高中周记

2020-12-17 周记

　　忙碌而又充实的一周又过去了，我们会积累一些相应的经验，是时候仔细地写一篇周记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的高中周记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

高中周记篇1

　　每逢佳节倍思亲。一年一度的中秋节又来到啦。中秋节，是一个中国传统的节日，也是一个团圆的节日。月亮是圆的，要吃月饼。我还想起啦玉兔、后羿和嫦娥的故事。

　　我们去啦奶奶家吃晚饭，奶奶做啦一顿大餐。做啦黄瓜炒猪肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、烧黄鱼、肉汤鱼丸等，特别丰盛。菜上来，一个比一个好吃。奶奶见大家吃的很高兴，她的脸上也露出啦笑容。大家的心情特别好，爸爸、爷爷喝葡萄酒。奶奶拿来啦酒杯和可乐，我负责倒酒和主持。我精彩的开场白赢得啦大家的掌声。每吃一段时间，我就用一段富有创意的祝福语让大家端起杯子，互祝对方节日快乐，然后一饮而尽。酒过三巡，我下位敬酒，端起每个人的杯子，说出我最真心的祝福。大家听啦，都很高兴，脸上洋溢着欢乐的笑容，气氛被推上啦高潮。

　　酒足饭饱，爷爷把苹果和梨削啦皮，并切成一块一块的，放在啦盘子里。我端来诱人的葡萄和香脆的冬枣。奶奶把月饼拿啦上来，用刀切成几块，分给大家。我咬啦一口，发现里面有一个咸鸭蛋黄，可好吃啦。

　　月饼有好多种，有枣泥的、绿豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品尝着月饼，所有人都吃的津津有味，因为一年只吃一次。我们聊起嫦娥奔月的故事，可起劲啦。我还绘声绘色的把故事讲啦一遍。我站在阳台上，望着圆圆的月亮，我仿佛看见嫦娥抱着小兔子站在啦月桂树下，今晚它格外明亮。一轮明月照九州，离家在外的人一定会更思念自己的家人。相比而言，我是多么幸福啊！

　　大家还一起看啦中秋节晚会。节目丰富多彩，欢快的歌声、惊险的杂技，华丽的舞蹈、还有神奇的魔术，电视机里面和电视机外都充满啦快乐的气氛。我的心情也特别愉快。

　　我觉着中秋节这天是我一年中最开心的一天啦！一家人在一起团团圆圆的感觉真好！盼望明年的中秋节，盼望明年的月饼。

高中周记篇2

　　元宵节早已离我而去，但元宵节的那个故事至今使我记忆犹新，那盏萝卜灯我也保存起来了。

　　那天，我和爸爸特意买了几个又粗又长的萝卜，用水洗干净，未等凉干，就迫不及待地制作起萝卜灯来：用小刀把萝卜切好、挖空，用铁丝拴好系在一根筷子上，倒入食用油并放入一条棉线作灯芯。这样，一个青凌凌的萝卜灯做成了。我得意洋洋地挑着萝卜灯满屋子里跑着玩，并央求妈妈为我点着。“那有大白天打灯的？先别急，等天黑了再点。”妈妈说着把灯夺了过去。

　　我盼啊盼啊，天总算盼黑了，我心花怒放地挑着萝卜灯跑下楼去。

　　大街上，有的挑着动物电池灯，有的挑着布做的电子灯，有的挑着会唱歌的音乐灯……只有我的灯是个老古董，是个地地道道的手工灯，是爸妈小时候玩的那种手工灯。听他们讲，以前每家的孩子都很多，生活很困难，没钱买灯，孩子们就用萝卜、白菜根自己制作他们心目中的元宵灯。元宵节的晚上，他们捧着自己心爱的元宵灯，拥上大街去展示，比比谁做的灯最漂亮。

　　今天，那种老式的煤油灯、蜡烛灯被多种多样的'电子灯、电池灯、音乐灯所代替，我这样的萝卜灯更是无影无踪了。

　　我庆幸自己生长在这样一个日新月异的幸福年代，更庆幸自己处于好奇玩了回萝卜灯，并为爸妈找回儿时的记忆，使我也从中受到了教育。

　　啊，元宵节，快乐而难忘的元宵节。

　　农历正月十五是元宵节，又称为“上元节”，是中国传统节日，有赏花灯、舞龙、舞狮子、吃汤圆等习俗。这天，我跟着家人一起去下小溪看龙。我、爸爸、表嫂和哥哥姐姐来到了一个大市场，只见这儿人山人海、热闹非凡。有的踮着脚，一副急不可待的样子；有的象猴子偷桃似的，手搭凉棚，左顾右盼；有的谈笑风生，好不热闹啊！龙还没来，爸爸便跟我说：“正月是农历的元月，古人称夜为宵，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称为元宵节，而它又称为小正月、元夕或是灯节……”说着，天空绽开了一朵朵“花”，给这灰暗的天空添加了几分姿色。这“花”有红的、有黄的、有绿的、有蓝的、有紫的，五颜六色，弥补了下雨的不足，美丽极了。

