时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,一定有不少的收获,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的学生周记10篇,希望能够帮助到大家。
学生周记 篇1
我最喜欢打篮球,每到周末或是放假的时候,我都会找上一些小伙伴们,到学校操场上去打篮球。
今年暑假,刚一放假,我就迫不及待地叫上了陈光远去学校操场上打篮球。到了这里,我说:“看看谁能投进十个球。”陈光远同意了。先从我开始。我稳稳了神,先把左手放在球底下,再把右手放在球上面,又瞄准了篮板上的方块,脚用力一蹬地,手往上一举,用足了力气,往球筐一投,球不偏不移地蹦进了球网。我暗自为自己的“开门红”而高兴。按顺序,该陈光远投球了。他拿起篮球,惶惶张张就投了起来,再加上他力气不足,用力不够,结果连篮球筐的边都没挨着。我为他这精彩的表现哈哈大笑起来,他却显得很谦虚的样子,说:“我的力气不足。”接着,我又拿起篮球,很熟练地采用自己总结的投球秘诀:心稳,力足,手准连续投进了四个球。我高兴得不得了,在一旁观看的陈光远也不得不佩服地连声说:“棒!真棒!”
这次投球比赛,就这样让我轻而易举地以4:0的比分大获全胜,心里真是乐开了花。对陈光远这样的对手也有点满不在乎了,心想:哪天,我非要跟高手们比个高低不可。
于是,我拉着光远的手,高高兴兴地走在回家的路上,成功获胜的喜悦让我忘掉了疲劳。
学生周记 篇2
在这一周里,从高一到高三,那些比较厉害的老师的课我们都听了,确实受益匪浅。
嘿嘿,老师听课跟学生听课,感觉就是不一样。我和晓乐跟了韩老师,特别厉害的一个老师,我们运气真的很好。韩老师教会了我很多东西,虽然有时候她的言辞很犀利,可是我还是很受用,因为她说的很多不足,我身上都有。韩老师是一个很好的老师,她爱憎分明,尽管前一秒钟她会很严厉地批评你,指出你的不足,可是后一秒钟,她又可以跟你谈笑,她又会安慰你,我很喜欢她,在她身上,不仅学会了如何更好地教学,也学会了如何更好地做人。韩老师说我身上的学生味太重了,不如晓乐成熟,所以,我一直在努力地让自己看起来更像老师一些,确实,本来人就不大,要是还不够威严,可怎么压那些学生啊。第一周,我觉得最痛苦的就是改作文,一个小时,还改不到4本,从错别字,病句到整体结构,再到主题中心,我写的评语有些就跟学生的作文差不多了,真的非常非常累,可是我仍然很开心,就是不知道,那些学生会不会好好去看,会不会好好去改呢?
哎。总之,单单听课,就学到很多东西啦,呵呵,很开
学生周记 篇3
上个学期,我报名参加汉韵班举办的“七彩梦”朗诵比赛,今天比赛正式开始,我一大早就起床,赶去万贤大厦六楼参赛。
一进门,就发现门口贴着节目单,我连忙上前去看我是第几个上场。找了好久,结果发现我是第29个上场,在节目单上我还看到了杨书浩、汤筠秋、王峰等好朋友。
比赛开始了,我坐在观众席里面,看到一个个选手逐一上场。我开始紧张起来。终于轮到我准备上台了!老爸就叫杨书浩带我上去做准备。当主持人讲到:“欢迎第29号选手张锦申同学上台。” 我很紧张地走上台。先向大家鞠了一躬,然后就开始朗诵:“踮起脚尖儿,走进浓绿的小院,我们把一株紫丁香,栽在教师窗前……”突然,我想起本来应该自我介绍才对的,可我一时紧张,忘了!没办法,总不能再转回去吧!我无计可施,只好继续念下去。我感觉朗诵得很顺利,念完之后,我又鞠了一躬,下台了,徐教师和陶教师都给我鼓掌,爸爸妈妈也夸我:“孩子,你真棒!”
