后可别忘记告诉我并帮忙我改正哦!
初三周记 篇2
金秋九月，金桂飘香，在这个美丽如画的季节里，岁月的书又匆匆翻过一页，于是，我踏着快乐的脚步，迎来了我的新学期。
转眼间，我已经成为了一名初三学生，初中的旅程我已走过了三分之二，回首起这两年的历程，我不得不感叹时光荏苒，并且有种昨天才踏入中学，今天就变成了初三学生的错觉。
进入初三，就是进入了毕业班，这就意味着此后的一年时间里，我都是要用自己的努力为中考的成功打下坚实的基础。因此，紧张的学习成了初三生活的主旋律。开学的时间还未满一个星期，我就感觉到了自己正处在紧张的氛围下。不仅学习难度加大了，老师讲课的进程也变快了。同学们都不敢再和以前一样懒散，都打起十二分精神，投入到学习中去。上课的时候认真听，并且拼命的做笔记，生怕漏了什么重要的知识要点；回到家后，还要背诵语文课文，英语单词，物理公式，化学公式。正如我们的班主任所说：“时刻都是要为考试而准备着。”
初三的生活虽然紧张，但它并不是一张平淡乏味的白纸。在课堂上，老师为了缓解我们的压力，经常用轻松幽默的方式逗得我们开怀大笑；课间，我们和自己的同桌说说笑，或是讨论一下问题。这些简单的快乐如同调味料将初三生活变得更有滋有味。有时候还会发生一些令人意想不到的趣事，这使得我对初三的每一天都充满了期待。
初三的生活也是关键的，它是我们人生道路上的转折点。以后的日子是变得更美好，还是留下了遗憾，就要看我们今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，只有力争上游勇往直前，才能到达成功的彼岸。
初三是人生中值得铭记的时光，所有发生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回忆，所以，我要好好珍惜它，让每一个为梦想奋斗的日子，都变得意义非凡！
初三周记 篇3
在这繁忙的初三生活中，家人、朋友、学业、未来方向各种难题在同一时间到来，常让人头疼不已，有些人可以兼顾所有事，而有些人却什么都无法完成，对我来说，任何事都是很重要的，所以我必须面面俱到。
在家人和朋友相处这方面，我觉得我做的很好。和家人的关系融洽，不会有和亲人争执的时候；而在朋友之间，也跟大家相处得很好，“不打不相识”即使偶有摩擦当初吵的那么凶，也因为吵过架感情越变越好。亲情、友情对我来说缺一不可，少了一个，生活无法平衡我无法平心静气的面对其他事务。
现在让我最头疼的就是学业和未来方向了，总是说要认真读书，却老是被自己懒惰性拖累，而且对于未来的一切感到懵懂，一下想要做翻译，然后又想学餐饮，到最后还是不知道自己到底想做什么。常常为了学业和未来方向把自己用的焦头烂额，所以现在我正努力的寻找我自己的兴趣，把自己懒惰的个性克服。
人生总有遇到困难的时候，可以选择逃避或是面对，而我打算面对这些困难，即使必须舍去一些事物也在所不惜。
初三周记 篇4
当人生的天空又一次划过年龄的痕迹，我知道，我又长大了一岁。
青春的天窗即将敞开，理想如太阳般闪着耀眼的光芒。我要飞翔。
品一杯名茗，携朗朗清风。我坐在海边的礁石上，欣赏着《老人与海》，那老而不衰的灵魂对我说：“孩子，你要坚强！”
我走近莫泊桑的《项链》，法国当时的物欲横流、尔虞我诈，人性的虚伪、社会的冷漠，一下子都呈现在眼前。
我漫步于罗贯中的《三国演义》中，群雄当年的盖天豪气，斗智斗勇的计谋策略，不禁激起了我的万丈豪情。
我徐行于冰心的《繁星 春水》里，由童心、母爱、自然组成的这个世界玲珑剔透，发出纯洁神圣的清辉，真善美叫我如何做人，让我领会到爱的真谛。
我游历于曹雪芹的《红楼梦》，哭哭啼啼的林黛玉，玩弄手腕的王熙凤……，一个个艺术形象活生生地呈现于我的眼前，四大家族的兴衰，纠缠不清的是非恩怨，反映出世道的无常，人情的炎凉和社会的黑暗。红楼如梦，红楼何梦？
我……
在思考中成长，在理智中酝酿，在品味中升华。
当时间的脚步走过青春的年轮，她给我留下的是一股名著的清香。
走近名著，青春的天窗为她而开，驾着飞翔的心灵，带著名著的教诲，我一定会翔于九天，追到那太阳般的理想！
初三周记 篇5
初三是拼搏，是奋斗，是梦想的实现。同时，又是离别的预兆，是眷恋的回忆，是人生的转折。
初三的我们，忽略了青春，迷失了自我。只会在中考来临的倒计时里一次次地拼搏;在考试成绩不如意的压力中一次次奋起。
其实，在中考前夕，我们也还可以享受。偶尔，松懈一下，停留几秒，都是一种初三的享受。
初三，代表我们即将告别这所学校。我们是否应该，留下一些回忆呢?是否可以在午饭后的几分钟里，漫步一下我们的校园?不要，一吃完饭就抱着一摞书看呀看。漫步校园，享受午日的阳光，晾晒一下在书堆里埋没的身体，不是一种单纯的幸福吗?
