在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的同学作文9篇,欢迎阅读与收藏。
同学作文 篇1
同学们,让我们多读好书吧!
同学们,书籍是人类进步的阶梯。读书才能使人类进步。
我国的老一辈革命家周恩来爷爷,少年时代是很爱书的。他天天到学校的图书馆看书,摘抄的读书笔记达数十万字,他的一句“为中华之崛起而读书”是多么的铿锵有力!正是他年少时的刻苦读书,为日后创建新中国打下了基础。同学们,我们是不是也应该多读书读好书呢?
现在,我校正在举行漂书活动。许多同学都积极地参加进来,相互交换书籍学习,很多同学边看边摘抄警言名句,趣味知识,有的同学看完书后,还认真写了读书心得。通过漂书活动,许多同学都已经看了好几本有益的书籍,从中学到了不少以前不知道的知识,开拓了视野,丰富了课外生活。漂书活动真是一项健康有益的活动。但是我们也应该看到,有少部分同学在漂书活动中不够认真,他们只爱看粗浅的小人书,不爱动脑筋思考,这样怎么能够学到有用的知识呢?读书一定要勤奋认真、刻苦努力。
读书不仅要勤奋,还要有毅力,不能是三分钟的热情。战国时著名说客苏秦少年时虽家徒四壁,但他还要坚持读书。他家没有藏书,他就把别人家中的藏书借来抄一遍再认真地读。他太爱看书了,经常夜以继日地看,忘了吃饭和睡觉。为了防止看书久了会睡着,他就在书桌旁边放了一把铁锥,把自己的头发绑在屋梁上,一旦打盹,就拿铁锥猛刺大腿一下,惊醒后,又接着读书。正是因为苏秦坚忍不拔的学习精神,使他成为历史上最有名的一个说客。虽然我们现在条件好了,不需要像苏秦一样悬梁刺股,但我们应该学习苏秦坚持不懈的读书精神,把读好书,好读书的习惯一直接续下去。如果我们从现在开始,每周坚持读一本好书,每天坚持做读书笔记,十年、二十年后,我们可以读多少好书?我们的知识面又会比他人宽广多少!我们又将为社会多作许多贡献!
读书,要多读健康有益的好书,读好书能开阔视野,陶冶情操,学习到许多做人做事的本领。我们应该养成从小爱读书的好习惯。
同学们,让我们一起行动起来,多读书,读好书,让我们的漂书活动能够持续不断的开展下去,让我们长大后都能成为建设祖国的生力军!
同学作文 篇2
多数初中生,平时花费不多,加之初中学生的判断能力和行事能力都相对较弱,家长们一般不会给小孩太多钱支配,只有在一些郊游、外出时间较长的情况下才会相对更为"慷慨"一些,一般在平时就每次给个几元钱,以应付日常花销和每日车费为主。因此大多数初中生的每月零用钱金额在50元以下。
但也有部分中学生花钱如流水,追求名牌,追求享受,他们只管向父母要钱,父母不给就发脾气,孩子是父母手中的掌中宝,就只得依着他们。据我所知有的学生一周的零用钱就有100块,有的甚至一天就有20、30元。身上穿的名牌就更不用说了,他们拿着钱请客,买手机,玩电脑,根本没想过父母赚钱多么不容易
独生子女是家中的"小太阳'",许多父母把舔犊之情集中体现在满足孩子的"物欲"上。要什么,给什么。长此以往,使现在的独生子女养成了惟我独尊的性格,在消费时很少顾及为其辛勤操劳的父母。不少孩子对父母的辛勤劳动熟视无睹,不会劳动,甚至厌恶劳动,形成"只知享受,不讲奉献"的不良
实践
现在,随着生产力水平地不断提高,对物质的需求也就越来越高,以至在校园里出现了追求名牌,任意挥霍,攀比等不良的消费现象。消费观念对于初中生们来说是很重要的,如果能养成良好的消费习惯,则会影响他们的一生。
现在上学的孩子,父母都会给零用钱,至于这些钱怎么花,这就由不得父母了,据调查,选择买零食的同学站了一半以上的优势,这也能看出中学生一般都以食为主,也有42%的同学选择了储存,以便下次要用的时候拿出来,中学生除了学习,当然也要注重于外表,所以卖书籍的与买衣服的站了平等的优势,选择朋友聚会的和其他的也不少,但有少数同学选择了进
中学生的家长应该对中学生进行理财教育,引导中学生树立正确的理财观念,控制、监督中学生的消费。中学生的零用钱要从源头把关,家长不要过度的溺爱孩子,那不是真正的让孩子健康成长。家长应该尽可能地防止这朵青春之花被这源源不断的肥水(钱财)冲垮,避免让这朵花儿在这花样的年华残疾,而失去自理能力;不然他(她)们将来该怎么办呢?家长们要积极的去锻炼孩子,让孩子不要过分的依靠父母,让孩子去尝试实践在休课时去打工的艰辛,帮家里干家务的劳累,从而培养其自理能力,真正地让他(她)懂得付出血汗之后得到果实的甘甜。家长也要引导中学生把这果实存起来,用到最需要的地方。所以说,家长有时“小气”点也是爱!
