滋味八年级作文

2020-11-26 初二作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的滋味八年级作文,欢迎阅读与收藏。

滋味八年级作文1

  只有亲自去品尝、去体验、去经历、才能了解其中的滋味。

  记得在夏天,我整天在家里好吃懒做,妈妈让我干什么我都会说累。妈妈说:“让你干什么你都说累,你写作业总不累吧。”我还是那样说累。妈妈摇了摇头,便出去了。

  不一会,爷爷来了。爷爷对我笑着说:“我带你去菜园玩玩,反正你也没有什么事。”我本想反驳,但是看到爷爷慈祥的面容,我把话咽了下去,极不情愿地说:“哦。”

  爷爷带我来到菜园,菜园不是很大,但是爷爷在这种了很多蔬菜,还有两三棵果树。爷爷走进菜园的一个小屋子里,拿出了一些工具之类的东西。爷爷在里面找到了一根较长的水管,把它插到小屋旁边的一个水龙头。查好后,他叫我过去,对我说:“给你不止一个任务,你先把这一小块地浇好水。”说完,用手比划了那块地。我点点头,表示我知道了。然后爷爷就去其它地上干活了。我想:爷爷也没说什么时候完成,不如我先玩一会吧。

  于是,我看见蝴蝶就追着他跑,听见小鸟在枝头上叽叽喳喳地,就去抓小鸟。又是我在没有种菜的地上摘了一些不知名的花,因为我认不清菜,就把菜给拔了……玩了一会儿,玩够了,我就想回家。但是,我突然想到爷爷还让我浇菜,我往爷爷那看了一眼,看见爷爷还在辛勤地翻土。我很心虚,于是跑着到水龙头那里,拧开水龙头。但是水关插的不紧,水也都溅在了我衣服上。我使劲插了插,水不往外溅了,我又走到了水管另一头,去浇菜。但是总有不幸的时候,水弄湿了泥土,我鞋子上也沾满了泥土。我很快浇完。也要走过来,说:“你去拔草。”于是,我只能去拔草,但是我常拔错,爷爷又让我学会分辨草和菜。把了很长时间,我还没有拔完,但是经常蹲着我的腿已经麻木了。爷爷对我说:“现在你知道什么是累,什么是辛苦了吗?”我小鸡啄米似地点点头。

  这一次经历,使我品尝到了辛苦的滋味,也懂得了什么是累,也知道了农民的勤劳和辛苦。以后,我也要勤奋学习,努力进步。

滋味八年级作文2

  记忆里犹如闪着点点泪光,那么冰,那么凉,又如一抹白月光刺痛每一个神经末梢。那些愁绪,那么长,永远剪不断,理还乱,却又委婉,埋在心中,隐痛。

  像在黑夜中独行的人,没有同行者的孤独,没有似锦前程的迷惘,和昏昏沉沉的夜色交织在一起,都浮在心头,影影绰绰。

  我想要一个似锦前程,不必多么花团锦簇,但至少也是开在荒野里一朵孤傲的花朵,即使被露水打湿脸颊,被黑夜磨没了勇气,也可以抬起脸来,不屈服,不放弃。不必是康庄大道,但至少也是有方向的小路,春来有野花满路,夏起有草木蓊郁,秋来有果实挂在路边低枝上,冬来霜露凝结了一路,也不是充满乐趣。我并不祈祷万丈霞光的黎明,我只期盼我可以看见东方的光明。我并不祈祷可以欣赏瑰丽奇幻的火烧云的黄昏,只期盼有那样黄昏的宁静平和。我并不祈祷繁星可以幻化出外星球的美丽神秘,只期盼有一颗启明星可以指引前程。我并不祈祷人生可以看遍潮起潮落,走在繁华之中睥睨苍生,只期盼可以静听枫林沐雨,松涛怒吼。如果漂泊和流浪必不可少,如果人生行迹注定未明,如果未来的路注定是荆棘遍布,我也只祈祷我可以在泪水之中挣脱出一个微笑,可以在鲜血淋漓时仍不屈服。

  我不想转弯。即使前程似海,漂浮不定,我不想走他们说的路。即使,我不知道我的路的尽头会是什么,但我仍相信你有你的路我有我的路,至于正确的路,对的路,合适的路,是根本不存在的。也许,我注定要面对人雁南飞的泪流,也许烦恼会像雪崩时的那个雪球,但我仍想一意孤行的走在迷途中。

