初二作文

2021-11-08 初二作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的初二作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二作文 篇1

  当春精灵来到大地,空气中弥漫着花香,鸟儿在树枝上唱歌时,三月就悄然来临了。三月带来了升级,带来了活力,带来了新的希望,同时也带来了我期待已久的妇女节。

  那天,老师布置了一些任务——自做一张给母亲的贺卡,帮母亲做一件事并要家长写在本子上。我听到后,冥思苦想:究竟要做一张怎样的贺卡呢?妈妈今天不在家,这个节日里,我就只能为外婆服务了,可是又要帮外婆做什么事呢?最后,我决定,还是帮她洗碗。

  回到家,吃完饭后,我便对外婆说,要她休息一天,由我来洗碗。她看起来很开心,眼睛都眯成了一条缝,可又怕我一个不小心把碗给摔破了,千叮咛万后,才回到客厅坐下。那是外婆的笑容真实格外的灿烂。后来,我拿着本子要外婆签字,把老师交待的事一五一十地告诉了外婆。外婆听后,一句话也没说,拿起笔就签下了字。我记得我怕当时看了外婆一眼,惊讶极了:更多的皱纹不知何时爬上了外婆的额头,外婆显得更加苍老了。外婆眼里的是什么?是失望?是伤心?还是……我不知道,我真的不知道,当时我的举动也许刺伤了她的心,刺得很深,很深……

  我低着头,拿着早已签好字的本子,坐在了窗户旁。望着窗外那宁静的风景,我想了很多很多,泪水不断的从脸颊流下来,我后悔极了。外婆难得这么开心,我却……如果,我当时有勇气,能够违背老师交待的事,或许就不是这个结果了,但是已经不能回头了,世上没有“后悔药”。

  外婆,如果我是鱼,你就是大海,你让我可以自由的遨游;如果我是树,你就是水,滋润着我的身体;你好比一根蜡烛,燃烧了自己,却给我带来了光明。感谢您这几年对我的照顾,外婆,请原谅你这个没用勇气的孙女,现在孙女醒悟了,孙女应该报答你,而不是更加的伤害你,请你接受孙女的这份,迟到了的歉意,好吗?

初二作文 篇2

  朋友,你如果在攀山的开端遇到了挫折,千万不要放弃,否则你就错过了一次 欣赏如世外桃源般的景色了。

  朋友,你刚苯手苯脚登到山坡时,一块小石子绊倒了你,你绝对不可放弃,"良

  好的开端就等于成功的一半",这微不足道的困难,难道会阻挡你走向黎明的道路吗?

  朋友,你继续艰难地前进。当你已经爬到半山腰的时候,一只荆棘的刺偷偷扎进你皮肤的世界,鲜血直流。不能放弃!千万不能放弃!你不能那么脆弱,使眼泪偷偷流出来。不能当懦夫,要做强者。"跌倒了,爬起来,这就是成功。"这一点小小的失败算得了什么?

  朋友,你继续向上攀登。经历了这么多的磨难,你已有些筋皮力尽,不知道后面会有什么困难在等着你,你也不必顾虑的太多。马上就要到达顶峰了,希望已经近在咫尺。可是,就在这时,你发现山路变得越来越窄,最后只能容下一只脚。这并没有让你失去信心。凭借坚韧的.意志,你终于铤而走险,到达了山顶。

  朋友,你擦去脸上的汗珠,扑扑身上的泥土,坐在一块干净的石头上歇息。你偶然抬起头,望见前面是一幅多么壮丽的风景画:这是一个海滨————令人向往的地方。一个一望无垠的大海加上柔软温暖的沙滩就等于无尽的欢乐。

  海浪一个接一个地涌上沙滩,撞击在岩石上,掀起无数洁白的浪花,犹如无数洁白无暇的珍珠在弹跳,在飞跃。海浪拍打着沙滩,盛开出一朵朵千姿百态的白莲花。有时,它又宛如母亲温和的手轻轻地抚摸着沙滩。"无限风光尽在险风",我陶醉在这人间的仙境中,把刚才的挫折抛到了九霄云外。

