在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的八年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
还是立春的时候，妈妈就打电话说：“有两只燕子在我们家的阳台搭窝!“那口气里全像是十八少女初涉社会的兴奋与激动，想必嘴边的酒窝里所承受的酒已不仅仅是2两了。我在电话这头，静静地听，时而浅浅的微笑，与母亲分享这甜蜜而幸福的时光。只有燕子在，母亲就会经常打电话，这仅仅是我的初衷。
可过了几天，母亲那头的声音就有些不愉快了“可怜的燕子嘴里衔的泥巴沾在墙上又掉下来了，我看着真心急”。我一边安慰母亲别这样难过，一边又告诫她别帮它们，否则会吓坏它们的。母亲只是轻轻地应诺了一声，便又乐哈哈地挂上了电话。
直到仲夏，母亲突然病了，说是要动一次手术。于是父母便揣着些钱，来到我学校所在城市的大医院。母亲竭力克制住自己乱糟糟的心情来安慰我。考试完的那几天，我心情一直不太好，看见术后母亲脸上痛苦的表情，心情一点也不好。某日，母亲不经意间提了一句，“不知我们家的燕子窝搭好了没有？”是呀，那些可爱的生灵真应该用童话来描述它们。心里竟有马上飞回去看它们的冲动，终于，我们回家了!踏进门的那一刻，我就冲到阳台上。啊，燕子窝搭好了。说实话，那个窝有点简陋，却四平八稳的悬在墙角，只是那对燕子似乎出去散步了，并不呆在窝里。
“吱吱”几声鸟雀的叫啸引起我的注意，是那对燕子飞回来了，我轻轻推开虚掩的门，溜出点儿缝来观察它们，呵，好两个黑亮亮、光溜溜的小脑瓜儿和两双黑幽幽的眼睛，它们两把头搭在窝沿上，望着远方，别有一番情趣。“啾”的一声，大的那只倏的一下飞上了铁杆。“啾啾叽叽吱吱啾!”燕子开始梳理它的羽毛，并展开翅膀。好洒脱的一身羽毛，流线型的身体，真是可爱极了。“它们在唱歌、跳舞”，我偷偷的捂着嘴告诉母亲，母亲向外望了一眼，便也笑了，“你这样一说，它们还真象个人呢!”哈哈，今天真高兴，母亲痛苦的脸上终于绽开了第一束笑容。 （转载自http://www.ＮＳＥＡＣ.com中国科教评价网）
往后，我和母亲会躲在阳台的门后偷偷的看它们，它们的窝又增大了，搭得挺不错，挺大挺整洁的，还衔了些不同品种的泥巴，使得窝上有些环状的花纹。有时它们也会猫着眼睛看我们，然后装着被吓倒了，而飞出去玩，留下我们互相自责，不敢再去望了。总之它们的生活还是蛮有规律的，早上大约五点左右，它们会去晨跑一次，到了我们起来的时候，则会回来，继续“回笼睡”，中午和下午则会频繁出去shopping，当然，这两只“好吃鬼”总是把辛辛苦苦“购”来的食物在路上就消灭掉了，也难怪会频繁出去，夕阳西下，此两小儿又会出去散了步才肯归家，然后呼呼大睡，看着它们两个是很好玩的，日子却过得很忙碌。
记得新家刚刚造好的那几天，它们过于兴奋，大肆的请客，姑姑、伯伯、姐弟哥妹齐上阵，把我们阳台闹得很活泼似的。
倒是近几日，我们家大扫除，也没怎么去关心它们，当我把旧书帮到阳台上时，听见“啾啾啾”鸟婴般的叫声，可是这声音若有若无，我也没在意。第二天，母亲竟在窝下拴到了蛋壳，“是是鸟宝宝出生了”，母亲很高兴，想想父母定是出去寻食了，妈妈不想累坏了这两个大功臣，便叫我放些米在显眼的地方，可是燕子却一直没有吃，“是不是它们看不见，”母亲有些担心，其时，我知道不如此，我曾看见，大燕子在米旁，有些犹豫，但最后还是飞走了。我明白，它是想告诉自己的孩子，想要食物，就得靠自己的.本领去捕获，而不是不劳而获，此时心中竟有些莫名的感动，而不仅仅是喜欢这群可爱的小生灵，也更多的是敬佩。
八年级作文 篇2
大家看了这个题目肯定会奇怪，为什么胜了却很伤心？那就听我慢慢道来。