  烦恼是断线的纸鸢,烦恼是夕夕成缺的窗间月,生在每一晚的一瞥中,塞在心头,远非一个愁字了得,只是心藏却无言。然而,青年人啊,把愁绪藏在心里吧,假装遗忘,给自己勇气去一意孤行,又有何不可。那一番冰冷滋味是你自己选择承受。不如遗忘,假装自己是这世上的快乐人。不屈服的,一路晨露煮酒,呕血淬火。

  选择忘记,选择坚强,选择一路一意孤行,忘记烦恼,忘记荆棘,忘记苦难。

滋味八年级作文3

  棉花糖,像棉花一样软绵绵的,它入口即溶,但它甜甜的滋味刺激着味觉,让人难以忘怀。

  放学后,那个卖棉花糖的阿姨如往日一样守在学校门口,一看到同学们都围着她要买棉花糖就知道她是一个和蔼友善的人。我每次都很想走过去买一个棉花糖,但是我家那时候比较穷,所以我都舍不得掏零用钱买,只能站在保安亭门口看着同学们尝了棉花糖后幸福的样子。

  十月的秋风迎面扑来,我伫立在秋风中,沐浴在夕阳光下,看着卖棉花糖的阿姨。

  啊,那个阿姨向我这边走来了,她要干嘛。咦,她手上拿着一个很大的棉花糖。

  “妹妹,阿姨请你吃棉花糖好不好?”她弯下腰,抚摩着我的头说。

  “可……可是我没钱。”

  “是阿姨请你吃,不用钱的,拿去吧!”她微笑着说。

  于是,我把插在口袋里的双手缓缓地伸出来接过阿姨手上的棉花糖。在我触碰到阿姨的手的瞬间,我感觉到她双手的冰冷,只不过她对我的温暖的微笑使我认为这只是一种错觉。

  阿姨回去了,还不时转过头对我挥手,而她的灿烂中带有一丝勉强的笑容仍然挂在稍微苍白的脸上。

  我低头看着手中的棉花糖,禁不住地尝了一口,舌头与棉花糖刹那的接触后融化了,但那甜甜的滋味,如同蜂蜜一般的味道还留在我的味觉当中。

  我抬起头望向那个送我棉花糖的阿姨,心里流淌着一股温热的暖气,我感觉到她的善意,她的慈祥,她的真诚,我似乎甚至感觉到她对一个陌生人的关怀。

  第二天,我本来狠下心来掏钱去买棉花糖,可是我失望而回。不知怎的,阿姨她今天没来。我觉得等待。

  两天,三天……阿姨好一段时间没来了。

  后来,有传言说她在不久前逝世了。当我听到这个消息,我没有办法说服自己去相信,老天爷不可能就这样把一个如此善良有同情心的人抹杀。

  现在,每当我看到有人卖棉花糖,我都会毫不犹豫地买一个,品着那甜甜的滋味,总会想起阿姨带给我甜美的回忆,那滋味时刻提醒着我也要像阿姨那样,尽我的能力去帮助有需要的人。

滋味八年级作文4

  俗话说:“失败是成功之母!”我经常会想,失败怎么能是失败的母亲?失败怎能和成功联系起来呢?直到今天我才真正体会到。

  星期六,我一个人在家闲着没事干,就看起了书,在书的一角,我发现有一个小实验,是一个让鸡蛋上长字的实验,我心想,这个实验反正也不难,我就做做试试吧!

  我拿起三个鸡蛋,一支细头的毛笔和一点醋,接着就做起了我这一“伟大的壮举”。

  我用毛笔轻轻的沾了一点醋,慢慢的在鸡蛋上写下几个字“快乐、幸福、安康”,然后在旁边静静的等待着让蛋把醋吸进去,等了好久好久,醋终于干了,我迫不及待的把鸡蛋放进水里煮了起来。

  时间一分一秒的过去,水蒸气一缕一缕不断上升,它们挥动着小手,摇着脑袋,似乎它们都在为我祝贺。

  时间到,随着“啪”的一声关煤气的声音,我打开了锅盖,看着这几个鸡蛋,我心里乐开了花,急忙叫来正在干活的妈妈来参观我的胜利果实。

  我对妈妈大声说:“妈妈妈妈,快来呀,看看实验结果吧!”妈妈小心翼翼的剥开了皮,但是左看右看,这些鸡蛋和普通鸡蛋没有什麽差别,我立刻慌了神,把鸡蛋一个个仔细检查,的确,这上面一个字也没有,我疑惑极了,便把事情的经过跟妈妈说了一遍,妈妈听后笑道:“我的傻孩子,你在生鸡蛋上写字,醋就算渗进去了,蛋青没有固定,字就会随着鸡蛋青的流动而消逝!”听了妈妈的话我才恍然大悟,原来是这样啊!接着,我有用熟鸡蛋做实验,经过一番努力,鸡蛋上果真出现了字。

  我高兴的跳了起来。

  其实成功随处可见,只是缺少去发现的眼睛。

  成功的滋味——真好!