回家的时候,我觉得自己今天太紧张了,发挥不太好,担心自己会不会得奖状,爸爸妈妈告诉我:“得奖不得奖没有关系,重在参与!因为这是第一次参加朗诵比赛,以后多锻炼,下次就不紧张了,好好努力!”“嗯!”我高兴地说。
学生周记 篇4
中秋,对于大多数人来说,是一个与家人团聚,共度良宵的日子,而对于我来说对我来说,也只不过是吃个月饼,除此之外,似乎没有什么太多的意义和乐趣。这几年中秋节都是在学校过的,老师也会象征性的发个月饼以表示节日到了,大家聚在一起热闹热闹。
可是,今年的中秋节可和以前不一样了,中秋节刚好在星期五,因此我可以回家过中秋了。想着一家人围着桌子坐着,桌上放着一盘月饼,然后大快朵颐,心里便美美的,只是令我大为不悦的是表哥和表姐居然凑热闹说要来我家,因为表哥表姐学问好,每次在一起,就会合起来“对付”我。表哥自诩李白,只不过人称“诗窃”,他专门改别人的诗,然后就“名正言顺”地成了自己的了。表姐也是满腹诗书,以她的头脑和文学积淀应付应付表哥还是绰绰有余的。可是我就惨了,他们的长处恰恰是我的短处,正好这又是中秋,诗兴大发的日子啊!
一放学,我就往家赶,还没进家门就傻眼了:表哥表姐早已到我家了。我几乎什么也没准备!唉,不管了,豁出去了,只能随机应变了,准备应战!我很快跑上了楼,把身上的大包小包甩个满地,然后“哗哗”地一阵乱翻,几乎把家里所有有关“月”和中秋节的诗句都抄了下来,还读了好几遍——希望到时候可以应对应对。吃过晚饭,月亮出来了,又大又圆,皎洁如玉!我们在院子里摆好桌子,放上茶水、月饼、果盘,兄妹几个围着桌子,喝茶,嗑瓜子,天南地北地畅聊。
可是没一会儿,表哥终于熬不住了,说:“大妹,小妹,我们来玩个游戏吧!简单点,就看谁说的诗句多,前提是诗中必须带‘月’字,怎么样?”表姐自然不甘示弱,当场叫好。我长长嘘了一口气,因为这个还算简单,毕竟在学校里还读过几首古诗词的,应该还能应付。
作为东家,他们要我带个头,从我开始。我连忙随口说了句:“雁字回时,月满西楼。”表姐接口:“明月当空照。”表哥装出一副书生模样,摇头晃脑道:“玉梯横绝月中钩。”就这样,我们依次“接龙”带“月”的诗句:“蓬莱宫中日月长”,“行宫见月伤心色”,“泗水文章昭日月”,“两表于今悬日月”……
表哥越说越来劲,还没轮到他说,就接了下去:“明月几时圆?”“十六!”突然响起一个稚嫩的声音。”
这一声“十六”打断了我们诗句接龙的气氛,表姐怒着嘴说道:“算了,各人作一首诗就是了,别在这儿充当诗人了!多浪费时间,明天就要回学校了,今天可是特地回来,我们兄妹几个好久不见了,正好趁这个节日好好聊一聊”对啊,听表姐这么一说,还真是!到底有多长时间没有相聚了,我还真记不清了。一时我陷入了沉思。
可是表姐突然提议作诗,这下完了,我哪会作什么诗啊,作出来还不笑掉人家大牙!表哥似乎看出我的心思,就笑着说:“你们啊,也就别在这大好月光下丢人现眼了,听我作一首就好了。”说罢,站起来面朝明月,吟诵道:“明月几时圆,把茶问青天。不知天上宫阙,今夜是何节……”还未等表哥念下去,弟弟就嘲笑道:“平时都要偷李白的诗,今天改行偷苏东坡的词啦!”弟弟说完撒腿就跑,表哥紧追了出去,我和表姐笑成了一团。顿时,亲情的满足让我满心充满了幸福感。再看看空中的圆月,一切美得恰到好处,过中秋真好!
