在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的初二作文8篇，欢迎阅读与收藏。
初二作文 篇1
雨轻轻地敲打着明亮的窗，在上面留下丝丝痕迹。我静静地看着那面做工精细的镜子，突然，我的鼻子一酸，泪水拒绝了眼眶的挽留，从脸颊两旁悄然滑落。今天是您的祭日外公，回想起与你在一起的点点滴滴，我猛然间发现，你真的很重要。
记得小时候，您总是牵着我的的小手，带我出去“游山玩水”，在泉州的许多地方都留下了我们欢快的笑脸。
长大后，您就很少来看我，而您每次站在我面前时，我总觉得您的面容不上次我见到您时还要苍老，但是，当时的我却没怎么放在心上，仍然像小时候一样黏着您。
然而，就在我9岁那年的生日宴会上，您也“耐不住寂寞”，来到我的生日宴会上。看见我，微笑着，先是用粗糙的大手摸了摸我的头，然后，将手伸进黑色的衣服口袋中，拿出一面精美的镜子，那是您送给我的最后的礼物，你对我说：“我希望你能珍惜这面镜子，它不仅是为你整理容貌而存在的，我希望你每天都能够看着这面镜子反省一下今天的所作所为。”我收下了这份精美的礼物，也记下了您的话。不久后，您就永远的离开了我们，到了另一个美丽的地方，而我却扑在你冰冷的身体上哭泣。看着那面小小的镜子，我小心翼翼的将它收藏起来。
我记着您的话每天每对着镜子。你真的很重要，因为你，我才有足够的勇气去挑战，你就像我的指明灯，虽然，灯光十分微弱，但是仍然努力地为我照亮前方的路。
窗外的雨，仍然轻轻地敲打着窗面，看着您送给我的精美的镜子，回想着与你在一起的点点滴滴。
你真的很重要。
初二作文 篇2
酒红色的液体装在一只精致的高脚杯里，被一些银白色的粉末所依附，随着水波的晃动，粉末慢慢地沉淀了下去，液体逐渐变成了葡萄似的紫红色。
我坐在凳子上，满意地看着自己的成果，突然被一道目光扫得浑身不自在。转头一看，只见一个女孩瑟缩在角落里，目不转睛地望着我手中的酒杯。
呵，是妮娅。
我笑了笑，停下了手中的动作。
“妮娅，要不要尝一下？这可是我最新调配出来的红酒，味道很独特的哦！”
“索希姐姐，我……”她刚想说话，突然被一阵“咚咚”的敲门声所打断，我急忙整理好围裙，起身开了门：“欢迎光临星际AT106酒吧。请问您有什么吩咐？”
“住宿。”一个银黑色头发的少年答道，他微微合上了双眸，语气中有着掩饰不住的疲倦。
“好的，请跟我来。”我彬彬有礼地答道。
“主人，您需要喝点酒吗？用不用我给您端过去？”只见少年身后一身女仆装的金色头发女孩小心翼翼地问道，眸中的色彩变化不定，显然是很怕眼前的这个被她称之为“主人”的少年。
“嗯。”少年没有回头，径直上了楼。
我转身望去，刚巧注意到他的耳垂上有个小小的金色樱花标志。
初二作文 篇3
梅在寒雪之中傲然绽放，丝毫不惧雪的寒冷，只在乎来自雪的历练。你细细地看那一朵朵的傲然挺立的梅花，这其中有含苞待放的；有刚刚长成的；也有以然绽放的。在这长满梅花的枝头空隙处，落满了雪白而晶莹的雪，她们这其中有盖住并甚至有些压弯了枝头。
枝上的梅花若影若现，仿佛飘荡在空中，毫无依托，给人以游览仙境之感。再细细的看梅花的颜色，红里带粉，粉里带白，飘飘渺渺仿佛花与雪融为一体，正可谓“雪似梅花，梅花似雪。”
梅花的香也是独特的香，这香似乎在十里之外也可以闻到，梅花的香丝毫不逊色与桂花之香。梅花的香是沁人心脾的，香而不腻。梅花的香是淡淡的，有但是并不浓烈。正所谓“遥知不是雪，为有暗香来”。
