蜻蜓作文

2021-06-10 关于蜻蜓的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的蜻蜓作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蜻蜓作文 篇1

  今天,蓝蓝的天空飘着几朵白云。小亮和我正在捕蜻蜓,小红姐姐看见了急忙说:“蜻蜓是益虫不能捕”。听了小红的话,我的小脸蛋羞红了。我和小亮齐声说:“知道了,我们也不让别人捉”。小红姐姐满意的笑了,我终于知道一个道理,蜻蜓是益虫,不能捉。

蜻蜓作文 篇2

  蜻蜓你们一定都见过,可是超级的巨型蜻蜓你们一定没见过吧?

  今天,我在小区里就见到了一只巨型蜻蜓。它的翅膀薄如蝉翼,眼睛绿如翡翠,还有很多复眼,美丽极了!弟弟过来说:“往它的翅膀上喷点水,它就飞不了了,我们就可以捉住它了。”我阻止了他,因为我不想让美丽的蜻蜓被他活活玩死。

  我喜欢美丽的蜻蜓!

蜻蜓作文 篇3

  每到暑假我都会去乡下的老家住一段时间,那里风光秀丽,景色宜人,这个时候,会有好多昆虫出现,有知了,蝴蝶,当然我最喜欢的还是蜻蜓。

  早上起来透过床前的玻璃窗就能看见院子里有许多蜻蜓聚集在院子里飞上飞下,在空中翩翩起舞,美丽极了!我很想捉一只看看,我把想法告诉了爸爸,爸爸说蜻蜓是益虫我们要保护它。我跟爸爸说:“我只看看它们长什么样子,我就把它们放走”。爸爸同意了特别叮嘱我不要伤害到它们。

  来到院子里,我看到有几只飞的特别矮,就跑过去用手去抓它们,可它们飞的太快了一眨眼就得没影了,就这样我在院子里手舞足蹈的忙活了好长时间一只也没能抓住,这时候外公过来说:“这样空手扑蜻蜓是抓不住它们的,要借助工具才可以呀!”外公走后我环视四周想什么样的工具即能帮我抓住蜻蜓又不伤害到她呢?这时候看到外公用来清扫院子的苕帚,因为是用竹子纸条捆绑起来的面积比较大,有点像用苍蝇拍打苍蝇的感觉。我在院子里静止不动等到有蜻蜓放松警惕飞在我面前的时候我用迅雷不及掩耳之势用扫帚扑向蜻蜓,扑中啦!一只蜻蜓被我打晕了落在了地上,我跑过去轻轻的把它捡起来放在手心里。蜻蜓的脑袋大得出奇,一双圆圆的大眼睛生在额头上,四片薄而透明的翅膀,天造地设地镶在细长的身体两旁。当我再抬起头看其它的蜻蜓时发现蜻蜓身子的颜色有:红的、蓝的、绿的、黄的,翅膀的颜色有黑的、半透明的和身子搭配起来很美丽。这时候蜻蜓醒了,在我手心动了一下翅膀抬起头好像在对我说:“放了我吧?”我轻轻的对它吹了一口气,把它高高举起,向天空中一抛,蜻蜓就灵巧地飞向了蓝天,我依依不舍地说:“小蜻蜓,飞高点吧,去找你的小伙伴吧!”

  我把蜻蜓放飞了,心里的开心久久不能不平静。

蜻蜓作文 篇4

  今年寒假我读了一本名叫《蜻蜓眼》的小说,作者是我非常崇拜的著名儿童作家曹文轩。读完后,我的内心受到了极大的震撼。

  书中的主角是一名小女孩——阿梅。全书以小孙女阿梅的成长为主要故事线索,以阿梅的视角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相帮,相濡以沫的动人情景。阿梅的爷爷杜梅溪与奶奶奥莎妮在法国马赛相遇相知相爱,并生下了四个儿女。在二战期间,爷爷不得不带着一家人回到上海定居。

  在故事中,我最喜欢的就是小阿梅,但我更多的是对她的佩服。在二战期间,不得已回到上海的爷爷一家,原本富裕的生活却越来越艰难,日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅只有五六岁的时,奶奶经常带她去蛋糕店吃蛋糕,后来日子艰难了,吃不起蛋糕了,奶奶总觉得对不起阿梅。后来她们又一次走到了蛋糕店的门口,小小的阿梅看出奶奶的为难和窘迫,懂事地拉着奶奶的手,微笑着对奥莎妮说:“我不想再吃蛋糕了。”听到阿梅的话,奶奶非常难过,为阿梅的懂事而难过……每当我看到这一段是,心理也感到一丝的痛,并有着深深的惭愧。

