六年级周记

2020-11-26 周记

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编帮大家整理的六年级周记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级周记 篇1

  黑夜,指针早已毫不留情地指向8点整,远在培训班的我也该回家,我坐在大厅里静静的等着,一分钟过去,五分钟……我实在是等的不耐烦,于是打一通电话给老爸,可他却说,他有事情,不来接我,让我自己走回去,我顿时大吃一惊,但是又想:也好,那我就可以去买棒冰啦!还等什么,赶快去走吧!于是我就开始走起夜路。

  我吃着棒冰,可刚走出店门,一阵突如其来的狂风立刻把我吓一大跳,真是“鬼哭狼嚎”啊。僵持一会儿后,我小心翼翼的迈出第二步,确定没有任何东西后才向前走去,心想终于清净,可是令我没想到的是,我突然发现前面不远处有一团光芒在闪动,紧接着,那团光芒飘起来,我想难道这就是传说中的“鬼火”吗?可是老待在这里也不是办法呀,必须想个办法逃出这个“鬼门关”,我苦思冥想,想半天还是无计可施,在无奈的状态下,我豁出去,只见我大喊一声:“到底是谁!?”然后“奋不顾身”地冲出去,为自己壮壮胆后,我一声欢呼,庆幸自己终于逃出“鬼门关”,继续蹦蹦跳跳地走夜路回家。

  风把树叶吹得“沙沙”响,知也在不停地扇动着翅膀,这些奇怪的声音放佛是“鬼在唱歌”,我平静的心跳顿时紧张地打起鼓来,跳的我片刻不宁,我自己更是紧张得脸都白,立刻加快脚步。突然,我发现前方隐隐约约有灯光在闪烁,“糟!“鬼火”又来袭击我!”我忍不住惊讶的大喊道。我立刻向前跑去,准备仔细地看个清楚,于是我爬到不远处的假山上,定睛一看,只见那个建筑上面赫赫然然写着三个英文字母——KTV,原来,那只是一个歌舞厅啊!至于闪烁着的光吧,也只是它的装饰罢。就这样,我又因为一个无所谓的东西在闪烁而被吓到。

  我走啊走啊,眼看我家就在眼前,突然,我被一块石头给绊个“狗啃泥”,立刻就大叫一声,满袋的文具撒一地,这时,我发现一个黑影不知从哪里去出来,我吓一大跳,以为是“木乃伊”,立刻准备往后跑,只见那个黑影大喊:“王宇峰!站住!你跑什么炮啊?”我仔细一看,哦,原来是爸爸。

  我一边收拾文具一边问:“爸爸你骗我!你不是说你有急事吗?”“哈哈哈,你被我骗吧,其实我今天是故意想让你走夜路的,你想想,如果一个人天天生活在父母的陪伴下的话,那他长大该怎么办呢?”我听爸爸的话,似懂非懂地点点头。

  

六年级周记 篇2

  期末考试结束那天早上,我刚到校园,一个同学就走来对我说:“你的成绩那么好,平时又会逗老师开心,你当然能够评为这个学期的三好学生了。像我们这种差生,哪能跟你相比啊?”她的语气中露出不平和不屑的样子。我愤怒地说:“你平时不是说我们俩好兄弟吗?再说了,我又不知道老师想评谁为三好学生,这是老师的事,你评不到三好学生又干吗这样来说我?”

  她斜了我一眼,生气地走了。之后我觉得奇怪的是班上大多数的女生今天都不理我。

  待我恢复平静的心情考完后,班主任叫大家在教室集中。我看见她把一大袋东西放在讲台上,然后庄重地向同学们宣布:“这个学期的三好学生和优秀班干部已经评出来了,下面,我为这些同学颁发奖品!”

  同学们都屏气凝神,鸦雀无声。在获奖的同学中,邓西被评为“优秀班干部”,代家平、黄龙和我被评为“三好学生”。我怀着激动的心情领取了奖品。

  过后我才明白早上的事情,原来她们早就知道了谁评为“三好学生”的消息,而我还被蒙在鼓里呢。

  这又让我回想起更早的一事情来。

  那是一次期中考试,我考了第一名。成绩公布后,有同学来找我说:“你考得真好,老师叫我们这些不及格的抄试卷,抄得我的手又酸又麻,你倒是轻松自在。要是我以后再考不及格,就麻烦你帮我抄试卷了。”

  “我的事情也做不完,哪有时间帮你抄呀?”