初三，不要总是为了一道解不开的数学题而烦恼，抓狂。在你即将为了一道难题崩溃时，是否可以抬一下你的头，瞄一眼窗外的风景?或许你可以看到鸟儿飞跃蓝天划过的一道弧线，听到它的叫声，羡慕它的自由。从而，再一次地坚定了自己对生活的信心，手中的难题，也就迎刃而解了……
在下课的几分钟里，走出教室，呼吸一下新鲜空气。偶尔和朋友有一些争执，吵闹，都可以当做初三的调味料。这其实也是，对于初三的'享受。
不要总是，把头埋在书堆里，让书高过你的头。书是让你学的，你理应超越它，不要对它俯首称臣。在某个时候，和身边的人，讨论一些难懂的问题，你一言我一语……这是青春的朝气，青春的活力，更是，初三的享受……
不是说，享受就是不学习;不是说，享受就得放下一切。其实身边的每一道风景，我们都可以享受。但是，过度的享受会使人沉沦，所以，也不要过于贪恋身边的风景。
初三的生活可以淡淡的，但只要你的心还在，就可以从平淡的日子里品味出快乐……
初三只有一次，不要让你在许多年以后，对初三的记忆是遗篇空白。所以，享受一下吧!
初三周记 篇6
我叫陈荟瑾，今年9岁了。一头乌黑的头发常常梳成马尾辫。圆圆的小脸上长着一对柳叶似的眉毛和一对机灵的小眼睛，一张小嘴像樱桃一样小巧可爱。由于我五官小巧，别人都叫我“小丫丫”。
我的爱好很广泛。唱歌、画画、做手工能够说样样都行。我个性喜爱唱歌，记得那是我刚上学前班时，音乐课上，田老师那美妙的声音像丁冬的泉水一样悦耳动听，一下子吸引住了我。从那时起，我就深深地喜爱上了音乐，并下决心必须要学好音乐，期望自己长大也能像田老师一样唱出悦耳动听的歌，给人们带来美的享受。网名英语
学前班很快就毕业了。我上一年级了，功夫不负有心人，经过自己的发奋，在学校举行的歌咏比赛中，我获得了“校园小歌星”的光荣称号；最近，雷老师还叫我准备一首歌唱家乡的歌在中队活动中演唱呢！
虽然我的优点很多，但由于我性格外向、生性活泼好动，因此缺点也不少：做任何事总是静不下心来；作业本和课本时时不带回家，经常丢三落四的。妈妈也常被气得一边跺脚一边生气地数落我。此刻我上三年级了，也懂事多了，觉得妈妈是为我好，我必须要发奋改掉这些坏毛病。
这就是我一个爱唱爱跳的小女孩。
初三周记 篇7
“这次领导来我校检查，大家要好好配合老师，给领导留下好印象……”就在班主任讲得唾沫横飞之时，校长尾随几位领导走进了教室。用真诚来合作
“同学们好!”其中一位跟我们打招呼。
“领导好!”我们异口同声地答道。
顿时，班主任喜笑颜开。
“同学们热爱什么?”
“我们爱学习!”
其实，小A还想说她喜欢绘画，小B想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了眼，谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿。
“同学们课间喜欢干什么呢?”
“我们课后抓紧复习，用优异的成绩回报母校。”
“我们课后读文学作品，使自己的灵魂得到过滤和升华。”
“总之，大家是热爱学习的。”班主任来了个小结。
这时，领导、校长、班主任都笑了。我也笑了，只是有点苦苦的味道。
“大家是怎样对待合作这一问题的呢?”同桌碰了碰我的肘子：“老师没问过这个问题，我们没排练过，怎么答呀?”
我笑而不答。
很久。教室里没人吱声。班主任像蔫了的茄子，无精打采的。校长的脸上更是青一块，紫一块的。
“我相信大家不是克隆人，每个人都有自己的看法。”领导打破沉默。
我心一横，反正豁出去了。
“我们不需要如此千篇一律地作答，不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁，需要真诚，需要用心沟通。隔着心门的交流，越是完美，越是虚伪。我们无需‘完美’，只要真诚!”这时，我已经不在乎班主任的瞪眼。看着他们青灰色的脸，我又笑了。等回过神来，领导正带头为我鼓掌。
我们不是克隆人!我们需要用灵魂来交流，用真诚来合作!
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