初二的我的作文

2021-11-21 初二作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的初二的我的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初二的我的作文 篇1

  那个人,第一次携着不抢眼的外表出现,带给我些许失望:这个名字经常被念起的韩星,原来也不怎么样。

  那个家伙,身材不高,但力气不小,竟然跳起舞来那么投入……那么好。

  后来知道,他是“情书”里的天下壮士,是机械舞蹈界的神话级元老。

  又知道,他来自一个让一代人甚至更多人永难忘记的音乐团体——H.O.T。

  那个初中时候模糊的记忆,那个高中时代同学买来的画报上的主角。

  那个人,用沉静还有偶尔的搞笑,吸引我的注意力,发现,他还蛮可爱的。

  那个家伙,在X-MAN里卖力表演到结束时说不出话,可是还毫无“记性”地接着做人家的“伴舞”。

  后来知道,他是个视舞蹈为生命的傻瓜,他登上舞台的契机就是因为曾是舞蹈大赛的冠军。

  又知道,学生时代他的死党,就充当过他的录音机“按键手”。

  那个人,很早就创建了自己的事业,一边演出一边经营,现在是歌手兼股东。

  那个家伙,以前辈的身份“教育”后辈多赚钱,却又接着说“也不必(赚那么多)没有原则。”

  后来知道,很多国内和国外的艺人都曾在他的舞蹈学校里“深造”。

  又知道,他是个出了名的“吝啬老总”,连歌迷都看不过去要为他换坐驾,连精打细算的女明星也没能在“万元的幸福”里敌得过他的节俭。

  那个人,说很羡慕别人的唱功,觉得那是他所没有的优势,甚至用上了“嫉妒”来形容心境。

  那个家伙,明明身体不适还要在舞台上拼命,人前微笑如常,背后疼痛难当。

  后来知道,他的下颚,即使做了手术也会在演出时带来困扰。

  又知道,他的胃,也不是那么强壮。

  可他还在拖延去治疗的时间,还在顾左右而言他地开玩笑:“(那个探测胃的机器)真的只有这么一点儿(大)……”

  那个人,会在演唱会上强迫自己忘掉对高度的恐惧,忘我地歌唱舞蹈。

  那个家伙,只有在轻松的节目录制中才会半真半假地显露出自己的脆弱,撒撒娇,逃脱蹦极的烦恼。

  后来知道,他在复出的节目中因为摔跤扭伤了腰。

  又知道,他好胜要强的性子从幼年打球比赛输掉之后拿同伴“撒气”就显露无疑。

  那个人,曾说当歌迷向他汇报结婚消息时会感到自己真的“老了”。

  那个家伙,在被选为童颜之最时,“吹牛”说现在仍有人猜他是高中生。

  后来知道,曾经有歌迷因为他们的一些消息——比如恋情——想到过结束生命。

  又知道,他曾在一期想象节目里向“未来的女友”说了一番感人的话,险些骗过摄像师

  那个人,耐得住沉寂却抛不开舞台,他想念歌迷,想给他们呈现最好的自己。

  那个家伙,会在演唱会的间隙,说些没边际的话,惹得台下哗声一片。

  后来知道,他的生日,从不会被人忘记,总会有各式各样的礼物,来自各地。

  又知道,每一次馈赠,他都回以最高的礼节表示谢意,每一件礼物,他都会细细地拆开,看时充满好奇。

  那个人,据娱乐消息说去了军营三天就因伤病“打道回府”。

  那个家伙,从此不露面让人以为又玩起了“修行”或“失踪”游戏。

  后来知道,折磨人的疼痛又在关键时刻拖了后腿,“恶化”意味着曾经的治疗也许失败。

  又知道,有那么多人关心和等待着他,即使他真的要一去军营两年,哪怕他有一天宣布结婚“立案”。

  那个人,让人钦佩,又让人不知不觉地感受到他的吸引力;