  “那是当然,你哪有时间给我抄?你还得忙学习呢。不过你也别太得意,一旦你考个不及格,你也得抄!”说完她就生气走了。

  每到考试以后,像这样的不愉快事情时常发生。这是为什么?我衷心希望同学们能互帮互助,不嫉妒,不生气。

六年级周记 篇3

  昨天下午,只我一个人在家。我想,我长大,应当帮家里做点家务。做些什么呢?看看地板脏兮兮的,像张大花脸,就想拖一下。

  我把水桶它放到卫生间水龙头底下,打开水龙头,水“哗哗哗”流出来。水桶快满时,我学奶奶的样子,把拖把往水桶里浸透,搅一搅,然后,提出来用力拧。拖把上的水拧出来,我把它扛到客厅,开始拖地啦。

  我用足全身力气,一会儿横着拖,一会儿竖着拖,厨房、客厅、通道、晾台,仔细地拖个遍,一个角落也不放过。我要让家里人回来看看,我拖地板多么在行。

  拖完,我洗洗手,坐在沙发上一边吃着锅巴,一边欣赏着自己的作品。这一“欣赏”不要紧,发现地板上到处是脚印。我想,这肯定是我穿的拖鞋脏,踩在湿地板上印下的。我赶紧把家里的拖鞋一只一只全洗干净,又穿着洗净的拖鞋,拿起拖把,边倒退边拖地,把那些脏脚印全拖一遍。

  哈哈,终于完成!我坐在沙发上,看着被我拖得光光亮亮的地板,感觉我把大花脸变成小白脸,也是一种成就呀。

六年级周记 篇4

  我有很多朋友,最让我难忘的就是李博,我自打入校后,他很帮忙我。他是一个为他人着想的人,他有许多优点,如助人为乐等。我很佩服他。他是卫生之星。他不是很高,成绩也不是很好,但是他很善良。还有黄良永,他还算高,数学不错,他每个周末都去我家复习。还有王国华,他最保护我。我很喜欢他们。还有我的老师她明白我喜欢画画,她就给我拿了两张大白纸,天气变冷了她见我没穿多少衣服她就打电话给我妈妈。让她给我送衣服,当时我很感动,两颗泪差点掉下来了。

  我很感谢他们。

六年级周记 篇5

  暑假第一周,我就像一只快乐的小鸟飞到了我的奶奶家,我奶奶家在昌吉青岛花园,那里有几位我的玩伴。

  一进院子里,我的小伙伴们就像离弓的箭飞奔过来,说:“我们来写毛笔字吧!”于是我给大家说:“我在公园里看见一位老爷爷,他拿了一个他自制的毛笔写字,这个毛笔是把手电筒的灯罩去掉,然后把海绵削成铅笔头的形状后,插到手电筒里就可以了。”于是我们二话不说,迅速去找手电筒和海绵,不到十分钟,所有东西已经各就各位了。我们便开始学着老爷爷的方法制作毛笔,20分钟过去了,经过我们努力拼搏,终于把手电筒改造成毛笔了。我的伙伴说:“既然毛笔已经制作好了,那也无妨写几个字,我们就一起写“欢乐暑假”这四个字吧!”我们写的字都不相上下,都非常的好看,非常的完美。

  虽然无情的太阳很快就晒干了我们写的字,可是我们的友谊却永远地刻在了大地上。

六年级周记 篇6

  星期天上午,爸爸带着我到市图书馆给我办理图书证。一路上我的心情特别激动,怀着一颗好奇和渴望的心来到了图书馆,我们就去前台办理。一位带眼镜的阿姨接待了我们,让我们填了一张表格。办好后,阿姨递给我一张黄绿色的卡,上面写着“少儿借阅证”。拿在手里,我高兴地蹦起来,对爸爸说:“我可以去借书喽!爸,十一点钟来接我。”我调转方向急忙跑向二楼少儿阅览室。

  走进阅览室,里面一片安静。我屏住呼吸,放轻脚步,生怕弄出什么声音打破这里的安静。我先巡视了一遍,把阅览室的布局了解一下,就开始“寻宝”了,我在第二排第二格的书架上找到了“宝藏”——《童年》。因为前几天我们学校老师教了《童年》这首歌,我很好奇尽然也有《童年》这本书,于是找到空位坐下,翻看这本书。我被书里从小失去父亲,随母亲寄居在外祖父家的小男孩深深地吸引住了,直到手腕上的定时手表响了,才想起时间。啊,已经十一点了,可是我的书还没看完,怎么办呢?我一摸口袋,对了,我有借阅证啊,我连忙跑到柜台用我的借阅证把高尔基的《童年》借到手了。

  回家的路上爸爸问我感受如何,我回答爸爸:“一个字‘静’,非常静。有借阅证真好,能借到想看的书,以后不让妈妈在网上给我买书了,我有借阅证,可以借好多好看的书。”听到我这一说,爸爸和我都会心的笑了。

六年级周记 篇7

  暑假里,我和老爸老妈都在家,这个假期不会出去旅游,以外每年暑假出行,都是晒得黑黝黝的回来,爸爸说今年就在家休息。

  这一天老爸上街购物了,家里就成了我和老妈的天下。因为呆着太无聊了,我和老妈想做点什么有意思的事。我最终提议给老妈录制歌曲,老妈高兴的同意了,但是老妈一首完整的歌也不会唱。于是我们就先找歌词,然后学唱,最后学会了一首老歌。

