四年级周记1
我平时最喜欢吃杨梅了!今天妈妈就买了一些杨梅。
看着袋子里红扑扑的杨梅，心里美滋滋的，它们好像在对我说：“徐文静!快来吃我吧!”我的手不由自主地伸向杨梅，突然想到妈妈还在旁边，手又缩了会来。
等妈妈去厨房时，我又偷偷地跑了回来，拿了个小杨梅，吃了一口，汁水一下子全跑到了我的嘴里，嗯——真好吃!我差点喊出声来了!我痛痛快快地吃了起来，吃着吃着就得意忘形了，把所有的杨梅都吃完了!结果妈妈骂了我一顿。
四年级周记2
夏天的下午，火辣辣的太阳炙烤着大地，树叶仿佛被晒干了似的无精打采地挂在枝头上，知了大树上拼命地喊“热啊，热啊”!我独自一人在家里全神贯注地做暑假作业。
突然，窗外乌云密布，一阵阵“轰隆隆”的雷声滚滚而来，一道闪电飞速地划破天空照亮大地。不好，要下雨了!我连忙放下手中的笔一个箭步地冲到阳台收衣服和晒在阳台上的干货。刚跑到阳台，豆大的雨点像断了线的珠子从天空中洒向大地。
哗啦啦，哗啦啦，雨越下越大啦!雨点打在玻璃窗上，仿佛无数快乐的音符在跳动；雨点打在屋顶上，奏起了一阵阵优美的旋律；雨点打在草地上，小草变得更绿了；雨点打在花朵上，花朵变得更加鲜艳了!
四年级周记3
今天下雨了，刚刚还是一个太阳天，到了下午，哗啦啦的就下起雨来。
我赶紧跑到窗前，观赏雨中的美景。玻璃上有层雾气，很朦胧，看外面根本就看不清，于是我推开窗户，仔细观察着这场雨，雨像珠帘，一串串的把天和地串联起来了，我看不到远处的山和房子，只能看到天地间的雨。
一会儿后，雨小了，远处的山渐渐的显露出来，慢慢的雨停了，只有屋檐在滴落着水滴。我看到山更加的青翠了，我看到树木更加的美丽了，雨的作业真大呀。
太阳还是出来了，我却没有看到有彩虹，不过我也看到了雨中的美景，也是值得了。
四年级周记4
新的一期又来了，我们又开学了！这一期我不是在立培学校上了，而是转到五园小学这边来了。我很高兴能进五园小学，由于这里的师生待我很好。
刚上学的时候，难免会有些激动和紧张。这一天，进教室时，看见同学们都已经在教室里端端正正的坐好了，我不好意思的喊了声：“报告！”老师听见了，说“请进。”我随便找了个座位坐了下来，认真听老师讲班规、纪律。过了一会儿，老师讲完了，老师教我们几个新同学上讲台挨个儿挨个儿的做自我介绍，轮到我了，由于老师之前见过我，所以老师把我去北京跳舞的这件事也给同学们介绍了。全介绍完后，老师叫我们都回座位，然后开始发书了。老师叫我上讲台去记我们领了哪些书，还差多少本。我一直记啊记啊，终于记完了，我们也可以发书了。我领书的时候吓了一跳，心想：哇塞！！有这么多书啊！今天我们都没怎么上课，一直都在看《开学第一课》的视屏，太精彩了！这一天真快乐啊！！
开学是一个新的开始，我们一定要好好珍惜这个机会，我永远都忘不了这一天，永远也忘不了难忘的9月1日！！
四年级周记5
几乎每周我们都要听讲座，少的是一次，看电视转播多媒体教室的实况讲座录像；多则两次，亲自到多媒体教室听讲座。这周我们听了两次讲座，一次在电视里看的，一次就是今天“亲临现场”听的。
今天来了一位姜老师，她是康健街道某个小区居委会主任。今天的主题是《绿色世博，“椅”我为荣》，讲的是关于环保的问题。大家很好奇，世博、环保跟椅子有什么关系？姜老师没提这个，她先向我们展示了一些菜盆、购物袋、围裙、垃圾筒、本子、相框等，告诉我们这些都是用利乐包装做成的。一开始我们没在意，但后来她告诉我们，用来摆放这些物品的柜子也是利乐包装压制而成的，我们都惊讶的瞪大了眼睛。接着姜老师揭开了谜题：世博会供游客休息的椅子也都是用利乐包装做的'。这就是“椅”我为荣的“椅子”的意思。 通过姜老师给放在大屏幕上的照片，我们还看到姜老师原来是一个专门做环保的人，她才从青岛也是讲讲座回来；在她住的小区里有一个“绿色主妇团”，也是做这些利乐包的围裙呀什么的，领导人是姜老师。