确立正确的消费理念。因为初中生们的社会阅历还不够丰富,自己选择商品的能力还比较弱,所以在消费时切忌盲目消费。在消费时,可以先作出预算,把钱花在关键的地方;避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;不与周围的人盲目攀比,不浪费金钱。
现在生活条件好了,学生的零用钱也多了,尤其是中学生可以自己随便支配,有较多的中学生把零用钱使用在干嘛学习用品上,学习用品是每个学生都需要的,在漫长的学习生活中,有哪个学生离得开学习用品?有较多的中学生都把钱使用在上
根据所得的数据得知,大部分学生外出时都会到小店逛逛,在购物时也没有主见,别人买什么就跟着买什么。在校的平时生活也是比较“逍遥”,根本就没有一个合理的计划,有多少花多少,任意挥霍,然而他们对校园中种种不良消费习惯都是不以为然的。这说明了初中生还没有正确的观念,并且消费重心由学习转向饮食和娱乐。
对这些错误的消费观念,我觉得首先应具备良好的心理品质,因为许多不良的消费现象的产生都是个人虚荣心在作怪,要树立正确的人生观,世界观,价值观,矫正不良的消费习惯。提高自己消费的科学性。其次,物质消费与
学生不应该过分在意吃穿,我们现在处于求知学习阶段,最紧要的任务是学习,但是,我们也应当明白,家长的钱来得并不易,家长已为我们创足了来学校学习的机会,这就是给我们的最好礼品,我们要珍惜。
对于个别中学生的高消费现象,主要原因有:青少年自尊心强。注重外表,很注意别人对自己的看法
每位同学都要自主地制订合理的消费计划,做好消费记录,进行消费
作为年青的一代,我们应该要合理地消费,不能盲目地追求名流和时尚,要树立正确的价值观和人生观,自我完善,自我发展对于我们学校来说,校内就有小卖部,对于自制力较弱的同学无疑是“雪上加霜”,所以,为了同学们的健康我建议,对校内小卖部加强管理,撤掉对学生无益的垃圾食品,增加有营养价值的、多样的健康食品
学校食堂的伙食不好,尤其是对住校生来说,影响很大。营养跟不上,如何更好地学习?有的去吃校外的小吃,安全、卫生的保障又少了很多。有些下午不愿回家而在学校食堂吃饭的同学也深有感触。或许,学校等有关方面可以给食堂一些补助,不求赶上通信大厦食堂的饭菜,最起码也要超过人家的一半吧
同时,我也深刻地理解了学生理财教育的必要性和重要性,自己也得到了这方面的许多知识。我认为,中学生的消费观念是个逐步培养的过程,除了学校和家长的正确引导外,更重要的是中学生自身能力的提高。这就要求我们在日常生活中注意观察、注意学习,努力提升自己,做一个合格的消费者。观念不是一成不变的,它会在人们的行为中慢慢改变,而行为又会反过来影响人们的观念。消费正是这样的,它既受内在因素的影响,也受外来事物的影响,我们应该用一种发展的眼光来看待。
活动培养我们组员的实践和协作
同学作文 篇3
乌黑的短发和齐刘海,一双水汪汪、不大不小的眼睛,一个小小的鼻子加上一个小小的嘴巴,以及被浓密的黑发盖住的耳朵和眉毛,有些肉嘟嘟的身材,这就是我的好朋友--苏杭。
苏杭很有趣,还很会卖萌。有一次课间,我和苏杭正在玩,玩着玩着,苏杭就装起了招财猫。她的右手小臂上下慢慢来回摆,头也跟着摇,眼睛睁大,嘴里鼓起一口气,就像一个脸胖胖的招财猫。我看了一会,说:"啊,你摆了那么长时间不会没电啊?"话音还没落,苏杭就一下子停在一个位置,说:"电量不足0。01%,请立即充电。"我做了一个插插销的动作,"招财猫"就动起来,越摇越快,最后整个右手臂抡起来,抡的"呼呼"响,还边抡边说:"电量过多,机器已发疯!"我又做了个切断电源的动作,苏杭就"自爆"了。
苏杭不但很可爱,学习也有了进步。开学以来,苏杭的状态明显有了个180度大转变,期中考试于语、数、英都上了90分,数学还考了95。5呢!这些进步也是源于抓住了上课时间。看,苏杭在数学课上回答问题多积极啊!她总是一遇到会的问题就举手,脸上还"写"满了认真。考试后她还有不会的题时,就会主动请教别人。有一次,老师在一次考试后让我当苏杭的小老师,给她出题仿练,没想到那些错题,她自己都仿练过许多次了!