　　龙来了！龙头如三层楼房那么高，五、六米那么宽，博得一阵阵欢呼。龙身一弯一弯的，每一弯都象一座桥似的，变幻着颜色。红的、黄的、蓝的……让人目不暇接，眼花缭乱。龙尾绕了几个弯，在最后哪里挂上了几串小灯，做工可精致了。这龙很长，有一百八十多节，一眼望不到头，如同一条长廊。它很美，它要是人，只能用如花似玉来形容。最有趣的要数团龙了。一会儿龙头被围，一会儿龙尾被困；一会儿排成两竖，一会儿笔直一竖；一会儿团成圆圈，一会儿变成迷宫……真是喜过元宵喜看龙！

高中周记篇3

　　经过几场秋雨，送走凉爽的秋季，迎来寒冷的冬季。我们把自己包得象个粽子一样，路边大树的叶子也纷纷落下来，小草也开始躲进泥土里，连小动物们也开始冬眠。

　　到冬季，气温下降，我们冷得把脖子缩起来，手藏到衣服口袋里，手脚变得僵硬，人都不想运动。但我们作为阳光少年，每天的运动是必不可少的。由于天气变冷，校园取消很多运动项目，改成冬季长跑。每天大课间铃声一响，我们就络绎不绝地走到教室外的走廊排队，然后按班级顺序井然有序地走到操场。等各班级全部在操场集合完毕后，广播里就会响起响亮的口号声，一、二、三、四……，教师就带着一年级开始沿着操场慢跑，一个年级跟着一个年级，当所有的班级都跑起来后，一年级的和最后的六年级刚好接成一个大圆圈。我们也一起随着广播里的口号声，异口同声地喊“一、二、三、四”。这时候，操场上踏着整齐的跑步声，响起阵阵的口号声，那声音惊天动地，把我们懒洋洋的精气神都赶路，换来精神抖擞的新面貌。

　　跑完几圈后，我们虽然累得气喘吁吁，但我们的身体却变得混身有力，四肢也变得灵活自如。长跑不仅是一项运动，更是一项目健康的游戏，给寒冷的冬季带来温暖和快乐。

　　让我们在这寒冷的冬季，一起快乐的长跑吧！

高中周记篇4

　　当寒冬如期而至，明媚的阳光羞答答的不肯归来。是否还记得清晨朦胧山川上那一轮赤红的圆月，醉人的美。

　　“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”忆起某年某月在家乡也有一轮赤红的园月，一样的月光，一样的思愁，一样的人，不一样的地方。那时我还幼稚的想天公徒羡人间之美，故悬红月于浩瀚。

　　每当同学在周日下午纷纷回家时，校园顿时变得如此的空荡。只剩下我们这些游离着，迷惘憧憬着的，默默踌躇着的孤影，从来不曾有过如此静谧，一束阳光也不肯洒下，不肯怜悯，不肯施舍。

　　我想沉沉的睡一觉，因为我好累，浑身疲倦，力不从心。我伸手想要触摸些什么，想要与过去触摸，一幕幕一点点的回忆。因为我想家了想要一丝慰藉和温暖。

　　当阳光洒到我的脸庞时，仿佛一股暖流涌上心头，这多么许久的温暖，多么许久的回悟。我迫切的想要多接触些阳光，如同干旱的，开裂的麦田遇到甘霖。鼻子酸酸的，我不想落泪，可身体早已挣脱思想的控制。

　　默默啜泣着，不敢大声，不知道在唯恐什么，也不知道为何而哭，不能说是哭，是流泪。也许是孤独，彷徨。我太久没听到父亲语重心长的声音了太久没听到母亲那甜美可口的饭菜了，太久没感受到奶奶那充满沧桑的双手了，太久没听到弟弟甜甜的叫哥哥了。一个人，又是一个人，一天，又是一天。压力已压得我不能呼吸，时间已摧残了我的身躯。