当然离不开“实战”这个词。今天我们练跆拳道的又打实战了，教练让我与一个高一、17岁、比我高半头的学生打实战。我想我肯定打不过她，她具有那么的优势。但我不会低头认输的，再说即使我想反悔也来不及了，只能拼了。
记得教练说我的优势是力气大，她的优势是个子高。而我离她越近她越踢不到我。我要利用我的优势，避开她的优势，使用技巧。
不知为什么，开始实战时我的心怦怦直跳，我努力使自己冷静下来，继续和她打。第一次踢到她的时候她一定痛了，因为我脚都有些痛了。第二次我居然将她踢倒了，即使隔着护甲 ，也一定会疼吧。 她立刻哭起来，眼泪如珍珠似的掉下来，让人看了真心疼。
我想安慰她一下，让她别哭了。可她连看我一眼都没有看，把我一下推开，旁边的队友把我扶起来，我心中好失落，好伤心……
哎！我虽然胜了但却很伤心。
八年级作文 篇3
他轻轻的牵着我的手，淡淡的微笑划过我的眼睛。望着这幽寂的月色，风轻了不少。这是我们相处的最后一个夜晚了，他的眉宇之间仿佛多了几丝哀愁。互相望望对方，想要开口却什么话也没说。就这样吧，就这样结束吧，心里默默的想着。
过了今晚我就要离开了，跟随妈妈去一个很远很远的地方，不知是天涯还是海角。反正从今以后我的记忆里再也没有他的身影了。不知怎么的泪落了，他却笑着说：别哭了，不是说好要坚强吗？坚强的女孩是不会落泪的。我明知道他的心里是难过的：他心痛却安慰我，不让我心痛，他难过却装坚强，不让我难过。一个犹豫的笑容在我脸上绽开了。最后一面，也许我不要哭着离去。
风冷了，我们的影子在月光的照映下拉长了，还有那紧紧牵住永不放开的双手。
当时的我们再分开的那一刻没有过多的话语。也许就是这一颗还未萌发的幼芽，才能永远的留在心中，不会花开也不会凋谢。记忆如风，在昨天消逝了。
八年级作文 篇4
蝴蝶，是花儿的朋友；小草，是大树的朋友；荷花，是蜻蜓的朋友；狗，是人类最忠实的朋友！世间万物，所有的生命都应该成为朋友，如果没有了我们周围的朋友，世界将会怎样呢？
花园里有一朵玫瑰，在它的边上有一只青蛙，它们是一对很要好的朋友。可是，一天，两位小女孩经过花园，其中，一位女孩说：“看，那朵娇艳的玫瑰花旁，怎么会多出一只恶心的青蛙？太不搭调了吧！”玫瑰委屈极了，看到旁边的朋友，就气不打一处来，将青蛙给赶走了。过了几天，当青蛙回到了花园，却发现，昔日里娇嫩的玫瑰已经枯萎了，取而代之的，却是一朵粗黄的，耷拉着脑袋的花。原来，没有了青蛙来吞食害虫，玫瑰也就失去了保护，失去了长久的美丽……
玫瑰花的一时冲动，赶走了她一生最好的朋友，导致了这种悲惨的下场。不过我也曾看过这样一则故事。
一个男孩，一次和爸爸去张家界游玩，由于误了旅游团的出发时间，可是有不想白跑一趟，于是父子俩开着车，一起去了张家界。由于没有旅馆，所以他们在一座山上露营。小男孩在晚饭之前说要出去走走，于是，他朝森林的另一方向走去。走着走着，他发现一条“狗”正蹲在树旁，它的脚被夹住了，显得异常痛苦。小男孩虽然有点害怕，可是又不忍心看到“小狗”这番备受折磨。于是，他慢慢地走上前，将它脚上的夹拿开了。“小狗”用另外三条腿努力地站起来，感激地看了男孩一眼，然后一瘸一拐地走向森林深处。小男孩边往回走，边想着，越想越奇怪，这森林里怎么会有狗呢？莫非那是狼？此时天已经黑了，小男孩不知不觉迷了路。
“天哪，这可怎么办呐？”忽然，他发现前面有一对绿色的眼，接着有冒出两对，他用手电筒往前一照，“啊！”原来是一只小狼和两只老狼。“不对，这小狼不就是我救的那条‘狗’吗？”
只见老狼转过身，小狼叫着，用头甩着，示意男孩跟它们走。此时此刻，男孩也只能跟着它们了。不知走了多远，忽然间，小狼和老狼都不见了，出现在他眼前的，是他爸爸的帐篷！于是，小男孩就这样在狼的带领下回到了父亲的身边。