  我妈生了我和弟弟两个,可有时候我总是和弟弟吵架,妈妈为此很是伤心。我们俩个都是妈妈的心头肉,没有第一和第二。阿梅比我小得多,却比我懂事,善解人意。虽然她还小,但却处处帮助别人,不给他人添麻烦,和阿梅比起来,我简直是太小心眼,一点也不懂得顾及他人的感觉,为一点鸡毛蒜皮的小事和弟弟吵架。我以后要以阿梅为榜样,学习她的懂事和善解人意。

  读了这本书,我明白了许多道理,我想我得到的这些道理将陪伴我一生,阿梅也会在我心中永存。

蜻蜓作文 篇5

  美丽的春天来到了,小青推开窗户,太阳已经高高升起了。小青心想:今天天气可真好啊,又是星期天,不如出去散个步吧!小青穿上鞋子,就约着娜娜一起去公园了。

  小青和娜娜来到公园,放眼望去,有五颜六色的鲜花;有绿油油的小草;还有高大无比的松树……对了!还有一群小鸟在和喜鹊玩耍呢,它们好像在比赛谁唱的歌好听。当然,在小青心里,它们唱的再好听也没有“鸟儿女王”——百灵鸟好听。小青和娜娜一边听着小鸟唱歌一边散着步。

  这时,小青看到一群蝴蝶和蜻蜓飞来了,对娜娜说:“娜娜,我们一起捉蜻蜓吧!”小青急急忙忙地跑回家,把捉蜻蜓的工具拿来了。娜娜用手抓蜻蜓,小青则用网在空中挥来挥去,像是训练过一样。他站在那里一动不动的,一只蜻蜓飞过来了,他就往上一扑,捉住了蜻蜓。

  这时,他们的同学小张过来了,说:“不能捉蜻蜓,蜻蜓是益虫呀。”娜娜打开盖子,把蜻蜓飞走了,蜻蜓扇扇翅膀飞了起来,真快乐呀!

  小朋友们,你们也要像小张同学一样爱护益虫呀!

蜻蜓作文 篇6

  时光流逝,岁月如梭。转眼间,童年已经离我们而去,在细细长长的记忆小河里还流淌着许多童年时有趣的事情。

  这几天在家里搞了一次大扫除,当我搬动橱柜时,我发现了一张有点破旧的相片。“咦!这竟然是我哎!”我惊讶地说。看到这张老相片,记忆的闸门打开了,我不由得回忆起了当时的情景。

  那时候,我大概六岁吧!我和几个小伙伴商量好,一起去小河边捉蜻蜓!来到了小河边,此时蜻蜓们都在飞来飞去,一点都不害怕我们。我们抄起“家伙”就和它们打了起来,说起来也挺好笑的,其实我们什么工具都没带,只是把自己身上的衣服脱了下来当作武器,唉!我们忙活了半天,也没捉到一只蜻蜓,反而累的我们满头大汗,一个个的都躺在岸边休息了。我旁边的一个小伙伴兴奋地叫了起来“快看啊,快看啊!”我顺着他指的方向看去,有一只大蜻蜓正落在小河里的水草上呢!我心想:“看你往哪里逃!”我从岸边的岩石堆中,找了一块大石头,用尽所有的力气,像水中砸了进去,“扑通”一声,水花溅起,全部都溅到了我的身上。旁边的小伙伴们都在哈哈大笑,我当时又急又气,没坚持住,眼泪哗哗的掉了下来!我哭着说:“我找爸爸去。”他们都吓跑了,我带着泪水跑回了家。

  见到爸爸,我哭着对爸爸说:“蜻蜓们欺负我,他们也欺负我。”爸爸笑着擦了擦我脸上的泪水,带着我来到了那个小河旁,刚来这里,爸爸竟有雅兴给花花草草拍起了照片,我很生气地说了爸爸几句。爸爸给我指了指那个草丛的方向,我被好奇心驱使着来到了这里,哇塞!竟然是一只蜘蛛和她织的网,上面还有一只小蜻蜓呢。爸爸对我说:“一只小小蜘蛛都能捉住蜻蜓,你为什么不行呢?要相信自己!”我一下变的自信起来,对,男子汉嘛!我行的!我就地取材,从小河里找了几个破旧的'网子还有一根绳子,从树上扯下了一根树枝,不一会儿,一个捕蜻蜓的工具就做好了,当然是我老爸教我这样做的。

  我举起网子去捉蜻蜓,一开始一个都没捉到,有时候快捉到了,蜻蜓一下改变了飞行方向,很急人的。不过,经过我的不断努力,我终于捕捉到了一只蜻蜓。看到这只蜻蜓我又有一点怜悯之情,它拼命地摆脱网子,求生的精神深深打动了我,于是我把辛辛苦苦捕捉到的蜻蜓给放了,就在我放出蜻蜓的一瞬间,爸爸正在给我照相哦!这张照片,对我来说实在太有意义了,仔细看看这张照片,我头顶上还有一只蜻蜓呢!

  童年的美好时刻是我无法忘怀,我的童年被印在一张张照片上,陪伴着我快乐成长!