　　家的味道是多么的珍贵与难求，好想快点结束这一切，又想想这样是否对得起父母。我应该努力，不能虚度光阴。即便千疮百孔，我也要活得漂亮。

高中周记篇5

　　有一个小男孩，他的妈妈因为一次意外而失明，可他却每天推着妈妈去医院里的小花园散步，告诉妈妈眼前的美丽。他还每天拿着自己画的画放在妈妈面前，为妈妈说明画上内容。日复一日，经过小男孩的努力与积极的治疗，妈妈大脑里压迫视觉神经的血块消失了，妈妈再一次看到了这个色彩斑斓的世界。这不就是爱得奇迹吗？

　　说实话，我一直相信奇迹是存在的，但它不可能随随便便就降临在某个人的头上。老天爷是公平的，你付出了多少努力，他就会回报你多少，奇迹也是一样。

　　坚持下去，奇迹会发生的。

　　其实在我们的生活中，有许多事情你差一点就能成功了，可是你就在那一点之前放弃了，成功的奇迹也就离你而去。可还记得去年世界杯上惊艳世人的哥斯达黎加？作为一个足球迷，我的的确确被这个小国家折服了，因为我从来没有想过这支只打进过四次世界杯决赛圈的国家队能够取得如此骄人的成绩。按常理说，能够进入决赛圈已属万幸，被冠上“鱼腩球队”“送分童子”的名字成为笑柄也是常有的事。可他们却靠着毅力与信念力克英格兰、意大利等传统豪强从“死亡之组”中脱颖而出，八分之一决赛更是凭借点球决胜踩着希腊晋级八强。只可惜在四分之一决赛中被最终的季军荷兰斩于马下。虽然被淘汰，但这已足够让他们带着自己用双脚拼下的奇迹和球迷、国民的欢呼昂首回国。所以，在不能坚持的时候再坚持一下，在看不到希望的时候咬咬牙，奇迹一定会出现在你身边。就像从小镇里考上北大的贺舒婷，从一个本科上线三人的学校学生变成在未名湖畔笑看桃花开的北大学子，她的坚持，她的毅力，她的恒心造就了属于她的奇迹。

　　不要等待，奇迹不会自己送上门。

　　如今，高考是摆在我们面前的一座大山，翻过去了就是胜者。时常听到周围的同学抱怨自己成绩不理想，赶不上来，可我却发现他们也只是口头上说说，心理压根就没有意识到行动比话语更重要。上课该玩的玩、该睡的睡，作业该抄的抄、该逃的逃，总是幻想着高考那天奇迹出现，让自己能够考上重本。或许他们心里明白这不可能，但却始终不愿意付诸行动让梦想成为现实。所以，我们唯一能做的就是成为行动的巨人，通过自己的努力去赢得奇迹的眷顾。

　　富尔格姆说要承认奇迹，而陈书凯则说不要相信奇迹。其实二者并不矛盾，我们要相信奇迹的存在但不能奢望奇迹随时到来。只有在平时用付出的汗与泪去浇灌，奇迹之花才能常开不败，你需要时芬芳自来。

高中周记篇6

　　一位善良的老爷爷，一家看似平凡的杂货店，一群有着难以解决的烦恼的人，构成一段离奇而又温暖的故事。

　　《解忧杂货店》里的每个故事章节都看似毫无联系，但当我品读到最后一个章节时，却发现，其实每个故事章节里的人物都息息相关。小说采用倒叙的手法，把小说错综复杂的人物关系散布在情节中。如果没有细心地读完小说，我想我们很难发现，这些人物之间的微妙的关系。每个去浪矢杂货店投信咨询烦恼的人，都与孤儿院丸光园有着千丝万缕的联系。而丸光园的院长和杂货店的店主浪矢爷爷曾经是恋人，但因为院长是富贵人家的大小姐，而当初的浪矢爷爷只是一个穷小子，所以他们并没有成功地在一起。我想，应该是上天怜悯这对恋人，而这种方式去延续他们未满的爱吧！读到故事的最后那一章，我有种恍然大悟的感觉，我不得不佩服作者对小说的篇章布置。作者通过一封封穿越时空的信，把处于不同时空的人，紧紧地扣在一起，形成一部曲折而复杂的小说，使得故事扣人心弦。

