时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,立即行动起来写一篇周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编整理的小学生周记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生周记 篇1
走出家门,看见树上的叶子发黄了,才知道夏姑娘已经走了,秋妹妹来接班了。
我走在大街上,秋风吹来,送来阵阵凉爽。大树爷爷好似派叶子们来送信的,空中一片片叶子好似蝴蝶飞来飞去,一片叶子飘在我的头上,哦,它或许是飞累了吧!我转过身,脚边有一片叶子,我弯腰把它拾了起来,捧在手中,好似宝贝似的。我仔细端详着,好一片特别的秋叶,它还没来得及完全变黄,就迫不及待地投到大地妈妈的怀中,去滋润新的花草树木。此时我觉得“落叶并非无情之物”,它只是去滋养新的生物而已,有的只是无私奉献的精神,落在地上,成为了花草的天然肥料。
走进果园,我看到了另外一番景色。一阵阵请下个扑鼻而来,黄橙橙的柿子树像一个个大灯笼高挂枝头,红通通的苹果像一个个小娃娃展开了笑脸,橙色的桔子像一个个橙色的宝石,在太阳的照射下上散发光。
告别果园,我来到了农田里,玉米大伯换上新装,它像是去参加一个隆重的聚会;茄子穿着紫色的晚礼服,也赶着去参加丰收的庆典;红红的辣椒穿着红色的制服在朝去参加晚会的 瓜果蔬菜招手。秋风吹来,稻田泛起金色的波浪,高粱举着火把,也去参加丰收的聚会。看着这一片丰收的景象,农民伯伯笑得嘴都合不拢了。
花园里,规划的清香使我停下了脚步,人们都说:“八月桂花尽飘香”,看来是真的呀!我还是继续向前走,走了一会儿,才发现眼前又是另一番景象,一堆堆菊花呈现在我眼前,那景象,别有一番风味。
秋天的金色是美丽的,是可爱的,秋天的美景,令我陶醉其中。
小学生周记 篇2
每每到了夏日的夜晚,我们在家吃完晚饭,爷爷就会带着我和妹妹一起下楼转一圈,好帮助胃消化食物。
当我走下楼,一阵微风从我的脸旁经过,我顿时感到特别的凉爽。我微笑的和妹妹一起玩了起来,我们俩是笑的那么甜,那么快乐!
我在楼下尽情享受着快乐和凉爽。突然,妹妹摔了一跤,就坐在地上哇哇大哭,非要爷爷抱。爷爷只好无奈的抱起妹妹。我期盼着有一个机器人,随时随地都能把妹妹抱起来。妹妹似乎看出了我的心思,马上从爷爷身上跳下来,自己和我又开始玩了起来。
散步够了,爷爷就会带着我们一起上楼。
小学生周记 篇3
今天是教师节,我祝全世界所有老师教师节快乐哦!
早上起来,妈妈让我写作业,我写完作业,妈妈说姨妈和哥哥来了,我万分开心。妈妈说要给我和哥哥检查眼睛,在卫校附属医院听说免费检查。我们来到医院,哇,仪器好先进哦,早上8点已经这么多人呢。我们填写了病例,来到专家室,原来是一位慈祥的老奶奶,听护士阿姨说院长哦。护士阿姨为我们测了视力,我的视力还不错,哥哥的视力可就差多了,他是先天性的弱视,戴眼镜已经好几年了,姨妈没少为哥哥的眼睛发愁。哥哥还要经过散瞳才能给以更准确地检测,医生给我开了两瓶眼药水,我就耐心的等哥哥。。。哥哥也检测完了,明天一早还要来重新配眼镜。妈妈和姨妈去逛街了,我和哥哥就回我家了,一下午哥哥在我家和我玩的很开心,晚上哥哥还和我睡一张床上呢!
我们晚上还在床上玩了大富翁游戏棋呢。
小学生周记 篇4
地球就是我们人类的家园,也就是人类的母亲。我们依靠它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要明白:地球只有一个!
遗憾的就是,许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见,继续为所欲为,妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平以前说过这样一句话:“唯有变革,才能拯救人类的命运,也唯有变革,才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就就是指环保。说得很对,所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号,却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗?不!
看,我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出超多的废气;成片的绿地变成“石屎森林”;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去,中国将继续贫乏水资源,空气将变得愈来愈浑浊,本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情,我们人类就是罪魁祸首!