  那个家伙,像个孩子,从不会照顾自己,却从不轻言放弃。

  那么,还能有什么可说?只有如他一样,执著于选择,专心于事业。

  只好在心里留一块空地,永远地辟出一个部落,为他坚持,为他感动。

  只知道,除了给予他泛滥的亲情般的爱,什么都不重要。

初二的我的作文 篇2

  我经历过这样一件事,记得在我六年级时,那是一个风和日丽的早晨,太阳早早的把它的光芒洒向大地,百花争奇斗艳,散发出诱人的香气。

  伴随着悦耳的铃声,走到教学楼,传来朗朗的读书声,调皮的太阳东躲西藏,不一会儿便没了身影,洁白的云彩好似白纸,不一会被染上了墨水似的,绵绵细雨飘落下来,无数的小雨滴带着降落伞落了下来,小雨滴好像急了似的,一滴接着一滴把那娇嫩的花朵快要打落。

  放学铃声响起,雨水打在我的身上,我匆匆跑到停车场,大爷打量了一下我,轻声问道:“没带雨披吗?”我点了点头。大爷用手把后座的雨水擦干,把雨披往后一拽,盖到了我的头上。

  豆大的雨水打到雨披上,耳边回荡着“啪啪”声,狂风呼啸,雨随着风落到了裤子上,不一会儿,便湿透了。

  车停在了家门口,我跑进门前,看见大爷的前面没了雨披的遮挡,已经湿透了,雨水从那黑白相间的头发,落到了那经岁月打磨的皱纹里,顺着脸颊流进了脖子里,我的心一颤,眼前模糊了,那热泪将要冲出眼眶。

  大爷笑盈盈的目送我进门,直到听到门关闭声,才发动车子,离开。

  听着那电动车走的声音,看着这倾盆大雨,院中的花朵被打的颤动起来,唯有那花骨朵没有被打湿,仔细往上一瞧,它的正上方有一片苍老的叶子在为她遮风挡雨呢,那片叶子一颤一颤,我相信,总有一天那株花骨朵会长大,去为那叶子遮风挡雨。

初二的我的作文 篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是“我百听不厌的一首歌”。

  最喜欢的一首歌是久石让的“GoingOut”.一首不太为人所知的轻音乐,它不同于有人唱的歌曲,没有歌词,给人一个更广阔的想象空间,随着它轻快的节奏,轻声哼起......

  简单,平凡,心境平和,与世无争。最初听到,还是在小学三,四年级的时候吧,记得那时刚开始学习二胡,每周都要去学校上课,楼里的学生没几个,教室的墙还不是隔音的,旁边的班说什么这边都能听得一清二楚。有一次,我比以往提前了半小时来到教室,听到隔壁班传来了练琴声,就是这首“GoingOut”了,这种轻快的,让人身心愉悦的声音一下将我感染了,后来我每次都提前三四十分钟,躲在班里听隔壁弹钢琴。

  后来不知什么原因,钢琴响起的次数越来越少,有时十天半月才能听到一次,于是我抓住每次能够听歌的机会,后来老师到家里上课,我也不去学校了。在一些商场,超市,还有电视的配音里,总能听到“GoingOut”,我开始用各种方法来找这首歌,几年前,有一个手机软件叫“猎曲奇兵”,功能就和听歌识曲一样,一听到旋律响起,我就拿手机来搜,但每次不是时间太短就是周围环境太乱,都与它失之交臂。

  知道小学六年级时,一个宣传片上又响起了这个熟悉的旋律,迅速拿出手机,手指轻轻舞动“菊次郎的夏天,GoingOut”这几个字差点让我高兴地跳了起来,从那之后,我开始没日没夜的听这首歌,坐车上听,睡觉前听,甚至想练琴时听,我就这样一直沉醉其中。

  其实,有时不需要多么知名的音乐人,只是想用“简单平凡”来满足这双耳的小小贪婪。

初二的我的作文 篇4

  不经意间,那边山峰上的冰雪已经融化;不经意间,小草已经从地上冒出新芽;不经意间,公园里的花儿、朵儿已经开始争先开放。是啊!在你不经意间,春天已经来了。

  你看,那棵翠绿的柳树上面已经长出了新芽。柳树的枝真长啊,长得像灰姑娘的辫子;柳树的枝条真香啊,香得鸟儿都落在上面;柳树的枝条真美啊,美得让人感到不可思议。如果把柳条比作长长的辫子,那么柳树姑娘一定是在甩着她的长辫子,得意洋洋地炫耀呢!

