在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的初三作文4篇，欢迎大家分享。
初三作文 篇1
夏姑娘身着碧绿外衣，迈着轻盈的脚步来到这个美丽的世界。春姑娘难忍酷暑，只好挥挥手离去了。
回想过去，自己不曾留恋过夏天，只觉得闷热，无一丝清凉。但今年的夏天似乎有些与众不同。
六月末，夏天的气息便愈发浓烈。太阳也狠狠心，照得大地火热热的。但小草、大树却一个劲儿的往上钻，郁郁葱葱的，似乎热量就是力量，或许有个与白云拥抱的梦吧!
记得这个夏天的早晨，我还沉浸在甜甜的梦里，不知哪来的一阵吵闹声打破了我的美梦，只好揉揉蒙眬的睡眼，伸个懒腰，起来寻找“罪魁祸首”。
走到窗前，才恍然大悟，原来是一群鸟儿正在开着音乐会，细细品味，原是一阵天籁之音。打开许久未启的窗户，深深呼吸一口清晨的空气，才发觉已许久未出去走走了。
踏一条小径，闻着夏的气息，不由得感叹一句:多美好的一个早晨啊!蔚蓝的天空上，太阳洒下一缕光辉，向大地扑来了黄金与白银的欢乐
苍翠欲滴的树木散发着清香，是大树喷上了香水吗?我也不知道。大概是乡间田园的空气本就清新吧!听，小鸟又来凑热闹了。
奏起了一曲欢乐的交响乐，歌声四处飘荡，在树叶上，在山间，在流水里。哦，又是谁不甘落后，隐居在树间，但歌声却那么嘹亮，那么动听，响彻田野。
思虑良久，猛然醒悟，是蝉。是谁都难以想象，那么幼小的身躯里竟能爆发出如此响亮的声音。
这一切的一切，足以让我陶醉，甚至流连忘返。直到走到小径的尽头，才知该回家了!
久别的夏，你初来的脚步实让我留恋往返，难以忘却。好想与你融为一体，从此永不分离。
初三作文 篇2
或许是我运气好吧，上天让我在最美的时光中遇见了你。
第一次见你时，我还小，你也小还被父亲关在笼子里，你的眼神显得那么无助。而我，却没管这么多，只是沉浸在自我的兴奋中，认为我又有了新的玩物。我很喜欢你，每天给你好吃的，好喝的。你从一开始的胆小无助，变得活泼。你的转变让我很高兴。小时候陪我玩的人不多，我早已把你当成了我的玩伴。
你的出现，让我原本乏味的生活变得有趣，我可以随时向你倾诉我的`烦恼，分享我的喜悦，而你也是一位好听众，总是静静的听着我，看着我，毫不厌倦。又是我也会把你放出来，任你在我的房间里自由飞翔，为我歌唱，在我身边停留。我知道你也早已信任我，把我当成了朋友，我多希望可以一直这样下去。
你一直陪伴我成长，我也看你长大。渐渐地，我发现我好像离不开你了。可故事，总会有结局……
忽然有一天，你开始拒绝吃饭，脾气也变得暴躁。一开始我以为你是因为我忙于学习而忽略了你，你才会如此。我也尽可能地挤出时间来陪你。可你，依然如此，几次见你都呆呆地望着天空。我顿时明白了：你想要自由。可我不愿相信你想离开我，自私的心让我对你的做法视而不见，硬把你留在我身边。
几天过去了，你越来越虚弱，可你那坚定的眼神依旧不变。每当我靠近你，你都会用一种近乎哀求的眼神看着我。我知道再把你留在我身边，只会害了你。“唉”，我叹了一口气，喃喃道：“既然，你能用着种方式来换取自由。好，我还你一片蓝天。”我的手慢慢靠近笼子门，你似乎也意识到你心心念念的自由将要来到，便来了精神。当我把笼子门打开时，你并没有马上飞走，而是飞到了我身边，围绕着我。我知道你在向我道别，我也珍惜着最后的时光。
一会儿后，你张开翅膀，兴奋的叫着飞向蓝天。我都一次看到你是如此的活泼，快乐，我也不自觉地笑了。虽然心中有无限的不舍，但看着你快乐总比看着你在我身边离开好。在你离开的那一天，你又带给了我快乐，这是最好的道别礼物。
感谢你出现在我最美的时光中，带给我最好的回忆……
初三作文 篇3
我的语文老师，茫茫人海中的一粒沙，在千千万万的教师中并不起眼，可她的眼神却与众不同。
一、愤怒时的眼神
“哎哟喂呀!”我惊呼，完了完了，我的《高校课时通》没带，我报告了值日班长，支支吾吾地说道：“我作业没带。”报告完后，我忐忑不安地回到座位上，享受着这暴风雨来临前最后的宁静。不一会，老师就在座位上找到了满脸已涨红的我，把我叫去谈话。
我原以为老师会大发雷霆，可没想到是，老师的眼里只有一丝淡淡的忧伤，老师只是平静地与我谈话，可这一切，我却感到比被打了一顿还难受。老师很重视我，一直把我看成优秀的学生。此刻我的心被堵塞了，什么东西也说不出来，一瞬间，我仿佛丧失了说话能力，脸上每一条肌肉都因羞愧而扭曲，望着老师的眼睛，只有从瞳孔深处透露出来的忧伤，却不易被察觉。此刻，我的眼眶填满了泪水，不一会儿脸上多了两道滚烫的泪痕。
二、喜悦时的眼神
“告诉大家一件事。”陈老师说：“我们班的刘逸航一篇作文《我的梦，家乡梦》在这次苍南县征文比赛中获一等奖。”教室里立刻响起了骤雨般掌声，欢呼声，讨论声。“安静。”陈老师喊了一声，脸上也随着我们的欢笑露出喜悦的表情，可过了一会儿，她又归于平静，仿佛一切都没发生过一样，那眼神里透露出一种无法描述的平静，没有丝毫的惊讶与浮夸的表情，那紫框眼镜的后面，只是一双自然的眼睛，那眼神好像在对我说：不要骄傲，你只迈出了万里长征的一小步，这只是文学之树上的一颗小果子，你要努力，让自己的人生奏出一曲最美的乐章!