在冬末的梅花又是另一种感受：冬末的梅花似乎要比初冬的梅花俏，使人春心萌动，但却又没有腻腻的感觉，这就是独属于冬末梅花的感觉。她使人感到快乐，感到酥酥的。正可谓“暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动”
梅花最令人感动的是她那傲然不屈的精神“墙角数枝梅，凌寒独自开”。讲的就是这个道理，这使我不禁想到一个场景：当人们都在凛凛寒风中，裹紧衣衫时，梅花却在极力的展示自己的傲骨，这时周围路过的人都不禁驻足观看，去欣赏这一枝枝梅花的傲骨，同时也不禁为之鼓掌：赞她的傲；赞她的美；赞她的俏。
梅花还有一个使人感动的品质：就是洁身自好。在世俗都已然不纯洁时，她已然可以纯洁的竖立在世俗之间，并不受世俗之污染。这使人非常之感动，并不单单只是她的精神，更多的是她的心。
梅花就是梅花，她并不是像玫瑰那样艳丽；牡丹那样富贵；她唯一拥有的便是这一片真心。
初二作文 篇4
上了初中，对于我来说，数学变得更难了。单项式，多项式，我总是分不清。以前，我每解开一道难题时，心里总会感到有无穷的快乐和成就感。而现在，我已经失去了快乐，每做完一道题都担惊受怕，生怕一不小心写错一个步骤。快乐，一去不复返了。
周日的一个晚上，我在明亮的灯光下，复习着数学。那一个个枯燥乏味的概念让我看见就心烦，有什么快乐可言啊！我尝试从书中选几道题来做，但总是有种做不下去的感觉。仿佛有一个声音不断在我大脑里重复：“你不行的，不行的……”是的，我不行。我沮丧地合上了数学书，心里满是挫败感。
妈妈看到了我这副垂头丧气的样子，说：“你啊，不要专门找一些难题。你对哪方面的知识不掌握，那你就做这方面的题。”我一听，觉得有道理。正巧桌面上摆放着一沓开学初买来的数学单元卷。我便抽出了我认为特难的那个单元卷，把负面情绪抛之脑后，聚精会神地做了起来。
先做选择题，我本来想快点做完，但我想起了妈妈曾经告诉过我的话，便耐下性子，一题一题地做。“心急吃不了热豆腐啊。”我还记得妈妈语重心长对我说的话。我慢慢发现，那些曾经让我吃过苦头的“难题”，原来都是细心认真做就不会错的易题。每做一题，我就有种小小的欣喜。当我把选择题做完后，我便迫不及待地把卷子拿去让妈妈批改。
我专注地看着，妈妈用红笔打了一个勾，两个勾……，我惊讶地看到，选择题全部都被打上了鲜红的勾。这意味着全对！我惊讶得说不出话来。不止一次，我在选择题错二题，三题。鲜红的大叉，让我对自己失去了自信。“琳琳，你太厉害了！你能做到选择题全对。”妈妈兴奋地对我说。我的心里充满了快乐和成就感。此时，有一枚名为“自信”的种子悄悄地在我心田扎根，发芽。于是我决定，把填空题，计算题也全部做完，因为我有了信心。
一题一题地做，我从中获得了快乐。有多久没有找到快乐了？曾几何时，我一直以为数学难如登天，快乐从此消失。而现在，我的快乐回来了，我变得比以前自信了。当我把卷子又一次给妈妈批改时，再一次全对。我的心中被快乐填塞，为自己感到无比的自豪。
我的快乐回来了，它没有湮灭。我曾一度以为它永久地消失了。而现在，它回来了。我对数学重新充满了信心，期盼再一次从中获得快乐。
初二作文 篇5
当时间如流水，匆匆流去；当柴木在烈火，熊熊燃尽；当钟声像北风，渐渐远逝。初二的使命即将完成，初三的.任务在等待我们。