人人皆知:树木能吸收二氧化碳,排放氧气,净化空气,就是我们人类生存的必要的条件。但就是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了过度的水土流失,使大地的植被受到严重的破坏,绿洲和城市也荒漠化,我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子,每一天都要耗费数十亩的森林,在那些人眼中,树木除了能够做家具和建筑材料外,似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了,如果再这样下去,可能连我们唯一的土地都失去。还有,我们的母亲河――黄河近年来河床和含沙量不断增高,成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭,因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案,试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与,我们这个生命的摇篮――黄河将会走向衰竭和死亡。
如果我们再肆无忌惮地破坏环境,大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命,还有由于温室效应,南极北极的冰川融化导致水平面升高,海水淹没了沿海地区,经济损失惨重。难道这不就是最好的证明吗
我的家乡广宁就是靠竹海生态旅游来发展经济的,而今,某些竹林的环境恶乱不堪,让人叫苦不迭。竹海生态游就是我们广宁发展的根,如果根被破坏了,怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢
让我们善待人类、善待自然吧!不知大家就是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实,我们能做的事很多很多。如,在植树节栽一盆花、种一棵树;保护野生动物,就是生态得到平衡;珍惜水资源,不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士,利用每个绿色纪念日宣传环保意识,让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳……这都就是我们力所能及的事情,我们为何不愿意实践呢?
此刻,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的完美未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去吧
小学生周记 篇5
一走进校园,就看见了可高大无比的雪松,像一个巨人正在向我们招手呢!
南边有校栏,上面有一百名老师的照片,上面有校魂,校魂是朝气、勇气、豪气,意思是让我们面对困难不要后退。
往前走是石楠,上面一个红色的小点点,像没有熟透了的小樱桃,石楠在远处看像一个圆圆的火球。
再往前走,抬头一看,有一个个又大又绿的葫芦,真像一个宝瓶。前方有好几种花,有白玉兰、广玉兰、龙爪槐、桂花,我最喜欢桂花了,因为它有很香很香的.气味。还有几棵数,有桃树、木瓜树、垂柳、樱桃树,我喜欢木瓜树,因为到了秋天,木瓜树能结出又大又香的木瓜。往前走是主席台,主席台上面的墙上,有几棵高大的小草,是用来代表和平的。
我希望我的校园以后变的更加美丽。
小学生周记 篇6
今天是我第一次去练字,我兴高采烈地走进教室。老师温柔的说:“小朋友你叫什么名字呀?”我迫不及待对老师说:“我叫王心若琳。”老师领我到座位上坐好,这时小朋友也陆陆续续的到了。
老师说今天先叫我们基本笔画横、三、五、土、王。首先老师现在黑板上给我们示范了笔画横的写法,老师写一个,我们在本子上跟写几个,我认认真真的模仿着老师写的字。
有一个老师从我身边经过,说:“你写的真棒呀!可是握笔姿势不对,需要改正。”听完后,我的脸霎时间通红,老师说:“没关系,慢慢来,时刻提醒自己,一定可以改过来的。”我心想:一定要听老师的话,一个比一个写的更好。
下课了,老师给我们布置了家庭作业,我们开开心心地回家了。回家的路上,我心想在这里练字真开心呀,要是能改正握笔姿势就更好了,我相信我自己一定能做到的,加油!
小学生周记 篇7
常言说“天下没有不散的宴席”,所以在人世间,有欢悦的相聚,也有伤感的离别。
可是,因为小时候自己太小的原故,不知道,也不懂得珍惜人与人之间的相聚的日子,总以为分别是一种遥远的事情,可是时间终是无情的,也就在转眼之间,我的小学生涯就要结束了,我不得不面临生活中第一次残酷的离别……和我相处了六年的老师和同学们分开,从此各奔东西,以后见面的时间少之又少。
回往过去,真的很伤感,为我们沤心沥血的老师。一起学习了六年的同学,我闭着眼睛,过去的一切的一切场景就象放电影似的,一幕幕在眼前晃动……
记得入学第一天,仿佛来到了一个完全陌生的世界,根本无法与周围的我交流,我怯生生地看着老师,望着同学们,也不敢说话。老师发现了我,并鼓励我上台自我介绍,我鼓起勇气上台,这时我才发现的老师的眼神充满了和善,同学的眼光也全是和气,我心里高兴极了,就这样,我跨过了心里障碍,从此也走进了这个让我一生难忘也引以为傲的集体。
六年的时光和一眨眼有什么区别?回想过去发生的种种,我们会哭会笑,会无奈,会悲哀,会喜悦,会伤心,但这一切都成为了过去,虽然惆怅,但时间是无法抗拒前进,所以我们不得不选择分离。
面对前方光芒耀眼的初中、高中甚至大学生活,我又充满了希望和信心 原创分享 周记本网,当有一天我在一本书上看到这样一句话“懂得离别的人将比不愿放手的人要多20分的成功”我顿然领悟,是呀!为了我们各自的未来,一切都是值得的。
是的,分离算什么?当你含泪待落时,请铭记:分离也是一种美丽的痛。
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