世界上，有许许多多的生命，都需要互相依赖，才能够存在。让生命与生命之间更近些吧！让世界的所有生命都能成为朋友！一起快乐地生活在这个美好的星球上！
八年级作文 篇5
我游览过云雾缭绕的庐山，游览过枫叶信火的香山，游览过佛香四溢的峨嵋，游览过风光秀丽的黄山……可是，“五岳之首”——泰山，却集华山之险峻，庐山之烟云，雁荡之巧石，峨嵋之文化于一身，备受世人向往和瞩目。品读泰山，让我真真切切地感受到了泰山无穷的魅力。
品读泰山，我读出了泰山美丽的风光胜景。泰山巍峨、雄奇、沉浑，峻秀的自然景观常令世人慨叹。登上泰山，远眺，山脉连绵不断，像一条长龙飞向天际；近看，峰峦起伏，犹如波涛翻滚，巨浪排空。近山浓绿融融，远山苍翠葱茏；抬头仰望，天空茫茫，雄鹰在头上盘旋；俯视山下，怪石嶙峋，万丈深渊。这奇、美、险交织在一起，构成了一幅美丽绝伦的图画。泰山壮丽，富有魅力，名副其实！
品读泰山，我读出了泰山壮阔的奇景奇观。观泰山日出，黎明时分，一线晨曦由灰暗变成淡黄，又由淡黄变成橘红，而天空的云朵也变得红紫交辉，真是瞬息万变。一会儿，漫天彩霞与地平线上的茫茫云海融为一体，犹如一幅巨大而绚丽的油画从天而降。浮光耀金的海面上，日轮掀开了云幕，撩开了霞帐，披着五彩霓裳，像一个闪耀的宫灯，冉冉升起在天际。须臾间，金光四射，群峰尽染。赏云海玉盘，有时白云滚滚，如浪似雪；有时白云一片，宛如千里棉絮；有时云朵填谷壑，又象连绵无垠的汪洋大海，妙趣横生，让人浮想联翩。看晚霞夕照，朵朵残云如峰似峦，一道道金光穿云破雾，直泻人间。夕阳给云峰镶嵌上一层层金灿灿的亮边，时而闪烁着奇珍异宝一样的光辉。那五颜六色的云朵，巧夺天工，奇异莫测，给人以神秘的遐想。望黄河金带，在这夕阳西下之时，在层层峰峦的尽头，黄河似一条金色的飘带闪闪发光：它波光粼粼，银光闪烁，黄白相间，如同金银铺就，从西南至东北，一直伸向天地交界之处。正如清代诗人袁枚在《登泰山诗》中所描写的那样：“一条黄水似衣带，穿破世间通银河。”是多么逼真！
品读泰山，我读出了泰山悠久的历史背景。走进泰山，就是走进历史。历代帝王借助泰山的神威巩固自己的统治，使泰山的神圣地位被抬到了无以复加的地步。伴随着历代帝王的封禅祭祀，泰山成了各种宗教流派活动的重要场所，数不胜数的名胜古迹、摩崖碑碣，遍布山中。岱庙内，汉武帝植下的柏树翠影婆娑；红门前，孔子“登泰山小天下”的感慨，余音缭绕；回马岭上，唐玄宗勒马而回的怯懦，神态尤现；云步桥畔，秦始皇敕封的五大夫松，瘦骨昂藏……
品读泰山，我读出了泰山深邃的文化底蕴。泰山吸引了众多的文化名人，历代诗人墨客纷至沓来。他们朝山览胜，赋诗撰文，留下了丰富的文化精品：杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”，李白的“马迹绕碧峰，于今满青苔。飞流洒绝巘，水急松声哀……”墨意未尽；张岱的“正气苍茫在，敢为山水观？阳明无洞壑，深厚去峰峦……”，张养浩的“笑拍洪崖咏新句，满空笙鹤下高寒”，豪气风发；司马迁的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，教意匪浅……
品读泰山，不仅让我为泰山的魅力所陶醉，更让我明白：泰山作为世界文化遗产，不仅仅是中国的，更是世界的，它是人类智慧与文明的结晶，是人类文化和历史的见证，是人类宝贵而独有的财富。因此，保护泰山，保护这座经典的世界遗产，就等于保护了人类的文化、智慧和财富。
泰山，是我经常游览的地方；泰山，是我们的自豪和骄傲！
【关于八年级作文锦集五篇】相关文章：
6.作牛作马成语解释