蜻蜓作文 篇7

  星期六,天气晴朗,小草绿绿的,云朵白白的。草地上有一只蜻蜓,我拿了一把网去抓它,一位阿姨走了过来说:“不要抓它,它是益虫。”我听见了,马上把网放下。我们不能伤害益虫,蜻蜓是 我们人类的朋友,能帮助我们捉蚊子。

蜻蜓作文 篇8

  天气很热,我被太阳烤的睡不着觉,便独自一人漫无目的的走着。

  忽然,我停了下来,因为我走到了池塘边,正值夏季,池塘里,红的,绿的,煞是鲜艳。红的是荷花,绿的是荷叶。池塘上一群蜻蜓飞的开心,我心想;我自己一个人孤零零的,你们这一群一群的飞的挺高兴的啊。因此,我有点不爽,弯下腰拾起了地上的枣树枝,蹑手蹑脚的走过去,躲在一旁伺机而动,而老天好像很喜欢我,不一会儿,几只蜻蜓便像是飞累了似得落在了荷叶上。太阳射下的光,穿透了蜻蜓透明的翅膀打在水面上,在水面上折射出了漂亮的光,我看准了时机猛地抡了过去,这突如其来的惊吓,惊得蜻蜓四处逃窜。我轻轻的把蜻蜓从枣树枝上拔了下来,把它握在手里,那只蜻蜓在我的手心里弹跳了一下,我冷不防地松开了手,它从我的手心里掉了下去,它在微润的土地上挣扎,但是此时它的翅膀已经被我戳破了一个大洞,过了一会儿,它的翅膀上已经落了一层厚厚的灰,另一面翅膀还破了个洞。每一次挥动翅膀都是那样沉重,每一次挥动翅膀都是那样的无力,每一次挥动翅膀都是那样的困难,可是它仍然坚持不懈的挥动着翅膀,因为它坚信只要努力,不管多困难的事情,它都会做到,这种事情在有些人眼中可能是有些愚蠢的,但是它去做了,它去尝试了,即使没有成功,也不会留下遗憾。

  渐渐地翅膀挥动的频率越来越慢,翅膀挥动的幅度越来越微弱,渐渐地,越来越慢,越来越慢……

蜻蜓作文 篇9

  夏天的时候,我爷爷在地下车库找到一只半死不活的蜻蜓,爷爷把它带了回来做成了一个标本。

  我仔细看这个蜻蜓标本。不看不知道,一看吓一跳!原来蜻蜓的两只复眼是连在一起的,像两个大大的红宝石。它的头是黄色的,被复眼包住,只露出一点点。它的身子是椭圆的,还有六条纤细的腿。它的尾巴特别长,应该是头和身长的三倍吧。网上说:“蜻蜓的尾巴可以记它的月龄,一节就表示一个月。”我数了一下,一共七节,就说明它已经活了七个月了。它的两对翅膀薄而透明,四支翅膀各有一个红色的翅痣,透明的翅膀上布满了黑色的网格花纹。它的一对翅膀张开有七厘米,表面发着亮眼的五彩金色光泽。它从头到尾的长度是六厘米,比翅膀展开还少一厘米。

  这就是我家的蜻蜓标本,是它帮助了我认识蜻蜓这种昆虫。

蜻蜓作文 篇10

  蜻蜓是一种昆虫,飞起来速度很快,如果要想捉到它,那可不是一件容易的事。而我却发现了一种捉蜻蜓很便捷的法子。

  在我们村里,有一个供老人运动的地方。但不知道是哪一天,在那里多了一个鱼网,这种网是长方形的,它的入口大,出口小。只要在网内放入一点诱饵,再放入水中,觅食的鱼就会钻入网中。等到吃掉了食物之后,因为出口太小,所以往往会找不到出口。这样的话,第二天把网捞起来的时候,就可以从这个网里捞出一大批鱼。

  那一天,我骑着自行车在村里闲逛,路过活动广场时,在网内发现了好几只蜻蜓。我很疑惑,为什么会有蜻蜓进去。我想这个网虽然说出口确实比较小,但也不会困住一只小小的蜻蜓吧。我想了想,决定捉个一两只回去。因为笼子里面的空间太小,蜻蜓很多时候都是飞起来,就撞到了笼子,那时我就把手伸进笼子里面。可是,每当一碰到蜻蜓,蜻蜓就像是被自己的天敌追捕了似的,满笼子乱飞。因为没抓到蜻蜓我非常的懊恼。我就像跟蜻蜓有仇一样,拼命地摇着笼子里的蜻蜓,蜻蜓在里面撞来撞去,摇了一会儿后蜻蜓就被撞晕了似的,在里面不动了,这时,我就趁火打劫,轻松地把它捉了出来。

  虽然捉蜻蜓很好玩,可也不能捉捕过度。

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