滋味八年级作文5

  人生如酒,岁月如歌。小学六年即将结束了,同学们在紧张学习之余,有没有回想过我们这个班的过往难忘的时光呢?而我,却常常去怀念,品味过往那些美好的,点点滴滴的时光。

  六年,说长不长,说短不短,一转眼就在我们身边晃过。身为这班的班长,自然我也含有一颗特别难忘的心怡。每一次出黑板报,都特别把我累坏。有时,我会很抱怨,为什么一定要我办呢?我只是一名学生,学生不就只是学习就行,为什么还要做些超出学生应做事的范围呢?但一个月过去后,我可能再也帮不了老师出黑板报了!

  “有没有搞错啊你,整天不交作业!“作为班长,这句话似乎成了我的口头禅。我讨厌不交作业的同学,整天要我催他们交作业,浪费我的时间,甚至有时大声拆斥责他们。但一个月过去,不知我还能不能用这样的口吻和同学们说话呢?

  还记得那次校运会的拔河比赛吗?我们全班都一鼓作气,一定要为班争光。我们第一场就拔赢了对方,即使手都拔红了,同学却一点也不在乎,在欢呼第一场的胜利;但后来,我们实在没有力气了,就差那么一点点,输掉了。不过,那没有关系,我们赢得了友谊与团结心!

  你们还记得高老师吗?一位亲切可蔼的老师。她伴我们度过了四年的小学时光。那一次,我们闯了大祸,惹怒了钟老师。钟老师罚我们留堂,留到天也黑蒙蒙了。结果那时高老师出现了,她替我们说情,还教导我们。大家都看见,高老师眼红红的,眼眶里闪动着感人的泪光。同学们也惭愧地低下头!

  还有,那天语文老师有事赶不及回来上课,便吩咐我管同学们读书。有个同学便提议:“我们小声地玩,老师一回来,我们就赶紧读起书来!“只见语文老师一回来,同学们便机灵地朗朗地读起书来,都不用我这班长唠叨什么的。

  还有许多许多,那些精彩,令人难忘的“画面“;同学们,你也试着回味品尝一下吧!人非草木,六年以来,总有一份难以割舍的请缘,让你舍不得分离!

滋味八年级作文6

  哦耶!妈妈今天出去办事了,我今天可以当家了!

  我先把作业写完了,我一看,离中午还有一个小时,又看见书桌上有妈妈留的的十元钱,我便列了一份账单:用五元钱买一些菜,剩下的五元钱留着当自己的零花钱。于是我把零花钱放到衣兜里,便去附近的菜市场买菜。

  买完菜,我回到家之后,我先在电饭煲里放了一些水和米,然后插上电源开始蒸饭。趁着蒸饭的时间,我把买的芹菜先洗净,然后开始用刀切,可是怎么也切不好,芹菜大小不一,形状也不同,可真难看,但是我不在乎。接着开始炒菜,我在锅里放了一些油,把切好的芹菜往锅里一倒,又随便用铲子翻了几下,又放了一些肉丝进去,再把盐、调料、味精等一股脑都撒进去,抄了大概四五分钟,锅里飘出香味,我关了火。我看了一下电饭煲,发现饭也蒸好了。

  我一把饭菜盛好,就开始狼吞虎咽的吃了起来。可没吃几口,我就觉得,米饭硬硬的,菜又太咸了。我想一定是米饭水放少了,菜里盐放多了。我随便吃了几口,便扔下筷子,不愿再吃了。下午我看了一个小时电视,然后心里想我要是把家里的卫生打扫了一下,妈妈回来一定会夸奖我。于是我先整理好我的房间,再把全家的地扫了一遍,又用拖把拖了一遍。拖地可真难啊,弄得我全身都是水。等干完这些活,我已经累的筋疲力尽。到了晚饭时间,我的肚子开始呱呱直叫。想起中午的饭菜,我也不敢再去做了。于是我只好煮了一碗方便面,但是感觉好吃极了。