唉,天下无不散之筵席,有聚必有散。过了会,表哥表姐走了之后,我收拾“残局”时才发现月饼一个也没动过,我笑着拿起一个,咬了一口,只见里面有一张纸条,写着一句诗:“更入清风明月。”原来这些月饼都是他们自己动手做的,肯定花了他们不少心思和心血……一时,心中一股暖流涌上……
学生周记 篇5
圆有什么作用呢?老师一边指着大屏幕,一边说。
在我们的眼里,圆只是一个不起眼的小小图形而己,没什么大不了,而今天老师讲完课之后,我终于知道了,一个让我们觉得不起眼的小圆形,却是一个神奇的图形。
圆,可以让我们联想到很多东西,可以把它看作大玉盘,看作蜿等。
这一天,我们刚到学校,老师就立刻走上讲台上说:“圆是个句号,让我们学会总结。”数学老师也走上讲台,说:“圆可以看作一个零,考不好,灯笼高高挂,回家爸妈打小屁屁喽!”教室里哈哈大笑。这时,来送孩子的李阿姨说:“不对,圆是我脖子上挂着的项链呀!”“阿姨,您不对,是我们正吃的棒棒糖哩!”孩子们说。
等啊等,能吃月饼的中秋节到了,咦?盘中的月饼不也是圆圆的吗?这时,我从那香气迷人的五仁月饼中联想到了那美丽的月亮,太阳。
另一天,我们来了学校,大家都在谈着,神奇的圆,我也不例外。
这一次老师的作文课,让我们不再瞧不起圆,而是让我们更了解,更欣赏这个简单不过的图形了。让我们再次喊出那个神奇的图形吧!它就是圆,一个了不起又能让人走进联想的童话的圆。
学生周记 篇6
那是几年前一个普通的夏日。
那天早晨,我起床时就觉着天气闷闷的,让人有些烦躁,咦?家里怎么没有动静?爸爸出差了,可妈妈呢?我走到妈妈的屋子里,一问才知道妈妈热伤风高烧39、2度。我想陪着妈妈去医院,可妈妈说她的病没事,让我去上学。
到了下午快放学时,天空中突然乌云密布,不一会儿雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。坏了,我没带雨伞,一会放学了怎么回家呢?
放学了,雨势并没减退,我和同学一起打伞跑出校门。忽然,我见到了一个熟悉的身影——妈妈!她面色枯黄,手好像还在不停地颤抖着。走吧,我和妈妈很快到家了,到了楼底下,由于地势很低,雨水堆积到了楼栋口,足有半尺深。由于我穿着运动鞋,妈妈穿着凉鞋,妈妈蹲下身子执意要把我背过去,妈妈深一脚浅一脚地趟着雨水往前走,我看见雨水沿着妈妈的头发滴进脖子里,凉凉的,浑身都在发抖。背着背着,妈妈哎呀一声,我让妈妈停下来想自己走,妈妈就是不肯,一口气背到楼栋口才把我放下来,这时我才看见妈妈的右脚鲜血直流,妈妈说刚才不小心被铁丝划了一道。那一瞬间,看着妈妈,我的眼泪夺眶而出。我深深地被妈妈感动了。
这种感动时常让我回味无穷并且无法忘怀,它是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉……拥有了这份感动,我的心开始变得明亮、宽敞、纯净……
学生周记 篇7
今天是周末,妈妈看我写完作业就说“我们下去打球吧!”
到了篮球场一看,来的人可真不少!有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打篮球的……可真热闹!
球场上设有四个篮球筐,我跟妈妈加入了其中一组,这一组只有一个小哥哥在玩。我俩要来个“单挑”,妈妈来当裁判。只听妈妈煞有介事地说“这次比赛我们都要遵守一个规则:友谊第一,比赛第二!”看妈妈认真的样子,还真像一个公平的裁判呢!
比赛规定:每人投两次,如果投中一次或二次,就再投1——2次。
第一局,我先投,中了!但第二次我兴奋的过了头,没投中。结果小哥哥却三投两中!我输了!
第二局,我不甘示弱,下决心要超过小哥哥。别看我个头矮,却有一股子拼劲。后退几步,瞄准篮球筐,双手使劲往上一投,篮球在筐的边上转了几个圈,哈!进去了!我一鼓作气接连三投三中!小哥哥两投一种中,这一局我胜了!
接下来的两局,我跟小哥哥打成了平手。
第五局,我充满信心,准备再赢他一回!可当哥哥连中两回时,我的心提到了嗓子眼!但小哥哥最关键的一球却好像跟他开玩笑似的,在边上转了几个圈后,“啪”的一声——落地了!这一局我又赢了!冠军理所当然的归我了!哥哥对我竖起大拇指:真厉害!