  "阳光总在风雨后,请相信有彩虹"。不错的,一时的苦涩与挫折会像风雨一样悄然逝去。翻过这座山,在山的后面,等待你的是无限的风光。

初二作文 篇3

  花儿——淡泊

  面对自然中的花草,有说不尽的美感。在这林荫下,最令人陶醉的是芳香。这香味不知从何飘来,总感觉全身被笼罩。这股香味甜而不腻,香而不烈,给人神清气爽。早已被百合浓烈的香,桃花甜腻的香产生错觉,认为世上要么是大红大紫的香,要么是甜腻得令人反胃的香。在这儿,我却找到了我梦中的花香,清纯素雅但却不失迷人。这使我莫名激动起来,想找到那发出诱人香气的花,我在林间穿梭,然而却跑得满头汗水,也无眼一睹那风姿。她是天使吗?躲在从中。我失落地走着,却又闻到那沁人的花香,更浓烈了。我抬头找着,未料她却在草丛躲藏,终于,我找到了,但却令我失望。原以为她会有艳丽色彩,奇异形态,没想到竟是一丛蓝色小花。细看,她与平常花相同,圆瓣,五片,但是却猛然发现,迷人的花香不一定要有美丽的花形。如此之小的花具有如此强大魅力,我不禁赞叹,她有出众的芳香,但却处于杂草之中,如此淡泊心志,如此不与百花争春斗艳的心境,更令我折服。面对自然中的花,我开始淡泊,名利光环不是最重要,努力散发身上的香气才是最重要的。

  蜜蜂——快乐

  溪水叮叮,鸟儿喳喳,云儿悠悠,多么惬意!躺在草坪中,拨弄着小草,心中有说不出的畅快。面对自然,有个好心情。眼前的蜜蜂引起了我注意,它在一朵花之间拨弄着什么,然后过了一段时间,她从中飞了出来,身上粘满了花粉,很香。一看便知,她并不是采蜜能手,技术高的蜜蜂决不会把自己身上弄得满是粉。她却不在意,继续飞着。

  她找的花不大,却小巧玲珑,粉不多,却十分美丽。我凑前一看,她并没有劳作,而是参观,东撞撞,西碰碰,好自在,好轻松。夕阳斜落了。

  我所关注的那只蜜蜂似乎没有一点成果,然而她仍在花草间翻飞,时而停在花瓣上,时而故意躲藏。望着她远去的身影,我开始想:也许快乐才是最重要的,忙碌再长时间,没有快乐相伴,做什么事都是无味的,无趣的,学习亦是如此。面对自然,我开始明白快乐才是最重要的。

  面对自然,有无限坦然,它真的教会了我太多。自然并不乏味,它充满了无限奥秘,只需你与它面对面!

初二作文 篇4

  三月份的尾巴如同浸着笑的眼神,笑着看着早春的春色,迷恋着对四月期盼,她在我的记忆中渐渐地淡去。那逝去的韶光,如同树影投在地上,斑斑点点却会在不经意间消失。

  漫步在校园,嗅着空气中还残留一些三月阳光的味道,聆听同学们琅琅地读书声。虽然我们身上还残留一些三月的摸样,但明媚的春光终究从你我身上开始。

  珍惜吧,静好的岁月却终究逃不过时光的流逝,年少轻狂,不懂珍惜拥有。待到梨花满地,立在残阳下看落木萧萧是,才想起过往然后便是无尽的悔恨。

  走进教室,老师的话音像四月的清风,徐徐地吹来,同桌的微笑像四月的阳光般温暖。我迫不及待地捧着油墨香气犹在的课本,品味状物抒怀的篇章。我们是正红色的花朵,红花要跟上春天的脚步绽放,而不能成为季节的背景,成长的过程就是破茧成蝶,挣扎着褪掉三月的尾巴,在阳光下飞舞,寻找四月美丽的梦。春花烂漫时我们义无反顾的上路,怀着无畏无忧之情,不理会时光的抽离。在这过程中,难免受伤,难免孤独。难免痛苦。因此,你我必须学会坚强。只待他年春花烂漫,成长为梦想的摸样。

  感恩吧,有时我们不能做做到绝对的完美,只能一点一点地去努力,也不能都全部拥有,失去一些,才能换来一些,或许失去换来的不是更好的,但对于你我来说都是新的。

  回到家中,家人亲手做的饭菜早就放在桌上,饭菜的香气灌入我的鼻中。一家人其乐融融围坐在桌前,有些把酒言欢的意思。我们是正在成长的小树,幼苗是,是身旁的大树们庇护着我们免受风吹雨打。我们渐渐长大,虽然青涩的果实没有成熟,却已有了饱满的心,准备迎接考验。他们却渐渐地老去需要我们更多的关心,体谅。伸出我们虽不够茂盛的枝桠吧,保护他们少受一些风吹雨打。如往昔他们对我们的那般。