姜老师讲了这么多，我们才知道原来利乐包也有这么大的用处，也可以变废为宝，变成有用的东西。做利乐包的纸还是用的六层的日本进口纸，扔了可惜，而且这个东西在土里500年都分解不掉的。
除了这些，姜老师还教我们一招：可以把要吃，又要放冰箱的东西放进利乐包装的盒子里再放冰箱，第一是利乐包保鲜效果很好，第二是密封效果也好，液体不会流出来，里面有一层锡箔纸。
姜老师送给我们学校两个用利乐包做的垃圾筒，用来回收利乐包，可以把利乐包用完后拆开洗净，十个一扎的捆好扔进去，方便姜老师她们回收，做更多有用的东西。
今天通过姜老师的讲座，我终于知道为什么这种装液体的盒子要被称为“利”“乐”包了！
四年级周记6
今天母亲放假，所以今天是她陪我去学钢琴和素描。在路上的时候母亲还教我唱我的中国心呢。到了那里的时候我们才发现我们忘记给琴谱带过来了。不过还好郁老师那里还有一份，要不然我今天上午就要喝“西北风”了。
老师先让我弹音阶琶音适应一下，然后就让我“交作业”。我先把电子琴一级的练习曲弹给老师听，然后又把考钢琴十级的练习曲弹给老师听，老师嫌我左手后面的弹得不够响，又让我弹了几遍才开始教我新的“作业”。她先教我练习曲左右手一直教了四行，左手很简单有很多都是重复的，右手除了指法有点难别的都比较简单，但是我还是用了很多时间，因为我识谱能力比较差，练习曲摸好了之后,老师又让我摸乐曲，当我们摸到第二行的时候总觉得这个节奏怪怪的，在第二行快要结束的时候才发现我们弹错了，本来应该弹低音的，却被我弹成了高音!唉，只好又重新摸一遍。谁叫我这么粗心呢。可是我突然发现就算我改过来节奏还怪怪的，在这句练完后我去了趟厕所，然后又继续练，不过这首乐曲好难练啊。老师陪了我练了一会儿就走了。我自己又练了一会儿，心里想：我相信只要我多练就一定能练熟的，熟能生巧嘛。
四年级周记7
秋天是美丽迷人的，天高云淡，果实累累。在这美好的时光中，我来到了田野。啊！一幅迷人的画卷立刻展现在眼前：红彤彤的太阳从东方升起，发射出万道金光，远处的山就像浩瀚的大海一样，时起时伏，路旁的树木直立着，给大地围成了高大的绿色围墙。
你看：这儿的地瓜秧像绿黄色的毛毯；稻田像无边无际的海洋；那一边是玉米地，好似一片森林。
漫步在田间小路上，你瞧，那一大片的稻田，黄澄澄的，金黄的稻谷沉甸甸的，在阳光下闪着金光。风一吹，掀起层层金色的“波浪”。农民伯伯正在紧张地收割稻谷。
来到玉米地，这儿更热闹。一株株一人多高的玉米，牛角似的玉米插在粗壮的茎杆上，棒子上露出黄金一样的“牙齿”。谁见了都生爱慕之心。
地上一片片高粱，像一群又一群亭亭玉立的少女，手拉着手，肩并着肩地站着。红红的穗子，在太阳光的沐浴下沉甸甸地摇摆着。和高梁做邻居的一片黄豆、豆角鼓胀着自己的“肚子”，一串连一串，真逗人喜爱。熟透了的柿子挂满了枝头，像一个个大灯笼。
啊！红彤彤的太阳，金黄色的稻田，果实累累的庄稼，多么美丽的田间秋色！
四年级周记8
今年的过年和往年都不同，因为我们武汉下了一场百年难遇的大雪，我们小学生高兴极了，雪一直下了十几天……
说到下雪，我们都没见过这么大的雪，今年这雪总算是给我们盼来了。我和同学来到雪地里，小小的雪花在我手心融化了，伸出舌头，雪花落在我的舌尖，凉丝丝，还有一股淡淡的甜味儿……我们还玩了堆雪人、打雪仗……高兴极了！
