八年级作文

2021-04-01 初二作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的八年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

八年级作文 篇1

星儿同学:

  您好!您能敞开心扉,向我说出你的真心话,我非常高兴,这说明你已经把我当作你的知心朋友了。作为朋友,应该是无话不说。我向你提几个问题:一是你为什么经常指责别人的缺点?二是为什么不能发现别人优点或正确的东西呢?我想你是不好回答这两个问题的,这也正是你产生现在这种状况的主要原因。由于这两个道德修养问题,你懂得太少,理解得不深,导致你现在的不正常心理和处境。

  星儿同学,你诚恳地请求得到我的帮助,那我就送你一个法宝———快乐存折是很神奇的,它会让你那些“毛病”慢慢改掉的,它会还你一个健康、快乐的你。

  在快乐存折里,你可以储蓄生活中快乐的事,保存下美好的回忆;你还可以储蓄同学们的诸多优点,让这些优点在你身上发扬光大。随着时间的推移,同学们的优点就会在存折里越积越多,你整天见到的尽是些“珍珠宝玉”,你看到的就不会都是同学们的缺点了。即使看到同学的缺点了,在于他们那么多优点一比,不也是很正常的吗?只要你能坚持长期做下去,你的心情就会来个大的转变,就会以美丽的心情看待生活,你会用美丽的心情观察世界,这世界也会变得美丽起来。

  最后我希望你能采纳姐姐的这个建议,一定利用这个快乐存折。如能这样,你就能成为世界上最快乐的人,也是朋友最多的人。

  最后再送给你一句话:快乐是条流动的河,源头就是快乐存折里。

八年级作文 篇2

  有的人认为幸福就是腰缠万贯,有的人认为幸福就是找到意中人,“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明对邪恶幸福,“从明天起做一个幸福人,喂马、劈柴、周游世界。从明天起,关心蔬菜和粮食,我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”这是海子的幸福。一千种人就有一千种对幸福的理解。

  我对幸福的理解就是:幸福使简单而平凡的,是无处不在的!

  我的牙疼得奇怪而顽强:不是这颗牙疼就是那颗牙疼;不是吃冷的疼就是吃热的疼;不是白天疼就晚上疼;不是一阵阵的疼就是针扎般的疼。

  疼得我茶不思饭不想;疼得我六神无主,疼得我不知是过白天好还是过夜完好,疼得我心情坏脾气也坏,看到别人笑都生气。

  突然一天早上起来,觉得心情出奇的好天空格外的蓝,小鸟叫声欢快,空气清新,阳光明媚。我问自己这是怎么了?

  忽然发现原来是自己的牙不疼了。我从床上跳起来,欢快的跳着唱着。

  猛然一悟,幸福离我竟然这么近,竟是这么简单。我一直觉得幸福应该是伟大的,是惊心动魄的,是轰轰烈烈的,其实幸福是平凡的,是简单的,就像牙不疼了一样平凡一样简单。

八年级作文 篇3

  月儿挂着惨白的脸庞上还未逝去的泪珠,忧伤地彷徨于沉重的乌云之中,若隐若现。

  吮着雨后润湿的空气,一路走来,在身后松软的草地,和着雨露留下串地脚印……那些脚印呵,且深且浅地隐藏着一路洒来的心中的星星点点——

  “可怜的家伙!”我曾时常这么自嘲,很无奈的。融在班级里,却似“绝缘体”般悠游自个,实质带着一身寂寞存活在一群熟悉的陌生人之中。会不羁地摒弃矫揉造作,追求自己个性的方式,蜻蜓点水般地泛泛之交。当阳光在一群群欢笑飞杨的脸庞跳跃时,自己只有孤单地落在阳光边缘与黑暗齐彷徨——“我在班上没有朋友!”——我只能无奈地承认这个失败——深深的脚印盛载了太多的叹息……

  “上课没认真听讲,连笔记也随心情所欲不记的,课后耽于玩乐,除做作业外几乎连课本都未去翻动……这次期中考就理所当然地沦陷了!”期中考小结的内容历历在目,浮现的还有父母失望的眼神,老师惊异的神情。“我这次跌得好失败!”——这句叩击心门的话语沉重地陷入身后那片草地——随着脚印……

  ……月儿已摆脱出乌云的阻扰,在静空中越发皎洁……“你还有我们,宿舍的兄弟永远是你的朋友!”“失败一次没什么!可怕的是失去面对失败的心!”……草地上不再留有彷徨的脚印,这些心灵深处所汲取来的回响,在这雨后越发美好的夜晚静默飘散……