  晚上七点钟,妈妈回来了,问我:“儿子,今天过得怎么样?”我有气无力的回答:“自己当家可真累呀!”妈妈笑了起来:“是啊!一些看是简单的事情,只有你亲身体会了,才会知道它做起来并不简单。你今天已经干得很不错了。”

  通过这一天的锻炼,我体会到了当家的辛苦,也体会到了妈妈平时的艰辛。

滋味八年级作文7

  铅笔盒中,有着一把早就破旧了的尺子,我想丢掉它,但是又有些不舍。

  记得有一次考试,大家都在紧张的复习着数学的考试,我下意识的伸手摸了摸铅笔盒,看看文具有不有都带齐了。

  铅笔,在。橡皮,在。尺子,我东摸摸西找找,就是早不到那把尺子,我顿时冷汗直冒啊,啊,不就是昨天我看他太破了就把它放在了家里的啊,我很急切的问同学们去借尺子,因为数学考试是一定要用尺子的啊,但是他们不知怎么的啊,都没有的啊,都只带了自己需要的,就在我没了希望的时候,我把目光投向了我的前桌,既想去问,又不敢,因为啊,我的前桌有洁癖的,一般不会借别人东西的。就在这时候他自己转头把尺子递给了我。

  那天刚刚放学,外面下起了大雨,下的出奇的大,没有雨伞的人出都出不去的啊,此时他正在记作业,因为我家长不来接的,而且我每次读带了雨伞的,这是班级中的人人皆知的,所以他叫住了我,让我等一下带他一程。

  时间在流逝,雨下的也越来越大了,他因为洁癖,所以记作业也很慢的啊,要知道啊,今天作业很多的啊,而且雨也下的这么大的啊,等一下哎怎么办的啊,顿时,我的内心有两个小恶魔在争斗到底要不要等他,矛盾的很啊!

  又过了一话啊,我看见了老师还在办公室的啊,实在不行的话,老师总会送他回家的吧,哈哈哈。我得意的走掉了。

  第二天,我看见他没有来上学,从老师那里得知昨天他是自己跑回家的,今天生病了,过了好几天才来的,这时我又听到有同学在说,昨天那把尺子是他折断自己的尺子给了我,啊,我的眼泪顿时留了下了啊。

  是我错了,我不应该这样自私。

滋味八年级作文8

  我的童年是在家乡度过的,那童年的'滋味就好像家乡糖人的滋味,甜蜜的味道令我久久不能忘怀。

  小时候的生活十分有趣,有时能从爷爷奶奶那里讨来一两个硬币,快乐便升级了。

  依稀记得那一天,我的口袋里有两元钱。我一路蹦蹦跳跳地来到小公园,口袋中的钱叮叮当当地唱着歌。在一条小巷子里,我看见了一位卖糖人儿的慈祥的老爷爷,他面前棒柱上插着用糖稀制成的奔腾的骏马、优雅的天鹅、威武的游龙……

  我从口袋中摸出一元钱,递给老爷爷,他接过钱,笑着指着面前的转盘:“转一个吧!”我拨弄着指针,让它转了起来。铁丝做成的针越过游龙,划过凤凰,停在了蝴蝶上。老爷爷望了一眼,又笑了。我嘟着嘴道:“可不可以加一元钱给我做个凤凰?”“小姑娘,自己转的才有意思。”说着,他伸出粗糙的手握起小钢勺舀了一勺黄褐色的冒着热气的糖稀,勺子稍稍倾斜,苍老的手抖着,移动着,勾勒出蝴蝶的翅膀、身体和触须的轮廓。那双手扬着,很快地抖动,便填补了翅膀的花纹。我心中暗暗赞叹那满是皱纹而苍老的手的灵活,同时想着这若是一只凤凰便更好了。

  最后,老爷爷左手从抽屉中取出一根竹签儿,又舀了几滴糖稀,涂抹在签儿的顶端,把签儿糊在蝴蝶上,又用一个类似铲子的东西压了压,便取下来递给了我。

  我踮起脚尖接过糖人儿,舔了几口糖人儿,又不舍得再吃,再望着黄褐色的糖,又忍不住吮吸了几口。那甜蜜的味道留在口中,久久不散去,那么甜,那么甜……又不知过了多久,我再一次去了那条小巷,想再转一个糖人儿,却发现做糖人儿的老人已经不在那里了,而巷子里仿佛还回荡着他爽朗的笑声。

  后来,爸爸妈妈把我接去了南京,我甜蜜的童年也随着老爷爷一起逝去了。到现在,我在南京城中也吃过糖人儿,但那甜得发腻的味道却再也不能让我找回童年的滋味了。

滋味八年级作文9

  现在,我有一个问题,这个问题已经流传了几千年了,它的答案不唯一。听着远在天边,实际近在眼前。这个问题就是——幸福是什么滋味的呢?