但是，这场大雪也给我们造成了极大的不便：马路上都结了冰，在车站等车时，我居然看见一辆小面包车用三个轮子在冰面上滑行，所有的车都小心翼翼的，车上都结了冰柱，不能启动。在城里打工的农民，要赶回家过年，可是机动车在高速公路上不能通行，结了厚厚的一层冰，不能够回家团聚，多可怜呀！解放军叔叔不能睡觉，在高速公路上铲雪，矿工和维修工人更是忙的不得了……这一次雪灾对国家造成了极大的损失。我家的爷爷和奶奶都在滑滑的冰上摔倒了，骨了折，成了“一把手”，用左手吃饭，很麻烦。菜价不断上涨，冻菜越来越多，大家都嫌菜贵……
这个春节，给我们带来了欢乐和痛苦。
四年级周记9
20xx年X月X日 X天
但丁曾说过："人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。"的确，文明美德在我们的生活中一直扮演着不可或缺的位置。在我们的成长生活中，我们正应该文明行动，健康成长。
文明美德对于个人来说，具有很重要的意义。
北京某大公司高薪招聘，引来一大批人才竞相角逐，经过一系列的挑选，剩下五人，接受最后面试。这些人都已过五关斩六将，都满怀信心地走进经理办公室。这时，经理说，年轻人，我有点事要暂时出去二十分钟，你们能等我吗?五人异口同声地说，当然可以。经理出去了，在办公室里无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件，便都凑过去，一摞摞地翻看。二十分钟后，经理准时回来了，说，面试到此结束。几个年轻人莫名其妙，不禁问，我们还在等你呢，怎么就结束了?经理说，我出去的二十分钟就是你们的面试时间，我们公司不需要未经人同意便随便翻看别人东西的人，虽然你们都很优秀但是连最基本的礼节都不懂，我们不要。
是啊，这几位年轻人虽然学历高、成绩好，但是由于文明这一道关没能通过，最终失去机会。而对于社会来说，文明美德的意义则更为深远。只有在社会塑造出了文明，才能构造出"和谐盛世"的局面。
20xx年10月13日，2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，引发网友广泛热议。20xx年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时32分离世。20xx年10月23日，广东佛山280名市民聚集在事发地点悼念小悦悦，宣誓"不做冷漠佛山人"。20xx年10月29日，没有追悼会和告别仪式，小悦悦遗体在广州市殡仪馆火化，其骨灰将被带回山东老家。
这件事在社会上引起了轩然大波。社会还存在的冷漠现象让我们国人自惭形秽。对于国家来说，没有社会的文明基础，哪有繁荣和光荣?国人的不文明就是国耻!
四年级周记10
成长的过程就像一些些眨眼睛的星星，有快乐的，也有伤心的，有感动的......其中有一件伤心的事，就是在今天发生的。事情是这样的。今天下午放学的时候，只见老师在黑板上写十个大字(没写完作业的同学留下)，我便拿出纸条(记没有写完作业的同学名单)。当我准备把同学没有写完作业的名单写在黑板时候，老师让我上办公室拿那张，上午报纸没交的那张纸条。回来后，我就把没写完作业和没检查作业的记在黑板上。我就回到座位上，眼前的一切把我吓住了，我的钢笔不见了，那可是我昨天才买的钢笔啊!
我心急如燓，先问一问我的同桌郑凯博，你见到我的钢笔没有。他说：“我没有见”。这一会儿我的心情像喝苦茶一样难受极了。我找啊找钢笔好像给我作对，就是不出来，这一会儿更把我急的眼泪快出来了，我怎么向妈妈交待吗?我更加难受了。放学后，老师选了让写完作业的和会背书的人给哪几个背。我也留下来了，本来我不用留下，为了找我的钢笔。过了一会儿，我都急满头大汗了，还没找到，我就回家了。我今天简直太倒霉了，真是太伤心了，希望明天能有人拾到交给语文老师。
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