在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的初二作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初二作文 篇1
回顾初一，有喜有悲，有忧有乐，是一段珍贵的回忆。
初一第一学期是美好的，虽然前半段有点无法适应，但后来渐渐习惯初一紧迫的节奏，学习起来也得心应手。第二学期前半段依然脚踏实地，成绩也稳稳当当，后半段稍有松懈，成绩也一落千丈，最后两周的奋发，成绩还算令人满意。
马上就要迎来的初二新学习新生活既让我兴奋，又让我有些害怕。兴奋的是，将接受更高一级的学习，并且能与新的知识相识，害怕的是，初二的新课程——物理会给我带来很多的困扰，我还担心生物、地理、信息技术、体育毕业考试会让我焦头烂额，每天像陀螺一样转个不停。初二是个重要的中转站，我们不要错过了，定要争分夺秒，为将来打好基础。
妈妈说，有三个方法可以解决所有的问题，那就是——接受，改变和离开。一番深思熟虑，我选择离开紧张，改变自己，去接受未知的初二。我认为不但要改正自己的缺点和不足，还要磨砺自己的精神与耐力，才能更上一层楼，看到更美更开阔的风景，于是，我制定了一个学习计划：
1.给自己定一些时间限制，提高效率，减短时间。
2.在闲暇时间复习、预习，不要临时抱佛脚。
3.培养学习的主动性、自觉性、坚韧性，主动锻炼自己。
4.保持愉快的心情，和同学融洽相处，为学习提供动力。
5.坚持锻炼，保持8小时良好睡眠时间，为学习提供动力。
蝉声叫，蛙声鸣，炙热难耐的初一暑假将接近尾声。隐隐约约间，我听见初二前奏的音乐响了起来，多么振奋人心，拨动心弦。让我不禁有些激动，迫不及待地想面对初二，想挑战初二的紧张。初二，跃跃欲试的我来了！
初二作文 篇2
对于自信，它虽说是“自”但可别被它所诱导，自信这个词，我们绝对不能说是光凭一己之力。
我们可以做个假设。假如一个人特别自信，认为自己各方面很有优势。可是周围的人却总能说出他的不足，那么长期的在别人的话语影响下，他的心里也一定会响起一个声音，也就不会再那么自信了，从而变得小心翼翼。也许你会固执地认为这个人太过于在乎别人的言论，可是谁又能摆脱的了别人的眼光呢。如果你早晨起床去上学，你的同学对你说你脸上有一粒米饭你会不会下意识的去看。那么这又可以说明什么呢，自信绝不是凭你一个人的盲目认为产生的。
那么自信来源于什么，来源于一份鼓励。这份鼓励也许来源于一本好书，来源于你的老师，来源于你的父母…下面举一个例子吧。一个艺名叫史提夫·汪德尔的'人，曾是美国最伟大的流行歌手和作曲家，实际上他是双目失明的人。说也奇怪，他第一次发现自己的天赋竟是因为一位老师请他帮忙逮一只躲起来的耗子。老师清楚，他虽然双目失明，但听力极佳，超过在场所有人，因此这重任非他莫属。结果，就这样一次在一般人看来微不足道的鼓励，促使他发现了自己的天赋和发展方向，以致日后成了一代歌王。一个有些缺陷的人却能自信的秀出自己的歌喉，这难道不足以证明鼓励给人的巨大自信吗！
丘吉尔曾说：‘你要别人具备怎样的优点，你就怎样去赞美他’当你诚心诚意的去赞美别人，对别人来说何曾不是一个鼓舞，一个自信的培养。也许你内心也渴望着自信，可当你赞赏别人之后你也许会发现，他有的这些优点我也有啊。然后变得自信变得快乐。生活中，需要欣赏。如果你得了95分，你是喜欢你父母说为什么比100少五分还是希望父母说不错，比90还多5分。但是赞赏也并不是盲目的，我所说的赞赏是说欣赏说夸奖，但也并非无原则，该指出的错误也是需要指出的。
因此，用欣赏的目光去发现别人的长处。去真诚地赞赏和鼓励每一个人，自信就会油然而生
初二作文 篇3
又是一年春天，树木泛出了点点新芽。“一年之计在于春”这是春的希望。
希望，简简单单的两个字，却道出了人生的真理。失去了希望，就等于失去了斗志，失去了精魂。希望，就像一只蝴蝶在蛹中；像一只鸡雏在壳中，外面世界的光明促使它们努力地向外冲。在束缚中，用光明给予的希望和力量，冲破黑暗，迎接它们的将是美丽多彩的世界。
这使我想起了美国作家欧亨利的小说《最后一片叶子》。它讲述是一位病人躺在病床上，望关窗外的那棵树。此时正是秋天，树上的黄叶在潇瑟的秋风中吹落，颇为凄凉。病人望着树木，觉得自己就像落叶一样，当最后一片落叶掉下时，他也就要离开这个世界了。他是那样的绝望，那画面如此得悲凉，他的身体是每况愈下。他的一个画家朋友知道了，画了一处叶脉青脆的叶子，挂在了那棵树上，病人每天看着那片绿叶，终于又有了活下去的勇气和希望。最后，他战胜了病魔，获得了新生。画家用他的画笔给病人燃起了希望，并使他明白，无论身陷何种艰难的境地，都不可以放弃心中的希望。
希望是生命的支柱，生命也因为有了希望而变得美丽。我曾读过这样一个故事，讲述的是在一次大面积的停电中，一辆地铁被困在了隧道中，四周一片漆黑，手机信号也中断，正当大家一片混乱，有的大叫，有的哭泣，有的怨声载道。这时一位自称是地铁站的工作人员站了出来，打开了地铁的门，并叫大家手拉手，跟着他沿着铁路线走。大家一起走了几个小时，终于到达了地铁的下一站。这时人们发现，领着他们出来的那个工作人员竟是一位盲人！为什么在其他人都绝望时，一位盲人会如此的镇定自如，带大家脱离险境呢。因为他的心中有希望，并将希望传递给了其他人，希望支撑着他们，一直到脱离险境。
《最后一片叶子》和那个盲人，无不告诉我们：希望在绝境中能发挥出巨大的力量。纵然你已经一无所有或身陷绝境，只要心中有希望，就能拥有一切。所以，朋友，在你扬帆起航之际，也请你点燃心中的希望之灯吧，让它照亮你前进的方向。
初二作文 篇4
人世间最珍贵的情谊莫过如此。如果上天再给我一次机会，我想说：“我们永远都是最好的朋友！”如果要给这份友情加一个期限，我希望是一亿年！?；――题记 ?