  首先哪,幸福的滋味是苦的。最显著的表现是每次考试前,我都特紧张特勤奋地复习,忙得不可开交,忙得马不停蹄,那叫一个苦啊!那家伙,从早上到学校,唰唰唰做卷子,5分钟一张吧,有点夸张;唰唰唰抄定义,一节课6黑板;唰唰唰写作文,一小时三篇……我都快崩溃了!换成你,那么一个月的苦日子,你不也得这样,敢放松吗?不过,在这个艰苦拼搏的过程中,我进步了,越学越轻松。原来,这就是苦苦的幸福啊!

  其次啊,幸福的滋味是辣辣的。在体育课上,我们十一班的男生和人家三班的男生来了一场非正式的足球赛。令人头痛的是,我们班总人数多,但男生少,还有几个被分去打篮球了,和他们比赛,那就是以一挡三,所以我们个个都把自个儿给置之度外了,就是拼了命地往上冲啊!那球踢得满场飞,汗水流进眼睛里,火辣辣的!最终,我们以0比0打平。到了下一节课,踢球的全在趴桌子——累的。在我们的身上,青春的活力迸发出来,感觉那是火辣辣的激情在燃烧,特幸福啊!

  这第三嘛,幸福的滋味是甜的。就拿吃的来说吧,源自老妈的好厨艺啊!为了给我增加营养,老妈常会魔术般地弄出一桌“奇珍异宝”,老好吃了!我是左手一个鸡腿,右手一块羊排,嘴上还叼着一块鱼肉,大喊着香啊……最后,桌子上除了碗筷盆勺骨头鱼刺,吃得啥都没剩。我的肚子圆了,愣是第二天啥都没吃,哪还装得下!你有过这样的甜蜜吗?妈妈的关爱呦!

  幸福的滋味可忒好了,恰似一锅东北胡乱炖,真好吃!你也来品品吧!

滋味八年级作文10

  “我要飞得更高,飞得更高,狂风一样舞蹈,挣脱怀抱,我要飞得更高,飞得更高翅膀卷起风暴,心生呼啸……”

  90后的我们脆弱却又坚强,忧郁又阳光,我们的口号是“我要我们的滋味”。我们的座右铭是“走自己的路,让别人说去吧”。

  我们每个人都于自己远大的理想,我们朝气勃发,面对人生,命运和未来的生活,我们充满自信。我们是非主流“颓废“叛逆或昂扬向上,我没有自己喜欢崇拜的明星,有自己独一无二的性格,这是我们思想的流淌……除了忧伤我们还展现出乐观的心态,自信的品质个性与自我的价值求索,开放与包容。我们只是-我要我的滋味,活出我的精彩

  90年前的五月四日,当时的中国青年走向街头要求民主与科学,自此即造了伟大的“五四“运动,九十年后的今天,新一代的青年正在迅速的崛起,他们将用无悔的青春纪念这个青年最盛大的节日,

  今天,历史的重任又落到了当代新青年——我们九零后的身上,在这个充满争议的群体上,青春仍然鲜明而生动,我们一次次纪念着我们辉煌而曲折的成长的历程,一次次为我们积蓄着厚重的力量,期盼着勃发的那一天,我们九零后将接过前辈们的接力棒,书写出全新的篇章。

  二十世纪是先辈们的世纪,是七零后的世纪,是八零后的世纪,而二十一世纪的二三十年代,是中国实现伟大名族复兴的年代,是我们九零后大显身手的时刻,我们不仅要吸收来自世界各地的优秀文化,还要向世界介绍中国优秀文化,展示中国新一代的风采。

  时光再苒,曾经的迷茫者,现在已经是社会的中间国家的栋梁,曾经的愤青,已经成长为时代的弄潮儿,新长征的先锋,曾经蒙憧的一代,也正意气风发,踌诸满志,随时准备接过建设祖国,现代化的接力棒。

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