这就是我最好的朋友苏杭,一个很萌,很好玩,也不断在进步中的苏杭。
同学作文 篇4
我有一个同学叫小宝,他既是我的邻居又是我的好朋友。我们俩特别有缘分,两个人都姓王,在同一所学校同一个年级,都是各班的班长。不同的是:我是女生,他是男生;我是大眼睛,他是小眼睛;我瘦,他胖;我性子急,他性子慢;我爱吃蔬菜,他爱吃大肉。
我跟小宝每天一起上学,一起放学,一起游戏,一起做家庭作业。我俩在一起做的最多的事,就是PK写作业。小宝认识的字特别多,读题很快,所以作业总是比我先完成。我虽然写的没有他快,但是我写字很认真,算打了个平手吧。
小宝有一个很厉害的优点:他能保证做错的题下次永远不会再错。在这一点上我就差远了,我经常会发生同一道题再次出现相同的错误。我问他:“为什么你错过的题下次就不会再错了呢?而我却老会犯同样的错?”小宝告诉我:“因为我觉得错误只能犯一次,所以老师在讲课的时候我就会很认真地听,并记在心里,下次再遇到这种题目的时候,我就会很细心。”想想我自己,每次错的时候,一边觉得难为情,一边又没好好听讲,总以为自己会了,结果下次再遇到这类题目的时候又做错了。
我以后要多向小宝学习,认真又细心,和小宝一起努力,相信我也会变得越来越棒的!
同学作文 篇5
星期五早上,刘梓琪告诉我和马东榕,他和高博文等人明天早上8:30在学校门口集合然后去爬凤凰山。如果我们想去明天早上就来,我又告诉梁天伦,他说也去,于是我也去。
第二天早上,我吃完早餐后就跑向学校,这时,马东榕,高博文,刘梓琪,邱烨,刘嘉华都已经到了,后来梁天伦,潘浩南,刘梓琪的弟弟也来了。结果都跑去吃早餐去了,拖到9点多才出发。高博文,刘梓琪,刘嘉华,潘浩南和刘梓琪的弟弟坐好像是潘浩南家的车,让我,马东榕,邱烨和梁天伦坐公交车去凤凰山。可是学校门口的753不到凤凰山,只好跑到万福广场去搭778。
结果下车下早了,只好多走一段路。走了一会儿,高博文,刘梓琪他们坐着小车来了,晕,才来呀。
在凤凰山脚见面了,就开始从小路往上爬,高博文一马当先冲了上去,一下就无影无踪了。走着走着,邱烨就走到了路边上“你想摔下去?”“掉下去遇到野人就麻烦了!”“哈哈—哈哈!”大家笑着闹着就到了半山腰。
到了半山腰,高博文慢慢走过来“我等了ten minute(十分钟)了!”休息了一会,继续往上走。碰上了文卓慧和陈雅文,高博文问:“不是说好了9点半在在学校集合吗?”,“怎么见不到你们?”“啊?不是九点半在凤凰山集合吗?”文卓慧吃惊的说。“……”
高博文说比赛上山顶,他,刘梓琪,刘嘉华,马东榕一队,我们其他人一队(还是用猜拳选人的方式选的),另一条路的起点在另一边,等我们跑过去,他们已经出发了。一跑才知道:那一条路往上走就是高博文走的那一条,只不过绕了一个大圈……
等我爬上去,高博文,刘梓琪,刘嘉华,马东榕几个已经在上面吹风了。梁天伦,邱烨也陆续上来了。我们爬上大石头,清凉的风迎面扑来。等我们照完相才发现潘浩南不见了,原来是爬不动了坐在半山腰休息,压根就没上来。