回望初二，我们已成熟了许多。我们曾用无数个争分夺秒，换来憨憨的笑声；我们曾用无数个作业本上的鲜红大叉，换来老师的批骂；我们曾用无数滴的豆粒般大的汗珠，换来了年级的荣耀。
当老师站在讲台上，那劳苦而又无奈的身影，使我们明白了老师的一片苦心；当老师批改我们的作业，那发自内心的微笑，使我们明白了我们的一点努力会使老师展颜；当老师嘶吼着嗓子，那已沙哑的声音，使我们明白了什么叫潸然泪下……这一次次的场景，就像电影一样，缓慢地，也许是轻快的，在我的脑海里放映。
当早秋准备来临，当落叶已从树枝上掉落，初三，也就来了。我们应该怎样步入初三？
从前的光芒，不再留恋；从前的失败，不再内疚；从前的从前，像粉笔字一般，一擦而过。我们不能总是往后看，应该把头转过来，相信自己，相信步入初三的红地毯只为自己铺开。不要恐惧、不要畏怕！要自信、要勇敢！不要因为一次的挫折而畏缩不前，要让挫折成为你攀上高峰的基石，而不是让你在众人面前出丑的绊脚石。
举起你的双手，向那曾经令你又哭又笑、令你既出丑又获得荣耀、将你捧得高高的，然后无情地将你抛下的初二挥手告别。接着带上你自信的笑容，迈着自信的步伐，向充满挑战的初三进军。让我们鼓起自信的风帆，逐步实现自己的美好理想！
初二作文 篇6
一封信，在光阴的间隙中失去了斑斑墨迹，留下的只是泪痕。
阳光洒在信上，却是黯淡无光，是苍白的，风一吹，掉在了地上，我正要拾起那份枯黄的信，看见了那份没吃完的米，新的泪痕又一次滴在了信上，从露珠里，浮现出奶奶慈祥的笑容，换来的却是我的一份坚持，阳光彻底地在我的房间里贪婪的散布着，我的脸颊泛起了红红的酒窝。
那一年，我家也就住在那偏僻的小树林旁，买菜也要走个三四公里的样子，下着大雪的时候，奶奶的身子受不住了，开始不住的咳嗽，全身无精打采，面色憔悴不堪，外面冷极了，刮着微风，也能寒风刺骨，平日里却是奶奶来买菜这些的，我望着窗外，慵懒的我就想着给奶奶煮点粥喝，乍一看，却发现米也没了，我来到了奶奶的房间，看到奶奶无力地喊着：“孙……啊！”我的心像被刀绞，可又看着外面的风雪，也罢了，心想着：咬咬牙，也就过去了吧。
刚走出去，却发现没有那么简单，两旁的树，笔直的小路，简直连成了一条线，望不到边际，仿佛遥远漫长，整个世界被一股风雪笼罩着，没走多久，还没买到米，天色又暗了下来，仿佛会有一场大雪即将袭来，腿就像灌了铅似的，再怎么走都是徒劳无功的，内心已经临近崩溃，可我已经走了，不可能像个临阵脱逃的士兵，匆匆忙忙的跑回去，家里还有一个生病的奶奶啊，我一想到奶奶面色土黄的样子，浑身就充满了力气，也许就是这样吧，本来是没有路的，走的人多了，便也成了路。
维持着这样的信念走了出去，却没有一个人的身影在我旁边，树叶潇潇的落下，一步一个脚印，大口大口的喘着粗气，当时真的仿佛觉得，我还能坚持的下去吗，内心已经微微颤抖，天色越来越暗，绝对让你想不到这还是上午，我加紧了脚步，自己不敢相信走了三四公里，赶紧来到商店，提起一袋米付了钱，就往家中跑。我不知所措了，米这么重，还有三四公里回家的路，我该怎么办，徘徊着，踱步着，最后竟有一种要哭的感觉。