妈妈看我们俩都筋疲力尽、气喘吁吁,让我们休息一下再玩。
今天玩得真痛快!
学生周记 篇8
校园生活是多姿多彩的,有让你难忘的、快乐的事……其中有一件事让我深深感受到了同学间的友谊。
有一次,我发烧生病了,整整一天都没去上学,心里一直为上课的事操心。第二天上学,我就急着问同学借昨天的上课笔记抄,但他们一个个都只顾着玩,没注意我在说什么。我想:亏我们还是同学,连这点小事都不帮我……这时,我最好的朋友武志伟走了过来,关心地问我:“黄凯文,你昨天怎么没来学校?”“噢!我生病了。”“噢!你昨天没来,我把上课的笔记借给你抄吧!”“好的。”
中午休息的时候,他一直伴我左右告诉我昨天上课的内容。如果我不懂,他就像小老师那样耐心地教我,一直到我懂了为止。还帮我一起做昨天的作业,他放弃了自己下课玩的时间,把一天所有的心思都放在我的身上。我很感激地对他说:“谢谢你放弃了自己休息的时间,来帮我。”可他一脸真诚地对我说:“没关系,帮助好朋友是理所当然的事,谁叫我们是铁哥们呢!”这时一股暖流流便全身,让我感到非常幸福。
通过这件事,我感受到了同学之间真挚的友谊,我要珍惜这来之不易的友谊。同时也要去结识更多的知心朋友。我已经五年级了,通过五年的朝夕相处,我和同学们已建立了深厚的感情,可我跟武志伟的感情特别深刻。我们要珍惜这份深厚的友谊,让友谊伴随着我们的成长。
学生周记 篇9
春姑娘迈着轻轻的`脚步悄悄地来了,大地一片生机盎然的景象。让我们跟着她的脚步一起去寻找美丽的春天吧。
春姑娘来到了山坡,只见山坡上开满了各种各样的花,有迎春花、桃花、樱桃花……它们争奇斗艳地开着,五颜六色,有红的、黄的、白的,可美了。
春姑娘来到了田野,田野里小草已经从地里长出来了,绿绿的、嫩嫩的,在春雨哥哥的滋润下,正使劲向上长呢。睡了一冬的青蛙、蛇都从那甜美的梦乡醒了过来,他们都在都在向人们报告春天到来的消息呢。
春姑娘还来到了校园,校园里的柳树长出了嫩绿的叶子,看着柳树,不禁让我想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美丽诗句。一阵春风吹过柳枝,柳枝就翩翩起舞,远远看去,像一个姑娘在梳妆打扮。
这就是美丽的春天,这就是迷人的春天,这就是万物复苏的春天。难道这么美的春天不值得我们赞美吗?
学生周记 篇10
前天早上,肖扬翻墙进了校。
早上,我走进校门,在快要到楼梯口时,我听见了有人在叫肖扬。我转头一看,发现肖扬在向我的左侧边走来。我就纳闷了,肖扬怎么会在我的左侧边呢?他不可能从校门进来绕个弯再过来吧?真奇怪,现在稀奇古怪的事可真多!就在这时,我无意的看到了校门的栏杆。呀!他是不是翻墙过来的呀!不行,我得问个究竟。
于是我就问道:“肖扬,你是不是翻墙过来的?”果然和我想的一样,肖扬的确是翻墙过来的。他还算诚实,结结巴巴地说:“我没带红领巾嘛!”“没带红领巾也不能翻墙进校啊!做人要诚实啊!就算我们班被扣分了,但是拥有诚实的好品质,不也很好吗?”我生气极了,要是教师知道肯定会比我还生气的。肖扬听了我的话,灰溜溜的跑进了一楼的男厕所。我无奈极了,只好走上了楼梯。
我一直在想,如果没带红领巾不敢承认就要翻墙,那还得了?就算被扣分了,做个诚实的人,敢于承认也是好的,肖扬这种行为真的是有点……唉!
所以呢,无论我们做错什么事情,都不要逃避,要面对现实,做一个诚实的人!
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