等到11点左右,我们就下山了。在大道边的排水沟里,梁天伦和潘浩南的拖鞋来了一场比赛,看谁最先被谁冲到终点,大家喊着“天伦鞋,加油!”高博文来了一个“加速器”直接把天伦鞋扔到终点了。
我们从瀑布下的小路走,一路抓了许多小虾,还看到了天牛(一种昆虫,害虫)发现一种树,树皮软绵绵的,怎么打也不痛。潘浩南,高博文,刘嘉华先回了家,其他人就去刘梓琪家吃饭。
这是我小学第一次和同学一起爬山但也可能是最后一次。
同学作文 篇6
今天下午,我如常地来到群艺馆上主持课,马上就要四级考试了,我好紧张啊!马老师和同学们也都抓紧最后两节课时间紧张地准备着。
先准备第一个内容:复韵母练习。按座位顺序一人读一个词语,因为有很多字我们都不认识,所以读起来断断续续的,马老师建议:到时候我们每人带一本小字典,最好是迷你小字典,千万别带那种又大又重的字典。还要带一支笔,不会读的就赶紧查起来标上,大家都像小鸡啄米一样用力地点了点头。
这时候门被“嘎吱”一声推开了,一个熟悉的身影出现在门口。
他微笑着站在门口,看上去还是那样阳光帅气。
一看到他,我、彤彤、添添先是吃了一惊,然后兴奋地向他招手,倪老师站在他后面,说:“他之前在这儿学过主持,因为上段时间太忙没来学,今天他又回来了。”他是谁呢?他就是我们班的小石头——岩煜盟。为什么叫他小石头呢?有两个原因:第一,因为岩就是石头的.意思。
二,因为有一次数学课上,岩煜盟想了一种解决问题的方法,王老师说:“搬起石头砸自己的脚,叫小石头。”下课休息时,彤彤乘岩煜盟一不注意,打了他一下屁股,飞快地逃走了。岩煜盟在后面紧追不舍,因为有我和添添拦住岩煜盟,所以岩煜盟怎么也追不上彤彤。
于是我们就这样玩了起来……过了一会儿,岩煜盟累得实在跑不动了,就一屁股坐在椅子上直喘气。彤彤做了各种各样的鬼脸,还大喊:“一个体育委员竟然连一个中队长都跑不过!”可岩煜盟只是笑一笑,丝毫没有要继续追的样子。
又上课了,再准备第二个内容:绕口令练习,马老师说,我说的很好,唯一的缺点就是声音太小了。
然后准备第三个内容:散文朗诵练习,问题又是声音小地听不见。
最后准备第四个内容:朗诵自编的100——200字的活动开幕主持词。马老师说,这篇活动开幕主持词写得很好,又是声音不行,看来声音小都成大问题了。
今天下午因为有岩煜盟的加入,所以我整个下午都过得很快乐。
同学作文 篇7
孟繁棋是我们班的体委,他长得高高的,胖胖的,一头黑黑的短发很精神,小小的眼睛上架着一副眼镜,看起来像一个小博士。
你别看他长得斯斯文文,可他的班级管理能力却很强。一天中午,同学们都在操场上玩。孟繁棋虽然也在玩,但他却“耳听六路,眼观八方”,生怕同学们打架或是受伤了。突然,两个调皮的男同学不知道为什么打起来了,他赶紧跑过去,把他们拉开,说:“发生什么事了?有话好好说,不要打架。”可是那两个男同学不听劝告,打得更激烈了。我们都围了过去,心想:这可怎么办呢?这时,孟繁棋心生一计,只见他拿起哨子,使劲一吹,大声喊:“全体集合!”我们赶快排好队。那两个男同学见了,也只好停下来,过来排队。孟繁棋趁机又苦口婆心地劝他们,直到他们握手言和。看到这个情景,我在心中默默为他竖起了大拇指!