我抱起那袋米，泪痕已被风雪吹干，腿已经抽筋的不行了，眼睛里又泛出了朵朵泪花，可是就在这冰天雪地之中，谁能来帮助我呢，没有谁了，只有靠我自己了，我要坚持下去，心里不断地给自己加油鼓气，我又抱起了那袋米，忍着膝盖的剧痛，向着家中的路缓缓走去，我抱着那袋米，不知走了多久，也许就是这样的一种信念，看到了我的家，我的心中的茧壳片片剥落如花，高兴的忘记了伤痛，向着家中走去，突然发现奶奶竟在家门口向我招着手，脸色更加惨白，却使劲向我苦笑着，我的心里很不是滋味，急忙走去时，奶奶在风雪中倒下了，脸色极其不好看。我叫着：“奶奶，奶奶！”
奶奶没有回应，我趴在奶奶的身上，什么也没有说。
悄然声息，上帝收走了奶奶的灵魂，闭上了她那双慈祥的双眼。
买来的那袋米，没有人吃，自然也没吃完。
在那一刻，我终于懂得了什么叫坚持！
初二作文 篇7
这是一节难忘的课，老师带着我们一起踏春去了呢。
老师说，要真正的感受到春天的来临，那么我们必须要做的就是亲身投入到春天的怀抱里。如果，当春天来临，我们却还只是带着高楼林立的城市里，在那些瞧不到春的影子的都市，那我们注定也就不能真正的领会到春的美丽。
老师首先带着我们来到了公园里，春天的公园里处处都是红花绿叶，春天里所有的美丽都显得如此的规律。老师说，这里的春天很大程度上是我们布置出来的美丽的春天，的确很美丽，但是却始终都少了一点春的随意。
之后，老师要让我们上车，之后带着我们来到了山野里。一下车，我们的双脚便踩在了泥土地上，青青嫩芽在土地里也都探出了身。等到我们抬头往前一瞧，只见大片大片的油菜花田正迎来了最美丽的时刻。所有下了车的同学们都惊叹的望着眼前的一幕，这一片一片的油茶花田在阳光下旺盛的开着。开着的油菜花不论是从高度上，还是形状上，都有着差异。这些高高低低略带参差的油菜花更多了些自然的气息。
很多同学们都是第一次看到这种景象，于是纷纷都表达了自己对这些油菜花的赞美。当我们在老师的带领下走过油菜花田，随即，我们就又在山头看到了一簇簇的红花。很多同学们都说这是杜鹃，但老师摇摇头朝着我们道，这些美丽的花朵是自由绽放在大自然里的映山红。
在这一堂感受春天的课堂上，老师也告诉了我们一个道理。感受春天，也就需要我们自己进入春天亲自去感受，而不是单单的从书本上去感受别人笔下的春天。
这真是难忘的一节课，在这节课上我真正的感受到了春天。
初二作文 篇8
在班级的黑板上，总会有我的杰作。如今我有这样的成绩可离不开我的美术老师的帮助，因为是他给予了我莫大的鼓励，让我成功。
去年的一天，妈妈带我去学校学画画，美术老师先让我们自己画树，我立即拿起笔，龙飞凤舞地画了起来。不一会儿就画好了，但我画的树，树干像根电线木头，树枝在我的笔下变成了一个个长方形。正在这时，老师走了过来，拿起我的杰作，皱了皱眉头，当即训斥了我一顿，但我对老师的话不以为然，左耳朵进，右耳朵出。老师见我心不在焉的样子，心中起了一团怒火，放学后，老师大声把我上课不认真画图的事告诉了妈妈，还撕去了我的画纸，让我回家重画。我只好含着眼泪，完成老师布置给我的作业。
第二天，我把昨天画好的画交给老师，可他还是不满意，向前一天一样再让我重画。就这样，我把画反反复复改了7次，老师终于在我的图画上打了一个五角星，并说：“高怡雯，以后你就要像画这幅画一样认真作画，这样，你的绘画技术才会有长进！”我努力点了点头。
的确，此后我的绘画技术突飞猛进，让同学们对我刮目相看，每次都拿我的画贴在黑板上。
这就是美术老师的爱，一种严厉的爱，独特的爱。
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