八年级作文 篇4

  人们往往说小学是较为轻松的一个预热期,到了中学才知道累。但我却不是这样。在小学阶段,我就要面临主次、轻重的选择。

  大概是因为我母亲是小学的老师,我在校门展示自我的机会就比较频繁,再加上我的好嗓子和优良的朗读感觉,我在主持人这方面的发展就尤其迅速。我连续主持几届六一节活动,甚至在省级比赛中也常有我的身影。直至我六年级的时候,学业犹如建堡垒,一层一层地加重,当我气喘吁吁,晕头转向的时候,机会又来了……

  这又是一个主持项目。虽然我平时冷静沉着,但内心却是很要好的,听说这个展示的机会时,我的第一反应是:一定要去!但我却清晰地听见母亲说:“孩子最近学业繁重,又是毕业班了,就不要参加了!”这几句话像一串串连珠箭,刺穿了我的心。

  “妈,为什么?”我生气地质问道。

  “你不是说最近作业多吗?这也是为你好,你这样分散精力,初中的入学考、分班考怎么考得好呢!再说,这种活动,也只是锦上添花而已,对你自身的提高也没有什么实在的好处。”

  我当时觉得母亲的话很没有道理,我不希望她怀疑我的能力,扭头就走了。母亲望着我的背影,很无奈。

  晚上是围棋课,我假装很高兴地跟母亲道别,心中却隐隐约约的满是不快!我兴致勃勃地听了老师讲的技巧,课间休息时却仍有些许难过!下棋的时候到了,我棋逢对手,势均力敌时却突然发现我的右上角和左上角却有孤棋没活,即便我实空领先,但这两块孤棋也能使局面大逆转。我突然想到围棋中最高明的招法就是“脱先”,也称“置孤”,就是孤注一掷地经营一块而置另一块的死活不顾。于是,我来了个大转换,把左上角较小的.那块棋弃掉,专注于右上角地盘的征战。最后,我以一点五目的优势赢了这局棋。

  突然,我似乎想到了什么:既然在棋局上我可以这么灵巧地转过弯,生活中为何偏偏是死脑筋呢?也许真的像母亲说的那样,有时放弃才是最好的选择?

  回到车里,我对母亲说:“妈,我明白了,在学习和主持之间,我必须选择放弃其中一样,我决定放弃主持,眼下专攻学习!”

  母亲的脸上再次绽开了笑容……

八年级作文 篇5

  中国素有“礼仪之邦”之称,说到“礼”这个字,就会想起我们中华民族几千年来的美德。翻开礼仪之书,你会三天三夜也浏览不完。打开礼仪之门,你定会遨游在其中,不能自拔。也正是礼仪,是的我们的人生丰富多彩。

  一个有礼的人会尊老爱幼、会举止文雅、会谦和友善,对待他人有礼有貌,会受到他人的好评赞许,生活、学习、工作也因为他的礼而井然有序。没错,礼仪就是这样,作为人与人交际的准则,它必不可少,起着关键的作用。

  记得有一次外出游玩,售票处的窗口前排着长长的纵队,队伍中的大家一改往日的嘈杂混乱,静静的站在其中,那一个个加队的身影也全然消失,几个外国游客看到这种情景,露出了微笑,暗暗的伸出大拇指,用蹩脚的口音说道:哦!中国人都有所进步啊!我越来越喜爱这个国家了!

  礼是一个人、一个民族甚至一个国家的标志。可是当国人出国旅游时,路边一些“请勿扔垃圾”、“请勿踩草坪”等的一些提示语,总少不了汉字的身影。我们要做一名有礼的中国人,因为我们的言行举止代表着自己的国家,你忍心让外国人指落中国的不是?

  “礼”,一个简简单单的字,写起来容易,说出来简单,可要是去做,却是一件不易的事。真正的礼是刻在心中的,是时时刻刻的彬彬有礼。它不是规定,更不是约束人的规则,它是人心底对事物的“诚”与“真。虽然有时,它有些繁琐与麻烦,但是,它却能让人更有修养让人更从容的应对各种场合,所以,我们更要学习礼仪,遵守礼仪,处理好现代生活与各种礼仪的关系让礼仪成为我们生活的增色剂而不是绊脚石。

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