  第一次录制的效果并不满意,我们就反复录,直到听着有点“星”的味道了才罢手。

  之前我一直认为自己唱歌跑调,所以很少在人前唱过,这次老妈就怂恿我也唱一首,最后在老妈不断地鼓动下,我最后同意和她合唱一首,我唱其中最容易唱的两句。我们开始自由练习,熟练之后又模拟演练了一次。

  在我们母子用心的练习与配合下,录制效果超好。

  折腾了两个来小时,录制了两首歌曲。一首是《甜蜜蜜》,另一首是《蜗牛与黄鹂鸟》。

  我和老妈躺在床上,开始一遍又一遍的欣赏我们的作品,那种感觉比听任何歌星的歌曲都兴奋。

  老爸回来的时候,我们正陶醉在成功的喜悦中。他听了一会,对我们说:“谁唱的这么难听啊,换一首。”我立刻坐起来,大吼道:“你呀,真是太跟不上时代了,这是当今最红的歌星演唱的,你竟然说难听,是不是欣赏水平有问题啊!”他不屑的说:“红歌星?都是那些粉丝捧出来的吧,没品位的是他们。你听听邓丽君的原唱,人家那才叫有味。”

  老妈还想让老爸听我们娘俩的合作,被我拦住了。

  在老妈心里,我是可以和她玩耍的朋友,老爸嘛,是和我谈大道理的“导师”。

  我们这个家,有个聪明的我,有个长不大的妈妈,还有个唠叨的.爸爸。妈妈和我总是趣味相投,在老爸不在家的时候疯玩一场,老爸呢,总是在我们玩的很欢的时候泼点冷水,让我们去做点“正事”。

  和谐与不和谐的音符组成了我们这个幸福温馨的甜蜜蜜的小家。

六年级周记 篇8

  这个早晨阳光明媚,太空上的云儿倒挂着,像棉花糖一般,细细的,软软的。我和我堂弟本想在这个好天气出去放一下鞭炮,可刚踏出家门,堂弟的妈妈就把我们叫住,说要让我们帮她干一下家务,洗洗鞋。我从来没有洗过鞋,觉得新奇,又认为洗鞋是一件很容易的事,就答应了。

  堂弟的妈妈说,我们堂弟洗好的鞋子数量加起来超过她洗的数量,就给我们每人一份礼物。因此,我和堂弟洗得特别卖力,我洗了半桶鞋就喊腰痛了,堂弟比我好一点,洗的又快又干净,可能是在家里经常帮父母做家务,我就不一样,在家里只碰过几次扫帚,想赢了有礼物发,就打起了精神,继续洗。

  在我们努力的时候,家里来了很多拜年的客人,看到我们在帮家里人做家务,连连称赞,我们姐弟两人的心里别提多高兴了。

  称赞的雨点好像让我们喝上了一口甘甜的泉水,吃上了一口松软可口的面包,使我们精神加倍,过了半个小时,三筒满满的鞋竟然洗完了,我们也得到了应有的奖励。

  劳动就是这样,你说它累它就累,说它不累它就不累,就象我们,劳动后得到的不是腰酸背痛,而是奖励,劳动过程中,有累,但更多的是乐趣。

六年级周记 篇9

  上学了,就意味着更多的作业和考试,这不,这个星期又有了考试。

  这个星期四原本要进行了语数3—4单元测试的,当老师宣布星期四考试时,整个班级都震动了,有的说不会吧,有的发出赞同,有的发出怪叫。原来是要两门一块在星期四进行测试,后来语文老师看我们还没有怎么复习,于是体谅我们,就推迟到星期五考语文了。

  终于,星期四到了,下午第一节课就开始考数学了,同学们拿到卷子,教室里鸦雀无声,我的心里犹如十五个吊桶打水——七上八下,心里想着六年级的数学测试难吗,多吗?顿时心里涌出无数个问号,终于这些问号都消失了,我快速浏览了一下卷子,题量并不多,也不是很难。数学考完了,我迈着轻快的脚步走出教室,不知道自己考得好不好。

  最后一节课是体育课,老师让我们自由活动,我和同学一起调皮筋,整整一节课就这样在调皮筋的活动中过去了,我们跳得大汉淋漓,渐渐地烦恼也随着运动消失了。放学回家我开始复习语文,准备迎接明天的语文考试。

  第二天一大早就是语文考试了,"叮叮叮"上课铃响了,监考老师伴着上课的铃声走了进来,紧张的气氛又出现了,我认真审题,答题,时间过得很快,外面下课喧闹的声音也没有影响我们的注意力,大家都在埋头答题,渐渐地,时间一分一秒地过去了,”叮叮叮“下课的铃声又响了,所有同学都等着老师说收卷,大家有的伸了伸懒腰,有的紧张地翻开语文书对答案,我还在考试的过程中,还没回过神来,还在想着题目。

  这个星期可过得真紧张啊,虽然不知道成绩如何,但是我感觉应该不会太差,啊,希望下星期不会有测试的,考试好累!

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