三、快乐时的眼神
别看我们老师上课正经，可下课就像变了一个人似的，记得去年愚人节，我一本正经地对老师说：“老师，您的眼镜上有什么东西。”老师并没有生气，只是告诉我：“先别管眼镜了，告诉你，晚上没作业。”我一下子就听出来这是骗我的，扑哧一下子笑了出来。我的笑声也感染了老师，她也跟着我笑了起来。这时，老师的眼睛透露出了一种纯真的笑，那么自然，那么开心，使我倍感亲切，我把这件事永远保存在了大脑中。
老师的眼神会伴我走完小学，也会勾起我美好的回忆，我就会永远记住这三次眼神。
初三作文 篇4
曾天真地认为，和朋友们会永远，永远地在一起。六年，总觉得是一个无尽的期限，很长很长，长到，都忘记了时间还会流逝，忘记了我们还会长大，忘记了现实生活中会有一次次的离别。
然而，梦境，总是太完美；现实，总是太残酷。犹记得走进校门的第一天，心中还在期盼着何时会毕业，何时会长大。而转瞬间，却开始留恋，那过去的岁月。在那个满载着欢笑的校园里，记录着太多太多的回忆……
在神的牵引下，四个性格各异，却又如此相似的人走到了一起。倔强而乖巧的瑶，泼辣而成熟的艺，疯狂而细腻的馨，还有桀骜而沉默的我……
四个人，四条线。相交，相织，相融，形成了“铁四角”。从此，校园里又多了一个小小的圈子，这个小小的圈子，也给了校园又一份欢笑与友谊。
不知是不是本就注定好的，我们四个都有很好的成绩，再加上多才多艺，我们居然很快得到老师的认可。于是，校园里多了这四个活跃的身影，当然的是，这四个身影总是连在一起的。我们同样爱玩，爱闹，爱笑，甚至有着相似的看法，思维，以及观念。我们会在写作业时抱怨老师的无情，考试前聚在一起放松心情，下课了缠着老师请我们吃饭，公布成绩后暗自相互比较着。但，这并不影响我们在人生的运动场上大放光彩，在这无声岁月的流逝中，我们手挽着手，大踏步前进。
当然，这友谊的道路上也少不了争执。有时，为了一件小小的事，我们也会吵得面红耳赤，然后气呼呼地踏着铃声进教室。而在下课铃打响之后，又像是失散多年的姐妹一样无比亲密地拥抱在一起。现在想来，当时的我们真是，单纯，却又傻得可爱。
就在这样的日子一天天过去后，我们最终还是迎来了毕业。在互相的同学录上，都写着“以后还要在一起”，但是，这个“铁四角”还是碎了，碎得那么彻底，彻底得让人有些心酸。这四个认为早已被命运绑定的人，又被命运生生的拆开了――被分到了四所不同的学校。领毕业证那天，我们没有落泪，还相互鼓励着到了中学要好好学习不能丢脸，然后嘻嘻哈哈的笑着说终于解放了真好，但是却都怀着满腔的不舍。我说我现在理解为什么老师讲四边形不稳定了，艺使劲拍着我的肩说我学数学学疯了，馨笑得停不下来，瑶则微笑着低头整理同学录。
是的，我们都在时光的磨砺中学会了用坚强的笑容面对一切，但没有泪，我却觉得像少了什么。好哭的我在晚上趴在被窝里落泪了，充满了怅然，但后来惊异地得知最讨厌眼泪的瑶居然也在自己的房间哭了一晚上。我们都怀着抑制不住的悲伤，却都在相互面前拼命掩盖。我们都希望，最后的时光不会浪费在眼泪中，那太俗气了。但眼泪是不可避免的，由于我们的友谊，所以又都选择在离别后。
埋怨过老天，为什么给我们的时间那么短，但或许正是如此短促而又深刻的岁月，才会给我满更优长的留恋吧……
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