孟繁棋就是这样一个灵活、机智、负责的体委,每次我们在外面活动的时候,他都能维持好班级的秩序。我要向他学习,也为班级做出自己的贡献。
同学作文 篇8
新学期,新同学,一个学期,我们班又来了一位新同学,他的名字叫温钧杰。
报名那天,我兴冲冲地走在上学的路上,想着马上就可以见到老同学了,心里就有说不出的高兴。来到教室,同学们便有说有笑地谈起了这个暑假游览了哪些名胜古迹,遇到了哪些惊险……那亲热劲儿呀,简直无法用语言形容。这时,邓老师走了进来。她先望了望同学们,似乎好久不见,有一肚子话要说。不一会儿,她回过神,讲起新学期新要求来。
邓老师刚讲到一半儿,一个脑袋便从门外伸了进来。只见他的眼睛仔细扫视了一遍教室,就立即缩了回去,就再也不敢向里边张望了。起先,我以为是一个六年级的大哥哥走错了路,也没太在意。可是过了一阵,我发现他还在教室外徘徊,我才发觉有些不对劲了。直到后来,老师告诉我们,他就是我们的新同学温钧杰时,我才明白过来。只见他低着头,迟迟不肯抬起,似乎在想:“这儿的同学可真陌生呀!”他长得斯斯文文的,让人一看就觉得成绩应该不错。他还有一双水汪汪的大眼睛,象葡萄似的,叫人真想咬一口。最引人注目的是他的身高。大约有1米64,与邓老师差不多高。这时,我不禁为朱南熹担忧起来:“他会不会把朱南熹的称号巨人给抢了去?”后来,我才发现他并没有朱南熹高,朱南熹可以安心了。
开学第一天早上,同学们都早早来到学校,可温钧杰,却在上课铃响过十多分钟,才跌跌撞撞地跑进教室,当邓老师问起是怎么回事时,他居然说:“我迷路了。”天呐!他竟然在学校里迷路了,真是健忘啊!这时,我不禁想起了胡大伟刚转到我们班的情况。开学第二天,我来到教室,发现胡大伟已经开始读书了。而当时,教室里只有几个同学。现在想起来,我真觉得他俩有天壤之别。
“叮铃铃!叮铃铃!”下课铃响了。同学们都离开了各自的座位,三五成群地玩了起来。然而温钧杰,却独自坐在座位上,眼睛里充满了羡慕的眼神,似乎很想和我们一起玩耍。他一定在想:“我真想回到过去,这样,我就可以与以前的同学一起玩耍啦!哪像现在,没有一个人来找我聊天,我好孤单呀!”
一眨眼的功夫,就到了放学的时间了。那天,该他做清洁。第二天,听和温钧杰一块儿做卫生的同学说,他做卫生可认真啦!他用手握着,竟然把沉积了很久的灰尘都扫了出来。听说,邓老师还表扬了他呢!听到这儿,我又想:“要是我能和他一个组做卫生该多好呀!”
最后,温钧杰,我希望你早日融入到我们这个大家庭中,成为我们中的一员。
同学作文 篇9
我坐在车上,望着窗外:那蓝蓝的天,洁白的云,那一棵棵的树在路旁矗立着,那灿烂的阳光照下来,打在那草地上,树叶上,金光闪闪的。今天,我终于与你相约。
面对此情此景,我的思绪飘向了遥远的过去。那一天的早晨,我被一个电话铃声给吵醒,一看,是同学呀,我欣喜若狂地接了电话,他说,咱们去看看自己的小学吧!我“嗯”的一声答应了。
我们便坐着车来到了我们的小学,我们猛然的发现,我们的母校已经搬走了,在我们面前的是一所新的小学,我们很失落,仿佛心中失去了什么似的。我们的确失去了许多,我们失去了我们的童年,失去了童年的怀念,失去了我们最美好的回忆。天下雨了,如倾如泼,我们衣服都被淋湿了,我们都有同样的感受,那就是心如刀割。
又是一天,我终于找到了母校,喜不胜喜,我渴望把同学们都叫来,又怕不是,让大家失望,最后,我经过心中百般的折磨把他们都叫来了,大家一致决定在那一天一起快乐玩起来。
时间过得飞快,那一天,万里无云,阳光照耀着大地,我们站在大地上,感到倍感温暖,我们终于重新踏进了母校,发现一切都变了,变得雄伟了,变得美丽了,变得高科技了。可是,唯一不变的是那一种精神,那种求知欲那一种书香四溢的感觉。
那一天,我似乎感到了童年的回忆,是快乐的,是痛苦的,是幸福的,就如打翻了五味瓶一样。
当我与同学再见的时候就如同我见到了我的一个好朋友一般,啊!我的母校,虽然外表上你变了,可是你本质上一点儿也没变,因为你永永远远在我们的心中,一直挥之不去……
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