  在柳树下,有一片草地。小草看见柳树姑娘得意洋洋也不甘示弱,铆定了劲往上长。一朵朵小花也前助阵,红的、黄的、紫的,圆的、尖的、长的,这些花色彩不同、形态各异,有的才刚露出花骨朵;有的已经含苞待放;还有的已经怒放。这些大大小小的花儿簇拥在一些,拼成了一张笑脸。

  看完她们的表演,小溪也忍不住了。小溪像一位女子,唱起了美妙的歌。那歌声时而高亢,时而低沉,时而欢快,时而悲伤,真是动人心弦。

  春天是一杯水,灌溉了美丽的鲜花;春天是一堆肥,培育了挺拔的大树;春天是一支歌,喝醒了沉睡的小河。春天就这样无声无息的向我们走来,让我们一起去享受春天吧!

初二的我的作文 篇5

  大自然中的植物千千万万种,而在这些不同种类的植物当中,我最喜欢的植物是梨树。

  春天来了,我千呼万唤的梨花也要绽放了。这些天里,我一直守在我家门前的梨树之下,就是等待着花开。在我眼里,梨花就像是一位不染纤尘的仙子,不论春天里的百花开得有多么的娇艳,色彩有多么的斑斓,而梨花总是用它的纯白偏于一隅。这淡淡然然的模样惹人喜爱,也让人忍不住的想要去窥探一番它的秘密。

  功夫不负有心人,在我的等待与期盼之下,这一树梨花一夜之间绽放了。这是飘在春天里的雪,飘在万物翠绿之间雪白的梨花。我喜欢这样不争春的梨花,在这姹紫嫣红的春季里,淡淡然然的做自己。

  有时候我在想,是不是因为梨树舍不得冬天里雪白的飘雪,于是在这绿意盎然的春天里开上了一树洁白的花?不管是不是如此,我在春风吹落梨花之时,瞧见了冬天里雪的影子。

  梨花开满枝头的时候满带着惊喜,而当梨花一朵一朵的飘落之后,这一棵梨树迎来了一树的绿叶。梨树也是美的,在温暖的春天里努力成长,长出了新叶,长出了新枝。后来在一天里,我在这些枝叶间见到了一粒粒小小的果子。我想着我爱吃的梨子也出世了,我看着这些小点点一天一天的长大,等到成熟的时候,就成了我的口中食,这算是一个有趣的过程了。

  我喜欢的植物是梨树,喜欢梨树上的梨花,喜欢梨树上结出的果实,也喜欢梨树带给我的欢乐时光。站在开满梨花的梨树之下,那是我每一个成长阶段里最美的时光。我看着随着风儿飘舞的白色花瓣,看着梨花的舞蹈,我深深的沉醉着。

初二的我的作文 篇6

  又是春残花落时。

  春天的最后一朵花隐去了芬芳的笑靥,只留下遍地的残红。

  花圃里叠着层层凋零的花瓣。烟雨迷茫,花儿舞动了一春的身躯已停止,疲倦的微笑搁浅在花瓣的嘴角。

  缕缕雨丝轻轻掠过花儿,留下浅浅的吻痕。每一片花瓣里都栖息着一个恬淡的灵魂,包含着默默珍藏的感动和忧伤。每一滴淌过花瓣的雨珠,都似花儿为惜春而凝成的眼泪,盈盈闪动。

  “楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨。”面对春残花落,细雨霏霏,古人只叹愁感怀。殊不知花的凋零并不是终点,而是起点,在短暂的黯淡过后,辉煌将继续下去。

  对于花圃的一时的空芜,我们总习惯以失望和叹息将下一季的风景遗忘。就如我们经历一段灰暗的日子后,总会因为失败太多而惶恐,便放弃了曾经对梦想的执着追求。因此,我们习惯将美好的风景定格在昨天,定格在无限的回忆之中,却把绵绵不尽的忧伤留在心间,把萦绕胸臆的惆怅留在今天。然而成功总把握在积极乐观,目标坚定的人们手里。今天是明天的历史,好好计划明天,明天定比今天美丽!