　　除了小说的写作手法给我留下深刻的印象外，还有那间替人解决烦恼的杂货店。也许我们的心事，总是没有读者。所以，我们都渴求有一双敏锐的眼睛可以看到自己保护色下的忧伤，都希望有一双耳朵能倾听我们内心无处可说的烦恼。小说中有一句话，“很多时候，咨询的人心里已经有了答案，来咨询只是想确认自己的决定是对的”。人之所以会烦恼，是因为所要面对的事有很多顾虑，虽然内心已经有倾向的答案，但还是不敢狠下决心去抉择。在《解忧杂货店》里，那些烦恼的人可以通过在杂货店的牛奶箱里投下写满烦恼的信，第二天即会得到浪矢爷爷给的建议。虽然有时候建议并不一定符合咨询人内心的意愿，但他们总能在信里领悟到解决的办法。但是在现实生活中，我们并没有牛奶箱可以装我们的烦恼，也没有像浪矢爷爷那样的人仔细地倾听我们的烦恼，并给出解决的建议，我们连给自己的一个坚定地下决定的理由都没有。所以，很多时候，我们只能把那些不能轻易为人知的烦恼深埋于心底。于是烦恼就像一座迷宫，我们在里面既无助又迷茫，一直陷在一种死循环中。为什么现代社会总有那么多人有心理问题？我想，其中有一个原因是，他们的烦恼总是无处可说，他们心里的郁闷总是无处释放。

　　但杂货店原本也并不是替人解决烦恼的，刚开始小孩子们因为浪矢杂货店的名字而开玩笑地向浪矢爷爷咨询那些小小的烦恼，但每次浪矢爷爷都认真而又幽默地回答孩子们的问题。突然有一天，有个人真的写信向浪矢爷爷咨询烦恼，虽然浪矢爷爷很惊讶，但他还是从当事人的角度考虑了很久，才认真地写了封回信。从此以后，咨询的人也越来越多，为了保障咨询人的隐私，浪矢爷爷还特意把投信的时间设在晚上，收信的时间设在第二天早晨。如果没有咨询人对浪矢爷爷的信任和诉说烦恼的勇气，可能解忧杂货店便不会存在；如果没有浪矢爷爷对咨询人的尊重，细心地保护着咨询人的隐私，坚决不泄露对方的秘密，解忧杂货店更是不会存在。我们没有人可以诉说内心的烦恼，不是完全没有人来倾听烦恼，而是出于一种对他人的不信任而难以诉说。如果我们能充分地信任身边的人，而身边的人也充分地尊重对方并真挚给出解决烦恼的建议，解忧杂货店便是真实地存在的。从另外一方面讲，小说里的那种人与人之间的信任可能是我们真实生活所缺失的。

　　我们都幻想着有这样一个真实地解忧杂货店存在，但它其实存在于每个人的心里，每个人都是浪矢爷爷，也是咨询烦恼的人。

高中周记篇7

　　我的家乡是个依山傍水的山村，我爱那里的一草一木，但我更爱那里的小河。

　　小河真美啊！清澈、碧绿、恬静、令人神往。远看它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带；近看它是那样的清，清得可以看见河底那游动的鱼虾。夜晚，那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上，是那样的美丽，是那样的温柔，此时的小河更显得迷人。

　　春天，田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加娇娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从地里钻出来，在春风的吹拂下轻轻舞动，草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。我和村里的小伙伴在上面坐着，躺着，有的还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草，饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。河两岸，一排排绿树长出嫩绿的枝芽。一些布谷鸟、喜鹊，在枝头蹦跳，唱出清脆婉转的歌，有一些枝条伸进清澈的小河里，好似在跟小河亲切地握手，微风吹过，水面上荡起一道道波纹，映在水里的青山绿树一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，像调皮的鱼儿在那里游动。

　　夏天，小河涨水了，火热的太阳照得小河波光粼粼，孩子们像泥鳅一样在河里穿梭往来，河面上溅出一朵朵雪色的浪花，小河两岸欢快的笑声传遍了山村每个角落。

　　秋天，小河里的鱼虾肥了，我和小伙伴们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来，我们篮子里都装满了鱼。这时别提有多高兴啦！拍着手，唱着歌。远处，金黄的稻谷也好像被这喜悦的声音所陶醉，频频点头招手。

　　冬天，淘气的北风顽皮地吹着口哨来了，枯黄的树叶纷纷落下，有的落在岸边，有的落到水里，落到河里的树叶，小鱼把它当作伞，欢快地在下面游来游去。——虽然我和小伙伴们不能到河里筑坝捉鱼，但是我们还常常到河边玩耍，打捞落到河里的枯叶……小河仍然充满欢声笑语。

　　我真爱家乡的小河啊！

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