  每件事就是一个点,每件事组成了每个人不同的人生,人生不是一帆风顺,在这个点失败,便在那个点崛起。我踏进了四月,希望油然而生。

初二作文 篇5

  风轻轻的呜咽着,带走了从你身上飘零的最后一片叶子。在这暴风雨即将来临的日子里我哭了哭得很伤心。

  犹记得那个仲夏的傍晚,暴风雨没有预兆的突然降临,冰冷的雨滴打在我那柔弱不堪的花蔓上,我以为我一定会被大自然所淘汰,因为我实在太弱小了,一棵小小的牵牛花拿什么去搏击暴风雨?我绝望了。可是你大树!又给了我生的希望,在我绝望的时候向我伸出援助之手,你让我将花蔓轻轻的缠绕在了你那挺拔的树干上。有了你的支持暴风雨再也不能将我怎么样了。我深深地依靠着你挺拔的身躯,那时我感到从未有过的安全感。

  后来我用我的花轻轻的装点着你,你呢?就是一直无微不至的照顾着我,无论什么时候我要寻找依靠,那依靠永远是你。

  还记得那只被你吓走的兔子吗?那天它从我身边经过,看到我那碧绿的叶子,长长的花蔓便决定要让我这棵长得极为茂盛的牵牛花来当它的午餐,我害怕极了因为我知道被兔子吃了之后或许就要去见上帝爷爷了,我不要!我惊恐的躲避着,此时你努力的摇曳着你头上的树叶,和挺拔的躯干借着风伯伯的力量怒吼,吓的那只兔子落荒而逃而我也因此脱险了。我知道如果没有了你我一定会死的,因为在你无数次的拯救和帮助后你早已成了我不可缺少的依靠!可今天你却被人类伐走了!

  在这暴风雨即将来临的日子里我最想依靠的就是你,可是大树你在何方?

初二作文 篇6

  小时候,常听老人们、家长们说:“用心读书。”“要用心学习”“要用心写作业”……但我们也就是把这些话强记下去,从来都没有思考过一个问题,何为用心?用心为何?

  我们的语文老师是一个年龄资历都非常老的老师,大约五十二岁左右,教龄已经三十几年了,从各方面来看都是在全校教师中拔尖的,无论是从课刚开始的铺垫,课堂中的笔记、提问,乃至课后的作业,件件都有它自身的意义,必不可缺。按理说,正常的老师都应该声音洪亮,使你不由自主地听他讲,听得听,不听也得听。就是这样的一个优秀的教师,却有着一个致命的缺点——声音太小。

  每当上语文课,老师却都是以一种极低的声音去述说着什么,甚至连坐在第一排的同学不安静下来,也听不清的,真是所谓细若蚊哼,如听天籁啊。

  前几节课还有人听听,可每次听到的却是东拉西扯,也没什么了,于是同学们就开始自以为是起来,上课时,翻书声,说话声,桌椅声,声声入耳,你的事,他的事,窗外的事,事事关心。此时在这种环境的我再想听课却虽我有百目,目有百珠,可不能视其一处,虽我有百头,头有百耳,可不能听清一字也,真让我们叫苦不迭。

  我也就认为这老师本无实才,却美其名曰:“特级教师”罢了。由于这般听课下去,有同学终于按捺不住,告诉了家长,家长又和老师谈话,老师却轻轻地说了一句:“如果你用心地听我的课,你会觉得十分有意思。”

  就是我顺耳刮了的一句话,却让我受益匪浅。自此,我便用下了心去听课,谁知,这一听之下却把我带入了一个十分神奇的世界,有着数也数不尽的文学知识,汇聚成如同大海一般,而老师讲解之物却如一波一波的海浪,这一波是时代背景,那一波是文学常识……就在这海浪的推动之下,我沉重地扣响了知识殿堂的大门,一节课后,我却如梦如幻。

  哦,我终于明白何为用心,用心为何了。“事上无难事,只怕有心人。”似乎就真切地映证出来了吧。

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