在一个美丽的地方，有一个非常可爱善良的姑娘，叫西子。在那个美丽的地方到处都是繁花嫩草，每一颗生命都有着鲜活的朝气。他们热烈、他们激情、他们充满活力。因此，西子整天与这些美好的事物一起嬉戏，也不会那么寂寞，但是热闹的假象掩盖不住内心的空虚。西子好久都没有笑过了，她渐渐感到了内心的孤独、烦躁、不安，晶莹的泪横化过了脸颊。 一天她在一棵苹果树下发现了一个紫红色的水晶苹果。从此，水晶苹果与西子从没分开过。
有了这个水晶苹果，西子开心多了，她的烦恼、心事都向水晶苹果倾诉，而且她把自己的一个愿望告诉了水晶苹果。 西子又笑了。 可是一天，西子发现水晶苹果不在了，她哭了，哭得好伤心。她跑到海边，又哭了一整夜。第二天晨曦，黎明的美丽透视着深蓝的海。海水退潮时，露出了水晶苹果，熠熠夺目，西子发现了。她兴奋起来，不住地感谢上帝。 小姑娘忽然发现了一条鱼，它奄奄一息，西子把它送回了大海。一会儿，那条鱼又回来了，它又蹦上岸，折腾起来，西子看着心疼，对那条鱼说：“你回去吧，大海才是你的家。”说着，又把鱼送回了大海。那条鱼再次上岸，对西子说：“我很孤独，我想有个朋友。”
西子先是一愣，后来微微一笑：“是的，我们是朋友。” 从此，每天都会看到西子和鱼在大海边嬉戏。西子从没这么开心过，她喜欢和鱼听海；喜欢和鱼一起祈祷；喜欢和鱼默默地在一起。西子没有忘记水晶苹果，她总是习惯性的带上水晶苹果，因为那是她的神。 时间一天天过去了，西子和鱼越加亲密：互相依靠，互相安慰，互相关爱。 可是这样的平静并不能延续多久，该来的还是来了。 一天，鱼和西子和平常一样在一起默默的听海。鱼突然说：“我要走了……”“什么？”“是的，虽然我生活在大海，但我并非普通的鱼，我是一条飞鱼。飞鱼和人在一起久了，就会……就会死去的……除非……”“除非什么？”鱼再也没说什么，它缓缓的，缓缓地游向大海…… 西子又哭了，哭得好伤心。她每天还是会去海边，去等待和守望。可是每天的付出都是白费，她失望了。
初二作文 篇5
不知不觉又到了冬天，一到冬天我最喜欢的事情就是看雪了。
没到天上飘落起零零星星的雪花秒我便会欣喜若狂，便跑出室外看雪。雪花从灰白色的天空中打着弯转着圈飘落下来，是那么的轻盈，在空中被风吹的一会往西，一会往东，我每每看到这样的景象，都会感到仿佛人生也像这漂浮不定的雪花一样。不知道会飞舞蹈哪个方向去，但最终由都会飘落到地上，与大地融合在一起。就像生活中处处都充满了偶然和必然，最终像一个人从出生到步入红尘，有种会发生各种各样的事。
每当雪花在空中飘零的时候，让人感觉雪花的颜色是多么的洁白，显出了雪花高洁的品质，可是只要雪花飘落在满是灰尘的大地上，就立刻被换上了一层新装。再也没有以前洁白了，变成了黑灰色。如同一个人，从一个天真的孩子，变成一个大人，在这个纷扰的世界中生活，慢慢的改变原来的面貌，尘归在这片多样的土地上。我不禁叹息任何干净的东西只要一进入这个世界就会被它玷污，但这是必然的。我们也生活在这个世界里，终究也是要这样。我们会遇到很多，磨练我们心智的事。
每每想到这里，我就会担心以后我是一个甚么样的人，但不管怎样这是必然的，我想：无论我以后遇到什么，发生怎样的事，我都要记得我原来的样子，就像雪花一样。
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