  春残,花落——不是结束,不是终点,而是开始,是起点,是序曲……

  每一天,第一季,我们走过的每一段历程,都含有各自的美丽。那何必还苦苦痴迷于流逝的过去,急急望遥远的未来?难道没有发现春残花落,烟雨渺茫;凭栏眺望,阳光总在风雨后?别让哀伤和泪水浸湿今天,带着阳光一样的微笑,扇起满载希望的翅膀,风雨无阻地向着梦想的天空飞翔,带着那份坚定,那份执着。

  又是春残花落时。不经意间夏季已向我们款款走来。

  我相信,充满阳光,充满信心,蕴含着无限能量的我们将会是城市中最亮丽的一道风景线。

初二的我的作文 篇7

  你只为付出,不求回报;你已白发苍苍,却为我考虑甚多;暮然回首,我眼眸依旧是你!

  ——题记

  啼哭于宁静的'黎明,在一瞬间地球有了我的栖息地,在那一瞬间你给予我最宝贵的生命,在那一瞬间你开始筹划我的未来,从此以后,我便成为你生命的全部!我用你给予我的生命目睹这个世界!

  5岁那年,我抬头45°仰望天空,阳光刺痛我的双眼,低下头,看见你冒着灼热的阳光跑公里远,只为给我一个冰凉的冰糕,我欢喜的拿过来,你看着我满足的样子开心的笑了,此时的你,黑发满头,红润的脸颊透着光,明亮的眼睛里可以清晰的看见我的身影,你是年轻的!

  13岁那年,已经步入青春期的我时不时还会跟你吵架,在夜晚的你,总是偷偷落泪,一夜一夜为我的前途担忧,你开始害怕我的未来,叛逆的我依旧如此,渐渐地,您的黑发变白,原本红润的脸颊开始泛黄,明亮的眼睛开始因此变得浑浊,矫健的身姿也不复存在,看着您的变化,看着您故作镇定的眼睛流出炽热的泪水,我叛逆的心开始有了动摇,我或许真的错了!

  15岁那年,在您眼中的孩子,那个不让你放心的孩子,那个总是在学校给你惹是生非的孩子,渐渐长大了,他开始理解你为他付出的一切,你看着他第一次为你做饭,第一次说我爱你,第一次考班级前十,你欣慰的笑了,然而,您的白发依旧苍苍,您的眼眸也不会因此变回来,我开始后悔了。

  亲爱的母亲,对不起,我的叛逆让您加快的衰老,我的叛逆,给您带来心灵上巨大的创伤,现在我错了,您余下的生活,我来陪您。

初二的我的作文 篇8

  小时候,我还不明白成功是什么,也不曾尝过成功的滋味。随着时间的流逝,我经历的事情也逐渐丰富,我知道“成功”就是超越自我,而成功的滋味真是妙不可言。

  回忆起我第一次取得成功是在我小学“六一文艺演出”的时候。那时老师通知我“六一文艺演出”的时候准备一个弹双排键的节目。其实那时我有些不太乐意,因为重新学一首曲子太麻烦,可是妈妈却认为我应该抓住这个机会展示自己。在答应了之后,妈妈带我到音乐老师那学一首新的曲子。当时,时间很紧张,学好一首新曲子很难,但在我再三的考虑下,还是决定去学曲子。

  在那段时间的晚上,我都会去老师那学琴,每天晚上回家写完作业后也会练。渐渐的,我弹得越来越好,我也越来越自信,从弹琴中找到很多乐趣。在这时,我已经向成功迈出了一大步。

  在表演当天,我的心情很忐忑,生怕自己在弹琴的时候出错。音乐老师见我这样,安慰道,没关系的,我弹错他们听不出来。我听了心情顿时放松了许多,轮到我出场,我深吸了一口气,走上舞台。在众目睽睽之下,我成功地弹完了一首曲子。我终于尝到了成功的感觉,开心自豪之情在心头久久回荡。

  在人生的途中还成功了很多次。我还在成绩很不稳定的时候努力学习,在一次数学考试上我考了第一名,让许多同学都对我刮目相看。

  最令我难忘的一次成功,是我学会了坚持。起初的我总是喜欢旷舞蹈课,不过我的舞蹈已经学了五年了,如果在此中断会很可惜,所以妈妈教我坚持。从坚持舞蹈课开始,我还开始坚持陪妈妈去上瑜伽课,坚持早上7点半起床……坚持不仅是一时的可贵精神,而是一生中不可或缺的“财富”。

  有句话说的好:“‘成’是‘功’的积累。‘功’是‘成’的基础。”我相信,在一次次不断的成功中,我会学会谦虚与其他可贵的精神。

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